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學校消防安全教育活動方案

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學校消防安全教育活動方案(精選15篇)

通過消防安全教育,公眾可以學習到火災逃生的基本原則和技巧,提高自救逃生的能力和在火災中生存的可能性。下面是小編為大家精心收集整理的學校消防安全教育活動方案,希望對大家有所幫助。

學校消防安全教育活動方案

學校消防安全教育活動方案精選篇1

春夏季是火災的多發(fā)季節(jié),為更好地預防火災事故的`發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下:

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的.責任。

二、深入開展火災隱患排查

學校消防安全工作檢查的基礎上,各班級要組織力量對學校火災隱患進行全面排查。

(1)排查時間:(周一)

(2)排查部位:學生教室、實驗室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機室、值宿室、辦公室、車棚等場所。

(3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室、圖書室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

三、切實強化消防管理措施

1.認真落實學校消防安全工作制度

學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡。結(jié)合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。

2.配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求,學校配齊配足消防器材,做到每層樓都要配備足夠的滅火器材,并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

3.定期檢查更換消防設施配置

負責員要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。學校要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時修理,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

4.保持疏散設施處于正常狀態(tài)

嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲酥菊趽酢⒏采w。

四、具體工作安排

1.學校組織召開一次防火安全專題會議。

2.學校組織師生進行一次消防疏散演練。

3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器,嚴禁學生玩火。

4.學校做好消防器材的檢查維修記錄。

5.各班級:

(1)防火主題班會

(2)黑板報有防火教育內(nèi)容(組織拍照,留存資料)

學校消防安全教育活動方案精選篇2

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:第一屆“消防安全”教育活動

二、活動口號:消除火災隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

三、活動主題:生命至上,平安和諧

四、活動目的.:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:20__年12月6日——7日

六、主辦單位:江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處

七、承辦單位:江西現(xiàn)代學院校學生會

九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會

十、活動對象:江西現(xiàn)代學院全體在校師生

十一、活動內(nèi)容:

1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負責人邀請專業(yè)消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:

(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1__1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;

(2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災”批注均為:院團委院保衛(wèi)科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

4、11月27日—30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

十三、活動進行:

活動<一>消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關材料先行入檔。

活動<二>消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;

活動<三>逃生演練

十四、活動后期:

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結(jié);

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進展和總結(jié)從而進行后期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;

十五、其他事項:

活動<一>如與下雨天氣,活動時間將另行通知。

學校消防安全教育活動方案精選篇3

為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

二、活動主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

三、活動時間:__年11月10日至14日。

四、活動內(nèi)容

1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學生家庭消除火災隱患。

4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

5、開展滅火應急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰(zhàn)演習,提高火災事故臨場處置能力。

6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

五、工作要求

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的.一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

學校消防安全教育活動方案精選篇4

一、指導思想:

以提高學生綜合素質(zhì)、確保安全為目標,堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。

二、工作目標:

深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

三、具體措施:

1、強化以校長為組長的消防安全領導小組職能,統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。

2、進一步健全消防教育網(wǎng)絡。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的'宣傳教育網(wǎng)絡。

3、加強校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進行維修或更換。

4、不斷提高校內(nèi)應急隊伍的業(yè)務技能,熟悉學校應急疏散預案,并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。

6、校消防安全領導小組經(jīng)常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設施進行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,并與教師績效工資掛鉤。

四、具體工作安排:

1、進一步修訂完善校園應急疏散預案;

2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

學校消防安全教育活動方案精選篇5

一、指導思想及活動目的

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷增強學生的消防意識,防范意識,提高學生的`安全自護能力,減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發(fā)生,根據(jù)全國少工委、公安部消防局等關于開展少年消防教育活動的意見,特制定我校消防教育活動方案:

二、領導小組

組長:李基盛

副組長:

成員:

三、時間安排:__年11月11日下午2:30————4:30

四、講座地點:大操場

五、步驟及措施:

1、組織全校師生聽講座,特邀安化縣消防隊領導主講。

2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》為主題宣傳標語進行宣傳。

3、班主任組織學生學習并進行感想反饋。

六、主要內(nèi)容:

1、講解示范常用防火器材的使用方法。

2、講解消防法的基本知識。

3、怎樣提高師生的防火常識以及遇到火災情況時怎樣撲救、怎樣逃離現(xiàn)場的有關知識。

七、要求:

1、領導重視,組織到位,全體師生員工積極配合。

2、責任落實到位。

3、教育宣傳到位。聽講座,班主任組織學習,標語宣傳相結(jié)合。

4、信息反饋到位,班主任要將學生感想交3篇到學生成長發(fā)展部門。

學校消防安全教育活動方案精選篇6

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

一、活動時間

從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個月。

二、活動主題

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

學校消防安全教育活動方案精選篇7

今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》,以及教育局下發(fā)的《關于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認識火災,學會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:

一、指導思想

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災事故。

二、組織領導

成立“119”消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。

三、活動時間

主題教育月活動時間10月28日至11月30日。

四、活動要求和措施

1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。

充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》,積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結(jié)合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。

2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。

著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

活動具體安排:

1、寫好標語并張貼:“認識火災,學會逃生”。(負責人:王自龍)

2、11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)

3、學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)

4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)

5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)

7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)

8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)

9、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。

10、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

11、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。

在主題宣傳月內(nèi),對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)

12、以師生廣泛2與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。

通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。

學校消防安全教育活動方案精選篇8

一、指導思想

認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》,落實省公安廳、省教育廳關于創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。

二、組織領導

(一)領導小組

組長

副組長:

成員:

(二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛(wèi)處,成員如下:

主隊長:

成員:

三、創(chuàng)建目標與創(chuàng)建要求

(一)對照驗收細則,全面落實創(chuàng)建目標

1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。

2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內(nèi)容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。

4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

(二)創(chuàng)建要求

全校要積極響應,對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的要求,認真開展創(chuàng)建活動,落實創(chuàng)建目標;要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦。

四、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)

按照省教育廳、省公安廳關于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創(chuàng)建過程分為五個階段:

(一)第一階段(9月1日————9月31日):宣傳發(fā)動階段。

全校召開動員大會,學習領會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標,布置創(chuàng)建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。

(二)第二階段(10月1日————10月20日):自查自糾階段。

全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達標活動。

(三)第三階段(10月21日————11月15日):自我總結(jié)階段。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。

(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗收階段。

創(chuàng)建辦對照驗收細則,全面總結(jié),進行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

(五)第五階段(1月1日————1月20日):鞏固發(fā)展階段。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎上,認真加以總結(jié),進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

學校消防安全教育活動方案精選篇9

一、 指導思想

牢固樹立“ 珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把第23個“119消防日”活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區(qū)相關安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的

開展消防安全教育日活動,是進一步強化學校安全管理,增強廣大中小學生消防安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間:

20__年11月4日——11月8日

四、活動主題:

“認識火災,學會逃生”。

五、組織領導——安全教育領導小組

組長:__

副組長:__

組員: 各班主任。

六、活動安排:

1、組織動員

11月4日(周一)升國旗儀式。

2、全體動員

全體教師利用業(yè)余學習時間,學習有關校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動

(1)11月4日開始,在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會,對學生進行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。

(5)組織學生進行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動要求

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動

3、通過豐富多彩的.消防安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結(jié)。

5、學校結(jié)合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

學校消防安全教育活動方案精選篇10

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全, 為我校各項工作再上一個 新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。

三、工作任務

1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護 制度,提高抵御火災的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。 學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育, 增強教職工的法制觀念和安全意識, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組 織人員疏散

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

3 、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。

五、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。

3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查

學校消防安全教育活動方案精選篇11

一、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間:

(12月4日周四中午12:00)

三、演練準備:

1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)

四、活動安排:

1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的.是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

五、演練組織機構(gòu)

組長:__

副組長:__

組員:__

六、演練下設小組以及職責分工

1、總指揮:__

接到教師報警后,啟動消防應急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:__

任務:接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

1—2樓樓梯拐彎__

2—3樓樓梯拐彎__

3、通訊小組組長:__

當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護小組組長:__

5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

6、校園業(yè)余消防隊:__

接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

7、切斷電源:__

接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。

8、門衛(wèi):__

打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。

七、演練程序:

1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發(fā)火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場后,班主任應立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布__小學消防演習圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

學校消防安全教育活動方案精選篇12

一、目標和任務:

認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題:

增強防火意識,珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟:

消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

(二)組織實施:

1、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的`目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

學校消防安全教育活動方案精選篇13

一、活動背景:

在第__個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。

二、活動目的:

深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

三、活動意義:

(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的.消防安全意識

(2)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

四、活動主題:

人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。

五、活動內(nèi)容:

(一)消防知識普及

1、宣傳:

(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;

(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

2、高校火災案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準備就緒,以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

(1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;

(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;

(3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。

4、消防日知識廣播宣傳

(一)十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗

(1)講解滅火器的使用方法;

(2)滅火器約50具,由同學們現(xiàn)場體驗;

(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;

(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品:1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)

(四)消防安全知識有獎答題

(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個;

(2)布置現(xiàn)場,設置進出口各一個,兌獎區(qū)設置在出口處;

(3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個。

六、活動時間:

20__年11月4日下午2:30

七、活動地點:

圖書館廣場

八、消防日活動預算噴繪:75x8=600元 橫幅:100元 有獎競猜獎品:水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元 漫畫征集:證書20x3.5=70元、獎品14x10=140元其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計:1535元。

學校消防安全教育活動方案精選篇14

活動布景:

現(xiàn)在愈來愈多的消息上報導某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在,這不正是一個很好的教誨契機嗎?是以,展開了本次活動。

活動目標:

1、經(jīng)過歷程活動,讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識。

2、教誨幼兒不玩火,幸免產(chǎn)生火警。

活動準備:

1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

2、有關滅火的錄相。

3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時光,幾個小伴侶采納的不合的滅火體例)。

活動歷程:

1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點燃。"請小伴侶動頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,,請幼兒到前面試一下,小結(jié)。

2、會談,"呈現(xiàn)了火情,該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥,假如呈現(xiàn)火情,我們小伴侶該若何辦呢?"領導幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯,假如呈現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布毀滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現(xiàn)大火的時光,我們一定要先撥打119德律風。

3、請幼兒看錄相。"頭幾天,有個處所著火了,我們來看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣?"看完錄相,提問:"他們想到了哪些體例?""哪些體例是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采納開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時光,我們撥打119德律風,消防叔叔還沒到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火區(qū),學會愛護自己

4、幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時光采納的不合的體例,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會談:用扇子扇,是不是是的體例?"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的時光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時光,我們可以想別的體例。

5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警,對我們的傷害特別大,屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會談回覆。

小結(jié):小伴侶說的都很好,可是光我們知道還不可,還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,奉告別的小伴侶,好嗎?

活動延伸:戶外游戲"英勇的消防隊員"目標:訓練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動、爬行和往返跑的才能。

準備:體操墊、紅布玩法:西席發(fā)出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的'處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到步隊前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復前一名幼兒的行動。

活動反思:本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領導幼兒進一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動歷程來看,西席的目標意識強,在全部教誨歷程中,西席的每個提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉(zhuǎn)入領導幼兒會談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當幼兒看完錄相后,發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國度、團體變成的喪失,給人們生活帶來的傷害,增強了防火、滅火的意識。

學校消防安全教育活動方案精選篇15

一、 活動目的:

結(jié)合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。

二、活動對象:

四年級全體師生

三、活動時間:

20__年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發(fā)時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

四、 活動地點:

新會消防大隊

五、活動過程:

1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的`教師:趙仲配

2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。

六、活動要求:

1、活動聯(lián)系:黃主任

2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。

6、照相:李綠樓。

7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊

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