包餃子實施方案(精品8篇)

包餃子實施方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的包餃子實施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【包餃子實施方案(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

包餃子實施方案篇1

一、活動主題：包餃子，連情誼

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

四、活動目的：

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘

2017年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

六、比賽內(nèi)容及獎項設置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項：設置“創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本

七、活動流程

一、前期準備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束

1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

十二、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

包餃子實施方案篇2

俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，促進職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化，引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20_年生產(chǎn)經(jīng)營各項工作中，動力廠特舉辦“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃活動。具體方案如下：

一、時 間：20_年2月17日15:00

二、地 點：柳鋼賓館

三、主 題：“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃

四、活動對象：廠領(lǐng)導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員

五、流程及內(nèi)容：

活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。

活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。

(一) 馬上包餃

包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領(lǐng)導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點餃子。

1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)

2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。

3.廠領(lǐng)導對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查，評出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。

4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領(lǐng)導選出最具個性的餃子，評出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。

各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

再評比過程中，各隊補充包_個水餃。

(二) 猜燈謎

煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃

吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。

(四)自由吃餃，天降財運

所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

六、 活動預算：

(一)獎項設置：

包餃子大賽獎項表

(二)紅包

1、10個猜謎,20元一個。

2、“天降財運”10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元 4個。

(三)食材預算：

包餃子大賽經(jīng)費預算表

包餃子實施方案篇3

一、【活動目的】：

1、歡慶女生節(jié)。

2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關(guān)系。

3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。

4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。

二、【活動口號】：

餃子香噴噴，你我一家親

好吃不過餃子，溫暖不過集體

三、【活動地點】：

湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢

四、【活動時間】：

20__年3月7日晚上

五、【活動主辦方】：

湖南科技大學能源與安全工程學院__級建筑環(huán)境與設備工程二班

六、【參與對象】：

__級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員

七、【活動流程】：

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。

a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。

b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

八、【注意事項】：

1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。

2、班上同學必須按時到場，不得缺席。

3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。

4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。

5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

包餃子實施方案篇4

一、活動主題:包餃子，連情誼

二、活動原則:快樂為主，比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘

20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

六、比賽內(nèi)容及獎項設置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項:設置“創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標致餃子”，獎項:各設置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

七、活動流程

一、前期準備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組:由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃，“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束

1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

十二、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

包餃子實施方案篇5

一、活動主題：

包餃子

二、活動背景：

作為大學生的我們有必要鍛煉自己的`生活能力，同時希望通過這次活動將大家凝聚在一起，共同建設這個美好的班集體。

三、活動目的及意義：

1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養(yǎng)班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。

四、活動時間：

__年11月3日

五、活動地點：

食堂餐廳一樓

六、活動對象：

多媒體班全體同學

七、活動準備：

略

八、宣傳方式：

班級口頭宣傳，多次宣傳，結(jié)合問答宣傳

九、經(jīng)費預算：

佐料，肉，菜，場地等預計270元

備注：自帶物品費用自理

十、活動注意事項：

1、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。

2、希望各位成員務必團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進退。

3、在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧

4、要及時服從負責人的安排。

5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結(jié)意識，展現(xiàn)自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!

6、希望這次活動能夠取得圓滿成功!

包餃子實施方案篇6

活動目標

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

教學重點、難點

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

活動準備

1、音樂《包餃子》

2、錄音機

3、餃子皮及做餃子的其他材料

活動過程

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法

教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

包餃子實施方案篇7

一、活動目的

俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化，公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。

二、活動主題

喜迎新春·快樂包餃

三、活動安排

(一)時間：1月26日(周日)下午15：30

(二)地點：員工食堂

(三)參加人員：全體員工

四、活動內(nèi)容

(一)馬上包餃

1、分組：抽簽分組，相同號碼為一組，每組三人，共六組;

2、主持人講話，介紹本次比賽的規(guī)則，宣布比賽正式開始;

3、三人合作開始包餃子(計時10分鐘)，在規(guī)定的時間內(nèi)包出數(shù)量最多的、最好的餃子一組獲勝;

4、主持人公布名次，獲得第一名的組，每人獎勵新春禮包一個，最后一名的組將為全體員工服務煮餃子、端餃子;

(二)猜燈謎

煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份;

(三)驚喜連連

吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

五、活動流程

(一)前期準備工作：

1. 協(xié)同界面宣傳

2. 與食堂協(xié)商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。

3.所需物品：1、350個餃子皮;2、一次性手套30個;3、紅包15個;

4、香菇1斤，豬肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黃牙白3斤;

5、春聯(lián)3對;6、人民幣288元換成新幣。

餃子餡種類：①香菇青菜

②韭菜豬肉

③豬肉

預算：餃子皮 15元 一次性手套6元 紅包288元 春聯(lián)2元

香菇 8元 豬肉 65元 韭菜 7.5元 青菜 1.5元 黃牙白 5.4元 合計：398.4元

(二)活動進行工作

1.準時到達活動現(xiàn)場

2. 主持人宣布活動開始

3. 進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽

4. 進行活動比賽第二項： 猜燈謎 (同時煮餃子)

5. 進行活動比賽第三項：“天降財運”

六、獎品設置：

1、3對春聯(lián);

2、5個猜謎紅包，分別是:101,52,22

3、“天降財運”10個紅包，分別是:1001,502,202,101,52,22

七、特別說明

本次活動最終解釋權(quán)歸拓撲工會所有。

包餃子實施方案篇8

一、活動主題

熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗，今年大家遠離鄉(xiāng)，通過這一活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，并借此機會弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

2、促進同學們的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增加班級凝聚力培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作精神。

三、活動時間

(待定)

四、活動人員

化工二班部分同學和老師

五、活動準備

1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。

2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。

六、活動過程

1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。

2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。

3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。

4、包餃子比賽：兩組進行比賽。每組在主持人宣布此比賽開始后開始包餃子，計時20分鐘，時間到后會有哨聲提醒。此時由主持人分別數(shù)一下兩組餃子總數(shù)(露餡不算)，并向大家宣布。餃子總數(shù)最少的一組要在活動結(jié)束后整理餐具。

5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。

6、主持人請任意一位老師對大家的造型進行點評。

7、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。

8、大家共同包餃子、吃餃子。

七、注意事項

1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。

2、安排同學照相。

3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。