幼兒園母親節(jié)方案模板(精品8篇)

方案的文字要簡練準(zhǔn)確，盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯，能夠快速了解和接受方案。優(yōu)秀的幼兒園母親節(jié)方案模板是怎么寫的？小編給大家整理了幼兒園母親節(jié)方案模板，希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節(jié)方案模板篇1

借母親節(jié)到來之際，為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們將設(shè)計(jì)、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動來愛你”、“我對媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動，讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂，與此同時(shí)也呼吁孩子的家長關(guān)愛自己的母親，擴(kuò)大愛的影響。

活動時(shí)間：

20_年5月8日—5月12日

活動準(zhǔn)備：

1、音樂環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：__)

2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人：__)

3、牙簽150個(gè)。(負(fù)責(zé)人：__)

4、節(jié)日活動通知的打印發(fā)放(邀請媽媽來參加活動)。(負(fù)責(zé)人：__)

5、母親節(jié)活動主持詞。(負(fù)責(zé)人：__)

6、“我從哪里來”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人：__)

7、拍照。(負(fù)責(zé)人:__)

活動內(nèi)容：

一、活動時(shí)間：5月8日—5月12日

二、活動過程

1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午

2、音樂環(huán)境5月7日—5月9日入園離園時(shí)間

3、集體活動“媽媽感恩周”

(1)周一：我?guī)蛬寢屖崾犷^

(2)周二：我?guī)蛬寢尪吮?/p>

(3)周三：我?guī)蛬寢寬邟叩?/p>

(4)周四：我?guī)蛬寢屜聪茨_

(5)周五：我?guī)蛬寢尣磷雷?/p>

家長每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片，教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì)，__將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂，周五大廳播放。

4、小小班級部活動——“媽媽我用行動來愛你”

(1)講解故事《感恩母親節(jié)》

(2)祝福送媽媽，錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》

(3)將每三到五個(gè)孩子組成一群，錄制一句“媽媽我愛你”，在離園時(shí)播放

5、小班級部活動——“我對媽媽知多少”記錄表

(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)

(2)制作賀卡畫送給媽媽

6、中班級部活動——“媽媽體驗(yàn)愛之深”

(1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動內(nèi)容。

(2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法，給予幼兒材料支持，讓孩子來進(jìn)行選擇。

(3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動，教師及時(shí)采訪幼兒隨時(shí)記錄。

(4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻，家長欣賞。

注意：自護(hù)蛋行動開始直至下午離園，班級教師要做好記錄，幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時(shí)評出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”，并讓獲獎(jiǎng)的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。

備注：

(1)在整個(gè)活動當(dāng)中教師只是觀察與記錄，而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒，每經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間段，教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好，不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會這個(gè)過程的艱辛。

(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式，如果等錄完了再去合成，肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架，并列出來，技術(shù)老師需要搜集音樂及視頻背景圖案，這樣更快!

(3)在大廳播放中班的《保護(hù)蛋寶寶》行動視頻。

7、大班級部集體活動——“媽媽辛苦值多少”

(1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來》。

(2)體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。

(3)展開“孕媽體驗(yàn)”活動，教師及時(shí)采訪幼兒，隨時(shí)記錄。

(4)離園時(shí)，大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻，家長欣賞。

幼兒園母親節(jié)方案模板篇2

一、設(shè)計(jì)思路：

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。

二、前期活動：

1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動：手工制作“小花”。

三、活動目標(biāo)：

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

四、活動準(zhǔn)備：

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

五、活動過程：

(一)、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”

小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽!”

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂

幼兒園母親節(jié)方案模板篇3

一、活動來源

再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩母親”為主題的活動，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

二、活動目標(biāo)

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動流程

1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

四、活動形式

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“我對媽媽知多少”記錄表。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3、我為媽媽來分擔(dān)。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做___等等。

4、我為媽媽尋找歡樂。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

五、活動延伸

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。

課程推薦：

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》.

幼兒園母親節(jié)方案模板篇4

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節(jié)方案模板篇5

一、設(shè)計(jì)思路：

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。

二、前期活動：

1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動：手工制作“小花”。

三、活動目標(biāo)：

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

四、活動準(zhǔn)備：

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

五、活動過程：

(一)、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”

小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽!”

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂

幼兒園母親節(jié)方案模板篇6

活動目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20--年母親節(jié)(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，快樂親情。

活動時(shí)間：5月13日下午

活動地點(diǎn)：大四班教室

活動內(nèi)容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。

教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)方案模板篇7

托班活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。

活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)方案模板篇8

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標(biāo)

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)