學校開學具體工作方案模板(精選8篇)

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學校開學具體工作方案模板篇1

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：9月5日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發(fā)言——_老師。

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請_老師安排，并指導演講稿。

5、_校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級人數(shù)不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請老師帶領大家宣誓：

我的名字叫_，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓_驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請少隊部輔導員x老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由_老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、準備音響和背景音樂布。

5、攝影安排、宣傳報道。

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

學校開學具體工作方案模板篇2

為做好20__年新學期迎新和新生教育工作，現(xiàn)將學校有關安排布置如下：

一、迎新籌備工作及主要任務分工

1、黨辦校辦負責全校迎新工作的整體組織和協(xié)調。

2、各院(系、所、中心)及相關職能部門明確迎新工作負責人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。

3、本科生和研究生招生辦公室要確保錄入“新生入學系統(tǒng)”的原始數(shù)據(jù)的正確性，保證各院系和相關職能部門及時正常使用。

4、計算中心負責組織培訓各單位迎新工作人員正確使用“新生入學系統(tǒng)”，保證系統(tǒng)正常運行。

5、公寓服務中心負責提前安排好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

6、校園卡管理與結算中心負責提前制作好校園卡，并確保其正常使用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

7、動力中心提前制作好浴卡，并確保其正常使用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。

8、校園服務中心負責加強迎新周期間校園環(huán)境衛(wèi)生清理工作，適當懸掛迎新橫幅，營造整潔溫馨的校園環(huán)境;提前安排火車站接站點及接站車輛，運送并安置好新生行李。

9、學生資助中心負責全面了解新生的家庭經濟情況，負責新生入學“綠色通道”的組織和實施;安排學生服務總隊學生參與火車站接站、運送新生行李等服務工作。

10、會議中心負責安排好位于勺園、中關新園的學生宿舍，繼續(xù)教育學院負責安排好位于圓明園校區(qū)的學生宿舍，特殊用房管理中心負責安排好位于萬柳公寓的學生宿舍，并做好各項迎新工作;總務部負責協(xié)調迎新當天將這部分新生接送至圓明園校區(qū)、萬柳公寓。

11、餐飲中心負責為穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關手續(xù);負責迎新當天開放農園食堂一層為新生親友夜間臨時休息，并做好各項保障工作，保衛(wèi)部負責現(xiàn)場秩序維護。

12、黨辦校辦、保衛(wèi)部、總務部負責提前協(xié)調和安排好迎新接待站相關布置工作;動力中心負責為接待站加裝照明設施及電源設備;校園服務中心負責配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負責提前在迎新現(xiàn)場架設好無線網絡，并于報到當日安排專人確保網絡正常使用;體育館負責做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。

二、新生報到日工作

(一)新生報到時間及地點

校本部、醫(yī)學部新生于9月6日(星期六)分別在校本部、醫(yī)學部迎新接待站報到;深圳研究生院、軟件與微電子學院新生按照錄取通知書的要求報到。

校本部留學生新生于9月5日、6日分別在中關新園5號樓北側庭院和校內各院系迎新接待站報到;校本部進修教師于9月6日在校內進修教師接待站報到。

(二)火車站接待站的設置

校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設接待站，由總務部牽頭，校園服務中心負責安排工作人員及車輛、學生資助中心負責安排學生服務總隊學生接待新生，將校本部新生、進修教師接送至校內。

醫(yī)學部9月6日在北京站和北京西站設接待站，并負責將新生接送至醫(yī)學部。

(三)校園接待站的設置及任務

1、校本部

9月6日6:30-24:00校內東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設迎新接待站，接待報到新生。

(1)總指揮站：學校在迎新現(xiàn)場設總指揮站，由黨辦校辦、保衛(wèi)部、教務部、研究生院、財務部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務部、計算中心、公寓服務中心、校醫(yī)院、招生辦公室、校園卡管理與結算中心等部門現(xiàn)場集體辦公，處理相關事項。

(2)院系接待站：各院系分別設接待站，負責接待本院系新生，發(fā)放宿舍鑰匙、校園卡等，引導新生辦理好其它報到手續(xù)。應接待好家庭經濟困難學生并幫助其做好借款工作，確保順利報到;應按學生資助中心提供的名單通知家庭經濟困難的學生到“綠色通道”接待站領取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必須如實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批準同意。

(3)進修教師接待站：繼續(xù)教育部在迎新現(xiàn)場設接待站，負責接待進修教師。

(4)收費接待站：財務部在四教結算中心設接待站，為未通過金穗卡交費的新生收取應交納費用。

(5)校園卡、浴卡辦理接待站：校園卡管理與結算中心(餐飲中心配合)、動力中心在二教一層西大廳設接待站，為研究生新生辦理校園卡、浴卡。本科新生的校園卡、浴卡充值后提前發(fā)至院系，由院系發(fā)放至新生。

(6)“綠色通道”接待站：學生資助中心、財務部、燕園社區(qū)服務中心、教育基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業(yè)及團體在迎新現(xiàn)場設置家庭經濟困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規(guī)定足額交納學費、住宿費等費用后方可領取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費用的新生可按《北京大學學費、住宿費管理暫行辦法》和《北京大學學生借款管理暫行辦法》中的有關規(guī)定辦理借款手續(xù)，通過“綠色通道”入學。“綠色通道”工作人員現(xiàn)場為家庭經濟困難學生發(fā)放“迎新愛心禮包”;接待來自連片特困地區(qū)、自然災害地區(qū)、老工業(yè)基地的困難學生及退役士兵等特殊群體;學生資助中心組織燕園關愛助學金評審工作，對院系初審后的申請材料進行復審;“燕園領航計劃”的領航老師和在校生與家庭經濟困難學生進行現(xiàn)場交流;財務部可現(xiàn)場借給家庭經濟困難學生一定數(shù)額的生活費。

(7)信息查詢接待站：計算中心在迎新現(xiàn)場設置新生信息查詢臺，新生可查詢本人基本信息、報到進程和交費情況。

(8)行李發(fā)放接待站：校園服務中心在二教地下停車場發(fā)放新生行李，學生資助中心組織學生服務總隊隊員協(xié)助開展有關工作。

(9)新生親友休息區(qū)：總務部負責準備椅子和飲用水。

2、醫(yī)學部

9月6日為醫(yī)學部新生報到時間，具體工作由醫(yī)學部相關部門統(tǒng)籌安排。

(四)新生報到接待工作要求

1、各單位要按照學校安排和要求各司其職，要考慮到迎新現(xiàn)場的每個細小環(huán)節(jié)，從為學生提供優(yōu)質服務的角度出發(fā)，安排好工作人員，做好工作預案。

2、根據(jù)“新生入學系統(tǒng)”使用要求，各單位要提前準備好所需設備，如可無線上網的筆記本電腦等。

3、各單位要安排、培訓好迎新接待站的工作人員。各接待站的工作人員必須了解學校迎新工作的總體安排，明確接待工作流程，熟練使用“新生入學系統(tǒng)”，能夠嚴格按照要求完成現(xiàn)場接待工作。

4、接待站的工作人員要按時到崗，堅守崗位，態(tài)度熱情，服務周到，保證接待站周圍良好的秩序與環(huán)境。未經總指揮站黨辦校辦書面批準，各單位不可自行撤站。

5、保衛(wèi)部要做好校內迎新現(xiàn)場秩序維護和交通疏導，禁止與迎新工作無關的機動車和人員進入迎新區(qū)域。對私搭亂設的攤點要協(xié)調有關方面予以及時清理。

6、宣傳部要做好迎新活動的宣傳報道工作，做好迎新“綠色通道”媒體現(xiàn)場采訪的組織工作，安排好攝影、攝像人員，做好影像資料收集工作。

7、校團委要安排志愿者做好主要校門、迎新接待站、行李提取處及迎新現(xiàn)場至學生宿舍沿線的引導服務工作。

三、開學典禮

20__年開學典禮于9月12日(星期五)上午8：30在第一體育館東操場舉行。典禮的組織協(xié)調工作由黨辦校辦負責，學生組織工作由學生工作部負責，各相關單位要根據(jù)學校關于開學典禮的總體部署落實好本單位工作。

四、其它工作

(一)新生入學教育安排

9月7日-9月14日為新生入學教育時間，校本部由學生工作部負責統(tǒng)籌安排，醫(yī)學部由醫(yī)學部主任辦黨辦負責統(tǒng)籌安排。

新生入學教育期間，由校醫(yī)院、圖書館、保衛(wèi)部戶籍辦及各院系共同做好新生體檢及檢疫、圖書館使用培訓、戶籍辦理等工作;由校史館做好新生參觀校史館的工作;由黨委組織部、校團委統(tǒng)一安排新生黨、團員組織關系轉接的辦理。

(二)校本部新生外語分級考試及免修申請

本科新生英語分級考試定于9月7日(星期日)18:30進行。具體地點、監(jiān)考人員安排等事項，由外國語學院大學英語教研室與各單位聯(lián)系，聯(lián)系電話：__。

研究生新生外語免修手續(xù)定于9月8日至9月15日辦理。具體安排請到研究生院主頁或各院系研究生教務辦公室查詢。聯(lián)系電話：__。

(三)上課時間

9月11日校本部本科生選課指導。

9月15日(星期一)全校新生開始上課。

學校開學具體工作方案模板篇3

一、活動目的

表彰先進，樹立典型;進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:20__年9月1日上午8點

三、活動地點:學校大禮堂

四、參加人員:全體師生

五、主持:

六、活動過程

1.主持人宣布開學典禮開始。

2.介紹到場領導以及各班班主任。

3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。

4.___校長致辭

5.教師代表發(fā)言(___老師)

6.學生代表發(fā)言(高二學生代表)

7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)

8.典禮表彰

政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干

9.主持人宣布開學典禮結束

七、注意事項

1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。

2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.場地布置:政教處、團委會

攝像:___

音響:___

篇二

一、活動目的:

通過開學典禮的儀式性活動，促使學生樹立理想，激發(fā)斗志，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習中，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、策劃、組織:政教處團委

三、活動主題:相約春天--為青春之夢而奮斗!騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

四、活動對象:七、八、九年級學生、全體教師、家長委員會成員

五、活動時間:2月21日下午1:00-

六、活動地點:運動場

七、活動主持:姜伯承陳紫瑤任思雨八、活動內容具體安排:

(一)“北川羌族自治縣西苑中學20__年春季開學典禮暨教師節(jié)表彰大會”活動議程:

1、升旗儀式(三個年級第一名升旗)三名學生各自說一句話

2、學生獻歌

3、教師詩朗誦(相關目標和夢想)

4、小組展示(談夢想，目標)

5、陳校長致辭

6、家長委員會代表致辭

7、團委張書記宣布表彰名單:校級優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀值周、優(yōu)秀廣播員。

8、政教處鄒主任宣布表彰名單:班級學習之星管理之星展示之星進步之星、優(yōu)秀學習小組。

9、唐助理宣布優(yōu)秀班級表彰名單

10、王書記宣布教師表彰:優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。(主持人讀頒獎詞)

(二)相關人員準備:

調集學生:鄒強

會場布置:張加川八年級4班

表彰物資準備:陳厚源吳芳芝

音響準備:唐煦王太國鄧勇新聞組稿:何安義許翠華

攝影、攝像:申丕勛

九、要求:

1、學生統(tǒng)一穿校服。

2、師生情緒飽滿、精神振奮、掌聲熱烈。

3、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。離場無垃圾。

4、學生會干部巡查。

學校開學具體工作方案模板篇4

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。

2、 初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、 學生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優(yōu)秀作品分開。

4、 星期四(9月2日)第八節(jié)，各班 結合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢·中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量，并結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。

5、 發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。

6、 9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

學校開學具體工作方案模板篇5

一、主題:

凝聚青春正能量共圓多彩中國夢

二、目的:

20__年秋季的開學典禮，是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié)，有利于新生對學校的認識，帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學校“為美好人生導航”的辦學理念，讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。

同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號召新生向師長學習，激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想，同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當前學習的重要性。

三、時間:20__年9月2日早上8:00

入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合，7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行，每個年級相鄰兩個班同時前行，從二號通道列隊入場，班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域，按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清)，8:00正式開始。

入場負責人:各年級組及班主任德育處相關人員負責協(xié)調。

四、地點:校田徑場

五、參會人員:全體師生

臺下就座領導:

(年級組負責班主任考核，各班主任負責清點本班人數(shù))

六、具體方案:

1、主席臺及會場布置:

新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪

信息中心:音樂準備及播放、音響設備后勤處:8套桌凳、礦泉水

行政辦:主席臺布置

德育處:負責開學典禮整個流程學生會:具體實施

各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場，辦公室負責協(xié)調。

2、年級組及各班主任組織學生到場，領導嘉賓前臺就座。

3、主持人宣布開學典禮開始，介紹領導

4、舉行升旗儀式

5、進入第一篇章

第一篇章:機構篇

主持人致篇章解說詞，《_》節(jié)目表演①校長代表學校向新同學致歡迎詞。

6、進入第二篇章:

第二篇章:勵志篇

①主持人致篇章解說詞。

②高三老師分享經驗

③__代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、___代表團委介紹社團活動

④高一年級新生代表發(fā)言宣誓

第三篇章:成長篇

7、頒獎儀式:

8、法制教育

9、開學典禮結束，領導退場。

10、德育處負責班級疏散。

11、學生會負責善后處理，物品歸還。

學校開學具體工作方案模板篇6

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動主題：

新都小學__“從‘新’出發(fā) 為夢而行——我們都是追夢人”春季開學典禮

三、活動時間：

2月21日上午8：30

四、活動地點：

學校操場

五、到場人員：

學校領導、全體老師、全體學生

六、活動主持：

七、開學典禮儀式

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，出旗，奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)校長致辭

(三)教師宣誓

(四)學生代表發(fā)言

(五)學生宣誓

(六)宣布結束，各班退場。

八、 活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生統(tǒng)一著裝，少先隊員佩戴紅領巾，準時整隊進場，班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。

3、全體教師站在中間，正對國旗。

4、典禮結束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1、總務處負責校園環(huán)境布置安排(尹會文主任具體負責懸掛橫幅等)。新都小學__“從心出發(fā) 為夢而行”春季開學典禮

2、政教處負責制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、政教處負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、辦公室安排攝影、微信宣傳(鐘艷梅主任具體負責)。

5、劉靜老師負責升旗手的安排訓練。

6、班主任：加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。全體學生佩戴紅領巾。

7、開學典禮前校門口布置 (陳常芬等美術老師負責裝飾。陳常芬老師總體負責)

1)移動音響播放音樂。(陳勝男)

2)鋪紅地毯(王文浩、王振騰聯(lián)系門衛(wèi)。王文浩具體負責)

3)氣球(劉翔瑞主任購買氣球)

4)8個裝飾桿(彩帶、氣球)

學校開學具體工作方案模板篇7

一、活動主題：

遇見德風，預見未來

二、活動目的：

1、通過開學典禮營造濃厚的開學氣氛，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、通過開學典禮對一年級新生進行明志禮教育，對全體學生進行傳統(tǒng)禮儀教育，培養(yǎng)學生的儀式感。

3、通過開學典禮對初中部、高中部新生進行儀式熏陶，樹立時間意識、目標意識、規(guī)范意識、友愛意識

4、通過開學典禮，讓全體師生進一步明確德風學子的發(fā)展方向，讓“德行天下風范未來”的校訓內化于心，外化于行。

三、活動時間：

20__年9月3日上午8:30

四、活動地點：

學校操場

五、參加人員：

全體師生

六、活動主持：

劉玘玙

駱星宇

楊怡然

待定一名男生

七、活動準備：

1、擊鼓明志工具：大鼓18個

2、背景、紅地毯、話筒(4個)雅致拓新寬厚誠信舉牌

3、信箱14個、信封、信紙、盆栽種子、每日計劃筆記本、獎學金紅包、KT板獎狀

八、活動程序：

第一項：升旗儀式(梁燁——六1班)

第二項：一年級新生-擊鼓明智——聽見未來

1、一年級新生代表18人(梁燁、黃政引導上臺)上前擊鼓(薛紅濤+一年級班主任)

2、剩余學生用手擊掌和呼喊口號代表擊鼓明智(一年級班主任)

3、一年級班主任寄語并送“德風學生證”：(闊林、程倩+張露霞)

第三項：七年級、高一新生-時光信箱——寫給未來

1、鄭薇老師提前到保管室領取信紙、信封發(fā)給各班主任

2、初一、高一新生利用31日晚自習，給三年后的自己寫一封信，主題是希望自己成為一個什么樣的人。裝入信封，交班主任保管。

3、七年級8個班+高一6個班共14名學生代表收齊全班信件(胡穎、鄭薇引導上臺)，上臺投放到“時光信箱”，14名班主任進行上鎖儀式。(魏李平+陳愛軍+任桂華+熊道林+劉成龍+楊曉梅+徐江鴻+蔡兵+劉萬銀+吳熙舉+陳榜新+王前安+艾講旭+張珩)

3、七年級、高一班主任代表寄語：遇見德風，遇見最好的你。(送雅致拓新寬厚誠信牌)(任桂華[雅致]+艾講旭[拓新]+楊曉梅[寬厚]+張珩[誠信])

第四項：學生互贈禮物——送給未來

高二(2)班送給一年級6個班新生代表——時間種子(寓意生命的成長，對未來的希望)(胡穎提前組織兩個班各6名學生代表)

二(2)班送給高一6個班新生代表(梁燁提前組織兩個班各6名學生代表)

四(2)班送給七年級8個班新生代表(黃政提前組織兩個班各8名學生代表)——時間計劃本(寓意做時間的朋友，記錄現(xiàn)在，放眼未來)

第五項：表彰優(yōu)秀學生——期待未來

1、優(yōu)秀學生代表講述自己的暑假見聞：李立雪

2、宣布上學期獎學金獲得同學名單并上臺合影;(李愛玲校長頒獎[張雪琴負責獎狀])

3、宣布“德風.金牌杯”詩文大賽獲獎名單并頒獎(廈門金牌櫥柜股份有限公潛江旗艦店杜德武+潛江市作家協(xié)會理事、守望夢中的家園公眾平臺主編周忠義+吳希山校長頒獎[張雪琴負責獎狀])

4、宣布“全國動感中隊”獲獎名單(五一班蒲公英中隊丁琴校長頒獎【梁燁負責獎狀證書】)

3、宣布暑期優(yōu)秀學生名單并頒獎;(余敏校長[張雪琴負責獎狀])

第六項：丁校長新學期致辭

第七項：校歌首播——唱響未來

演唱者：待定———鐘娟老師+學生劉玘嶼

九、開學典禮活動要求：

1.政教處負責開學典禮的活動方案、主持詞撰寫、統(tǒng)籌安排組織活動實施;

2.梁燁和六1班班主任負責升旗手提前訓練及現(xiàn)場儀式組織;

3.薛洪濤、一年級班主任對擊鼓明智環(huán)節(jié)提前訓練、現(xiàn)場組織;

4.薛洪濤負責全場話筒音響音樂準備及播放;

5.杜平、敖靜怡負責主持人培訓;

7.張魯嘯、韓老師負責攝影;

8.熊華桂負責微信文章撰寫;

9.付雷敏負責微信推送;

10.胡穎負責過程資料收集整理

11.七年級、高一年級班主任負責2日晚上收齊信件并保管;

12.后勤處負責所有物品的準備及場地的布置(包括背景、信封信紙、盆栽種子、信箱、筆記本的采購、及大鼓、紅地毯、“巨型入學證”、雅致拓新誠信寬厚牌、家長座椅等)(黃政鄭薇老師配合);

13.教師統(tǒng)一著裝，學生一律穿襯衣校服;

14.新生代表上臺引導：小學部——梁燁、黃政，初高中部——胡穎、鄭薇(找班主任定好學生名單);

15.學生互贈禮物——梁燁負責(小學二2班送高一6個班)、黃政負責(四1班送七年級8個班)、胡穎負責(高二2送一年級6個班)、引導學生互贈禮物;

16.任桂華、艾講旭、楊曉梅、張珩老師負責送初高中新生福卡;

學校開學具體工作方案模板篇8

語言接力游戲

規(guī)則：

每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。

接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名)，老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說話，不按時午晚休且說話，影響了班級評優(yōu)，影響了學習小組評優(yōu)，同學們都很氣惱，學習小組成員還責罵他，他的心理也很難受……

(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?

(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎么做?

(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?

小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?

1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學習，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。

3.任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。