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文明建設(shè)的承諾書

時(shí)間: 小龍 承諾書

文明建設(shè)的承諾書(精選7篇)

承諾書是一種相對正式的文書,包含了雙方對某件事情的承諾,以及具體細(xì)節(jié)劃分,然后雙方要按照承諾書的各項(xiàng)條例履行職責(zé)。下面是小編整理的文明建設(shè)的承諾書,歡迎查閱。

文明建設(shè)的承諾書精選篇1

一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

承諾教師:

文明建設(shè)的承諾書精選篇2

一、愛黨愛國,遵紀(jì)守法。家庭成員要自覺加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守社會的公德和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會;自覺學(xué)法、懂法、守法,拒絕“黃、賭、毒”進(jìn)家,以家庭平安促進(jìn)社會穩(wěn)定。

二、誠實(shí)守信,倡樹文明。家庭成員要注重家庭美德建設(shè),樹立誠信立身觀念,遵守公民道德規(guī)范,自覺增強(qiáng)城市意識,保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共環(huán)境;注意家庭文化建設(shè),開展家庭讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,改變不良生活習(xí)慣,爭當(dāng)文明家庭。

三、家和鄰睦,尊老愛幼。家庭成員男女平等,講求民主,正確處理家庭成員間的關(guān)系,互諒互讓,不鬧矛盾;尊敬老人,科學(xué)教子;鄰里和睦,遇事相幫;無不贍養(yǎng)老人,遺棄子女、打人罵街行為。

四、移風(fēng)易俗,計(jì)劃生育。家庭成員崇尚科學(xué),反對迷信,積極參與文體健身活動,提高居民生活品位,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

五、講究衛(wèi)生,美化環(huán)境。家庭成員講究衛(wèi)生,無亂搭亂建,亂涂亂畫行為,樓道過道衛(wèi)生整潔;家庭凈化、綠化、美化;提倡垃圾分類裝袋,不亂扔亂倒,減少污染,保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。

家庭代表簽名:

__年__月__日

文明建設(shè)的承諾書精選篇3

為了積極響應(yīng)縣教體局和中心校開展的“五比五爭”和“三治三提”教育活動,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,文明從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。

3.在工作中,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改變工作形象,提高效率促發(fā)展,樹立服務(wù)意識,務(wù)求工作高效,求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談?wù)撆c教學(xué)不關(guān)的內(nèi)容。

4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價(jià)學(xué)生。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對待競爭,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

7.尊重家長,主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

8.發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長的宴請、禮品和禮金。

9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的`作息時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

承諾人:

文明建設(shè)的承諾書精選篇4

我以少先隊(duì)員的名義承諾,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要做到以下幾點(diǎn):

一、懂禮儀:

1.認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明規(guī)范少先隊(duì)員。

2.見到老師、同學(xué)主動問好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生;在家孝順父母,做個(gè)好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

二、有秩序:

1.遵守紀(jì)律,在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

2.精神飽滿,排隊(duì)有序,不爭先恐后。

三、講衛(wèi)生:

1.不帶零食進(jìn)校門,不買小攤販上的不潔食品。

2.維護(hù)校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財(cái)物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

四、做到“四帶”、“四無”。

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。我簽名,我承諾,我守信,做一個(gè)誠實(shí)守信,文明守紀(jì)的好學(xué)生。

__年__月__日

文明建設(shè)的承諾書精選篇5

本人在離校期間履行如下承諾:

1.以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指南,做誠實(shí)守信、文明自律的大學(xué)生;

2.嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)以及各項(xiàng)規(guī)章制度,做遵紀(jì)守規(guī)的優(yōu)秀畢業(yè)生;

3.不干擾學(xué)弟學(xué)妹們正常的學(xué)習(xí)生活,自覺維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)生活秩序。嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)就寢;

4.維護(hù)校園環(huán)境的干凈整潔,不亂涂、亂寫、亂畫、亂張貼,不任意拋灑物品,不損壞公共財(cái)物,珍惜校園里的一草一木;

5.尊敬師長、善待同學(xué),引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們珍惜美好時(shí)光;

6.在公共場所舉止文明,不吵鬧、喧嘩,不燃放鞭炮,不摔砸敲打各種物品、設(shè)施;

7.愛惜糧食,節(jié)約用水。不在公寓內(nèi)燒信件、點(diǎn)明火,不違章用電,不亂丟煙頭;

8.注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,避免與同學(xué)或社會人員發(fā)生沖突,平安渡過學(xué)校的最后時(shí)光;

9.結(jié)合我校實(shí)際,為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校留下寶貴的意見和建議;

10.關(guān)心集體、服從安排,積極協(xié)助老師完成離校前的后續(xù)工作,按時(shí)、文明、安全、有序離校。

承諾人:

__年__月__日

文明建設(shè)的承諾書精選篇6

為了讓我們的出行更加安全,出行過程中更加顯示我們是文明的小學(xué)生,我四(2)中隊(duì)全體隊(duì)員特做承諾如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:

3、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會避免危險(xiǎn)。

4、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

交通安全是全社會的事情,我們還要回家告訴自己的爸爸媽媽,讓他們也要以身作則。交通秩序是城市文明的顯著標(biāo)志,在今后我們要自覺走人行道,要從我做起從現(xiàn)在做起,人人都來參與這項(xiàng)活動。

家長簽字:

學(xué)生簽字:

__年__月__日

文明建設(shè)的承諾書精選篇7

本人有幸承建工程施工,為促進(jìn)全市建筑工地文明施工,改善全市建筑工地施工環(huán)境,樹立我公司的良好形象,現(xiàn)對該工程文明施工作如下承諾:

1、該工程實(shí)行全封閉施工管理,四周均按標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及創(chuàng)建“文明工地”實(shí)施方案要求連續(xù)設(shè)置磚砌圍墻,高度不低于2.5米,灰色磚柱、白色涂料刷面,灰色琉璃瓦壓頂,正立面及沿街主立面墻體均用規(guī)范字體書寫宣傳標(biāo)語。

2、工程施工主要出入口設(shè)置大門,寬度不小于5米,用料及制作必須堅(jiān)固、美觀。大門口要設(shè)立門衛(wèi)并建立值班制度,施工人員進(jìn)入現(xiàn)場要佩戴“工作卡”。

3、工程施工現(xiàn)場主要進(jìn)出口道路、材料堆放場、加工場要搞砼硬地坪,實(shí)行硬化處理,人行道可鋪煤渣或級配石土,整個(gè)施工現(xiàn)場要保持道路暢通,排水暢通,防止污水橫流。

4、施工圍墻外不堆放砂石等材料,占道施工,并隨時(shí)保持工地周邊沿街路面的.清潔衛(wèi)生。

5、運(yùn)輸工地材料的車輛盡量保持不拋撒漏,若出現(xiàn)立即安排人員清掃干凈。

6、建筑工地腳手架二步以上張掛密目式安,安保持干凈整潔,破損安及時(shí)更換。

7、施工現(xiàn)場盡量保持干凈整潔,建筑材料、構(gòu)件、機(jī)具,必須按總平面圖的布局堆放、設(shè)置。砂石散料要砌體圍檔,桿料要用立架存放,各種塊料要堆放整齊,并分別懸掛材料、機(jī)具的名稱、規(guī)格等標(biāo)牌。

8、在工地的醒目位置,集中懸掛“六牌一圖”(工程概況牌、施工人員概況牌、安全十大紀(jì)律牌、十項(xiàng)安全措施牌、衛(wèi)生須知牌和現(xiàn)場平面布置圖),牌圖規(guī)格,一般應(yīng)不小于120×80㎝。

9、施工現(xiàn)場應(yīng)有專門負(fù)責(zé)安全、文明施工的管理人員,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對有關(guān)安全、文明施工等問題必須積極配合,認(rèn)真履行。

10、本人若未按上述承諾要求實(shí)施工程施工,自愿接受市建筑管理處取消投標(biāo)資格,停業(yè)或吊銷資質(zhì)證書等處罰。

承諾人:___

__年__月__日

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