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護士節活動策劃方案創意

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護士節活動策劃方案創意(優秀14篇)

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護士節活動策劃方案創意

護士節活動策劃方案創意篇1

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確?!白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間:另行通知

三、活動地點:五樓多媒體教室

四、主辦單位:市中等職業學校教務科

五、參賽范圍:_級護理班、_級護理班

六、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據_級和_級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照“_年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。_級和_級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式:_級和_級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

必答題:

規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

搶答題:

規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

風險題:

規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

八、獎項設置(略)

護士節活動策劃方案創意篇2

為了紀念--年“5.12”國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動。

(二)開展崗位技能競賽活動。

1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度。

2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作。

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優秀病區主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作。

2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德。

3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出。

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生。

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標。

6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員。

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。

4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理。

6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算。

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

護士節活動策劃方案創意篇3

活動主題:護士節

活動時間:5月12日-5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

1、必答題規則及計分標準

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

(3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6x7○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

護士節活動策劃方案創意篇4

1、活動目的及意義

為紀念“5.12”國際護士節,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

2、活動主題:感恩生命

3、活動標語:熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。

4、活動對象:全校師生

5、活動具體流程:

(1)中國護士之歌(全校合唱);

(2)介紹出席活動的領導及嘉賓;

(3)校領導致節日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。

護士節活動策劃方案創意篇5

一、活動的名稱:5.12護士節授帽儀式

二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿

三、活動的目的:

為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化,展現青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

四、主辦單位:人文科學系

五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節目做好準備工作,

六、活動內容:

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間:

20_年5月12日14:00

八、活動地點:大禮堂

九、活動流程:

①收取每班節目單,甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協助比賽選手做好準備工作。

⑥活動開始:

第一步、老師、學生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節目表演

⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員:

1、校領導

2、講話:龍亮

3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)

4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)

十一、活動安排:

⒈文藝部負責此次活動的策劃,節目跟進,現場控制。

⒉生活部負責場地布置,整個活動的現場秩序。

⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員:

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

十三、活動流程簡介:

I、主持人開幕介紹領導來賓

II、老師學生代表講話

III、授帽儀式

IV、節目開始

V、互動節目

VI、余興節目

十四、活動預算:

礦泉水100元

互動節目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函20元總計:650元

護士節活動策劃方案創意篇6

一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節的到來,為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召,提高學院學生文化素養,促進學院學生積極向上。

二、活動主題:展現自己,舞動青春

三、活動目的:讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動時間:-月--號--月--號

五、活動內容:

以紀念5.12國際護士節為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程:

1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽\復賽\決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎,頒發榮譽證書,表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

護士節活動策劃方案創意篇7

一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節的到來,為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召,提高學院學生文化素養,促進學院學生積極向上。

二、活動主題:展現自己,舞動青春

三、活動目的:讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動時間:_月__號-_月__號

五、活動內容:

以紀念5.12國際護士節為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程:

1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽\復賽\決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎,頒發榮譽證書,表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

護士節活動策劃方案創意篇8

一、評選優秀護士

1、評選范圍和名額:取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員,各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件

(1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻,做到“以病人為中心”,關心、體貼病人,全心全意為病人服務,對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

(2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程,無差錯事故,全年無病人或陪人不良投訴現象。

(3)從事護理工作滿3年以上,并獲得護士執業證的護理人員。

(4)年內發表護理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選:

①年內病事假累計超30天;

②不按科室要求輪值夜班者;

③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評,然后由護理部評定)。

4、年內連續兩季被評為“愛心護士”,且不被一票否決者,則為本年度優秀護士。

5、各科必需按每個護士工作的真實情況,進行客觀評定、計分,不能虛加分數。

6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。

二、“護理服務禮儀”演示比賽。

1、活動目的

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范,營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象

各科室護理組派代表參加,共23個護理組。

3、比賽內容要求

各科圍繞“優質護理”為主題,結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

4、比賽時間

初定x月x日下午14:30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

(一)評選范圍:23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

(二)評選條件

1、結合科室的實際,制定有科室的《服務禮儀規范》,醫護人員能按“規范”執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進,樹立“以病人為中心”的整體護理理念,臨床護理模式不斷改進,并體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全,嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源,實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班,護理人員崗位職責明確,工作職責到位。

5、護士語言行為規范,服務思想端正,服務品質優良,病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人,能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合,團結向上,凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

(三)評選方法:按《x市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

護士節活動策劃方案創意篇9

為了紀念x年“5.12”國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動。

(二)開展崗位技能競賽活動。

1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度。

2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作。

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優秀病區主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作。

2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德。

3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出。

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生。

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標。

6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員。

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。

4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理。

6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算。

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

護士節活動策劃方案創意篇10

一、活動主題

以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護

二、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組

三、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動;

(二)爭創“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

四、評選條件

“優秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5、 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

護士節活動策劃方案創意篇11

為慶?!?.12”國際護士節,護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

一、活動內容:

1、護士長拓展訓練;

2、護士短跑接力賽;

3、“5.12”護士節晚會。

二、參加人員及流程:

1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。

3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。

5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點:KTV

活動時間:5月11日晚8點至晚11點

參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目

護士:共8個節目

導醫:4個其他各部門均1個節目

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求:

1、內容健康向上;

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;

6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;

7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

10、企劃部落實主持人事宜;

11、后勤部負責物料采購供應;

12、參賽人員自備所需道具及器材。

節目評選辦法:

1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨;

2、即填寫完畢交至組織人員處;

3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

獎項設置:

一等獎:1個

二等獎:2個

三等獎:3個

同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。

護士節活動策劃方案創意篇12

1、活動目的及意義

為紀念“5.12”國際護士節,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

2、活動主題:感恩生命

3、活動標語:熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。

4、活動對象:全校師生

5、活動具體流程:

(1)中國護士之歌(全校合唱);

慶祝512護士節活動策劃方案1

(2)介紹出席活動的領導及嘉賓;

(3)校領導致節日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。

護士節活動策劃方案創意篇13

為隆重紀念“5.12”國際護士節,激發全縣廣大醫務工作者為人民健康服務的熱情,促進衛生事業向前發展。根據上級有關要求,本著既隆重熱烈,又勤儉樸素的原則,經研究,決定舉辦海豐縣衛生系統x年紀念“5.12”國際護士節系列活動,特制訂本方案。

一、活動主題

紀念“5.12”國際護士節活動,學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,以及為護理事業無私奉獻的高尚品質,必須緊扣“展衛生風采,樹衛生形象,促衛生發展”主題,必須與基本公共衛生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫護服務質量以及衛生行業作風建設緊密結合起來,深入推進我縣“廉潔誠信醫院”建設,全面提升護理工作水平,為患者提供安全、優質、滿意的護理服務,展示我縣衛生系統新形象,推動衛生各項工作向前發展。5.12國際護士節活動方案參考由精品學習網提供!

二、活動內容

(一)演講比賽

1.主題及要求

以“推介x”(如“推介彭醫”)為主題,演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示,推介本單位的基本情況,工作性質、工作情況等內容。各單位可結合自身實際,選取醫院管理、護理工作、醫療服務、行風建設、公共衛生服務等方面其中一個內容進行演繹。

2.比賽程序

比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥,選撥1名人員參加復賽,并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統一組織,并決出5名優勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節紀念大會上進行,現場選撥出一、二、三名及優秀獎。

3.參賽對象

全縣醫療衛生單位。

(二)護理禮儀比賽

1.參賽對象。全縣醫療衛生單位護理人員。

2.比賽程序。(同演講比賽)

3.比賽內容。具體方案另行下發。

(三)評選x年度優秀護士

1.評選范圍和名額

全縣衛生系統評選表彰優秀護士共31名。名額分配:彭湃醫院8名,中醫醫院、婦幼保健院、梅隴人民醫院各2名,各中心衛生院、海城、附城、城東衛生院、粵東、水電、優撫(康復)、黃江、老區醫院各1名,共12名,其他衛生醫療單位共7名。

2.評選條件

(1)遵守黨的路線、方針、政策,遵紀守法,品行端正,有高尚的職業道德和全心全意為病人服務及無私奉獻的精神;

(2)具有護士執業資格,在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現職護士;

(3)熱愛護理事業,有強烈的事業心和責任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎護理和專業護理知識,業務水平高,近2年內工作中未發生差錯。

3.評選的方法和要求

(1)由各單位推薦。各單位應堅持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。推薦的人選應事跡突出,具有代表性,是群眾公認的先進典型。

(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣2014年度優秀護士審批表》(附件),先進事跡材料必須做到實事求是,內容詳實,重點突出,不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛生局人事股,同時,提供優秀護士推薦人《護士執業資格證》復印件1份。經局評選領導小組討論決定評選結果。

(3)評選領導小組研究,并在縣局網站公示無異議后確定。

(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。

二、組織領導機構

成立海豐縣衛生系統x年紀念5.12國際護士節活動工作領導小組,成員如下:

組 長:顏榮林

副組長:洪獻就、吳仁聲、林秀蘭、賴佛勝、鐘榮輝

成 員:鐘秀業、陳向華、陳賢彬、馬澤葵、劉建輝、各醫療衛生單位負責同志。

由洪獻就同志負責護理禮儀比賽組織活動,林秀蘭同志負責演講比賽、優秀護士評選組織活動。其他同志按職能及線條協助。

領導小組下設辦公室。集中在局辦公室統一辦公,負責整個活動的組織協調、后期保障、以及日常事務等,成員如下:

主 任:林秀蘭

副主任:鐘秀業

成 員:黃小麗、林加樟、李煒、陳永強、莊東華、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

三、幾點要求

(一)各單位要高度重視5.12護士節系列活動,主要領導要親自抓落實,精心組織,積極參與,服從安排。除了參加局統一組織的活動外,在安排好正常醫療秩序之余,各單位可開展適當的有意義的紀念、表彰活動,并將活動方案上報縣衛生局批準。

(二)各單位應在5.12國際護士節來臨之際,切實加強護理隊伍建設,積極開展尊重、關愛護理人員,特別是護理一線人員的活動;積極推動優質護理持續開展,進一步密切醫患關系,努力創建“三好一滿意”醫院,在全社會營造濃烈輿論氛圍,樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節活動方案參考由精品學習網提供!

(三)嚴格遵守有關財經紀律,嚴禁借機大操大辦、亂發財物、大吃大喝、公款旅游等行為,違者將給予嚴肅處理。

護士節活動策劃方案創意篇14

一、活動主題:

天使展翅愛滿人間

二、活動意義:

護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。

護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

三、活動對象:

--學院化工與醫藥系全日制本科生

四、活動時間及地點:

報名時間:4月20日

截止日期:4月23日

知識競賽時間:4月25日,地點另行通知

五、活動形式與內容:

形式:閉卷考試

內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

六、活動流程:

活動準備階段:

1、準備考試試題并做成試卷;

2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

3、系部同學到護理班發送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;

5、申請活動場地;

6、安排好監考及審批人員。

活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改。

活動后期階段:

1、在宣傳欄公布活動結果,并對獲獎的同學頒發榮譽證書,參賽同學加素質拓展分;

2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看;

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

七、活動規則:

與常規考試規則相同

八、活動分工

活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯系場地

學習部:負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考

新聞部:拍照報道

宣傳部:編排海報做宣傳

九、獎項設置:

一等獎:二名

二等獎:四名

三等獎:六名

優秀獎:若干名

活動參與者可獲素質拓展分

獲獎同學將頒發部級榮譽證書

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