我的讀書(shū)故事征文范文
我的讀書(shū)故事征文范文(精選10篇)
書(shū)是我們生活中不可缺少的。如果你不是個(gè)把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣的人的話,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!下面是小編為大家精心收集整理的我的讀書(shū)故事征文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)故事征文范文(篇1)
在我還沒(méi)有出生時(shí),媽媽就天天拿著一本書(shū)給我講書(shū)中的故事,媽媽在外邊講的津津有味,我也在里邊聽(tīng)得津津有味。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也愛(ài)上了讀書(shū)。
上了小學(xué),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,這時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多的名著《三國(guó)演義》啦,《西游記》呀都是我的最愛(ài)。
有一次,我看了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),看的忘記了時(shí)間,忘記了自己身在何處,心也已經(jīng)闖進(jìn)了故事的情節(jié)當(dāng)中,大腦也已停留在知識(shí)的海洋里。媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我來(lái)吃飯,可以像個(gè)“饞貓”的我卻無(wú)動(dòng)于衷,肚子也一點(diǎn)都不餓,反倒還飽飽的。正應(yīng)的上莎士比亞的那句話:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
每一次放學(xué)我就會(huì)和時(shí)間賽跑,以最快的速度跑回家,目的是快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),好多留一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。寫(xiě)完作業(yè),急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。“咚咚咚!”爸媽回來(lái)了,可我卻完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲以缫殉良旁跁?shū)的海洋里,自己也在海洋中享受著這份美味。
閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我看清了世界:虛假與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄書(shū)啊!你可真是我的好朋友!
你們愛(ài)上書(shū)了嗎?趕快拿起身邊的一本書(shū)看起來(lái)吧!
我的讀書(shū)故事征文范文(篇2)
讀書(shū)是我的世界之一。書(shū)讓我懂得了知識(shí),明白了道理。我從五歲起就深深地愛(ài)上了書(shū),我媽媽從小讓我有了讀書(shū)的習(xí)慣。
七歲那年生日,爸爸送我生日禮物時(shí),我激動(dòng)不已。心想:這里是什么呢?是玩具呢,還是鉛筆盒?當(dāng)我打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的全集,我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具,可我得到的只有書(shū)。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼,突然我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我剛看得入迷,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽告訴我:她要去洗臉,讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我只是一個(gè)勁地看書(shū),沉浸在書(shū)的世界中。突然,有一股焦味鉆入我的鼻子,我突然回過(guò)神來(lái),我瘋了一樣跑進(jìn)廚房,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽!”我被罵了好一會(huì)兒,不過(guò)我還是很開(kāi)心。
我被這本書(shū)吸引之后,不是鍋被燒了,就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。
從七歲那年我一直都沒(méi)有明白,我得到的生日禮物到底是什么?直到現(xiàn)在,我明白了,我得到的是知識(shí)。
書(shū)已經(jīng)成了我的世界之一,書(shū)讓我明白了:每讀一本書(shū),我就上了一層臺(tái)階,我愛(ài)讀書(shū)。(公眾號(hào):心在江湖)
我的讀書(shū)故事征文范文(篇3)
“今天的作業(yè)終于寫(xiě)完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開(kāi)心的想,一邊從書(shū)包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開(kāi)第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺(jué)!"我被媽媽這一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見(jiàn)了手電筒,就像見(jiàn)到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見(jiàn)她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書(shū)夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書(shū)就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽,她怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書(shū)拿來(lái)!"我嚇得大氣都不敢出。媽媽?xiě)嵟耍?jiàn)我一時(shí)沒(méi)了反應(yīng),直接把書(shū)奪走,扔到了垃圾桶里。書(shū)掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書(shū)故事,你們有讀書(shū)的故事嗎?愿意和我分享嗎?
我的讀書(shū)故事征文范文(篇4)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書(shū),那是因?yàn)榕笥褯](méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。你生活感受不到的快樂(lè),書(shū)會(huì)讓你感受到你沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西,書(shū)會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)。快和我一起走進(jìn)讀書(shū)大會(huì)上體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
我最喜歡讀的書(shū)是三國(guó)演義,我把這本書(shū)讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀?shū)中的人物,所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書(shū)時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書(shū)一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書(shū)的理解,就像俗話說(shuō)的,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。4月23日世界讀書(shū)日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館人人爆滿,可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛(ài)生活啊!
讀書(shū)使我們快樂(lè),我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)!
我的讀書(shū)故事征文范文(篇5)
自幼,我尤愛(ài)讀書(shū)。回想起以往的讀書(shū)經(jīng)歷,我感嘆不已。
記得那還是讀幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》。那是本圖文并茂的幼兒版《西游記》。我每日都纏著外婆給我講書(shū)中的故事,還交代外婆放學(xué)來(lái)接我時(shí)一定帶上書(shū)和玩具金箍棒。我還會(huì)對(duì)小區(qū)里其他小朋友講孫悟空多厲害,看著他們一臉認(rèn)真聽(tīng)故事的神情,我忽的覺(jué)著自己也很厲害。
就這樣看了一、二年吧,終于厭了,忍不住想追求更高層次的書(shū)——我買(mǎi)了第一本《福爾摩斯探案集》,少兒版,字多圖少。不過(guò)這層次過(guò)高了些——里邊的字兒我有一半不認(rèn)識(shí),我只得讓媽媽念給我聽(tīng)。故事真是好,懸疑,又有那么米粒大的驚悚成分,只有米粒大膽子的我差點(diǎn)嚇尿褲子,心想此書(shū)可真棒。可多年后,再度翻閱,已然少了幾分味道。
后來(lái),上小學(xué),漸漸關(guān)注起四大名著,便全買(mǎi)了。當(dāng)然,都有注音,所以讀著輕松得很。我每日皆帶著一本到學(xué)校,利用午休時(shí)分讀。除了《紅樓夢(mèng)》,其它三本書(shū)我都反復(fù)讀了幾遍。
而后來(lái)的一事證明,書(shū)沒(méi)有白讀。記得第一次寫(xiě)命題作文《一件有趣的事》。我模仿書(shū)中的人物描寫(xiě)及景物渲染,把一件小事描繪得有聲有色,果然,得了個(gè)A。而這些,都是讀書(shū)的功勞。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神確是句有理的千古名言。
再后來(lái),我識(shí)的字兒多了,便讀起了中外名著,什么《格列佛游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《飄》……我都讀了個(gè)遍。我讀這些名著,總要努力吃透。好比打棒球,對(duì)方(作者)將球(書(shū))打過(guò)來(lái),接球的人(讀者)就得接住,接住球的本質(zhì),而非光看著球飛來(lái)。雖然我并不能完全讀透,但我仍會(huì)努力。
這下,讀的書(shū)廣了,寫(xiě)作文更加得心應(yīng)手了。轉(zhuǎn)入廈門(mén)五中后,一次寫(xiě)作,老師讓大家寫(xiě)寫(xiě)心里話。我揮筆寫(xiě)了篇《懷已逝的大狗阿旺》,得了個(gè)A+。老師評(píng)道:此文有明國(guó)作家的風(fēng)范。的確,這篇作文風(fēng)格有點(diǎn)像豐子愷,而我最近正好在看豐子愷的書(shū)。
自此,我又悟得些道理:當(dāng)你讀透一本寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特的書(shū)時(shí),便有望從他人的寫(xiě)作風(fēng)格中尋得你個(gè)人的風(fēng)格,并保持。
書(shū)是良師,是益友,伴人成長(zhǎng),令人增知識(shí)、闊視野。它能令你離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的讀書(shū)故事征文范文(篇6)
古人有說(shuō),一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)也是像我們流消的血液,像我們的靈動(dòng)的生命,像無(wú)盡的源泉。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,我也是一位喜愛(ài)讀書(shū)之人,一天不看書(shū),總好像什么事情都做不好。
書(shū),是我的精神食糧,讀書(shū)給了我的知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量,所以每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū),它就像磁石一樣吸引著我,下面就讓我和大家分享一下我讀書(shū)的小故事吧!
在一個(gè)周未的中午,外面陽(yáng)光四射,我躲在房間里正津津有味的看著《我想成為領(lǐng)袖》這本書(shū),書(shū)中的故事深深地吸引著我,這本書(shū)讓我知道以自已的魅力來(lái)?yè)碛腥藲獗仁裁炊贾匾J紫刃枰孕判模缓蠖藐P(guān)心朋友,要常常微笑,不俱怕困難。這本有11個(gè)故事,當(dāng)我看到第六個(gè)故事如醉如癡的時(shí)候,突然房門(mén)“"嗞嘎"響了,媽媽說(shuō):“趕緊復(fù)習(xí)英語(yǔ)作業(yè)了,你下午不是約了同學(xué)做英語(yǔ)視頻對(duì)話嗎?。當(dāng)時(shí)我心不在焉的回答了一句:“哦,知道了,看完這一頁(yè)我就去吃,請(qǐng)關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)。”我雖然滿口答應(yīng),但還是在這本書(shū)的的第六個(gè)故事里遨游著。我心里想,就十分鐘,十分鐘應(yīng)該可以看完這個(gè)故事的。時(shí)間嘀嗒嘀嗒一分一秒的過(guò)去了,10分鐘,半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,直到媽媽走進(jìn)我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書(shū)的故事里走出來(lái),看看頁(yè)面原來(lái)我不知不覺(jué)看到第十個(gè)故事了。看到媽媽難看的臉色,我依依不舍的放下了書(shū)本,不緊不慢的跳下了床,走到書(shū)桌上,開(kāi)始復(fù)習(xí)作業(yè),可是邊寫(xiě)邊讀的時(shí)候突想起書(shū)的故事內(nèi)容,久久不忘的我,竟然在草稿紙上讓我把故事深刻的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),看到紙上那幾行字,和前面的英語(yǔ)句子,我真是又氣又喜啊!氣我的作業(yè)只寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)句子,喜的是我把剛剛這本故事重點(diǎn)深深印在我腦海里,讓我能從這本書(shū)中學(xué)會(huì)如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),讓同學(xué)和老師更喜歡我,相信我。
書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼,書(shū)也使我成長(zhǎng),使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),我愛(ài)看書(shū),你呢?也有讀書(shū)的小故事嗎?愿意與我分享讀書(shū)快樂(lè)嗎?
我的讀書(shū)故事征文范文(篇7)
有這樣一種寶貝,它能讓你釋放壓力,它能讓你擁有智慧的頭腦,它能讓你不再無(wú)所事事,它就是——書(shū)。
我喜歡看動(dòng)物小說(shuō)、童話、歷史故事、科普雜志、科幻小說(shuō)等等。一看書(shū)就經(jīng)常如癡如醉,把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時(shí)候看得忘記了時(shí)間,急得爸媽大叫“注意眼睛!注意眼睛!”其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種消遣,算“玩”。我看書(shū)不求甚解,只求看味道。雖然我讀書(shū)囫圇吞棗,但讀書(shū)還是帶給我很多快樂(lè)。
我很喜歡邊吃東西邊看書(shū),這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿,我這也算“食不知味”了,想想這畫(huà)面很是有趣。每當(dāng)我感覺(jué)無(wú)聊時(shí),一定是捧起一本書(shū),這時(shí)書(shū)就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時(shí)光。有時(shí)我會(huì)把書(shū)中的插圖臨摹下來(lái),再把書(shū)中的好詩(shī)好句抄在旁邊,當(dāng)作自己的“杰作”,也可以算讀書(shū)的收獲。
由于我喜歡讀書(shū),語(yǔ)文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫(xiě)得也比較生動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)也會(huì)被老師在班上朗讀。還當(dāng)上了老師的小助手——幫老師修改同學(xué)的作文,這些都是讀書(shū)的饋贈(zèng)。
我讀書(shū)時(shí)常入迷,那時(shí)自己似乎變成一個(gè)隱形人,跟著書(shū)中的主人公一同旅行,感受著他們的酸甜苦辣。當(dāng)我讀到歷史書(shū)上殘暴無(wú)道的商紂,勞民傷財(cái)、多行不義時(shí)就想如果我是紂王,我一定要愛(ài)民如子,千古流芳。當(dāng)讀到雄才大略的唐太宗開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治,我在心里暗暗歡呼,還會(huì)在腦海里構(gòu)思那時(shí)的大唐盛世。動(dòng)物小說(shuō)編織了一個(gè)個(gè)有趣的故事,在那里花開(kāi)草長(zhǎng)都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過(guò)“織”字救了好朋友——一只可愛(ài)的小豬。先天不會(huì)說(shuō)話的天鵝學(xué)會(huì)了吹小號(hào),不但養(yǎng)活了自己還救了女朋友,那真是個(gè)有趣的世界。當(dāng)家里飛進(jìn)一只蝙蝠,我告訴爸爸它是“會(huì)飛的老鼠”,而且是一個(gè)瞎子。被我說(shuō)得一愣一愣的爸爸驚奇地問(wèn)我“小朋友,你怎么知道的這么多”?我那個(gè)得意啊,其實(shí)這些知識(shí)都是從科普雜志上得來(lái)的。
書(shū),是我的“無(wú)聲的老師”,它教會(huì)了我許多知識(shí),明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時(shí)間發(fā)生的不同的事,讓我了解了這個(gè)世界是多么精彩。書(shū),它真是一個(gè)“資深的博士”。書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我幸福,我愛(ài)你——書(shū)。
我的讀書(shū)故事征文范文(篇8)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的海洋。星期一,媽媽送給我一本沈石溪寫(xiě)的書(shū),名叫《斑羚飛渡》,我十分喜歡。
我捧起書(shū)便廢寢忘食地讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,讀著讀著就十一點(diǎn)了,媽媽來(lái)催我吃飯了,但我依然沉浸在書(shū)中,完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽又喊了幾聲,沒(méi)反應(yīng),再喊了幾聲,還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽拍了我?guī)紫虏艔臅?shū)中的世界走出,我扭過(guò)頭看著媽媽說(shuō)﹕“你們先吃,我一會(huì)就來(lái)。”可媽媽一走,我仿佛又變成了故事里的主人翁。直到家人吃完了飯,我也沒(méi)出來(lái)。媽媽大聲嚷道﹕“快去吃飯﹗”說(shuō)完還把我的寶貝――書(shū)給奪走了。我只好服從“家令”。我胡亂的扒了幾口飯,把書(shū)要了回來(lái),繼續(xù)專心致志的看書(shū)。
吃完晚飯,我又看了會(huì)兒書(shū)。“該睡覺(jué)啦﹗”媽媽把嗓門(mén)兒提高了幾倍。我心不甘情不愿地放下書(shū)上床,媽媽也睡了,而我,都快十二點(diǎn)了,我滿腦子里還是想著故事情節(jié),心里疑惑不解﹕“羚羊們被獵人逼到懸崖邊,它們會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)呢?”我終于忍不住了,躡手躡腳的把書(shū)拿到衛(wèi)生間,開(kāi)了一盞小燈,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽不知為何醒來(lái),看見(jiàn)衛(wèi)生間燈開(kāi)著,便問(wèn)﹕“誰(shuí)在里面?”“媽媽,是我。”一邊說(shuō)一邊把連忙書(shū)藏在柜子里,若無(wú)其事地說(shuō)﹕“媽媽,我在上廁所,你來(lái)干嘛?”“那快點(diǎn)兒。”媽媽走了,我又繼續(xù)如饑似渴地看了起來(lái)。到了凌晨?jī)牲c(diǎn),眼皮終于撐不住了,開(kāi)始“反抗”,我戀戀不舍地把書(shū)放下,回去睡覺(jué)。這本書(shū)所有主人翁都是大公無(wú)私的,老羚羊用自己的生命換取年輕羚羊的生命,為年輕羚羊支起“生命橋”。
斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì),我們不會(huì)感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?
哎,人類,希望你們也多多學(xué)習(xí)這些精神吧﹗
我的讀書(shū)故事征文范文(篇9)
我的人生就像一場(chǎng)夢(mèng),只能一個(gè)夢(mèng)。我只是一個(gè)普普通通的男孩,可我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科幻小說(shuō)家。
我的人生就像一場(chǎng)戲,只有一個(gè)夢(mèng)想:就算是真的有魔力,也只會(huì)讓我們?yōu)橹畩^斗。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我想像作家可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。在《西游記》中,孫悟空一次次打敗妖精,一次次救出師父的兒子,他們都是那么厲害,那么厲害。他們都是那么英勇,那么堅(jiān)強(qiáng)。他們都是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),他們都是那么的執(zhí)著。我也想像作家一樣,寫(xiě)一篇文章。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,寫(xiě)一篇優(yōu)美又好聽(tīng)的小說(shuō)。從小學(xué)開(kāi)始,我就被作人們視為“知識(shí)大王”。作家的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。為了當(dāng)上作家,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇篇精彩的小說(shuō)。《我要成為小偷》的作者是法國(guó)著名的科學(xué)家,為了當(dāng)上大發(fā)明,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》。這次寫(xiě)的是一位小偷,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,但是他不能實(shí)現(xiàn)。他不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,而且還會(huì)偷到別人的信任和自己的財(cái)產(chǎn)。
如果說(shuō)人生是一個(gè)編織的,就算是一場(chǎng)夢(mèng),只要你努力了,你就可以成功。
如果說(shuō)人生是一本好書(shū),就算是一場(chǎng)夢(mèng),也是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)夢(mèng),那么夢(mèng)想就是人生的夢(mèng)。人生如戲,人生如夢(mèng)。人生如夢(mèng),夢(mèng)想如歌。我相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧!只要你努力,就算你是一個(gè)小學(xué)生,也只是一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家。畫(huà)家的夢(mèng)想不僅美麗,也很神奇。你可以從畫(huà)中知道你的生活過(guò)的很簡(jiǎn)單。但是只要你努力,就算夢(mèng)想不成功,也不一定不會(huì)成功。你只要認(rèn)真,就一定能成功。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的身體可以變成各種各樣的東西,它可以變成各種各樣的東西。讓我們一起來(lái)尋找我們的夢(mèng)吧!
我的讀書(shū)故事征文范文(篇10)
坐在院子里的椅子上,沐浴陽(yáng)光,拿著一本《駱駝祥子》,做做樣子。
翻開(kāi)這本書(shū),第一章就吸引了我的注意。祥子是一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物,為了買(mǎi)上一輛屬于自己的車,拼命的拉車。我當(dāng)時(shí)想,這么努力的人,命運(yùn)應(yīng)該不會(huì)太差,結(jié)果應(yīng)該很好吧?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看。
當(dāng)看到祥子有了屬于自己的車,我也跟著激動(dòng),因?yàn)橄樽訛榱速I(mǎi)這輛車付出了艱辛和汗水,愿望終于實(shí)現(xiàn)。他感到生活充滿了希望,夢(mèng)想著有一天開(kāi)車廠了。
可夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,與現(xiàn)實(shí)不同祥子的第一次悲劇發(fā)生了,他辛辛苦苦攢了三年錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛車被軍閥搶走了,自食其力的理想第一次破滅。看到這里,我的情緒也跟著低落,祥子是那么一個(gè)視車如命的人,他沒(méi)了車,該有多難過(guò)啊!
看著看著,我就忘了時(shí)間,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)“夕陽(yáng)西下”,也只能放下手中的書(shū),幻想祥子以后發(fā)生的事。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中書(shū)馬多如簇。”書(shū)本中豐富的內(nèi)涵,怎么可能才有幾篇文字,熏陶的文藝才具有更大的魅力。
曾在一本書(shū)中看到這樣一句話“一紙?jiān)姇?shū)一年華,我在光陰背后開(kāi)滿繁花。”朋友!來(lái)吧!一起讀書(shū)吧!讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓知識(shí)改變命運(yùn)!