2024清明活動方案
2024清明活動方案(精選20篇)
一個好的方案一般應具備指導思想、目標、步驟、措施、要求等五個要素。什么樣的2024清明活動方案才算是優秀的呢?這里整理一些2024清明活動方案,方便大家學習。
2024清明活動方案篇1
活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:
清明節的有關資料
活動過程:
主持人:
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
2024清明活動方案篇2
一、活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、活動時間:20__年x月x日(周五)上午
三、活動地點:景區
四、活動安排:
1.準備工作:
1)3月28日前聯系好景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。
2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。
3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2.活動流程:
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。
2)到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。
3)全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。
6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。
3.活動要求:
1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。
4.活動內容:
1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往@,注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
2024清明活動方案篇3
為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:
一、活動目的和意義
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化
三、活動內容
1、清明節網上祭奠革命先烈活動
為深入開展“我們的節日—清明節”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。
網上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。
4、利用清明節,走進社區實踐活動。
學生走進社區,了解和搜集關于清明節的一些民風民俗,了解當地的一些風俗習慣,同時,也可以制作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統教育。
注:在清明節活動中,歡迎各班記錄照片材料,假期后,以班為單位材料統一上交。
2024清明活動方案篇4
各市民政局:
根據《民政部關于做好20__年清明節祭掃工作的通知》(x函〔20__〕x號)要求,為扎實做好20__年清明節祭掃工作,切實保障廣大人民群眾生命財產安全,優化殯葬管理服務,倡導移風易俗,推進殯葬改革,現將有關事項通知如下:
一、強化安全管理,打造平安清明
各地要從迎接黨的順利召開的政治高度、以對人民群眾生命財產高度負責的態度,充分認識清明節祭掃工作面臨的形勢任務,以平安清明為目標,強化紅線意識和底線思維,嚴格落實安全管理主體責任,全面排查整治安全隱患,確保清明祭掃活動平安有序。各地要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”的要求,扎實做好宣傳教育、隱患排查、檢查督導、上報信息等方面的工作,切實履行民政部門主要負責同志負總責、分管負責同志具體抓、其他負責同志履行“一崗雙責”的安全管理責任制,執行嚴格的失職追責制度,努力實現全年安全無事故。各地要深入開展安全生產大檢查,及時整改消除安全隱患,要在清明節前組織開展殯葬服務機構安全隱患全面排查整治活動,深入檢查和整治消防安全、交通安全、設施安全、服務安全等方面存在的'問題,重點結合殯葬服務機構和當地祭掃活動特點,做到“三個必查”:骨灰存放室、集中焚燒區、祭拜公祭處、遺體火化間、油料存放庫、消防通道等重點場所必查;祭掃服務接待、人員車輛疏導、應急服務保障、遺體交接火化等關鍵環節必查;遺體接運車輛、火化爐、監控儀器、指示標識牌等重要設備用品必查。相關負責同志要深入一線、靠前指揮,要加強督導檢查,密切部門協作,必要時提請當地黨委政府成立臨時性指揮機構,強化統籌部署和職責分工,形成“各司其職、各負其責、齊抓共管”的清明節祭掃工作格局。
二、提升服務水平,創建文明行業
服務質量是殯葬行業的生命線。各地要牢固樹立“民政為民、民政愛民”的工作理念,切實增強服務意識,努力提供優質祭掃服務,提升規范化管理服務水平,推動殯葬服務工作“走前列、爭一流、創品牌”,不斷增強群眾的獲得感和滿意度。各地要以清明節為契機,積極開展文明行業創建活動,加強殯葬行風建設,做到清明節祭掃與文明行業創建活動同部署、同考核。要采取雙隨機抽查、實地暗訪、委托第三方評估等多種方式,在清明節前按照“八不得、八提升”要求,對殯葬服務機構進行一次督促檢查,對檢查出來的問題要立行立改,在提升群眾滿意度上見到實效。殯葬服務機構要創新服務模式,適當增設服務網點、便民窗口和祭掃專區,采取網上預約、上門服務等服務方式,拓展悲傷撫慰、醫療救急等服務項目,增強服務規范性和便民性。清明節期間要重點加強對遺體運輸、證件查驗、火化確認、信息比對、檔案留存等服務環節的管理,實行全程留痕、重點監控和多重防范,提升服務管理水平。
三、統籌宣傳引導,倡導移風易俗
各地要充分利用清明節期間社會關注殯葬工作的有利時機,精心制定宣傳工作方案,突出“文明祭掃,生態安葬”宣傳主題,推行文明低碳祭掃和節地生態安葬,不斷深化殯葬改革,倡導移風易俗,努力營造全社會參與和支持殯葬改革的良好氛圍。各地要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和掛橫幅、貼標語、設宣傳欄等方式,注重發揮殯葬服務機構、城鄉社區服務平臺等公共宣傳陣地作用,充分發揮微信、微博等新興媒介優勢,開展播放公益宣傳片、發放宣傳資料、組織“開放日”“體驗日”、開展生命文化教育、舉辦大眾講堂等大眾化宣傳活動,全方位、多角度、寬領域宣傳殯葬改革的重要意義,有序組織社會公眾了解殯葬服務,開展生命文化教育,展示殯葬行業良好形象。要加強輿情預警和應對工作,主動通過新聞發布會、網絡問政、媒體訪談等形式,及時發布權威信息,加強交流互動。要正確對待媒體和群眾監督,對曝光的問題應及時調查、及時回應。對調查屬實的,要嚴肅處理、限期整改和及時公開;對調查不屬實的,要以事實為依據做好解釋工作,增進群眾的理解與支持。提倡殯葬行業協會建立制度,充分發揮行業協會宣傳引導作用。堅持綠色發展,積極倡導移風易俗和低碳祭掃,樹立科學、文明、節儉的殯葬理念,倡樹尊老愛幼、厚養薄葬、從簡治喪的文明新風尚,繼續開展“鮮花換紙錢”“絲帶寄哀思”等活動,組織群眾參加社區公祭、集體共祭等現代紀念追思活動,推行錯峰祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃等激勵保障舉措,逐步使文明低碳祭掃理念成為社會自覺行為。
四、加強值班值守,規范信息報告
各地要全面落實清明節安全值班責任,嚴格落實領導干部帶班、關鍵崗位24小時值班和信息報告制度。要加強風險防范,強化值班值守,細化實化應急處置預案,及時有效處置突發事件,提升應急處置能力。要壓實殯葬服務機構主體責任,全流程工作環節有專人負責,實效全程“痕跡化”管理。為統籌協調各地清明節祭掃工作,省民政廳設立清明節祭掃工作辦公室,4月2日至4日安排專人值班。各地要繼續執行清明節祭掃觀察點制度,根據《20__年全省清明節觀察點設置表》(附件1)要求全面掌握祭掃觀察點情況,9個省級觀察點要在4月2日至4日的每天14:00前上報觀察點祭掃情況(附件2)。各設區市民政局請于4月8日前將本地清明節祭掃工作總結及“殯葬服務提升年”活動方案上報省民政廳社會事務處。清明節工作辦公室聯系人:吳兆慶,聯系電話:__(傳真),電子郵箱:__。
2024清明活動方案篇5
一、活動目標
1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。
2、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活動準備
1、白紙。
2、線。
3、彩筆。
三、活動過程
1、引導幼兒知道4月4日是什么節日。
教師介紹:我國傳統節日清明節,同時還是我國二十四節氣中的一個節氣,在清明節這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。
教師介紹:清明節天氣變暖,大地回春、萬物復蘇,在這草長鶯飛的時節里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。
(1)教師扎一個小型的竹圈,然后寫上挽聯。
(2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項。
(2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重。
(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊出發。
2024清明活動方案篇6
一、活動主題
慎終追遠緬懷先輩奮發有為
二、活動目的
“我們的節日”是我校“黃河精神”德育教育品牌系列活動之一,清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統節日,以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,發揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間
3月31日至4月5日。
四、活動內容
1、探尋圣跡,緬懷先烈。清明節期間,鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動,校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言,以此緬懷民族英烈、共和國功臣,了解他們的豐功偉績,學習他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩,感悟人與人之間的真情可貴,以此表達知恩感恩、回報社會的美好心愿。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學們在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網設計了專門頁面,在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目和央視網科教頻道。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動,使學生感受清明,了解清明,并了解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的,哪些又是封建迷信活動應破除的?讓清明這樣一個有意義的節日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節調查報告)
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動,也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動,借清明節日契機,對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。
2024清明活動方案篇7
一、活動目的:
清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育,結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動,學健雄精神,弘揚健雄精神,我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間:20____年3月29日下午1:40
三、活動地點:__墓園
四、活動準備:
1.花圈一個、每位師生一朵花(負責人:朱敏剛)
2.校旗、隊旗(負責人:金芝)
3.照相、攝影(負責人:羅健康)
4.宣傳報道(負責人:金芝)
五、活動安排
1.13:40集中門衛準備出發
細節教育重點:對學生進行安全教育。
2.13:20左右到達吳健雄墓園
細節教育重點:吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻上小白花。
3.活動流程
(1)全體肅立,默哀3分鐘
(2)少先隊員代表敬獻花圈
(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯想》
(4)三鞠躬
(5)繞紀念碑一圈,向吳健雄敬獻菊花
4.返校
細節教育重點:對學生進行安全教育。
六、注意事項
1.每位隊員穿戴整潔,佩戴紅領巾。
2.聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
4.積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。
2024清明活動方案篇8
一、活動背景
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
二、活動目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動時間
20__年_月_日
四、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
五、了解清明節
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2024清明活動方案篇9
一、活動主題:
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的:
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神。
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步
3、通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激 發同學們的入團、入黨積極性,進一步端正入團、入黨動機,爭取更 多的優秀學生加入中國共青團、中國共產黨組織。
三、活動地點:
新沂市馬陵山風景區
四、活動時間:
20__年4月1日上午
五、參加人員:
新沂市高級中學部分師生
新沂市高級中學學生會成員
六、活動準備:
紅旗、鮮花、喇叭
七、活動程序:
1、蘇北大戰紀念碑前活動安排:
主持人宣布:
(一)新沂市高級中學清明祭掃活動現在開始
第一項:奏國歌。
第二項:全體肅立,默哀一分鐘,同時向烈士碑敬獻鮮花。 (主持人解說)
第三項:學生代表獻詞。
第四項:學生宣誓(主持人領誓)。
第五項:團委書記劉書記講話。
第六項:學校領導趙校長講話。
第七項:瞻仰烈士墓,然后自由活動。
第八項:集合歸隊回校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(上午8:45于學生會門前集合,9:00準時出發; 9:30打掃烈士墓衛生;10:20祭掃烈士墓);
2、集體活動,安全第一;
3、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;服從學生會的管理.
4、不準在革命烈士紀念碑前嬉戲打鬧;要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;
5、講衛生,不準在革命烈士紀念碑前吃零食,亂丟垃圾;不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
2024清明活動方案篇10
一、設計背景
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務認識,營造文明、和諧的社會環境。
二、活動目的
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有主動意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動準備
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
四、活動過程
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受
2024清明活動方案篇11
一、活動目的
1、迎接旺季,品牌宣傳造勢;
2、提高銷量給客戶信心,為超市壓貨創造條件;
3搞好客情關系。
二、活動主題
迎促銷,容聲冰箱大優惠
三、活動時間
20__年__月__日——__月__日(實際操作效果好,延長時間)
四、前期工作
1、與商場領導溝通具體的操作細節,主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、__日在欽州商場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,__日在商場前貼海報。
3、__日檢查庫存和現場物料
4、活動統一說辭的提煉:超市提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。
五、現場操作
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出:1款特價機163G、2款上量機18A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現162AY、活動主銷機型29S(聯合國節能金獎)、1款形象機226AY3
活動費用:包裝三輪車(5輛)2元、運輸費用5元、臨時促銷3元/天×2=6元,共31元(場地有商場申請)。
2024清明活動方案篇12
一、活動目標:
1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場
三、活動主題:
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:
小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式:
游戲教學活動
六、活動安排:
㈠、活動準備:
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯系大班教師,約定放風箏的時間。
㈡、活動具體流程:
1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。
2024清明活動方案篇13
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。
2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節的來歷。
3、討論:你們是怎樣過清明節的?
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。
2024清明活動方案篇14
一、指導思想
清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。
二、活動主題
制作青果,感受春天。
三、活動目的
1、了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。
四、組織成員名單
1、策劃組
組長:會長(__)
成員:組織委員(__)、宣傳部長(__)
2、會務組
組長:財務部長
成員:__
職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。
3、游戲組
組長:__
成員:__
職責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。
4、農具展覽組
組長:朱老師
成員:小班段各班老師
5、宣傳組
組長:宣傳部長
成員:小班段家委會委員4個負責攝影。
6、安全組
組長:安全部長
組員:小班段各班園級家長委員
五、親子活動時間、地點
擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行
六、活動流程
(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。
(二)園長講話
(三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)
(四)親子操:減肥操
(五)9:00—9:50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求:美觀、有創意。
3、制作清明果時間:30分鐘。
4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10:00—10:40親子游戲項目
春耕
規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。
運糧食
規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的.孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。
(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。
2、每輪4人,共4輪。
3、規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。
(八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
七、注意事項
1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)
2、由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。
4、一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。
2024清明活動方案篇15
一、參加對象
全校學生
二、活動時間
清明節前后
三、活動主題
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人
四、活動內容
(一)3月__日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月__日-4月__日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”活動
舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月__日下午班會課在電教室舉行)
五、活動要求
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
2024清明活動方案篇16
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,__學院建筑學__班和工管__班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的&39;客觀需要。
三、活動負責人
方瀚文創攝意:__,__
文本制作:__
四、活動形式
為__烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館
五、具體內容
烈士陵園掃墓
六、人員分配
策劃組:__,__
宣傳組:__
攝影組:__,__
七、活動時間
20__年4月5號上午
八、活動地點
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員
__學院建筑學__班學生代表,__革命老前輩
十、活動流程
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費
1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元
十二、注意事宜
(一)、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
2024清明活動方案篇17
一、活動目標
1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
二、活動時間20__年4月1日
三、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
四、活動過程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
2024清明活動方案篇18
一、活動主題:
“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”
二、活動目的:
為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志愿者活動。利用清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!
三、活動時間:
__年4月3日上午10:00--下午16:00
四、活動地點:
大埔三河壩紀念碑
五、參與人員:
義工團全體管理人員、義工代表15人
六、活動流程:
(一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;
9:10分出發;
9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動做好準備工作
(二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;
10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;
10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;
10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發言;
10:15分全體義工敬獻鮮花;
10:20分第六項:瞻仰紀念碑;
10:30參觀大埔三河壩紀念館;
12:00吃飯休息;
13:30參觀三河壩周圍景點;
15:00活動結束返回梅城。
七、活動現場控制:
客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。
八、媒體現場采訪:
邀請媒體現場照相、記錄。
九、活動經費預算:
活動費用預計
十、活動效果預估:
經過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代志愿者積極向上的精神風貌。
準備工作安排:
1、理事長梁詠方負責對外聯系工作
2、副理事長梁利芳負責動員工作
3、理事人力資源部候慧冬負責采購花圈和小鮮花
4、理事后勤部黃煒宏負責聯系活動車輛
2024清明活動方案篇19
清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月27日——4月10日期間的.信息技術課上課時間。
三、活動對象:
全體學生
四、活動安排:
(一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
2024清明活動方案篇20
一、活動目的:
通過組織祭掃烈士墓的活動,激發隊員們對英烈的崇敬之情,從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活,努力學習,培養學生嚴謹治學的態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育,弘揚民族精神!
二、參加對象:
全體師生
三、活動時間:
四月三日上午。
四、活動地點:
明翰公園
五、活動準備、要求:
1、學校大隊部準備花籃一個,大隊旗,旗手,護旗手,隊歌磁帶。
2、全體隊員佩戴紅領巾,每人準備祭掃花朵。跟隊的&39;老師不能穿著紅色衣服,輔導員老師佩戴好紅領巾。
3、全體隊員背誦誓詞。
4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育,衛生教育,掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。并向學生介紹掃墓活動的儀程和有關事項。
六、掃墓活動儀程:
1、全體肅立。
2、齊唱[中國少年先鋒隊隊歌]
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、默哀、哀畢;
5、夏明翰烈士事跡介紹;
6、少先隊員代表獻花
7、大隊輔導員講話;
8、宣誓。
9、退旗
10、集體繞墓一周
11、活動結束,大隊集合回校。
七、安全措施:
1、出發前審查學生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
2、活動前加強對學生安全教育,往返前認真清點人數,整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。教育學生愛護公共設施,保護環境和綠化。
八、誓詞:
我們以中國少年先鋒隊隊員的名義在紀念碑前宣誓:
1、在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;
2、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;
3、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
4、在社區和公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;
5、勤奮學習,勇于創新,永做革命接班人!