新春聯歡會活動方案
新春聯歡會活動方案范文15篇
方案不僅定義了目標,還提出了實現這些目標的策略和具體步驟。這為參與者提供了明確的行動指南,知道在何時、何地以及如何采取必要的行動。下面是小編為大家精心收集整理的新春聯歡會活動方案,希望對大家有所幫助。
新春聯歡會活動方案(篇1)
一、主題:
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間:
20__年12月30日14:00
三、地點:
待定
四、形式:
1.以舞蹈、武術、器樂、歌詠等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體舞蹈節目、特色節目;
4.鼓勵藝社會員和群內舞友踴躍參加,最好是展示自己的'自編自演、自娛自樂、推陳出新的各種文藝節目和舞蹈藝術展示。
五、參加人員:
__、好來藝社黨支部、好來藝社詩書畫院、好來藝社幸福舞群全體會員
六、組織機構:
為確保聯歡會的順利進行,成立20__年慶元旦、迎新春聯歡舞會籌備小組,領導、組織本次聯歡舞會籌備工作。
組長:
副組長:
成員:
分工負責人等人負責實施聯歡舞會籌備工作,統籌、協調聯歡舞會節目的篩選和審定工作。
七、具體要求:
1.分工負責人要高度重視本次活動,主動與所有參加演出人員、藝術家聯系,動員和發動大家積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上,能夠反映我藝社文化精神和舞蹈特色,要注重形式的多樣化和內涵提升;
3. 12月20日前,分工負責人將報名表和節目單填好后,召集有關人員開籌備會議定;
4.籌備會將確定參演節目和有關具體事項。
新春聯歡會活動方案(篇2)
一、活動目的
為迎接20__新年到來,豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員:
__實驗學校全體教職工
三、比賽時間、地點
1.時間:20__年1月16日下午2:00
2.地點:拔河比賽:籃球場;袋鼠跳:田徑場跑道
四、分組方法:
將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。
五、活動內容及規則要求
活動1. 拔河比賽
方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標志正對界河的中間,雙方做好準備后,聽裁判口令后發力,一方將繩中間的`標志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發力或借助外力,否則判失敗。
規則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽,分三輪進行,最終決出8個名次。
活動2. 袋鼠跳迎面接力
教師聽到發令后,在起點線后迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,然后將麻袋交組第二個同伴,依次進行,直至最后一名教師完成練習,起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績,錄取前八名。
六、獎勵辦法:
1.計分方法:將兩次比賽的名次相加后再次排序,小數目列前。
2.獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。
七、組織和要求:
1.由校工會負責本次活動,由各組副組長負責抽簽,按抽簽確定比賽順序。
2.每組選擇24名教師參賽,其余擔任裁判和計分等工作。
3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
4.為保證比賽的安全,參賽隊員著寬松服裝和運動鞋,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
新春聯歡會活動方案(篇3)
活動目標:
1、仔細觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的 課件
活動過程:
一、出示圖片,認識年
1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)
2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)
3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨的人們通通吃掉!
二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法
1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)
那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?
⑶年夜飯:為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!
⑸年畫:小朋友手里拿了什么?(其實,它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?
⑹拜年:拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的')那還會害怕年嗎?(不會)當然,年是最害怕看到開心的人了!
4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
5、小結:原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團團圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經驗提升:豐富各地過年的精神。
新春聯歡會活動方案(篇4)
活動時間:
__年12月31日 星期一上午7:50--11:00
活動地點:
大三班、操場
活動主題:
迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動目標:
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程:
一、晨間自選活動(7:50—-9:00)
區域活動:
益智區、操作區、美工區
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00—-9:40 點心和早操活動
(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的.家長拿到旗子后才可出發,如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》
新春聯歡會活動方案(篇5)
活動目標:
1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。
2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。
活動準備:
1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。
2、對聯、炮竹、福字等過年物品。
活動過程:
1、教師與幼兒互相問春節好。
老師:你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節你吃過什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。
延伸活動:
幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。
效果分析:
通過寶寶過春節的.活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。
從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中,我分成了四個環節:認識春節,觀看春節照片,講述過春節與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節中的有意思的事。
在第一環節中,我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過春節的情節。
第二環節中,讓幼兒介紹自己過春節的圖片,來加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。
在第三環節中也是最重要的一個環節,我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。
第四環節中,讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式,并且互相講述過春節的趣事,激發幼兒間的交流和認知。
在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起幼兒的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
新春聯歡會活動方案(篇6)
為喜迎新年的到來,進一步豐富員工的業余文化生活,調動員工的積極性和工作熱情,增強團隊凝聚力,特組織迎新春活動,并與員工共渡新春佳節,喜迎龍年,經公司領導研究決定舉辦“__能源__年新春聯歡晚會”活動,具體安排如下:
一、活動主題
龍聚首再展翅一一__能源__年新春聯歡晚會
二、活動目的.
1、提升公司凝聚力;
2、加強員工的積極性和工作熱情;
3、增強公司員工的集體觀念;
4、展現員工風采,弘揚__企業文化。
三、活動主辦
__能源科技股份有限公司
四、參加對象
__計算機有限公司(__辦事處)職工、__能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。
五、活動時間
__年1月13日17:30—22:00分
六、活動地點
晚會、晚宴現場:__電子產業園員工活動中心
七、晚會組委會
組長:__、__
成員:__、__
主持:__、__
八、晚會組委會工作職責
1、(__、__)負責晚會籌備總協調、活動費用批準、領導邀請確認;
2、(__)負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目篩選編排、節目彩排、主持稿編寫、晚會互動游戲、晚會背景設計、舞臺搭建、晚會現場確定、晚會服裝、費用核算、晚會籌備工作調度;
3、(__、__)負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票制作、統計及保管、證書發放、選票統計、嘉賓臺簽制作、評委安排、現場布置、晚會禮儀;
4、(__)負責領導邀請、活動晚宴餐飲、晚會物資采購、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、費用核算、現場秩序及安全工作;
5、(__)負責晚會現場節目調度、舞臺搭建、拍照、舞臺設備、節目音樂、舞臺現場布置、演員召集、晚會完畢清場工作(傳媒公司人員協助);
九、__年度__能源優秀員工表彰儀式
年度優秀員工表彰總結公司__年來取得的各項成就,突出員工愛崗敬業的精神,鼓舞員工在__年保持良好的心態和工作激情,繼續努力。也是借機展示公司的前景和良好的發展勢頭。
十、晚會節目評選活動
為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情,本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性,使他們在以后的工作和活動中充分發揮自己的特長為長城服務。
十一、活動內容及流程
1、活動預備事項(9:00一一17:00)
3、活動晚宴(18:00一一19:30)
4、新春晚會開始(18:30)
5、領導介紹及領導致詞
6、節目表演、互動游戲環節、各項獎項抽獎
7、晚會節目評選活動及頒獎
8、晚會結束(21:45)
十二、活動注意事項
1、本次晚會各單位推選的節目須在__年1月10日截止;各節目的審核、篩選須在1月11日前完成;晚會整體彩排須在1月12日前完成。
2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月10日前完成;晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月11日前完成。
3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月8日前完成;舞臺搭建、服裝租訂、現場布置須在1月13日15:00前完成。
4、節目單、主持稿、獎券制作、現場布置所需文檔須在1月11日前完成;各級領導及嘉賓邀請確認須在1月12日前完成。
5、活動晚宴、餐飲、酒水及物資采購須在1月11日前完成。
6、音響、燈光、拍照、音樂、節目cd的聘請及確認須在1月12日前完成。
新春聯歡會活動方案(篇7)
為喜迎新年的到來,進一步豐富員工的業余文化生活,調動員工的積極性和工作熱情,增強團隊凝聚力,特組織迎新活動,具體安排如下:
活動一:節前游藝活動
1、活動項目:八十分比賽、猜燈謎
2、活動時間:1月底、2月初
3、具體安排:
a、八十分比賽:
時間:2月2日—4日下午13:30在咖啡廳進行比賽。各部門先進行內部的淘汰賽(1月26日—27日),28日16:00前各部門把參賽人員名單報至__的郵箱,2日—4日舉行決賽。
規則:(1)比賽開始先叫“2”者為莊家,正主正莊。(2)自己定的主可以自保(雙張),但不得自反。可以打無主。如臺面無人定主,以底牌中第一張牌為主牌(最上面一張)。(3)實行20分晉級制,除“2”和“a”必打外其余均計分晉級。如果防守方打“2”或“a”時達到跳級分,則減去對方相應級別。(4)出錯牌(吃蒼蠅或搶出牌),當場發現每張牌罰10分,留錯底牌罰80分,任何選手手中牌比其他人多或少,均罰80分。(5)手中有同樣花色牌(或雙牌)隱瞞不出(藏牌),一旦發現每次罰80分,所藏牌作廢牌處理。(6)扣底牌分翻倍,單扣翻2倍;雙扣翻4倍;雙雙扣翻8倍(7)比賽選手每次出牌時間不得超過20秒,決底牌時間不得超過90秒。(8)打完一圈決勝負。
獎勵:決出一、二、三等獎各1對,當場發獎。
b、猜燈謎:燈謎懸掛在員工食堂,猜燈謎者把燈謎的序號記在紙上,同時把謎底寫在序號旁邊,前往小賣部張師傅處對謎底,答對者即獲小獎品一份。
活動二:節日期間游藝活動
一、指導思想:團結員工隊伍,體現員工風貌,增添節日氣氛
二、活動時間:2.10(初二)、2.11(初三)9:00—16:00
三、活動地點:員工宿舍區空地
四、活動對象:節日期間所有上班的員工
五、活動形式:設置6個游戲,各員工根據喜好選擇5個游戲
六、活動安排
1、快樂大轉盤
★道具:大轉盤1個、桌子1張
★規則:每位員工有一次轉動轉針機會,根據轉針不同的落點發放相應的獎品
2、小貓釣魚
★道具:臉盆1個、沙子1盆、棍子1根、線繩1截、蚊香1盤、小鞭炮3包
★規則:將20個小鞭炮插在臉盆的`沙子上,在規定時間內(1分半)點燃相應數量的鞭炮發放不同的獎品。
3、妙手取珠
★道具:桌子1張、品鍋2個、筷子1雙、玻璃珠50個
★規則:用筷子從盛滿玻璃珠的品鍋向另一個品鍋夾珠子,按規定時間內(1分鐘)完成的數量發放相應的獎品。
4、套模模
★道具:套圈10個、模模若干
★規則:1分鐘內將10個套圈扔向目標
5、吹蠟燭
★道具:蠟燭8個,桌子1張,打火機2個
★規則:一口氣吹滅蠟燭,按吹滅數量發放獎品
6、趣味投籃
★道具:籃球2個,眼罩1個
★規則:用眼罩蒙上眼睛向籃球框投球,4次投球機會,投中即得獎
活動三:正月十五聯歡會
參加人員:全體員工
主持人:__、__
形式:節目+游戲+抽獎
節目安排:各部門一個節目
具體安排:
1、開場白
2、新春祝辭,新春寄語
3、聯唱
4、歌舞表演
5、抽獎:三等獎4名(歡樂回扣)
6、游戲:畫臉(地上事先放四個充水的氣球,主持人宣布開始,先搶到球即獲參加游戲的資格)
道具:白板一塊、白板筆一支、眼罩一個
規則:參加者帶上眼罩,原地轉三圈,走到白板前(5米遠),根據主持人的要求畫臉,最后由觀眾評出畫得最好者取勝,同時要求4名參與者表演出他們所畫臉的表情。
7、小品
8、獨唱
9、抽獎:二等獎3名(歡樂回扣)
10、合唱
11、相聲
12、游戲:喂橘子(男女各一名)
新春聯歡會活動方案(篇8)
一、活動宗旨
1、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯歡晚會,營造“家”的和諧、幸福氛圍。
2、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯歡晚會,凝聚全校教職工的力量,為新的一年建設更加美好的__家園作出更大貢獻。
二、活動時間
20__年1月23日
三、活動地點
__高中學生食堂底樓
四、活動準備
1、舞臺和布景:后勤人員、__
2、點歌機、投影、音響、話筒等:黃士昌
3、攝影:x
4、票務、票箱:__
五、活動主持
__
六、活動過程
1、校長祝辭
2、35位教工表演
3、由__副校長和__副校長抽出獲得一等獎的號碼
4、由為特色教研組建設作出貢獻的語文教研組組長__老師和被推薦為“爭做幸福江陰好園丁”活動江陰市先進個人殷新鳳老師抽出獲得二等獎的號碼
5、由拾金不昧的學校保安隊長__抽出第一組幸運觀眾(10人)并由校工會主席代表學校對__隊長進行表彰(失主的幸運)
6、由與病癥頑強抗爭、在九死中獲得一生的`幸運者__老師抽出第二組幸運觀眾(10人)并由校黨委書記、校長__代表學校贈予關愛、獎勵資金。(命運、生命的幸運)
7、合唱:《相親相愛的一家人》
七、活動規則:
1、設一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,幸運觀眾20名。
2、上臺表演節目的教職工在節目表演結束后到相應人員那里領取一張寫有自己出場順序的小票,共設小票35張。表演節目的教職工保留小票到聯歡活動結束。
3、另一張對應的小票一直放在工作人員保管的票箱內。
4、聯歡活動結束后進行一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎的抽獎活動。
5、抽獎活動結束后,獲一、二、三等獎的教職工憑小票到工作人員處領取相應獎品。幸運獎的號碼為教職工在學校花名冊上的序號,與序號相對應的教職工最后一批領取獎品。第一批幸運獎的獎品與二等獎獎品相同,第二批幸運獎的獎品與一等獎獎品相同。
新春聯歡會活動方案(篇9)
為喜迎20__年元旦,展示__和幸福舞群風采,豐富舞友、藝術家們的文化生活,經研究決定:舉行20__年慶元旦、迎新春聯歡舞會,有關事宜活動方案如下:
一、主題:
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間:
20__年12月30日14:00
三、地點:
待定
四、形式:
1.以舞蹈、武術、器樂、歌詠等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體舞蹈節目、特色節目;
4.鼓勵藝社會員和群內舞友踴躍參加,最好是展示自己的.自編自演、自娛自樂、推陳出新的各種文藝節目和舞蹈藝術展示。
五、參加人員:
__、好來藝社黨支部、好來藝社詩書畫院、好來藝社幸福舞群全體會員
六、組織機構:
為確保聯歡會的順利進行,成立20__年慶元旦、迎新春聯歡舞會籌備小組,領導、組織本次聯歡舞會籌備工作。
組長:
副組長:
成員:
分工負責人等人負責實施聯歡舞會籌備工作,統籌、協調聯歡舞會節目的篩選和審定工作。
七、具體要求:
1.分工負責人要高度重視本次活動,主動與所有參加演出人員、藝術家聯系,動員和發動大家積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上,能夠反映我藝社文化精神和舞蹈特色,要注重形式的多樣化和內涵提升;
3. 12月20日前,分工負責人將報名表和節目單填好后,召集有關人員開籌備會議定;
4.籌備會將確定參演節目和有關具體事項。
新春聯歡會活動方案(篇10)
一、目的意義
為進一步豐富我鄉文藝氛圍,打造全民參與的、具有____特色的迎新春文化活動。
二、目標任務
春節文藝聯歡活動將采取文藝晚會、游園活動、知識競賽和安全、法制宣傳活動等多種形式開展。其中文藝晚會各村(社區)至少選送2個節目參加預選彩排,最終選定15個節目作為正式演出節目。
三、籌委會及分工
成立____鄉迎新春聯歡活動領導小組,由鄉黨委書記、鄉長任組長,分管副鄉長任副組長。具體負責節目的審定、活動安排和實施。
四、時間安排及實施步驟
春節文藝聯歡活動每年舉辦一次,一般在次年的1月中旬舉行。每年10月底前確定活動形式和內容,11月底前下發活動實施具體方案和報名表,12月中旬報名截止并確定預選彩排時間,次年1月初確定活動舉辦具體時間和節目。
五、獎懲措施及考核辦法
1、春節文藝聯歡活動參與對象為____鄉轄區內的.村(居)民、外出務工回鄉人士和社會各界人士。鼓勵各村(社區)邀請外鄉人員參加。
2、各單位必須積極、廣泛組織參與。對于進入文藝晚會正式節目的,給予選送單位200元/個的工作經費補貼。
新春聯歡會活動方案(篇11)
一、活動主題
20__年新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。____將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入__X這個大集體。
三、活動時間
春節
四、參加對象
全體員工
五、活動地點
公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的'方式完成整場聯歡會,歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備,每個節目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現場員工也能參與到其中。
新春聯歡會活動方案(篇12)
一、指導思想:
20__年元旦將至,為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的'凝聚力,促進和諧校園的建設,展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校黨總支和工會研究決定:在20__年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況,制定活動方案如下:
二、活動總策劃:
三、活動時間:
20__年12月31日晚
四、活動具體分工安排:
校區節目分配負責人審查時間
南區2個節目,1個趣味游戲z
北區2個節目,1個趣味游戲z
西門1個節目,一個趣味游戲z
新北門1個節目z
節目主持z
新春聯歡會活動方案(篇13)
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動人的'旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯歡會活動方案設計如下:
一、時間:20__年__月__日
二、地點:小三班活動室
三、主題:喜迎元旦親子同樂
四、主持人:
五、記分員:
六、活動流程:
系列活動一:才藝展
展示一:國學誦讀
活動準備:三字經誦讀伴奏、
參加幼兒:
展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒:
展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數字歌)
參加幼兒:
展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺)參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發肩膀膝蓋腳)
參加幼兒:
展示六:音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)
參加幼兒:
展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒:
系列活動二:游戲樂
游戲一:蹲蹲樂
活動準備:動物頭飾
參加人數:每輪三對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發指令開始,家長依次發指令,不能根據指令下蹲的,即為淘汰。
游戲二:喂香蕉
活動準備:每位幼兒一根香蕉
參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
游戲三:搶椅子
活動準備:椅子、音樂
參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止,獲勝。
游戲四:揪尾巴
活動準備:尾巴10根
參加人數:每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。
玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動三:親子秀
節目一:全體親子互動操《可愛頌》
節目二:家長自備節目
節目三:全體親子展示操《戰豆》
新春聯歡會活動方案(篇14)
一、指導思想:
20__年元旦將至,為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的`凝聚力,促進和諧校園的建設,展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校黨總支和工會研究決定:在20__年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況,制定活動方案如下:
二、活動總策劃:zz
三、活動時間:20__年12月31日晚
四、活動具體分工安排:
校區 節目分配 負責人 審查時間 備注
南區 2個節目 1個趣味游戲 zz
12月22日
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。(當場抽獎,當場領獎,末到者棄權。)
北區
2個節目
1個趣味游戲 zz
西門
1個節目
一個趣味游戲 zz
新北門
1個節目 z
校長致辭 z
主持稿 z
節目主持 zz
新春聯歡會活動方案(篇15)
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
4、培養表演的興趣。
5、發展幼兒思維和口語表達能力。
參與人員:
小二班與大班,托班所有家長及小朋友
活動過程
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的`!美好的!也一定會實現的!
節目單:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班__)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班__,__等)
3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班__等)
4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班__等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班__)
7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者__等)
8、歌曲《我愛你》(表演者__等)
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班__,__等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)
13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者__等)
14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
結束語:
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。