植樹節有幾個方案
植樹節有幾個方案(精品8篇)
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植樹節有幾個方案篇1
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動目的:
植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份為植樹節契機,借著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。
三、活動主題:
“保護環境,綠化地球”
活動對象:
東華理工大學藝術學院青志協全體成員
四、活動地點:
__x人民公園
五、活動準備階段:
1、到夢湖及人民公園聯系場地,聯系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單
4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。
5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
六、活動時間:
20__年3月12日
七、活動內容:
1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。
3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的藍圖,然后由各部部長交至協會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。
5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。
八、活動安排:
1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。
2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,并且要配合各部們開展工作,發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。
九、注意事項:
1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。
2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。
3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。
植樹節有幾個方案篇2
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節的時間
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語
三、活動過程:
1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結
11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。
四、總結
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。
植樹節有幾個方案篇3
活動目標:
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的`關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸,請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒幼兒給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗。
備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環節可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節。
植樹節有幾個方案篇4
3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。
一、活動主題:
爭做護綠使者
二、成立領導小組:
組長:
副組長:
活動指導:共青團首吉市委員會
活動顧問:首吉市林業局
成員:、高一年級各班主任及任課教師
活動安全員:
校醫:兩名
三、活動時間:
20__年3月22日上午
四、植樹地點:
健身坡
五、參與對象:
高一全體同學
六、具體安排:
1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(最好是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。
七、安全保障:
1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;
2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。 在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求
1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排;
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生;
3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。
植樹節有幾個方案篇5
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
20__年3月12日星期日9點到11點。地點:學院附近的江邊
三、活動對象:
四、活動單位:
主辦單位:經貿系青年志愿者協會。2承辦單位
五、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
六、活動內容:綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供
2、勞動工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀念
七、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
植樹節有幾個方案篇6
一、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
二、活動時間
三、植樹地點
小壁林場
四、活動和宣傳執行
__市房產網負責全面宣傳和現場組織執行
五、活動規模
200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
六、活動效果及預期
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助__房產網對活動的全程報道,擴大公司的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方__市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
七、活動宣傳流程
至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝2015年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
八、具體活動流程(略)
植樹節有幾個方案篇7
活動時間:3月11日上午9:30——11:00
活動場地:科大院內中心花園
活動形式:認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動來源:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標:
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
活動準備:
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,并塑封。
4、向家長發出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排:主持人:攝像、照相、提水。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
植樹節有幾個方案篇8
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界點綴綠色的機會,我們為此舉行意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻氣力,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的氣力,進行植樹節活動。
二、活動時間:
20_年3月12日星期日9點到11點。
地點:學院四周的江邊
三、活動對象:
鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位:
主辦單位:經貿系青年志愿者協會。2承辦單位
五、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環境的目的。
六、活動內容:
綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。活動預備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的預備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并同一進行調和安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供
2、勞開工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影記念
七、留意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就診。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。