大學校園活動策劃方案怎么做的好(優秀12篇)

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大學校園活動策劃方案怎么做的好篇1

一、組織領導

招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監督指導下，學校成立公開招聘工作領導小組，小組辦公室設學校辦公室，由校辦公室具體組織協調招聘工作相關事宜，紀檢監察部門全程監督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規定程序和要求進行。

二、招聘原則

堅持德才兼備、以德為先的用人標準，注重綜合能力和專業水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優的招聘原則。

三、招聘基本條件

1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、具有良好的品行和職業道德。

3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。

4、符合招聘職位的專業要求和其他條件。

5、應聘人員的第一學歷、學歷要求為全日制，各層次學歷所學專業相近。

6、從事相關工作兩年以上，有實踐經驗者優先。

四、招聘崗位名稱、數量與資格條件(見附件)

五、招聘程序

(一)發布信息

通過湖南省人力資源和社會保障廳網站和湖南省石油化工技工學校網站面向社會公開發布招聘信息。

(二)報名時間、地點、方式及要求

1、報名時間：--年7月4日至--年7月18日(休息日除外)。

2、報名方式及要求：采取網上報名。

請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業生就業推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發送到郵箱------，郵件標題名稱為：應聘崗位+應聘專業+姓名。

應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的，一經查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。

(三)資格審查

依據招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。

(四)考試方法

1、開考比例

崗位應聘人數與崗位招聘人數的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計劃。對少數特殊崗位或確實難以形成競爭的崗位，經報請省人社廳同意后，根據實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。

2、考試方法

采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。

筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內容為所報崗位的專業知識。

試教：根據應聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業知識和課堂掌控能力。

(五)體檢與考察

根據應聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫院進行，參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執行。體檢合格者進行考察，主要考察其政治思想、道德品質、業務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。

資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環節在報名結束后，在湖南省石油化工技工學校網站上公布。

六、公示

根據綜合成績、體檢、考察結果，經學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選，報省人社廳審查，經審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網站和和湖南省石油化工技工學校網站公示7個工作日。

七、聘用

經公示無異議的，辦理相關聘用手續。被聘用人員按相關政策規定實行試用期，試用期內不能勝任本職工作者，解除聘用合同。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇2

一、活動背景

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現__學子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學術報告廳

五、活動構成

1、寢室文化藝術節征文大賽

2、寢室文化藝術節書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術節征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結”

2、征文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動內容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇3

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛煉每個學生的.自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動時間：

20__年__月x日--__月x日

四、活動地點：

科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期：

此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：

此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：制作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間：__年__月x號--__年__月x號，為期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯系。

3、評委的選定、聯系。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇4

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

一、活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

二、活動時間

初賽：x月x日-x日

決賽：x月x日晚18：20(18：30開始)

三、活動地點

__大學渭水校區修遠教學樓

__大學渭水校區西區食堂廣場

__大學渭水校區逸夫圖書館

四、活動構成

一、寢室文化藝術節征文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

五、活動流程

一、寢室文化藝術節征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結”

2、征文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國__周年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：x月x日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：x月__日

一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。__級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個參賽組。__級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節：

1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。

3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節目選擇性上演。)

F評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

六、活動說明

初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后，選取優秀者。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇5

一、 目標宗旨

【目標】 彰顯學校特色 總結教學經驗 展示教學成果 塑造社會形象

【宗旨】 具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性 面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂 定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻 樹立教育品牌，增強認同感提升美譽度

二、 本片定位

【定位】 是一部彰顯學校發展規模與成就的紀實片榮昌縣峰高中學 -3- 學校形象宣傳專題片策劃方案 是一部總結教學經驗和樹立典型的匯報片 是一部展示特色管理和專業特點的交流片 是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】 社會認知提升：通過電視片的拍攝，系統地總結和展示學校教育改革與建 設發展的成果。這些成果不能留在學校，要認知總結出來，讓社會知道，讓社會 對學校產生關注和認同，謀求有效促進學校發展的渠道; 宣傳輻射擴大：通過電視、網絡、展覽會、交流會、家長會等強勢媒體傳 播， 宣傳領域擴大， 對學校品牌的塑造起到強勁的推動， 美譽度得到普遍的提升; 傳播效果顯著：電視直觀、生動、形象的傳播特色和深入淺出的音畫描述 易懂易記的特點，形成一個強烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面傳媒強勢; 內部合力增強：電視片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優 良傳統、辦學經驗總結、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感，形成一種催化劑，給學校跨越式發展注入新的動力，在學校內部形成一種創 先爭優的合力，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上。

三、目標觀眾

考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等 榮昌電視臺電視觀眾

四、內容結構

結構： 序曲——四個板塊——尾聲

【序 曲】起步，從這里開始 引子，良好的教學環境總覽 榮昌縣峰高中學 -4- 學校形象宣傳專題片策劃方案

【概述篇】激情，從這里點燃 發展歷史和現狀，規模和實力，教學質量，優秀學子

【優勢篇】優勢，從這里升華 軟硬件設施齊備，綠色、平安、健康、數字、人文校園，統戰文化，優良 師資，優秀在校學生

【教學篇】智慧，從這里噴發 管理特色，教學特點，領導重視，全面發展

【成就篇】奇跡，從這里產生 教學成果，學術論文，獲獎情況，教學質量，師生作品展示

【尾 聲】希望，從這里放飛 和諧共創一流，齊心鑄就未來

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇6

一、活動主題

講文明，樹形象，創建文明校園 。

二、活動目的

凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

4月18日——6月20日

五、活動對象：

全日制在校學生

六、活動內容：

▲ 文明校園

1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；

2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；

3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環境，不隨

意張貼小廣告；

4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

▲ 文明課堂

1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；

2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；

3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；

4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

▲ 文明就餐

1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧；

2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；

3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

▲ 文明宿舍

1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；

2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；

3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；

4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品；

5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

七、活動方式：

1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；

2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式；

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成），上報大學生自律委員會（發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習

以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境

活動時間：4月21日——4月22日

承辦單位：

報名辦法：于4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：

（三）分發溫馨提示卡

結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式：利用課余時間分發給在校大學生

印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放

申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：

發放時間：4月12日——4月18日

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校

園環境

活動時間：4月20日——4月30日

承辦單位：

（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題

結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

參賽對象：濱州學院全體在校學生

具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇7

大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成，近年來大學生創業問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發展的同時，大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學生應該提前掌握充足的創業知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。

一、活動宗旨

以提高大學生創業知識，增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

二、活動目的

1、促進大學生激情創業。

2、促進大學生知識創業。

3、促進大學生技術創業。

4、促進大學生理智創業。

三、活動內容

(1)活動時間：__年__月__日

(2)活動地點：逸夫樓401教室

(3)活動形式：a、b、c分組答辯

四、主辦單位

機電工程學院機械__

活動負責人：__

五、活動準備

1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識，以作辯答。

2、參賽人數：機械0808班全體同學

3、時間安排：

(1)__月x日下發通知。

(2)__月x日寫好策劃書。

(3)__月__日下午正式進行活動

六、具體流程

1、主持人致開幕詞。

2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3、比賽開始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

6、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

7、主持人宣布比賽結束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

七、評分標準

(滿分100分)

儀表形象：(20分)

1、著裝整齊，大方得體。(10分)

2、姿態自然，動作適度。(10分)

答辯內容：(50分)

3、主題鮮明，符合主題內容。(20分)

4、內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。(20分)

5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

語言藝術：(30分)

6、發音標準，流利。(10分)

7、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高 潮。(10分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。

八、活動目的及意義

通過活動，充實同學們的業余生活，豐富同學們的就業、創業知識，增強同學們的就業、創業危機感，讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能，以良好的姿態面向未來的社會。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇8

為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

活動一：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

活動方案：

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間：20__年11月

活動二：

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

活動方案：

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間：20__年12月

活動三：

活動名稱：文學翱翔篇

活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

活動方案：

由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

活動時間：20__年1月

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

活動方案：

太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

活動時間：20__年4月

活動五：

活動名稱：文化欣賞篇

活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

活動方案：

中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

活動時間：以展板的形式另行通知

活動六：

活動名稱：經典誦讀篇

活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

活動方案：

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

活動時間：20__年5月

三、活動經費預算

略

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大!

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇9

一、活動背景

目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動。

二、活動目的

⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。

⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

三、活動對象

環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

四、資源需要

⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。

⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。

五、活動主題

參與雙“G”愛我南華

六、活動開展

⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，并選出4～6名同學成立各班的“GreenGroup”，積極做好準備工作。

⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項活動：

①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題并提出相應的解決方案，寫好調查報告。注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

②制作一個與環保或低碳生活有關的PPT。注：要求聯系社會實際，客觀真實。

③以環保為主題的演講。注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。

④設計并制做環保袋。注：要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料，美觀而實用。

⑷各評委在比賽過程中為各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

⑸由主持人宣布獲獎情況，邀請總評委為獲獎“GreenGroup”頒發獎品或獎狀。

⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

七、經費預算

主要為購買獎品所花費的費用，待定。

八、活動中應注意的問題及細節

此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。

九、活動

附

評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。(單位：分)

其中：①調查報告客觀真實性10規范性5建議可行性10

②PPT制作客觀真實性5獨特性5創新性5感染力10

③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5

④環保袋實用性10美觀性10推廣性5

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇10

（一）活動目的：

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

（二）活動策劃：

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素，將活動定于20__年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。

適時聯系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。

二、互動

20__年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用！）

組織人員分批執勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創“溫情校園·愛心社會”。

（三）活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

（四）活動預算

一、海報（紙張·畫筆）100元

二、盒子（至少100個盒子）300元

三、條幅80元

四、信紙，彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計：880元

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇11

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“--活動策劃書”，“--”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

大學校園活動策劃方案怎么做的好篇12

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，__學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題

本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于__學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。

通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

二、活動時間及地點

時間：20__年12月26日

地點：__大學__校區C區101報告廳

三、主辦單位：__學院

承辦單位：__學院文藝部

協辦單位：__學院學生會全體各部

四、晚會準備

1、活動審批

1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2）向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳

1）11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

2）11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

2）制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3）在QQ群和__網各部門微博、博客發放活動通知。

4）制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程

1.節目海選（11月12日——16日）

節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2.節目單（略）

六、活動專項小組任務明細

1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

（__統一調度，__負責會前準備，__負責總舞蹈節目，__負責開場舞，現代舞，__負責古典舞，__負責男生現代舞，__負責樂器兩個節目，__負責音樂情景劇，__負責歌曲類節目）

2.信息部負責攝像

3.自律部負責燈光

4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

5.生活部負責服裝道具

6.女生部負責禮儀，化妝

7.社團部負責會場布置

8.自律部負責晚會現場秩序

9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等