關于圣誕節的活動策劃方案大全
關于圣誕節的活動策劃方案大全(精品7篇)
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關于圣誕節的活動策劃方案大全篇1
活動主題:圣誕節高校學生會聯誼
聯誼對象:河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業技術學院院學生會。
聯誼時間:11月17日
聯誼地點:張家口教育學院
承辦方:張家口教育學院學生會外聯部
協辦方:張家口教育學院院學生會各部門
活動意義:
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日,主題為“吶喊青春,飛揚四校”,舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進張家口地區各大高校的精神文明建設。
活動目的:
1.提供一個互相認識和了解的平臺,促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯系;
2.活躍四校間的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;
3.加強張家口地區各大高校的聯系,開創四大高校聯誼的新方式,為以后四校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺,以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數及對象:
1.參加對象:張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數:11月5、6日,各大院校確定參加人數。
活動方案:
一、活動計劃:
1.外聯部:11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業技術學院發送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。
2.辦公室:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。
3.宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。
4.文體部:負責收集各項文藝節目并匯總、篩選,經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。大學學生會聯誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。
5.生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。
6.紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。
7.新聞中心:通過網絡形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。
8.各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程:
1.接待各個學院(14:00-15:00)
由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。
2.工作交流會(15:00)
(1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,并結合PPT的展示。
(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院特色性活動,并結合PPT的展示。
(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。
3.晚餐時間(17:00-18:00)
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(18:00—19:30)
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生干部代表發言,其他各個學院學生干部代表發言
(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯誼活動結束。
5.合影留念(19:40—19:50)
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下次的聯誼。
三、聯誼活動工作安排:
1.外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2.辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。
4.新聞中心:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。
5.生活部:負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。
7.文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及后臺秩序。
8.宣傳部:協助生活部進行工作。
四、經費預算:
1.布置會場:500
2.晚餐費用:900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出:
節目甄選:
各院校選送節目1~2個
節目要求:
新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。
節目類型:
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點:
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名,分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學院、張家口職業技術學院選送。
演出時間:11月17日晚6:00
人員就餐:
就餐時間:17:00~17:40
就餐地點:教育學院食府(學生餐)
就餐經費:900
學生會工作交流會:
交流內容:1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構
3、學生會各部門職能和常規性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內容均結合PPT展示說明。
交流時間:15:00~16:30
交流地點:團委五樓報告廳
關于圣誕節的活動策劃方案大全篇2
活動日期:
12月24日(或23日、25日)
活動時間:
總長約1。5小時
活動地點:
能容納100—200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員:
中、外籍教師,學員及其家長(家長1—2位為宜)
活動準備:
1。主題背幕(或橫幅)內容:圣誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty
2。場地布置:如條件許可,應使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易,為保證活動效果及現場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)
3。節目準備:
A。主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
B。小學員節目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現場表演的'小學員節目,數量5—8個為宜。
C。編排派對節目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。
關于圣誕節的活動策劃方案大全篇3
一、整體策劃:
1、活動時間:20_年12月24日晚18:00——22:30
2、活動地點:--二樓多功能廳
3、活動主題:絢麗綻放、圣誕之夜
4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群
二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。
裝飾主要要求:
以白色及玫紅色為主色調,圣誕樹、松枝環、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動體,程度突出圣誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。
主景點布置
1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。
2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋外掛滿圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑.大堂商場處擺放圣誕禮品,同時出售圣誕小禮品。
3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節日當天,向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。
4、24日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。
5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。
三、圣誕夜自助餐
1、時間:20_年12月24日晚18:00——19:30.
2、地點:二樓多功能廳
3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐臺,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些--特色中式菜肴,同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳布置及節目安排
1、時間:20_年12月24日晚20:00——22:30.
2、規模:260人(圍桌式擺放)
3、氣氛布置:舞臺背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場景布置與婚慶公司合作,共同完成。
4、節目安排:精彩的圣誕演出,激情的互動游戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)
五、票價(181480元)
VIP貴賓票:698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)
六、提成(18148元)
按售價的10%提成
七、所設抽獎獎品的安排
1、一等獎:一名
2、二等獎:兩名
3、三等獎:三名
4、優秀獎:十名
關于圣誕節的活動策劃方案大全篇4
活動主題:
慶圣誕迎元旦親子喜樂會
活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動地點:
多功能大廳
參加人員:
蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師
活動準備:
老師準備:ppt、背景音樂(春節序曲)、道具。
家長準備:盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點心)、圣女果、小橘子、山楂個數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動流程:
一、家長入場:觀看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開幕詞
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長來到咱們幼兒園,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天,我們有說有笑,今天,我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響:我們又將迎來新的一年。
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩。
送一個祝福,祝福里有我的萬語千言,送一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:歌唱春天,歌唱未來,歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩與畫流動的佳節里我們一起慶賀快樂的節日吧!
紅紅的燈籠掛起來,紅紅的綢子舞起來,在這特別的日子里,祝小朋友們、家長們,紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合:我宣布!博苑幼兒園20__年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現在開始!
四、節目安排:
第1個節目:教師開場舞《張燈結彩》
第2個節目:親子走秀
第3個節目:幼兒舞蹈
第4個節目:蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個節目:蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個節目:蒙六班親子家庭歌曲
第7個節目:教師小品《家教》
游戲:親子游戲
1、親子互動大pk——串糖葫蘆
要求:將家庭分成4組,每組8個家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求:看看那個家庭的撲克牌最高。
第8個:蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個:蒙六班親子節目
第10個:教師雙簧《廣播電臺》
第11個:蒙七班家長節目
第12個:新年的愿望
五、活動結束:
通過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!
新的一年新的希望,希望我們的孩子健康快樂的成長。最后,衷心祝愿各位家長,工作順利,家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長,快樂成長!
祝愿博苑幼兒園再創新輝煌,明天更美好!
親子喜樂會到此結束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動溫馨提示:
1、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動時不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,保持會場衛生。
3、請活動時要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓,和睦相處。
5、每個活動環節,由一名老師專門負責,如有問題及時與老師溝通解決。
關于圣誕節的活動策劃方案大全篇5
方案一
一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。
3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程:
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的.聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
圣誕老人:IamSantaClaus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Pleasecomein!
圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
方案三
活動目標:嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛
活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2.圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
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關于圣誕節的活動策劃方案大全篇6
以下是酒店圣誕節活動方案的詳細內容:
一、活動總體目標
通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動策劃內容
活動主題:
迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動時間:
12月24日至01月03日21:00止。
活動地點:
酒店里面
活動內容:
從12月24號晚上18:00開始到01月03日21:00,餐飲一次性消費滿20__以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,在ktv一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相應的獎品。
活動宣傳安排:
宣傳廣告(預計支出:0.5萬元)
(1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)
(2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)
(3)短信群發(營銷部負責)
獎品說明:
特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)
1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應商贊助)
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券1張(200元/張)
3等獎30名酒店自助餐券一張或消費券一張(價值50元)
幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品(毛絨玩偶一個)
關于圣誕節的活動策劃方案大全篇7
一、活動內容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室。
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在--年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:
活動一:認識圣誕節。
活動二:裝飾圣誕樹。
下午活動:
制作圣誕祝福卡。
晚上活動:
圣誕狂歡夜。
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》,游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。