宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板（通用范文15篇）

制定方案前，需要進行全面調(diào)查，了解相關(guān)情況，為后續(xù)方案制定提供依據(jù)。想知道如何寫出優(yōu)秀的宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板嗎？這里為大家分享宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板，快來學(xué)習(xí)吧！

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇1

一、整體思路說明

宣傳片整體思路分為五個篇章，以----的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校×年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來開展--的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式

以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的'音樂素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來，將--的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及×年的半血發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實施

第一篇章：恪盡職守——歷史篇

歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出×年以來學(xué)校經(jīng)歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由×周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述“”發(fā)展的樂章，由--年開始創(chuàng)建發(fā)展至今的進程演變，---恪盡職守的宗族作風、身后的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對--的肯定，篇章從以下幾個方面表現(xiàn)：

第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——敘述篇

從一個整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述--，內(nèi)容由以下幾個

方面組成：

1、創(chuàng)建：展現(xiàn)--的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風”、“學(xué)風”、“領(lǐng)導(dǎo)作風”)

2、環(huán)境：展現(xiàn)--的校容和發(fā)展規(guī)模。

第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進——發(fā)展篇

此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表達，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：

1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體制：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制

4、校園文化：學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。

5、學(xué)風建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。

第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇

在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可以分為以下幾個方面：

1、驕人碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)

2、桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會作出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇

在展望中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將--宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!

四、附注：

在每一篇章都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：

將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇2

一、開展好主題宣傳活動

以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區(qū)紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展。

二、促進“救護培訓(xùn)百萬工程”項目的順利完成

根據(jù)省紅十字會下達的“救護培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合上半年進度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護技能培訓(xùn)“五進”活動，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓(xùn)。急救日期間，可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災(zāi)避險知識傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作，積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

三、開展救護培訓(xùn)進社區(qū)活動

全區(qū)各辦事處認真指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓(xùn)活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識。

發(fā)揮救護培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護培訓(xùn)公益大課堂”，積極推進紅十字救護培訓(xùn)進社區(qū)活動。

加強自動體外除顫器(AED)相關(guān)救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

四、開展救護培訓(xùn)進校園活動

在區(qū)中小學(xué)中圍繞20--年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用，組織學(xué)生開展交通安全講座、防災(zāi)避險演練、普及救護知識培訓(xùn)等活動，讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動。可帶頭邀請交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識安全講座，提高學(xué)生交通安全意識，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應(yīng)急救護十萬培訓(xùn)項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓(xùn)品牌。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇3

組織一個班級活動，這對我來說還是第一次，而且還有前期的策劃、活動準備、活動組織、活動總結(jié)等一系列事情都需要我來完成，雖然很多東西可以向班委和其他同學(xué)請教，但我的心里還是比較沒底。因為接到了學(xué)校的通知，并且我又參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn)的第二期培訓(xùn)班，讓我對組織班級活動等方面的知識有了更深的了解，我對組織這次的班級活動也更有了信心。這次心理健康教育月主題的活動不僅對我是個鍛煉，同時也會對班級同學(xué)有很深刻的影響，讓同學(xué)們了解心理健康的重要性，為此我也要努力辦好這次班級活動。

大學(xué)生的心理健康是十分需要關(guān)注的，近期發(fā)生了幾起大學(xué)生的事件，比如復(fù)旦大學(xué)黃楊投毒事件，南昌高校腐尸案，集中反映了大學(xué)生的心理健康問題。這些心理問題不是短時間內(nèi)形成的，很多悲劇都是可以避免的，很多都是大學(xué)對學(xué)生這方面不重視。這學(xué)期，學(xué)校加強了對同學(xué)們心理健康方面的重視，對每個班的心理委員都進行了培訓(xùn)，也要求我們心理委員定期舉辦心理健康教育的活動。

參加了第二期的心理委員培訓(xùn)，我收獲很大，我們在活動中分享了快樂，也收獲了知識。在活動中不僅認識了很多人，也學(xué)會了如何做好一個心理委員，同時培訓(xùn)時的部分活動對我們班的活動也很有借鑒意義。

為了開好這次班會，我很早就開始了準備，并寫好了活動的策劃。在寫策劃的同時，我也向班委和其他同學(xué)請教了如何開好班會的很多方面的問題。在策劃寫好后，我也詢問了我們輔導(dǎo)員的意見，老師也給出了一些很有意義的意見，并且強調(diào)要我們在活動中注意安全，我才突然發(fā)現(xiàn)我忽視了這個問題，于是我又修改了策劃中的部分活動，對班級活動也有了更詳細的考慮。

經(jīng)過了這些活動的準備，我深刻的體會了開一個班會的是很麻煩的，不是我原來想像的那么簡單，很多細節(jié)方面的事情都需要組織者細致的考慮。比如為了讓這次的活動對同學(xué)們更有吸引力，能讓同學(xué)們更積極的參加，我想在室外草坪上舉行我們的活動，為此我和班長找了一中午的場地，但都被我們否決了，最終決定還是在教室里進行活動。為了活動更吸引人，我也考慮買些東西作為活動的獎勵，最后決定買些水果，這又讓我和班長忙碌了很久。之前為了使活動更有趣，我和班里的女生還討論了關(guān)于活動的問題，這些都經(jīng)過了我以及班里其他同學(xué)的深思熟慮才決定的。要舉辦好一個活動是真的不容易啊！

經(jīng)過了周密的準備，我們班的心理健康教育月的主題班會活動終于開始了。同時班主任和班主任助理我們研二的師哥也參加了我們的班級活動，但輔導(dǎo)員因為有事沒有來。活動進行的還是比較順利的，同學(xué)們整體上都玩得比較開心，同時也收獲了很多。我在其中也是收獲了很多。最后我借鑒了培訓(xùn)下午時的最后一個活動，在每個同學(xué)們的背后貼一張空白的A4紙，讓同學(xué)們互相寫下祝福的或平時不好說出的話，同學(xué)們都很積極，寫了很久，基本上每個同學(xué)背上的紙都寫滿了。后來同學(xué)們都覺得這個活動很好，很有意義。班主任也覺得很好，還建議讓我們將紙保留下來，說等我們畢業(yè)還可以再做一次這樣的活動。看到班會舉辦的很成功，我也很開心。這次的活動圓滿結(jié)束了，對我來說收獲很大，我相信，他對同學(xué)們的意義也是比較大的。大學(xué)生的心理健康教育仍然不能忽視，作為心理委員，我的責任重大。在今后的日子里，我會更加努力的做好心理委員這一職務(wù)，為班級營造一個良好的環(huán)境，讓大家能夠順順利利的畢業(yè)，找到自己理想的工作。希望我們的班級建設(shè)的越來越好，我們的大學(xué)更加繁榮昌盛！

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇4

為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作保駕護航，根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內(nèi)容

以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學(xué)校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇5

一、活動主題

家庭醫(yī)生：我承諾我服務(wù)。

二、活動時間

20__年月16日上午9：00-12:00。

三、活動地點

__市__區(qū)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

四、活動單位

主辦單位：__市衛(wèi)計委。

協(xié)辦單位：__市醫(yī)改辦、__區(qū)衛(wèi)計局。

五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和人員分工

（一）成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“活動領(lǐng)導(dǎo)小組”）

（二）具體分工

1、市衛(wèi)計委

（1）基層衛(wèi)生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和全程跟蹤落實工作。

（2）科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關(guān)宣傳資料的準備、聯(lián)系市電視臺攝影（錄像）、日報社和宣傳報道等工作。

（3）市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院、市婦幼保健院負責提供基本醫(yī)療服務(wù)的宣傳資料，市疾病預(yù)防控制中心負責提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)的宣傳資料。

2、市醫(yī)改辦

負責醫(yī)改政策的資料、物品準備和發(fā)放工作。

__區(qū)衛(wèi)計局

負責制作宣傳橫幅、板報，落實本次活動場地、桌椅等有關(guān)工作，通知和協(xié)調(diào)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加本次活動，并準備好有關(guān)宣傳資料。

六、活動內(nèi)容

（一）宣傳家庭醫(yī)生簽約有關(guān)內(nèi)容和政策

1、宣傳家庭和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的理念。

2、家庭團隊。

3、家庭的主要內(nèi)容。

4、家庭的付費辦法。

5、家庭的程序。

6、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。

7、宣傳家庭醫(yī)生團隊先進事跡。

（二）現(xiàn)場解答有關(guān)問題

（三）義診和發(fā)放宣傳資料

市疾控中心、市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院、市婦幼保健院、__區(qū)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員參加義診宣傳活動（要求每個單位分別派出至少名醫(yī)務(wù)人員參加，醫(yī)務(wù)人員穿上工作服）。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇6

一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實施：

(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風”、“學(xué)風”、“領(lǐng)導(dǎo)作風”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

(三)第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：

1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

(四)第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：

1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇7

一、指導(dǎo)思想。

以__市破陋習(xí)、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結(jié)合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內(nèi)容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。

二、總體思路。

以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，宣傳和實踐活動相結(jié)合，樹立先進和全面推進相結(jié)合，逐步推進，營造氛圍，務(wù)求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻。

三、具體安排。

（一）第一階級：

制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）

1、貫徹落實__市統(tǒng)一行動計劃。

2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。

3、宣傳發(fā)動。

一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。

（二）第二階段：宣傳實踐。（4-12月）

1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）

2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ)，組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。（4月份）

3、組建院級禮儀隊，開展校園內(nèi)的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）

4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）

5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）

6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）

7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。（6月份）

8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。（7月份）

9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）

10、評選校園文明禮儀標兵。（11-12月份）

11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。（12月份）

12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）

四、保障措施。

（一）高度重視，統(tǒng)一部署。

把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。

（二）廣泛動員，全員參與。

校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。

（三）突出重點，全面結(jié)合。

1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合。

2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結(jié)合。

4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。

5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。

6、文明禮儀教育與落實《中共中央關(guān)于加強與改善大學(xué)生思想政治工作》相結(jié)合。

7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。

8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。

10、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。

（四）形成機制，狠抓落實。

把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容，并形成制度，以求長效。

20__年__月__日

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇8

一、活動時間

二、活動主題

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天

全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天，倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步提高干部職工節(jié)能意識。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻力量。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、有關(guān)要求

各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對活動情況及時總結(jié)，將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇9

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以面向?qū)W校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質(zhì)為出發(fā)點，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策，普及安全知識，治理事故隱患，積極推動學(xué)校安全隱患排查治理各項措施的落實，保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻。

二、活動主題

關(guān)愛生命，安全發(fā)展

三、活動時間

20__年6月1日－6月30日

四、組織

為加強“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。

組長：范志局長

艾江南局黨委書記

副組長：陳美林副局長

許兵副局長

張義清副局長

王紅梅局黨委副書記

沙中前副局長

成員：由局黨政辦公室、安全衛(wèi)生體育科、教育科、督導(dǎo)科、人事科、財務(wù)基建科、電大工作站、學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)辦負責人，學(xué)校主要負責人組成。具體工作由安全衛(wèi)生體育科負責，具體負責督促指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”活動。

五、活動內(nèi)容及形式

1.營造“安全生產(chǎn)月”環(huán)境氛圍。各學(xué)校（園）要在校（園）門口懸掛醒目的以“安全生產(chǎn)月”為主題的宣傳橫幅標語，并在師生聚集場所懸掛安全生產(chǎn)宣傳標語、掛圖等，各班出一期以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主要內(nèi)容的黑板報，營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍。

2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，各學(xué)校（園）要根據(jù)學(xué)校工作實際，結(jié)合學(xué)生年齡特點，運用各種形式，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學(xué)生進行安全教育，進一步提高學(xué)生的安全意識。

4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學(xué)生的安全防范意識。

5.組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。各學(xué)校（園）要進一步完善安全應(yīng)急預(yù)案，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應(yīng)急預(yù)案演練周，各學(xué)校要結(jié)合實際，按照本單位的應(yīng)急預(yù)案，認真開展應(yīng)急演練活動，注重實效，做到有備無患。

6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

7.認真貫徹市委辦、政府辦《關(guān)于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩(wěn)定工作的意見》，積極配合有關(guān)部門開展學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合整治工作。

8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學(xué)校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。

9.組織一次安全隱患大排查活動。各學(xué)校（園）要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領(lǐng)域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，及時發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財產(chǎn)安全的隱患，落實整改措施，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。

10.6月13日，認真參加區(qū)安委會組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒印?/p>

六、活動要求

（一）各學(xué)校（園）要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。要根據(jù)各自的實際情況，成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實工作責任，分頭抓好落實，確保“安全生產(chǎn)月”活動的順利開展。

（二）全面動員，廣泛參與。“安全生產(chǎn)月”活動是一次群眾性宣傳教育活動，各學(xué)校（園）要切實抓好“安全生產(chǎn)月”活動的動員工作，向廣大師生宣傳開展“安全生產(chǎn)月”活動的重要意義、活動主題和指導(dǎo)思想，提出明確要求，使師生掌握活動的內(nèi)容和重要意義，力創(chuàng)“安全生產(chǎn)月”活動全面動員、人人參與的態(tài)勢，把“安全生產(chǎn)月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。

（三）創(chuàng)新內(nèi)容，務(wù)求實效。各學(xué)校（園）要在總結(jié)前一年開展“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞今年的活動主題，結(jié)合實際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，提高針對性，增強實效性。積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機制。

（四）注重解決實際問題，講究活動實效。各學(xué)校（園）要突出隱患治理這條主線，以落實學(xué)校安全責任制和強化校園安全應(yīng)急管理為重點內(nèi)容，積極開展自查自改，對查出的問題和隱患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責任、落實資金，限期整改。

（五）總結(jié)經(jīng)驗，推動工作。各學(xué)校（園）要迅速行動起來，確保“安全生產(chǎn)月”活動開展和深入扎實、富有成效。活動期間，教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查。活動結(jié)束后，各單位要對活動開展情況進行總結(jié)，要及時總結(jié)本單位安全工作先進事跡和典型做法。

請各學(xué)校（園）于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況（包括活動總結(jié)、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應(yīng)急逃生演練等資料）收集整理好備查。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇10

為提升人民群眾健康素養(yǎng)水平，廣泛動員社會力量參與健康中國行活動，根據(jù)《關(guān)于開展20__年健康中國行科學(xué)健身主題宣傳活動的通知》文件精神，為推進健康中國行—科學(xué)健身主題宣傳活動的落實，現(xiàn)結(jié)合黨校實際情況，特制定本方案。

一、活動主題

20__年健康中國行：科學(xué)健身

二、活動時間

20__年__月至__月。

三、活動內(nèi)容

通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導(dǎo)我校幫扶的學(xué)校、村、社區(qū)的健康教育工作，以達到營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使幫扶對象掌握有關(guān)的健康知識，增強健康意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

1、增加健康教育內(nèi)容培訓(xùn)。學(xué)校指定教師深入社區(qū)宣傳健康知識，增強廣大居民的健康知曉率。做到授課有計劃、有安排。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞開展(健康行為、健康心里)主題健康教育活動和健康知識講座。通過開展健康行動日宣講活動，組織教職工參與健身運動，健康騎車，健身操的活動。并利用6月中旬舉辦(健康中國行)為主題宣傳周活動，將學(xué)校印制的健康材料發(fā)放給教職工和居民，使教職工和廣大群眾能充分認識到健康的重要性。

3、持續(xù)深入宣傳。利用電子屏、宣傳欄等方式進行健康知識宣傳，掀起健康宣傳活動氛圍。，

四、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)高度重視，抓好部署。要深刻認識“健康中國行”主題宣傳活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把該活動作為當前及今后一段時間衛(wèi)計宣傳服務(wù)工作的一項重要內(nèi)容，認真細致地做好活動方案的制定、組織和實施，并指定專人負責，確保落實到位，努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(二)狠抓落實，確保成效。要站在大健康、大衛(wèi)生、大宣傳的高 度，按照活動要求和既定方案，宣傳倡導(dǎo)健康理念，并有機地融入到 各項政策的制定和部門的工作計劃，切實把活動與健康促進、健康素 養(yǎng)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等結(jié)合，不斷提高居民健康素養(yǎng)水平。確保20__年健康中國行主題宣傳活動達到預(yù)期的效果。

(三)善于總結(jié)，穩(wěn)步推進。在開展20__健康中國行主題活動中，要及時總結(jié)經(jīng)驗，把一些好做法、有成效進行概括提升，為今后“健康中國行”的深入開展提供好的借鑒。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇11

今年6月25日，是第__個全國“土地日”。為進一步加大國土資源政策和法規(guī)宣傳，促進全社會形成珍惜和合理利用土地資源，依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的良好氛圍，努力以土地利用方式的轉(zhuǎn)變推動經(jīng)濟社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。針對我市當前工作實際，擬定本宣傳方案。

一、宣傳主題

節(jié)約集約利用土地，轉(zhuǎn)變土地利用方式

二、宣傳重點

1、深入宣傳黨關(guān)于加強土地管理、切實保護耕地、節(jié)約集約用地、維護農(nóng)民權(quán)益等重要精神，堅持最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節(jié)約用地制度和最嚴格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

2、深入宣傳“陽光國土”三年行動，主要圍繞基層基礎(chǔ)年工作方案提出的10項重點工作，夯實10個方面工作基礎(chǔ)，展現(xiàn)國土資源基層基礎(chǔ)年有關(guān)體制機制改革、服務(wù)保障發(fā)展、基礎(chǔ)組織建設(shè)等方面的做法和成果。

3、深入宣傳當前國土資源重點工作，主要圍繞國土空間規(guī)劃編制、三年行動計劃保障、高標準基本農(nóng)田、低丘緩坡荒灘開發(fā)利用試點、城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)、土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查、城中村改造工作等重點難點工作的宣傳。

4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調(diào)查成果，正確解讀主要調(diào)查數(shù)據(jù)，深刻分析我市國土資源開發(fā)利用情況，不斷增強全社會對國土資源的關(guān)心、關(guān)注和憂患、責任意識。

三、宣傳方式

(一)市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察國土資源工作

市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察我市開發(fā)造地、高標準農(nóng)田建設(shè)、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項目現(xiàn)場，并就進一步加強國土資源工作，提高保護耕地保障發(fā)展水平作重要指示。

責任部門：規(guī)劃耕保處牽頭，辦公室、利用處、整理中心配合

實施時間：6月25日

(二)第二次土地調(diào)查成果系列宣傳

1、向市委常委會或市政府常務(wù)會匯報我市第二次土地調(diào)查主要成果。

2、以市政府名義適時召開第二次土地調(diào)查成果新聞發(fā)布會。

3、會同市統(tǒng)計局等部門共同發(fā)布《寧波市第二次土地調(diào)查主要數(shù)據(jù)成果公報》。

4、制作專題片，并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。

責任部門：審批地籍處牽頭，辦公室配合

實施時間：6月下旬-7月上旬

(三)走進國土系列——村干部走進國土

邀請30名村干部代表走進國土，通過舉辦座談會、走訪美麗鄉(xiāng)村等形式，介紹近年來國土資源部門在服務(wù)“三農(nóng)”方面的主要做法和成績，并聽取意見建議。

責任部門：辦公室牽頭，法制監(jiān)察局、規(guī)劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

實施時間：6月下旬

(四)陽光國土走進“陽光熱線”

由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，相關(guān)處(室、局)和事業(yè)單位負責人參加走進寧波電視臺“陽光熱線”節(jié)目組，開通陽光熱線，重點就“陽光國土”三年行動及國土資源領(lǐng)域重點改革、重點工作等情況，現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。

責任部門：辦公室牽頭，監(jiān)察室、各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實施時間：7月4日

(五)公開曝光一批典型違法違規(guī)案件

在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規(guī)典型案件，有效遏制國土資源違法違規(guī)行為，規(guī)范土地礦產(chǎn)管理秩序。

責任部門：法制監(jiān)察局牽頭，監(jiān)察支隊配合

實施時間：6月25日

(六)組織國土資源法律法規(guī)政策廣場咨詢活動

深入廣場、社區(qū)設(shè)攤開展國土資源法律法規(guī)及政策咨詢活動，分發(fā)土地日宣傳品，現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。

責任部門：法制監(jiān)察局牽頭，局團委配合

實施時間：6月25日

(七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽

圍繞“節(jié)約集約利用土地、轉(zhuǎn)變土地利用方式”主題，在全市范圍內(nèi)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽，深入宣傳國土資源保護耕地、節(jié)約集約利用土地意識。

責任部門：局團委牽頭，辦公室、規(guī)劃耕保處、利用處配合

實施時間：6月中旬—7月底

(八)打造“陽光國土”專版并群發(fā)“土地日”宣傳短信

在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版，重點宣傳耕地保護、節(jié)約集約用地、農(nóng)村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時，群發(fā)“土地日”宣傳口號短信，擴大國土資源影響力。

責任部門：辦公室牽頭，各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實施時間：6月25日

(九)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳

開展汛期地質(zhì)災(zāi)害專項檢查和專題宣傳報道工作，聯(lián)合氣象局等部門及時發(fā)送報道地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)信息。

責任部門：地礦處牽頭，地質(zhì)環(huán)境站配合

實施時間：6月下旬—7月

(十)指導(dǎo)各地做好6.25專題宣傳工作

指導(dǎo)各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統(tǒng)宣傳活動。

責任部門：辦公室、各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)

實施時間：6月23—27日

四、有關(guān)要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，精心策劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，結(jié)合實際制定具體宣傳方案，落實工作經(jīng)費，狠抓組織實施，切實搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。

2、創(chuàng)新宣傳方式。要探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據(jù)“三貼近”要求，注重宣傳效果，面向社會公眾，根據(jù)各自條件，創(chuàng)新宣傳手段，改進宣傳方式，拓展宣傳渠道，增強宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

3、形成宣傳合力。要積極向當?shù)攸h委宣傳部門和政府匯報，爭取當?shù)攸h委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關(guān)單位加強聯(lián)系，爭取一同參與宣傳活動，以增強宣傳力度。

4、認真搞好總結(jié)。各地要對“土地日”主題宣傳實施情況、成效進行總結(jié)，并將宣傳計劃和活動總結(jié)分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇12

今年6月25日，是第24個全國“土地日”。為進一步加大國土資源政策和法規(guī)宣傳，促進全社會形成珍惜和合理利用土地資源，依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的良好氛圍，努力以土地利用方式的轉(zhuǎn)變推動經(jīng)濟社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。針對我市當前工作實際，擬定本宣傳方案。

一、宣傳主題

節(jié)約集約利用土地，轉(zhuǎn)變土地利用方式

二、宣傳重點

1、深入宣傳黨關(guān)于加強土地管理、切實保護耕地、節(jié)約集約用地、維護農(nóng)民權(quán)益等重要精神，堅持最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節(jié)約用地制度和最嚴格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

2、深入宣傳“陽光國土”三年行動，主要圍繞基層基礎(chǔ)年工作方案提出的10項重點工作，夯實10個方面工作基礎(chǔ)，展現(xiàn)國土資源基層基礎(chǔ)年有關(guān)體制機制改革、服務(wù)保障發(fā)展、基礎(chǔ)組織建設(shè)等方面的做法和成果。

3、深入宣傳當前國土資源重點工作，主要圍繞國土空間規(guī)劃編制、三年行動計劃保障、高標準基本農(nóng)田、低丘緩坡荒灘開發(fā)利用試點、城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)、土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查、城中村改造工作等重點難點工作的宣傳。

4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調(diào)查成果，正確解讀主要調(diào)查數(shù)據(jù)，深刻分析我市國土資源開發(fā)利用情況，不斷增強全社會對國土資源的關(guān)心、關(guān)注和憂患、責任意識。

三、宣傳方式

(一)市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察國土資源工作

市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察我市開發(fā)造地、高標準農(nóng)田建設(shè)、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項目現(xiàn)場，并就進一步加強國土資源工作，提高保護耕地保障發(fā)展水平作重要指示。

責任部門：規(guī)劃耕保處牽頭，辦公室、利用處、整理中心配合

實施時間：6月25日

(二)第二次土地調(diào)查成果系列宣傳

1、向市委常委會或市政府常務(wù)會匯報我市第二次土地調(diào)查主要成果。

2、以市政府名義適時召開第二次土地調(diào)查成果新聞發(fā)布會。

3、會同市統(tǒng)計局等部門共同發(fā)布《寧波市第二次土地調(diào)查主要數(shù)據(jù)成果公報》。

4、制作專題片，并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。

責任部門：審批地籍處牽頭，辦公室配合

實施時間：6月下旬-7月上旬

(三)走進國土系列——村干部走進國土

邀請30名村干部代表走進國土，通過舉辦座談會、走訪美麗鄉(xiāng)村等形式，介紹近年來國土資源部門在服務(wù)“三農(nóng)”方面的主要做法和成績，并聽取意見建議。

責任部門：辦公室牽頭，法制監(jiān)察局、規(guī)劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

實施時間：6月下旬

(四)陽光國土走進“陽光熱線”

由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，相關(guān)處(室、局)和事業(yè)單位負責人參加走進寧波電視臺“陽光熱線”節(jié)目組，開通陽光熱線，重點就“陽光國土”三年行動及國土資源領(lǐng)域重點改革、重點工作等情況，現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。

責任部門：辦公室牽頭，監(jiān)察室、各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實施時間：7月4日

(五)公開曝光一批典型違法違規(guī)案件

在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規(guī)典型案件，有效遏制國土資源違法違規(guī)行為，規(guī)范土地礦產(chǎn)管理秩序。

責任部門：法制監(jiān)察局牽頭，監(jiān)察支隊配合

實施時間：6月25日

(六)組織國土資源法律法規(guī)政策廣場咨詢活動

深入廣場、社區(qū)設(shè)攤開展國土資源法律法規(guī)及政策咨詢活動，分發(fā)土地日宣傳品，現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。

責任部門：法制監(jiān)察局牽頭，局團委配合

實施時間：6月25日

(七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽

圍繞“節(jié)約集約利用土地、轉(zhuǎn)變土地利用方式”主題，在全市范圍內(nèi)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽，深入宣傳國土資源保護耕地、節(jié)約集約利用土地意識。

責任部門：局團委牽頭，辦公室、規(guī)劃耕保處、利用處配合

實施時間：6月中旬—7月底

(八)打造“陽光國土”專版并群發(fā)“土地日”宣傳短信

在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版，重點宣傳耕地保護、節(jié)約集約用地、農(nóng)村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時，群發(fā)“土地日”宣傳口號短信，擴大國土資源影響力。

責任部門：辦公室牽頭，各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實施時間：6月25日

(九)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳

開展汛期地質(zhì)災(zāi)害專項檢查和專題宣傳報道工作，聯(lián)合氣象局等部門及時發(fā)送報道地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)信息。

責任部門：地礦處牽頭，地質(zhì)環(huán)境站配合

實施時間：6月下旬—7月

(十)指導(dǎo)各地做好6.25專題宣傳工作

指導(dǎo)各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統(tǒng)宣傳活動。

責任部門：辦公室、各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)

實施時間：6月23—27日

四、有關(guān)要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，精心策劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，結(jié)合實際制定具體宣傳方案，落實工作經(jīng)費，狠抓組織實施，切實搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。

2、創(chuàng)新宣傳方式。要探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據(jù)“三貼近”要求，注重宣傳效果，面向社會公眾，根據(jù)各自條件，創(chuàng)新宣傳手段，改進宣傳方式，拓展宣傳渠道，增強宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

3、形成宣傳合力。要積極向當?shù)攸h委宣傳部門和政府匯報，爭取當?shù)攸h委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關(guān)單位加強聯(lián)系，爭取一同參與宣傳活動，以增強宣傳力度。

4、認真搞好總結(jié)。各地要對“土地日”主題宣傳實施情況、成效進行總結(jié)，并將宣傳計劃和活動總結(jié)分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇13

今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日，月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20__〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下：

一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫?zāi)害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風險，了解防災(zāi)減災(zāi)常識。

二、深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作，對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災(zāi)害風險評估，編制災(zāi)害風險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學(xué)校的抗風險能力。

三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合往年災(zāi)害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務(wù)，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制，不斷提升學(xué)生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識，還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達到學(xué)生家庭，同時不同學(xué)校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

請各地教育行政部門對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結(jié)，于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇14

為貫徹落實國家食藥監(jiān)局、教育部《關(guān)于做好20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作的通知》（食藥監(jiān)辦食20__47號）和云南省食品藥品監(jiān)管局、教育廳轉(zhuǎn)發(fā)文件的要求，突出學(xué)校食堂食品安全在實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作中的重要性，進一步加強全縣學(xué)校食堂食品安全工作，有效維護廣大師生身體健康與生命安全的同時做好20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作，結(jié)合我縣學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食品安全監(jiān)管工作實際，制定本工作方案。

一、工作目標

堅持“以人為本”，深入貫徹《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》，進一步增強學(xué)校食堂食品安全意識，完善和落實食品安全管理制度與責任，強化學(xué)校食堂監(jiān)督管理職能，規(guī)范學(xué)校食堂食品安全操作行為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校食堂食品安全保障水平得到顯著提高，確保學(xué)校師生身體健康和生命安全。

二、工作任務(wù)

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，全面開展學(xué)校食堂狀況調(diào)查

為全面加強對食堂食品安全的監(jiān)管，成立學(xué)校食堂食品安全重點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校食堂食品安全狀況開展全面調(diào)查，摸清底數(shù)。

組長：杜林波（教育局局長）

副組長：賀才文（教育局副局長）

朱廷權(quán)（教育局副局長）

陸晉玄（教育局副局長）

成員：鄭杰、李明富、熊興國、張國君、胡道政及各學(xué)校校（園）長

職責：一是定期不定期開展調(diào)查及會同有關(guān)部門進行食堂食品的安全調(diào)查；二是于6月20日前督促未辦理餐飲服務(wù)許可的食堂辦理相關(guān)證件，做到持證經(jīng)營，持證上崗；三是督促對學(xué)校食堂食品安全隱患進行全面排查，對存在食品安全隱患的食堂，要責令立即整改；四是對新建、改擴建的食堂，要加強設(shè)計施工過程中的技術(shù)指導(dǎo)。

（二）嚴格供餐模式準入條件

學(xué)校必須按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》等要求，申請辦理相關(guān)證照，并根據(jù)《西疇縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作方案》（西政發(fā)20__28號）

及轉(zhuǎn)發(fā)的營養(yǎng)計劃工作相關(guān)文件要求，規(guī)范供餐模式的準入辦法。并嚴格做好供餐模式準入管理審查，學(xué)校食堂、托餐企業(yè)必須取得餐飲服務(wù)許可并必須具備相應(yīng)的供餐條件和能力。新建、改擴建學(xué)校食堂的圖紙設(shè)計應(yīng)經(jīng)當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門和教育行政部門事前審查。

（三）切實加強日常監(jiān)督管理

學(xué)校在與教育局簽訂食品安全責任書的基礎(chǔ)上要與實施營養(yǎng)改善計劃供餐的學(xué)校食堂、托餐企業(yè)簽訂食品安全責任書，明確食品安全主體責任；要按照“分片包干、責任到人”的要求，落實管理責任，強化對實施營養(yǎng)改善計劃供餐的&39;學(xué)校食堂、托餐企業(yè)的日常監(jiān)督管理；對在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行整改。

教育局聯(lián)合相關(guān)部門對違反法律規(guī)定，導(dǎo)致食物中毒事故，造成嚴重社會影響的，依法追究有關(guān)責任人的責任；全面建立實施營養(yǎng)改善計劃供餐的學(xué)校食堂、托餐企業(yè)食品安全監(jiān)管信用檔案，記錄食品安全監(jiān)管信用信息，并向社會公布。

（四）加快推進學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督量化分級管理

按照食品安全監(jiān)督量化分級管理的要求，以中小學(xué)食堂及托幼機構(gòu)食堂為重點，加快推進學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。加強宣傳，及時公布學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督量化分級等級，動員教師、學(xué)生和家長積極參與學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督。

（五）加強宣傳培訓(xùn)

各學(xué)校要在食藥監(jiān)局、教育教育聯(lián)合舉辦食品安全培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，主動與食藥監(jiān)局聯(lián)系，按照屬地管理原則，切實做好學(xué)

校餐飲安全培訓(xùn)工作。要制定培訓(xùn)方案，對學(xué)校長、食堂負責人、從業(yè)人員以及供餐企業(yè)相關(guān)人員開展每年不少于40學(xué)時的食品安全培訓(xùn)，并組織進行考核。

三、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視營養(yǎng)改善計劃供餐食堂食品安全管理工作，切實加強對學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管，要結(jié)合學(xué)校實際，制定可行工作方案，明確工作目標、具體任務(wù)、工作要求，落實監(jiān)管責任。

（二）強化長效機制建設(shè)。要認真總結(jié)工作經(jīng)驗，積極探索長效監(jiān)管機制建設(shè)，進一步增強監(jiān)管能力，提高監(jiān)管效能。要建立健全營養(yǎng)改善計劃供餐學(xué)校食堂、供餐企業(yè)食品安全監(jiān)管制度。

（三）加強宣傳教育和信息報送工作。各學(xué)校要深入宣傳《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》，支持新聞媒體并廣泛動員社會各界積極參與社會輿論監(jiān)督，引導(dǎo)新聞媒體客觀準確報道，提高消費者的食品安全意識，營造良好社會氛圍。要嚴格按照規(guī)定及時報告學(xué)校食堂食品安全工作信息。

（四）認真開展全面排查巡查。各校園(尤其是營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食堂)要對食堂食品安全進行全面排查，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施，堵塞管理漏洞。及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患，嚴厲打擊違法行為。縣食藥監(jiān)局、教育行政部門將適時進行督查、指導(dǎo)和培訓(xùn)，對本地區(qū)發(fā)生過食物中毒的學(xué)校，要進

行重點督查。并將檢查內(nèi)容納入績效考核，進行考核和評價，以鼓勵先進，鞭策后進，落實責任。

（五）各學(xué)校于7月1日前將營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食堂狀況調(diào)查報告和重點工作落實情況報教育局德育室。

宣傳創(chuàng)意活動策劃方案模板篇15

3月底，我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動，本屆活動的主題是：三進三提，心理健康教育全覆蓋。截至目前，開展了共10項心理健康教育主題活動，主要活動總結(jié)如下：

一、心理健康活動進班級，提升學(xué)生心理素質(zhì)

心理咨詢中心培訓(xùn)并聘請了21名學(xué)生“心理小講師”，小講師們利用晚自習(xí)等課余時間，走進學(xué)生班級，先后組織同學(xué)們開展了81場心理健康教育主題班會活動，覆蓋所有教學(xué)分院。活動形式多樣，有團體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等，通過面對面交流、心連心互動，提升了學(xué)生的心理健康素質(zhì)，學(xué)會了科學(xué)應(yīng)對和處理壓力的具體方法。

二、身心健康體檢進宿舍，提升學(xué)生健康體質(zhì)

心理咨詢中心聯(lián)合后勤處衛(wèi)生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢，定期走進學(xué)生公益，為在校生進行身體健康檢查、心理健康狀況篩查，提升了學(xué)生對自己身心狀況的重視度和認知度，更加了解自己的身心狀況。

三、社會心理服務(wù)進社區(qū)，提升服務(wù)地方能力

4月2日，心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動，在市區(qū)國貿(mào)廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網(wǎng)站、雜志等在校內(nèi)進行自閉癥知識宣傳，讓更多的同學(xué)了解自閉癥兒童這個特殊群體。

5月4日，心理咨詢中心馬老師應(yīng)邀參加由黔東南州教育局、共青團州委主辦的“輕松備考大型中高考學(xué)生心理減壓公益活動”，為施秉二中的初三學(xué)生開展考前心理減壓公益講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)考。

四、開展心理健康講座，傳播心理健康知識

本學(xué)期心理咨詢中心邀請我校心理學(xué)教師開展了3場心理健康講座，每場活動參與學(xué)生人數(shù)達到150人以上。講座主題及講師如下：

3月30日，邀請付老師舉辦“大學(xué)生心理危機干預(yù)”主題講座。

5月4日，邀請羅老師舉辦“你說快樂，我說幸福”主題講座。

5月18日，邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

五、關(guān)愛畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生實現(xiàn)平穩(wěn)過度

本屆5·25首次將目光轉(zhuǎn)向畢業(yè)生群體，開展了一系列關(guān)愛畢業(yè)生活動，協(xié)助畢業(yè)生快樂離校。

一是在全校范圍內(nèi)開展在校生送祝福活動，提升畢業(yè)生的幸福感；

二是邀請往屆畢業(yè)生談心得體會，協(xié)助畢業(yè)生正確應(yīng)對目前的就業(yè)壓力；

三是出版畢業(yè)季雜志，作為畢業(yè)生的青春紀念冊，提醒畢業(yè)生青春美好，砥礪前行，勇敢迎接未來。

六、開展《大學(xué)生心理健康教育》實踐課，讓心理咨詢不再神秘

以《大學(xué)生心理健康教育》課程為依托，邀請學(xué)生班級到心理咨詢中心進行了團體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，深入了解心理咨詢中心的各項工作內(nèi)容。本學(xué)期截至目前有8個20__級班級主動到咨詢中心參觀，參觀體驗人數(shù)約有400人。

七、舉辦第__屆心理健康主題手抄報大賽

成功舉辦了第__屆心理健康手抄報大賽，邀請各分院心理委員參與手抄報評選，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學(xué)分院的300多份手抄報，經(jīng)過四輪評選，最終評出26名獲獎?wù)摺?/p>

八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“

為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機制，激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態(tài)為我校的心理健康工作貢獻自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現(xiàn)突出的心理委員、心理部成員進行評選，通過個人提交總結(jié)，同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優(yōu)秀心理委員，15名心理部先進個人，分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽稱號。

20__年，我們步入了新時代。新時代，要有新夢想，要實現(xiàn)“心健康”。最后，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助，希望我們今后仍舊精誠合作，讓我校的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績！