大學學校活動方案書
大學學校活動方案書(精品12篇)
大學學校活動方案書要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的大學學校活動方案書樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學學校活動方案書(精品12篇)】,供你選擇借鑒。
大學學校活動方案書篇1
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩--中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在--中”的主旨,弘揚--中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在--中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月--日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:
(二)活動地點:于當晚6:00在二教--播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學學校活動方案書篇2
一、活動背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學生業余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體,弘揚時代精神,激發青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。
二、活動目的:
豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。
三、活動主題:
“唱響青春旋律,展現個性自我”。
四、活動主辦單位:
長沙商貿旅游職業技術學院
五、活動承辦單位:
院學生會文體部、院團委會素質拓展中心
六、活動地點和時間:
地點:初賽:德業樓a304復賽:德業樓a304決賽:體院館
時間:初賽:12月5日復賽(待定)決賽:藝術節期間
七、活動參與對象:
長沙商貿旅游職業技術學院全體____屆大一學生
八、大賽形式:
1、進行海選報名
2、初賽(評委:____年校園十佳選手及學生干部)
3、復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)
九、活動整體要求:
(1)著裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露
(2)表現要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現力豐富,富有激情,感染力強。
(3)音樂制作
負責人:院學生會文體部干事
晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟
(4)評分細則
十、活動的整體開展:
(1)前期組織報名工作
1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間:12月5日之前
3、報名要求:認真填寫報名表;
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點:a304
2、初賽時間:12月5日
3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員
4、初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排
5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
7、活動場地申請工作
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置
十一、活動總決賽的具體安排:
1、決賽時間:藝術節期間
2、決賽地點:體育館
3、決賽評委:各專業老師及相關領導
4、決賽事項如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。
第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分,分數者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰。
冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲,由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程(總決賽):
1、活動大賽開場秀
2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等
3、大賽正式開始
4、按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節目。
5、評委打分,統計分數,公示最后結果(此期間由特約節目演出)
6、選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻
7、宣讀大賽獲獎情況,頒發獎品
8、主持人致結束辭,活動結束
十三、大賽設獎:
一等獎一名(冠軍)
二等獎兩名(進入第二輪選手)
三等獎三名(分數排名4.5.6名者)
十四、活動注意事項:
1、場地布置工作:院學生會文體部成員
院團委會素質拓展中心成員
①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位
②評分表、獎品等用品到位
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排
2、比賽進行安排:
①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員催臺)
③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
3、比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
4、資金來源:
①學院撥款
②贊助商的提供
5、所有工作人員的具體職責(各部門細則)
大學學校活動方案書篇3
活動簡介:
今年11月17日是第--屆世界學生節。在這秋末冬初的日子里,第--個國際學生節即將翩然而至,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想,同時為了豐富大家的課余生活,同時給大家提供一個展現個人才華和風采的平臺,營造--學院良好的氛圍,在-師大--學院團總支的領導下,--學院學生會宣傳部即將開展第--屆國際大學生節之--學院繪畫、書法、攝影大賽。向全院大學生宣傳,旨在提醒我院大學生要牢記歷史使命,勤奮學習,努力向上。用你們的雙手點燃青春激情,用你們的靈感記錄精彩瞬間,在-師大這片美麗的天空下,show出你的風采!
一、活動主題:
以“國際大學生節”為主題,發揮同學們的想象力與創造力,用繪畫、書法、攝影作品的形式,展現同學們的青春活力、無限風采,反映--學院良好的精神面貌與和諧的文化氛圍。
二、活動主旨:
本次活動面向學院--級同學,目的是為了迎接第--屆國際大學生節的到來,為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想,同時豐富大家的課余生活,給大家提供一個展現個人才華和風采的平臺,讓同學們更好地表現自己的才藝、展現青春的風采,表達對大學生的熱愛,營造--學院良好的氛圍。
三、主辦單位:
-師大--學院團總支
承辦單位:
-師大--學院學生會宣傳部、網信部
四、征稿對象
--學院--級全體同學。
五、活動時間:
11月15日至11月27日為期兩周左右
六、活動流程:
1.活動宣傳:
11月15日至11月22日
將本次活動的書面通知下達到--級的各個班級,通知各班的同學準備作品,同學們可以有一周的時間來計劃和完成。
在活動進程中實時將各種比賽信息用飛信發送到各個班級。
聯系學院秘書處,將本次活動的策劃書及通知放到--學院公共郵箱上,以便同學查看下載。
2.作品收集:
在11月22日晚7:00之前各班班委統一將書法、繪畫作品收集起來,送至A167;
攝影作品僅限電子文件,請于11月22日晚7:00之前發送至:
------
3.獲獎作品評選:
11月22日至24日
書法、繪畫作品由宣傳部組織相關專業人員或老師評出獲獎作品。
攝影作品由人人網學生會主頁的作品點擊率決定。
4、獎項設置:
本次比賽將會根據參賽人數,以比例的方式進行評獎,本著只要參與,就會獲獎的原則。各類作品均設:各類作品均設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名及優秀獎若干名
5、頒發獲獎證書及獲獎作品展示:
11月25日至27日
利用C區教學樓墻體對獲獎作品進行展示。
6、活動結束后將會寫活動總結,并將相關成果上報老師及學生會主席團。
七、作品征集內容和要求:
征集作品內容:
本次活動所征集作品分為書法類【硬筆書法、軟筆書法】、繪畫類【國畫、西畫(素描、水粉、水彩、丙烯、油畫)】、攝影【你身邊的普文二】三個大類。
具體要求:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬筆和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內容要盡量圍繞本次活動主題,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。題材嚴謹,扣題。詩歌散文不限。
3、硬筆書法以A4紙為準,也可以選用硬筆書法專用紙張;
軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體由參賽者自選;如以草書、篆書體參賽的作品需提供釋文。
4、書法作品不需要裝裱,并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內容要求圍繞本次比賽主題,反映同學們對大學生節的理解和學生的的青春風采,豐富的課余生活及良好精神風貌。其它能夠反映我院師生藝術追求、良好精神風貌,其他健康向上的繪畫作品也可以參加比賽。
2、繪畫作品尺寸不小于8開紙(國畫作品長不超過4尺,素描作品不超過2開),形式、畫種不限,無須裝裱并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業、年級、班級及聯系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
響應各大網站至潮流,幫助同學們深度發覺身邊的美好生活~
攝影主題:你身邊的“普文二”
攝影要求:1可以一張作品參賽,也可一個系列多張作品參賽;作品要注明每張圖片的普通文藝等屬性
2作品為電子檔,上交至報名郵箱:-----
3郵件中請附上姓名、專業班級、聯系電話,附簡要作品說明;
參賽者保留作品原文件
作品評選:(由同學跟帖投票(“頂”的人數多少)評出獲獎作品)
將作品發布至人人網主頁:--學院學生會
作品征集截至11月22日
投票時間:11月23日0:00——11月24日18:00
大學學校活動方案書篇4
大賽目的:“十佳歌手”是美術學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創新,獻計獻策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌,也展現了我院同學另一種專長,為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發廣大學生的熱情與動力,提高學生的綜合能力,全面提高自身素質修養以及精神文明建設. 同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會,實現他們的夢想。
大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。
活動主題:“十佳歌手”
大賽對象:湖北師范學院美術學院全體學生
贊助單位:
活動時間:3月(待定)
活動地點:湖北師范學院大禮堂
活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)
一、大賽前期準備
初賽
時間:____年11月
地點:湖北師范學院美術學院博物館
復賽
時間:____年12月
地點:湖北師范學院大禮堂
決賽
時間:____年3月(待定)
地點:湖北師范學院大禮堂
參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。
(注:選手服裝道具等自備。)
主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注:
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排:
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
三、大賽操作方案
1、場地與物品準備
a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。
b 燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調
好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。
c 舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。
3、晚會前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,
要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
5、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后
要匯總和解決
6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準備
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人,嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準備好幕布等。
5.與老師聯系嘉賓出席事宜。
6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責
1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。
2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費
6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我
院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳:
1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單:
a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。
b.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,
強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
六、活動主要事項:
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精
心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門
的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
特別注意事項:
1、 事前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎
2、 要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
3、 場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后
要匯總和解決
七、大賽具體流程
晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、 開場舞
2、 主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話
第一輪 :《閃亮登場》
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、 爵士舞
第二輪:《實力比拼》
15選手進入個人演唱,1-5,6-10,10-15,由評委評出個人成績。
4、 中場游戲 《麥霸爭奪戰》時間:四分鐘左右
工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。
中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位
選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪:《巔峰對決》
由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。
第四輪:《完美謝幕》
5、 晚會尾聲,主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作
1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2.各部門活動后的書面總結。
3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
4.vcd刻錄,制作。
5.有關晚會結束后的材料收集。
相關負責人員
活動全程協調監督與策劃:董碧瑩 黃勇
晚會負責人:董碧瑩 黃勇
配合實施:呂文斐 王驥 閆疊 張濤
活動策劃:湖北師范學院美術學院藝術團
主辦單位:湖北師范學院美術學院學生辦公室
承辦單位:湖北師范學院美術學院藝術團
協辦單位:湖北師范學院美術學院團總支、學生會
湖北師范學院美術學院藝術團
大學學校活動方案書篇5
活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間:-
地點:浮山校區、嶗山校區
項目:1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日,負責部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間:20-年12月15~19日
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間:2011年開學后第二星期
地點:浮山校區新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:2011年開學后第二個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間:開學后第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
其余優勝獎小紀念品。。。
中國海洋大學旅游學社活動部制
大學學校活動方案書篇6
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
--工業大學--街校區--教室
--工業大學--街校區--活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機
五、活動時間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:--
團支書:--
七、參加人員:
--大學--學院--班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書--主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生--宿舍的感恩手語,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果:
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測:
氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,
總計--元。
十二、安全預案:
由生活委員--同學負責整個活動的安全工作。
大學學校活動方案書篇7
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,--學院定于在20-年--月--日展開學院“--杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園
三、主辦單位
--學院學工處
四、承辦單位
--學院學生會體育部
五、活動時間、地點
20-年--月--日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會
七、分組方式
各系體育部部長于--月--號到學工處---抽簽分組,沒到者視為棄權。
八、比賽形式
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金:---;亞軍獎金:---;季軍獎金:---。
大學學校活動方案書篇8
一.活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義:
目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間:
-
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
發明協會宣傳單平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置歡迎獎,創意獎,優秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:
大學學校活動方案書篇9
為了豐富我校大學生的校園文化生活,展現我校學生的綜合能力,挖掘同學們的藝術潛質,促進和諧校園、歡樂校園建設,經校團委會辦公室研究決定,并報學校懂事會領導批準,特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。
一、活動主題:弘揚青春主旋律,唱響校園和諧曲
二、主辦單位:懷化市振華職業學校
承辦單位:校團委
三、比賽原則:本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。
四、比賽方式:比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區,時間及海選,海選時間(4月27日)初選(__月8日)復賽(__月9日)決賽(__月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發榮譽證書及物質獎勵。
五、報名方式:每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表,請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目。
六、比賽日程及地點:
海選階段:校工會舞廳 __月__日
初賽階段:校工會舞廳 __月__日
復賽階段:校文明大道 __月__日
決賽階段:校文明大道 __月__日
七、參賽歌曲內容要求:
參賽曲目內容積極向上,體現當代大專生積極向上的精神風貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。
八、比賽規則:
1、海選、復賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。
2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。
3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。
4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。
5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求,應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。
九、卡拉ok大賽評分標準:
1、歌曲內容健康、積極向上(1分)
2.吐字清晰、發音標準,對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)
3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)
4.臺風好、舞臺效果(2分)
5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(2分)
評分采用10分制,評委打分保留小數點后一位小數,并去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
十、校園“十佳青年”歌手評選方法:
根據評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。
十一、所評獎勵:
1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎,最佳臺風獎,最佳實力獎,最佳創意獎,最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。
2、大賽最終評出20____年 “校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。
十二、參賽人員
有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。
大學學校活動方案書篇10
為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“---”羽毛球比賽,具體規程如下:
一、參加對象:
---學院--羽毛球社新成員及本院學生
二、報名時間:
20--年--月--日——20--年--月--日
三、活動地點:
搏擊館內
四、比賽項目:
男單、女單
五、活動安排:
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。
(2)采用單淘汰制進行預賽。
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。
(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會。
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排。
單打:
1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。
七、獎品設置:
比賽取前三名頒發獎品及證書。
八、獎品待定:
----
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九、經費預算:
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材:球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
總計:---元
院團委、--羽毛球社
策劃書、負責人:---
聯系電話:--------
--年--月--日
大學學校活動方案書篇11
主辦單位:--工程學院
承辦單位:創新創業部
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:20--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由--老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由--老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學學校活動方案書篇12
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導大學生關注心理健康,正確認識自我、關愛自我,學會生活,健康成長,培養團隊意識,全面提升心理素質,最終達到運動中促進協作,運動中煥發激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
一、活動主題:“激揚青春”
二、活動目的及意義
為展現當代大學生積極、向上、陽光的風貌,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學之間的情感交流,培育當代綜合型發展大學生,因此--與化工學院特舉辦“心理素質拓展運動會”,鼓勵學生參加戶外運動,以增強體質、磨練意志為宗旨,培養同學們自我挑戰的意識,使每位同學都能在活動中充分展現自我,發揮自我,都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應當代高校大學生教育理念。
三、活動內容安排
活動時間:
20--年-月--日
活動負責人:--
前期準備:
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網絡媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。
活動宣傳:
1、時間:20--年-月--日
2、由學生會組織各承辦班級于--餐廳門口,統一打印宣傳頁,發放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進行活動項目報名。
四、活動舉辦(-月--日)
1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
2、規則:三位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內夾爆十個即可過關。
3、比賽結果分三個名次,過關隊伍根據時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。
4、活動流程
(1)各項目負責人根據所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領隊帶至比賽場地。
(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規則,比賽開始。
(3)現場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。
(4)比賽結束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總取前三名,并進行公示。
在學院綜管部和團總支的精心組織,各班班委及全體同學的積極參與下,我院心理素質拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,即將畢業的學長學姐也在湊熱鬧。
在本次運動會中,我班同學積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎,閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學間的友誼,給每一位同學提供了展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,也減輕了同學的學習壓力,更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。
五、活動不足
由于活動準備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數并沒有達到自己的預想。