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高三教師的發言稿

時間: 新華 發言提綱

高三教師的發言稿(精選20篇)

經常發言能夠培養對語言文字的敏銳感受能力,有助于更好地理解他人的發言。那要怎么寫高三教師的發言稿呢?這里提供一些高三教師的發言稿,希望對大家能有所幫助。

高三教師的發言稿篇1

各位領導,各位老師:

大家好!

面對20__年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰,我們20__屆全體高三老師深感壓力巨大。

作為一名高考一線教師,我將以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神,迅速進入緊張的備考狀態,并將努力做好以下幾方面教學工作:

1.認認真真研究新考綱,研究新考卷,準確把握新課標高考方向、規律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。

2認認真真研究學生,準確掌握學生的&39;特點和基礎。合理安排教學進度,科學設計教學方法,精心挑選復習資料。

3.從常規和基礎教學入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業業,全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂四十分鐘要效率,要質量,讓學生學得踏實,扎實,考出成績!

4.從細節和應用教學入手,科學細化教學環節,緊密聯系生活實際,合理拓展學科內容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學生學得自信,靈活,提高成績!

5.切實以提高教學質量為目標,面向全體同學,突出培養尖子生,尖子生培養強調基礎上的熟透、細節上的規范、知識面上的拓展、心態上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生,臨界生提高強調提高自信、完善基礎知識系統,提優補差.當然也不忘提溜學困生.使絕大多數學生在原有的基礎上都能提升各科成績,實現復習一年獲得跨越式突破。

學生們起航迎接風浪,老師們就是保駕護航的風帆;學生們汲取知識的養料,老師們就是知識的糧倉;學生們力量不足時,老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學生們受到外界環境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。

作為一名畢業班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務工作:

1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴守幾個關鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領學生出操,7點10分上樓進教室安頓學生早讀,下午按時督促學生,杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生,晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習,7點安排英語聽力。學生在,教師們準在.

2.和班級每一位任課教師精誠團結,通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學生營造出高效穩定的高考備考學習環境。

3.切實關心學生的身心健康,密切關注學生的思想和情緒變化,當好學生的加油站,當好拉拉隊,當好心理輔導師,當好慈母嚴父。讓老師的關愛之心,智慧之心,奉獻之心,猶如春風化雨,潤物無聲。充分調動起全體學生學習的積極性、主動性,充分挖掘各層次學生的學習潛能,全力提高學生學習能力和心理品質。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發展。在通往高考的路上,我們將繼續秉承賀中的領導苦抓,教師苦教,學生苦學的光榮傳統,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在20__年繼續延續。

我們承諾:以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷。我們也相信,辛勤的汗水換來的必將是賀中滿園的春色

請各位在場的領導相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們20__屆高三全體師生將用九個月的時間創造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標頑強拼搏!

20__年高考,高三必勝,賀中必勝。

高三教師的發言稿篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天離高考只剩下最后的7天。在這個短暫而又潛力無限的日子里,我想在場的每位高三同學都即緊張又興奮,都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽,考前7天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場效果就是贏,否則,將前功盡棄;如果把高考比作100米比賽,剩下的7天就是最后的10米,決定成敗的是沖勁,是智慧。

有的同學可能以為到了這個時候,還不大局已定嗎?但是對個人而言,7天也可以產生翻天覆地的驚人變化,可以創造奇跡。笑到最后才是最好,高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學做好最后的沖刺工作。

首先,以積極的心態去分析和對待各種模擬考試成績。

我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜,也不必因成績不理想,就心灰意冷,因為模擬考試成績并不代表高考成績,在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力。

其次,以堅強的意志力去排除各種外界干擾。

我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。

有同學可能會問:那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢?原來,因為豹子知道自己的體力是有限的,他顧及不了兩個目標。它已經跑累了,而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后,因此豹子始終不丟開已經被自己追趕累了的羚羊。其實,夢想就像是一只羚羊,在追逐的中途隨時可能出現各種目標的誘惑,如果你為之停留,最終就可能一無所獲。而緊追一只羊,你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。

因此真誠地提醒大家:先緊追一只羊,把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結束之后再說!

第三、以科學的方法去提升學習的效率。

臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題出錯,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識融會貫通。

最后,以必勝的信心去贏取高考的勝利。

自信是健康心態的集中表現,信心是考生成功的精神支柱,在困難面前,信心比黃金更貴重。是星星,總要發光!是玫瑰,總要開放!沒有風浪,就顯示不出帆的威力;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。

同學們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在我們的腳下……希望每位同學都有一條通往理想大學的路!

最后衷心地祝愿每一位高三級同學都能在今年的高考中取得輝煌的成績;祝愿每一位高二級同學在6月9日的學業水平考試中取得理想的成績;也希望高一高二級的所有同學做好充分準備,爭取在期末考試中取得自己滿意的成績!

謝謝!

高三教師的發言稿篇3

親愛的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。此刻,__中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!同學們應該明白:拼搏人生,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字。

第一個字是“勤”字。

“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教案,精心準備好每一道試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。

未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。

在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

老師們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。

最后,衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿__中學20__年高考再創輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇4

尊敬的各位領導、老師、高三年級的全體勇士:

大家好!

時序若流,歲月不居,當秋意消退,寒意漸濃,高考的腳步和著冬天一起向我們走來的時候,我們終于迎來了這個重要的日子——為距離高考還有兩百天而誓師的讓人振奮的日子。在這個重要的時刻,我很榮幸作為教師代表在高考兩百日誓師大會上發言。在離高考僅200天的這個特殊的日子里,我送給同學們的第一句話是:請相信,兩百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,兩百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。“兩百天的時間太長”,那些一時看不到希望的人說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚;無疑是準備忘記剛進校門時的誓言和夢想;無疑是準備忘記兩年多來為理想付出過的努力與艱辛;這實在讓人遺憾。他們沒看到:越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說:“兩百天的時間太短!”

因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,終會有一分收獲。在這個關鍵的時刻,你們怎能做逃避困難的懦夫!兩百天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭。靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點那就讓我們贏在終點吧。命運之劍就握在你們自己手中,同學們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰斗吧!“同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。人常說:“沒有經歷過高考的人生是不完整的人生。”我想,經歷過高考的人,人生的閱歷必定會變得豐富;經歷過高考的人,人生的色彩必定會變得絢爛。你們要在剩下的兩百天里進行一次人生道路上的全力拼搏。你們將面對山一樣的書,海一樣的題。你們也許會因學習壓力而煩惱,也許會因成績提高得不快而苦惱,甚至會因恐懼、緊張而想放棄。但是同學們,往往阻礙你前進的不是敵人,而是你自己。你們要相信自己,告訴自己:“我能行、我是最棒的”,從而坦然的面對一切,微笑著面對高考前的每一次練兵。為了目標,為了理想,你們只能選擇執著。因為,天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。作為老師,我們將和你們朝夕相伴,風雨同行。在最后的兩百天,我們也許會對你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,更加嚴厲的批評。但請同學們相信,艱難險阻,我們師生共同承擔,風霜雨雪,我們師生同行。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”這是我們的承諾。我們會堅定地支持和幫助你們。

同學們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的`力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。珍惜兩百天,拼搏兩百天,奮斗兩百天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。人生只有走出來的的美麗,沒有等出來的輝煌。“心有多大,舞臺就有多大”,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗兩百天,讓我們張開翅膀,在六月里飛翔。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!讓我們為今日的誓言、明天的輝煌共同奮斗、努力吧!

祝高三的同學好夢可圓!祝各位老師身體健康、工作順利!謝謝大家!

高三教師的發言稿篇5

同志們:

這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰斗在一起。

尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

高三教師的發言稿篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

伴隨著新春的到來,我們又迎來了一個新的學期。盡管料峭的春寒還沒有完全褪盡,但是同學們,因為有了你們的歸來,整個校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發言,我倍感榮幸。請允許我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰在教學一線的全體教師表示深深的感激,向奮進創新努力學習的九中莘莘學子獻上最誠摯的祝愿!

作為高三的教師代表,我想特別地對高三的全體同學說幾句心里話。

親愛的高三同學們,這是你們在九中的最后一次開學典禮了,你們和我一樣見證了我們上一屆、上上屆學長們,屬于他們的最后一次開學典禮,而今天這是屬于你們的。在過去的一個學期中我知道:你們真的很苦!你們真的很累!天剛剛透亮,你們已經在教室里朗朗地讀書;夜幕降臨之時,你們依然在教室里專注地聽課做題。每天風雨無阻的上學,披星戴月的回家。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們珍藏的記憶。正是通過你們不懈的努力,我們看到了那么多的同學在上學期末的京南市一模中取得了那么大的進步,涌現出一大批同學超過了本科線、一本線,還有更多的同學無限的靠近了本科線,相較高三期初全市摸底考試,我們九中上本科線推進的絕對人數在京南城區郊區(包括縣中)共64所高中居第七名。同學們你們真的很不簡單,你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績!

今天距離高考還有整整四個月,在這里我代表我們全體高三教師在這里莊嚴承諾:我們一定會恪盡職守,盡我們最大的努力。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們翱翔自由藍天的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現實的此岸到理想的彼岸!“鐵肩擔道義,妙手著文章”,作為老師我們就是以生命做筆,用熱血為墨,為你們寫出輝煌人生的第一個篇章!

高三的學子們,希望你們也能拿出你們最好的狀態,感染你們自己和你身邊的老師和同學,他們會伴隨你一起讓你們跑的更快;希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們,他們有信心也有辦法幫你們更上一層;也希望你們更加努力更加拼搏,為自己譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的九中!

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!很榮幸代表高三英語組在此發言。不知不覺間,離20__年高考還剩下__天的時間。時光荏苒,在過去的四個月里,我們高三英語組全體老師在年級組長和教研組長的帶領下,本著“把簡單的事做到極致”的向往,堅定“學校增榮我增榮,認真工作不放松”的工作理念,扎扎實實地做好自己的本職工作,全身心地投入到指導學生的高考復習工作中。無論是經驗豐富的湯老師和諶老師,還是我們這些年輕老師,都能夠一心撲在工作上,認真研究高考資料,互相學習,精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學工作系統扎實,不放過任何問題,使學生形成完整的知識結構和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。在最后這__天的時間里,為確保復習計劃的落實,結合高三年級組本年度教學工作計劃,制定高三英語切實可行的復習計劃(見表)。在復習中所采取的具體措施如下:

1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》,掌握好基礎知識和基本詞匯。要密切注意大綱新增加的詞匯的用法,還要關注歷屆高考中出現率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規律和特點,求同存異、融會貫通。要強化知識鏈,力求知識系統和完整。

2、適當降低復習難度,抓基礎題。針對各班實際,要抓基礎,抓課本,尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀,練一般題型,不做偏題、難題和怪題。

3、強化專題訓練,查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題檔案,讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析過程,詳細記錄,到考試前再回顧反思,比較消化。要加強題型專項訓練,提高解題能力和解題速度。

4、勤督促,多檢查,始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數學生,精講多練,要督促學生把布置的內容做完后老師在講,要多檢查,防止個別學生偷懶,避免搞題海戰,走過場。

5、重視學生的心里調試,要經常與學生進行感情交學習流,若發現學生因學習壓力大而引起的焦慮厭學情緒,要及時找他們談話,調節他們的思想情緒,使之保持平常心,以積極的學習狀態去學習。

6、要做好英語“臨界生”的轉化工作,認真研究學生,對高考有望上線,英語單科比較薄弱的學生,要特別關注,采取有效措施,確保高考上線。在課堂上要多提問,課后要多指導,要注意激發和培養他們的學習興趣,隨時糾正他們的不良學習習慣,每次考試后要找個別談話,幫助他們分析存在的問題,樹立信心,爭取更大進步。

沖鋒的號角已經吹響,前進的戰鼓已經擂起,我們高三的全體英語老師一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做學生們學習路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺,愿做他們的心理咨詢師,愿為他們診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,愿與同學們風雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠團結,通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導,使學生在高三復習階段,成績能有很大進步,在高考中發揮出最佳水平,為我校20__年高考做出我們最大的貢獻,以優異的成績向我校建校40周年獻禮!

高三教師的發言稿篇8

尊敬的各位領導、教官、家長、老師,親愛的同學們:

大家好!酷暑隨蟬鳴隱去,我們與金秋相約。滿懷喜悅和憧憬,我們又迎來了新的學期。今天又有500多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望,帶著對知識的渴望加入了八中這個溫暖的大家庭,在這里我代表全校教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎,并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學習進步!同時也歡迎高二、高三的同學們重返校園!

在剛剛過去的一年里,在學校領導、全校師生的共同努力下,我們取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。八中學子志存高遠,勤奮刻苦;八中的老師學識淵博,無私奉獻。所以,我們的校園才會優雅和諧,喜報頻傳。

同學們,新的學期,新的起點,新的旅程,我們每個人也一定有新的目標。正如一顆種子破土而出,你可會體會她的疼痛?她要掙開包裹自己的硬殼,頂出板結的土壤,對一粒柔弱的芽來說,可說是頂天立地的壯舉。我們所有的動力都來自內心的沸騰。詩人席慕容也曾說過:"逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。"然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;親愛的同學們,只要你想改變,付諸行動,你一定會有新的作為!

高一的同學們,你們曾經是各初中學校的佼佼者,但是來到8中,新的起跑線,新的開始,希望你們盡快適應新的環境,提升自理能力,我們所有的老師都會是你們的良師益友,再次提升自己成績。高二的同學們,在適應了我校自主學習氛圍后,希望你們再接再厲,努力拼搏,順利通過會考,為高三的學習打好堅實的基礎。高三的同學們,希望你們不負眾望,從自己做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,超越自己,為你們的學弟、學妹做出表率,高考一搏;任何時候都要牢記"今天我以八中為榮,明天八中為我驕傲"的誓言!"人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。"作為老師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;讓我們共同攜手,齊心協力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,去創造八中美好的明天!

最后,祝全體教師在新的學期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!祝愿我們的學校蒸蒸日上,燦爛輝煌!

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇9

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天了。你感到時光的匆匆了嗎?

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無反顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

汪國真說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為大樹,我們就不做灌木!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟!

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,也擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

不管我們現在的水平如何,但請你記住狹路相逢,勇者勝!讓我們瘋狂學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。要對自己說我能行,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。同學們,一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:信心成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地挑戰自我,超越自我,才能不斷的走向成功。

同學們,照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。

青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人會永遠失敗,卻有人能永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,能留下什么呢?留下的將是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。同學們,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你的收獲將超出你的預期;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,那將是你這一生中最刻骨銘心的痛!

最后,以一副對聯與同學們共勉:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才誓奪冠!

橫批:百日夢圓!

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇10

親愛的同學們:

下午好!

作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰鼓已經敲響。

年輕的你們準備好了嗎?

中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

謙和寧靜,是不可沒有的心態。

堅守夢想,是不可沒有的執著。

我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇”

我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續寫168的尊貴無比的神話。

在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信,20__年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

高三教師的發言稿篇11

尊敬的領導,老師、我最親愛的同學們:

大家好!

今天雖然是高三開學典禮,但是我們高三的學生已經在酷暑炎炎中學習了一個月,早已提前進入了高三生活。我們為的是什么呢?只為了世界上最有魅力的兩個字:夢想!我們的夢想是20__年的高考取得好的成績,考上理想的大學。在這里我想對領導、老師們、同學們說:只要你我真心面對,夢想不會遙遠,歲月不會有悔,勝利一定屬于鄲城二高團隊。

但是,親愛的同學們,為了心中的理想,你們準備好了嗎?

高三更多地意味著吃苦和奉獻,永遠看不完的書,寫不完的卷子,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至沒有節假日和休息日,這些你們都準備好了么?在這期間,也許有的同學會抱怨,會不甘,會無奈。同學們,別害怕,別灰心,有問題找老師,請別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發的老師,還有一直支持我們的領導和家長,這里有字典,有題庫,有鑰匙,更有沁人心脾的春風和雨露,為了你們——我們的親學生們,我們老師心甘情愿地為你們付出一切。在工人師傅眼里,大到機器主體,小到零件,無一不需要認真生產,而在老師眼里,學生就是老師的產品,無論成績高低,基礎好壞,老師都會認真雕琢,為你步入社會走好第一步而努力著,無論早晚,在老師的辛勤栽培下,你們一定會開花結果的。

但是,老師畢竟是配角,作為人生舞臺上主要表演者的你們——高三學生應該怎么做呢?你們有計劃、定目標了嗎?你們有心儀的城市了嗎?你們想學金融、法律、機械、醫藥還是語言、材料、建筑?遇到艱難險阻怎么辦?苦學苦熬之后考試連續失敗怎么辦?沒有壓力不會成長,沒有挫折也不會成功,沒有苦哪知甜滋味。只要我們腳踏實地,埋頭苦學,一步一個腳印,陽光就會沖破黑夜,成為黎明中的一縷彩霞。

道路總是在有決心信念、有勇氣之人的腳下,我們掌握著自己的命運,創造著自己的命運,這種掌握與創造決定于我們今天的信心與努力,沒有人會輕輕松松成功,在我們每個人的體內,沉睡著一個巨人正等待我們召喚。當我們每個人高聲地對自己說:“我行,我行,我真的能行!”時,這個巨人就會醒來,他就是

信心,他會除去我們身上那些無形的鎖鏈,我們的一切有關向上、成功的愿望就能成為現實。清華北大不是夢,重點大學不是夢,只要我們有堅定的信念與意志!所以要相信自己別說你不行。記住了嗎?如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。這是成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,九月,清風輕吹,是一年中美好的時光,親愛的同學們,在堅定信念之余,行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟之勢?你可想過聚沙會成塔,距離產生于那分分秒秒的默默努力?你可想過要提高學習效率還需要主動交流請教?你心里是否踏實?親愛的高三同學,師生是并肩作戰的伙伴,是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著我們的青春,你們的進步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這璀璨的明珠,我們每個高三教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。我們會精誠團結,求真務實,科學備考;我們樹立效率意識,用時間和效率來超越對手;我們關愛學生,誨人不倦;我們心懷學生的理想、家長的期盼、學校的信任、社會的重托,我們會用愛心和優秀的高考成績,證明我們是值得尊敬的成功的鄲城二高高三老師!

新的學年新的開始,新的征程,新的希望;我們要用新的風貌、新的奮斗、去摘取新的碩果。回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責任的重大與追求的高遠同在。親愛的同學們,為了你們的成長,我們愿做紅燭,流盡最后一滴淚,照亮你們前進的方向;為了你們的成長,我們愿做春蠶,吐盡最后一根絲,織就你們遠行的衣裳。同學們,既然你們選擇了遠方,便只能風雨兼程!既然你們選擇了二高,便只能讓二高以你們為榮!請同學們相信:跟著老師走,沒錯!也希望所有高三的同學們能明確自己的目標,立足基礎,完善細節,講求學法,提高效率,你們要相信:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。拿出你們的信心,毅力,勇氣,讓雄鷹展翅,讓駿馬奔馳,讓成功的鮮花綻放在20__年6月的二高!所有的奇跡都是人做出來的!別人能做,我們也可以!你們爭口氣!要有信心,我們一起努力,我們相互鼓勵,一定可以考上理想的大學的!只要你相信,你就可以創造奇跡!有沒有信心?一個成功的人,一定是一個勇敢的人,自信的人。具有勇敢和自信品格,一定會使你在職場攻無不克,戰無不勝,創造神奇。所以,要不斷修煉你的自信心和勇氣,使自己在做事的時候,,更能把握機會,創造成功

一個人沒有夢想就沒有了生命力,一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力,一個民族沒有了夢想就沒有了戰斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“Ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界,終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“Threedaystosee”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想,使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望,夢想給人帶來勇氣,夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連,有未來在心中的人,不管現實生活多么艱難和痛苦,都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發。

我們深知夢想的力量。新東方一開始只是一個只有15個學生的小小培訓班,是夢想的力量使它成為了中國教育培訓界的一個奇跡。今天的新東方,在全國已經有了幾十棟很漂亮的教學樓。我希望用我們的切身體會告訴學生,即使你處于再卑微的狀態,只要你有了夢想就能夠過上有尊嚴的生活。

二戰的嚴峻時刻丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問:我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答:勝利——不惜一切代價,去贏得勝利。無論多么可怕,也要贏得勝利,無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利,就不能生存。我要說:“來吧,讓我們同心協力,一道前進。”

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下的900多天還等待你去創造奇跡!

成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了將20__年了,還有最后900多天,我們的同學該怎么做?

曾經有一位運動員成功之后接受媒體采訪時說:只有你流的血汗,不會欺騙你。

李陽曾說過:“Noonecanachieveanythingwithouteffort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“Ifyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,樹立信心,挑戰自我,贏在高考。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的鄲城二高的學生。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,堅持就是勝利。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。不要放棄希望,也不要錯過機會,奇跡就在你的不懈努力中產生,自信能行,努力就有回報,執著就能贏,堅持到底就會勝利!

登極峰做強者揮灑青春熱血

藐滄海磨利劍再創二高輝煌

從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

高三教師的發言稿篇12

老師夢,同學們,大家早上好。

今天,此刻,對于高一高二的同學而言,是一個普通的升旗儀式,而對于我們高三的同學們來說,這卻是我們高中生涯參加的最后一個升旗儀式了。

高中的學習生活,將在這一周劃上句號。

這十幾年的學習生活,恰如一場馬拉松,終點在向你們揮手。奔向終點的每一個你,都是了不起的`勇士!

我們知道,高三的每一節課,每一份試卷,都是需要毅力的!我們要跟惰性作斗爭、我們要抵御手機等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡,我們戰勝的不是作業,而是我們自己!

走到今天的每一個高三學子,都是了不起的!你們熬過來了。哪怕是美術班,你們在這一學期的努力也無愧于自己了!你們,全體高三學子,都是好樣的!

在此,我僅代表高三全體教師,送上最誠摯的祝福。

祝你們在高考中取得好成績,考的全會,蒙的全對!

經過高考的洗禮的你們,恰如破繭而出的蝴蝶,必將綻放出自己獨一無二的光芒,希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福,盡情飛向各自夢想的地方!謝謝!

高三教師的發言稿篇13

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

同學們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己的神奇力量。

100天雖短,但100足以創造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

這最后的100會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰,在苦痛中的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上,我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,去愧于母校,無愧于時代,無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,

一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌。

衷心的祝愿,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;

一朝赤風,六月揚眉奪桂冠。

謝謝!

高三教師的發言稿篇14

靠父母的關系、靠機會的降臨、靠投機取巧從來就沒有什么救世主,也沒有神仙上帝,一切都是浮云。要創造我們的未來,全靠我們自己。

“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。在你們的字典里沒有“不可能”三個字。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執著不能改變。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是,大家也都知道,還有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。同學們,只要始終堅持著“蝸牛的精神”,秉承蝸牛的信念和執著就足以給自己留下令生命感動的日子。

二、信任老師高考最好的教練有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的&39;辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!話說有位老板事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

同學們,與你們的家長相比,與一些所謂的高考講座專家相比,你班上的班主任和任課老師,對你的知識基礎、能力特長、缺點問題最知情、最了解,對你的幫助和教育最有實效、更有針對性。更何況他們愛崗敬業、無私奉獻、業務精湛,經驗豐富,是你們決戰高考的最好教練和堅強后盾。

三、破釜沉舟只有愛拼才會贏高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。

高考就是擋在我們人生路上的一條橫跨歲月的大河,越過它,人生就會燦爛無比。臥薪嘗膽天不負,破釜沉舟事竟成。狹路相逢,勇者勝愛拼才會贏。

人生中再也不會有哪個時期能夠像高三一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖及至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬尊敬你自己。

同學們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。我們全體教師將與同學們風雨同舟,時刻戰斗在一起。我們一定會更加精誠團結、通力合作,讓高效課堂成為催開你們智慧之花的加速劑,讓過關大題量訓練成為你們沖刺高考的助跑器,讓高校評改卷子成為你們蓄力前行的加油站,我們一定會勇挑重擔,讓中原名校的夢不再遙遠,我們一定會奮力拼搏,共同創造20__年高考新輝煌!謝謝大家!

高三教師的發言稿篇15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20__屆全體高三老師發言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預祝你們在新的學期里取得更大學業進步和自我發展。

在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望。或許此時還有同學在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當然,因為你們已經用數據告訴我們,夢想一定要有,萬一實現了呢!在7月初的5門科目的學業水平考試中,時間短而科目多,數學可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達98.3%,這里還要向現高三14班的同學表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創佳績!

高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們全體師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學們提出兩點殷切的希望。

首先,同學們要志存高遠。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬于我們自己的精彩。其次,同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,當你意志消沉時,當你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會在校領導的帶領下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

二、教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時,努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結,確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協力,攜手共進,就一定能有所收獲。

最后,愿同學們在剩下的300多天中,能夠做到:

發揮優勢而不偏執,張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

謝謝!

高三教師的發言稿篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家兔年好!

“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里,我們豪情滿懷,又迎來了新學期。在此,我謹代表高三管理團隊向全體師生致以春天的祝福!

今天全體師生聚集在這里,舉行“高考備考百日沖刺誓師大會”,準確的說距離20__年高考僅剩98天,我們就權當100天算。

高三的同學們!光陰似箭,時不我待!

三年前,你們懷揣理想來到這里,為了這個理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻,發奮苦讀;三年來,老師們早出晚歸、勤勉工作,始終陪伴著大家一起成長,如和筆掃千軍整理風細雨般靜靜的滋潤著每一個同學的心田;十多年來,家長晚睡早起,不辭辛勞,打工陪讀兩不誤,盼星星盼月亮,盼的就是同學們能考一個好大學,成人成才。在此,我對所有高三同學的成長進步表示最真誠的祝賀!也對辛勤耕耘、努力奮斗的高三教師、家長表示衷心的感謝!

距離高考只有三個月的時間,考驗我們的關鍵時刻到了!在此,我謹代表高三管理團隊鄭重承諾:我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累,認真抓管理、潛心抓教學,全心全意為高考備考服務,不負重托!

高三老師們!為了學生的成人成才,為了實現我們的目標,我們度過太多難眠的夜晚,我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰。在此,我想把唐代詩人杜甫《春夜喜雨》的前四句送給我們尊敬的高三老師,“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”我們要做“隨風潛入夜”的春雨,在萬物萌生的關鍵之時,伴隨和風,悄悄降臨。細細密密,滋潤大地萬物。一要繼續發揚敢于拼搏、敢于創新的奉獻精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們岷縣一中的老師向來能吃苦,能打硬仗,是一支高素質教師隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個困難,創造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。二要繼續發揚協同作戰的團隊精神。只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發揮集體力量,積極按計劃備好每一節課,分析高考新信息,把握高考新動向,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發揮出最高水平。

“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”。高三的同學們!高考沖刺號角已經吹響,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。我想對基礎好的學生說:要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。我想對基礎中等學生說:你們是決勝高考的主力軍,要有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和勇氣和力爭重點沖上游的精神!我想把唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的后四句送給成績較落后高三的同學,“野徑云俱黑,江筆掃千軍整理船火獨明。曉看紅濕處,花重(zhong)錦官城。”雖然備考的道路濃濃烏云籠罩,關鍵的時候就那么幾步。前行的路上“如有漁船上的一點漁火放射出一線光芒”就永遠不能放棄希望!我相信20__年高考如“錦官城的大街小巷也一定會是一片萬紫千紅的景象。”希望全體同學們能夠始終勇往無前,胸懷大志。

高三的勇士們!高考沖刺的號角已經吹響,愿大家能做一個攀登者,面對最后一個山顛的叫囂,站穩腳,笑傲山峰。做一個跋涉者,面對最后一道湍流的阻隔,抓好漿,中流擊水。做一個戰斗者,面對最后一個堡壘的挑戰,急沖鋒,旗開得勝。

高三教師的發言稿篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝我校今秋的開學。秋天,是一個令人向往的收獲的季節,更是一個充滿希望的金色的季節。今天,我們隆重舉行新學年開學典禮,歡迎500余名高一新同學加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。

帶著親人的囑托,帶著自己的夢想,高一年級的新生走進了12中的大門。12中有著悠久的歷史,有著濃厚的文化氛圍,有著精誠團結的教師隊伍,有著現代化的教學設施。踏進12中,你會看到樹木蓊郁,鳥語花香的校園,看到學生博學善思的身影;你會感受到教師嚴謹治學,為人師表的魅力。未來的三年你們將在這里學習、生活、成長,由稚嫩走向成熟,將理想變成現實。六十多年的辦學歷史,將為你的成長注入深厚的文化底蘊;實力雄厚的師資隊伍,將為你撐起攀登高峰的云梯。事實終將證明:這里是你孕育夢想的園圃,這里是你放飛希望的搖籃。

花開花落,云卷云舒,又是一個新的學年,又是一個新的起點。作為老師,我們會以飽滿的熱情投入到新學期的工作。在我們學校的"育人為本,自主發展"的辦學理念的引領下,堅持"勵志教育","信心教育","感恩教育",在課堂內外引導學生、激勵學生、關心學生,促進學生精神成長和思維成長。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。自從選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的。

在12中這個大家庭里,你們一定會學習到更多的知識,結識更多的朋友,但同時,你也將面臨更多的挑戰。新的生活在我們每個人的面前展開了一張白紙,那么我們將如何畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?在這里,作為一名老師,我給同學們提出以下一些建議:

一、明確目標,志存高遠

沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大,因為有理想而成功,心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標,放眼未來,志存高遠,以使自己保持強大而持久的動力,不斷向更高的目標邁進。

二、踏實勤奮,潛心歷練

天道酬勤,成功屬于腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時間賽跑,要和自己的惰性斗爭。學如逆水行舟,不進則退。

通向成功的路,并非鮮花鋪就,它也會有坎坷,有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折,無論你處于何種境遇,請不要垂頭喪氣,不要哀怨嘆息。因為"沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的快樂。"我們要告訴自己:"只要我能始終保持必勝的信念,就一定能成為最終的勝利者。"

三、全面發展,成才成人

高尚的品行,是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累,更應該是素養的提升,人格的完善。面對紛紜世事,無論何時,你都要理智而冷靜,做出你的選擇:當與人有摩擦時,請選擇寬容;當有人求助于你時,請選擇善良;這樣的人生會更有價值。

同學們,新的學年已經開始,12中將會見證我們風雨同舟,12中將會留下我們奮進的足跡。請記住:如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺。你們的努力會激勵我們把工作做得更好、更精、更細。我們會專心寫好每一份教案,細心上好每一堂課,耐心輔導每一個學生。我們將以百倍的熱情與你們相伴,引導你們健康、快樂、自信地生活!

新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!同學們,讓我們一起努力,共同進步,

共同期待明天更為豐碩的成果吧!

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇18

同學們:

“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰斗在一起。

尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

高三教師的發言稿篇19

各位家長、你們好:

首先感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。

高考是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

各位家長,時間過得很快,轉眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,爭取在今年的高考中最大地發揮他們的水平,為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:——齊心協力,共創高三(8)班輝煌。

現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

一、班上基本情況

高三(8)班是理科平行班,現有人數65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結積極向上的班級。

各位家長我們的學生學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習一直學到晚上,學習非常緊張。盡管放學后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室,比方說男生宿舍的同學,像這樣的學生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學科比較差的,但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難,但是從來不放棄學習,一直在堅持。總體而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進步,這樣的學生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學生,看著他們如此的用功,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪,我下定決心要盡最大的.努力,讓更多的學生考上大學。

二、班級目前存在的問題

1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節課都要出去轉一下,而不能有效利用起來。

2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發展產生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。

3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優異。

4、不注重細節。集中體現在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。

三、其他方面

1、學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外語和物理。

2、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。

3、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。

3、不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?

四、給家長的一些建議

“九不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、不要以成績論英雄,要正確對待學生的成績。

4、不要過分體貼,照顧要適當。

5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿強加給孩子。

8、不要盲目給孩子買輔導材料。

9、不要規定孩子必須考上什么大學。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

3、要經常和老師交流:家長要和老師多交流,多發現問題,配合學校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準備。

5、要重新認識孩子。

尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養成優良的人才。

各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學生也需要您的呵護。

謝謝大家!

高三教師的發言稿篇20

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了__,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的.交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

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