五一勞動節的發言稿（20篇萬能范文）

通過發言，可以向他人展示自己的專業知識和經驗，樹立自己的形象和信譽。優秀的五一勞動節的發言稿是怎么寫的？小編給大家整理了五一勞動節的發言稿，希望對大家有所幫助。

五一勞動節的發言稿篇1

各位領導、各位同事：

大家晚上好！

在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為__公司成立至今所取得的各種成績都是__公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！

記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的&39;多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。

__年，__公司成立，至今已經有__年了，隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大，公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

__公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調整參數，保證產品的質量，叉車也在場區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月，查驗發貨人員冒著烈日，在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻，__才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關！

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為__公司的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點。

五一勞動節的發言稿篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是來自后勤保衛部的--。在此五一國際勞動節到來之際，我演講的題目是《愛崗敬業，企業就是我們的家》。

“家”在我們每個人的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫珍惜。20__年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業這個大家，在這里開始了自己事業的旅程。

有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個極富哲理的對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明和展示自己。今天我們在座的各位恰似那一滴滴水，煤業的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的水珠，正是在有色這個集體的大海里，實現了生命的價值，獲得了充盈的力量。

公司的每個人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的，我們是國有企業，我們都是這個大家庭的一份子，煤業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，盡量去幫助別人，為公司盡到自己的責任，我相信陜西有色榆林煤業的明天會更好。

“看得到的終會過去，看不到得才是永遠”。我很喜歡這句話。正如我們現在，公司剛起步，很多時候需要我們大家一起努力，一起為這個大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時只看得到的地方。任何時候任何事，只有我們把眼光放長遠了，才會別有一番景象。

西方有這樣一句說：“最純粹的快樂，是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷，但仔細琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待，我不一定能給你滿意的回答，正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式，做事方式不盡相同，但是，我們可以和睦相處。在一個家里面，和睦才最為重要。所謂家和萬事興，永遠會是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好：獨學而無友，則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們，但是，如果作為一家人的我們都不和睦，不團結，各自閉門造車，那不用任何人來我們就已經散了。只有和睦相處，團結協作，才會把家的力量發揮到極致，從而彰顯出一個家的蓬勃氣勢!

沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。不久的將來，希望我們走出去，都會洪亮而驕傲地說：我是有色人!陜西有色，我們永遠的家!

我的演講到此結束，祝大家五一勞動節節日快樂!謝謝大家。

五一勞動節的發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好！

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問自己：“勞模”是什么？首先，勞模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模；其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當！在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求！

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙愿

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當初的選擇，依然固守這三尺講臺！

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峰，去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發難”，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。后來，他應征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在部隊好好表現，部隊要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯系，每次都以“你的壞學生”署名，談他在部隊的表現，說以前給我添了太多麻煩。現在在部隊了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長

初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當時對教師的那股“沖動”，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學校的骨干。在初中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為“瀏陽市優秀教師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我并不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長；從學校的骨干教師到瀏陽市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛煉的機會。九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人！

三、責任，立足之本

記得上屆勞模陳志堅老師說過：責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心，是干好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉折點，有多少家長把希望寄托在我們身上！我是這樣詮釋“責任”這二字的：學校把工作交到我手上，我就有責任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風。我認為這既是對工作負責，對學生負責，也是對自己負責。來四中將近十年的時間里，先后擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務，心里總有一種忐忑不安，擔心完成不好學校交給我的工作任務，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學生，還是對與自己并肩工作的同事，我都會嚴格要求，以身作則，率先垂范。擔任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經常是在辦公室度過，晚自習從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心里踏實，學生有什么事，我可以及時發現、處理，這是我多年來養成的一個習慣。我經常在同事面前吹噓：我坐著也能睡著，這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧！

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五一勞動節的發言稿篇4

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

第一次站在這里，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考著往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之后有個學生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內涵，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。

反思成了我一種鐘愛，在教學活動中反思，在教學活動后反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生著的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利于學生們的個性發展?是否有利于學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“__市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。

任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但并不意味著我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什么會講話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學習動力，沒有奮斗的目標，怎么不會講話?于是，利用業余時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關系;、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮斗目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室里，經常聽見老師說：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之后，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛里他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。

“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學校我就奔向教室，說：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由于第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和復習進行指導，后十幾分鐘讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20__年、20__年連續兩年被評為“優秀教師”，20__年被評為“優秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。

最后，祝愿高三高考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領導、老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

五一勞動節的發言稿篇5

尊敬的領導、同事們：

大家好!

經過學習，使我了解了辛勤勞動的內涵，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個人都應做到敬業愛崗，勤奮工作。

“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏職責心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類禮貌提高的源泉。經過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代禮貌。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創造了光耀世界的華夏禮貌。繼往開來，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。

相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依靠于知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。所以，熱愛勞動、尊重勞動應當成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要資料。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應當受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。

多謝大家!

五一勞動節的發言稿篇6

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！今天非常榮幸作為勞模代表在這里向各位領導和同志們交流思想、匯報工作。__年是我們__取得豐碩成果的一年，全年完成發電量9.943億度，標煤耗、廠用電率等各項經濟技術指標位居全省16臺同類型流化床機組前列，圓滿完成了公司下達的各項目標任務。發電廠實現了物質文明、精神文明和政治文明的協調發展，創建了一個機組運行穩定、員工思想穩定的和諧發電廠。作為安全生產工作主要負責人之一，在__、__的領導下，在實際工作中，堅持以機組的安全穩定經濟運行為指針，大力開展技術創新、設備消缺和節能降耗等工作，使機組始終保持滿發多供，并實現了機組連續安全穩定運行超百天的新紀錄。這些成績的取得,得益于公司黨政班子的正確領導，得益于公司職能部室和各兄弟單位的大力支持，更離不開發電廠全體員工的辛勤努力。

成績屬于過去，挑戰就在眼前。__作為__的一個效益增長點，__年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰會更大，工作更加繁瑣。同時，也充滿機遇，__年我們__的安全生產工作，主要有以下思路：

1、狠抓安全。注重加強安全培訓，提高員工操作技能，實現全年安全無事故，無輕傷，無千元以上火災、被盜事故，無三級以上人身傷亡事故。

2、積極開展設備消缺、技術創新和成本管理。以機組的安全經濟運行為導向，對機組現存的一些缺陷進行有效消除，使機組保持健康運行；大力開展技術創新和小改小革活動，最大限度的提高機組運行質量；實行嚴格的成本核算，狠抓燃煤、燃油管理，減少虧噸虧卡，杜絕跑、冒、滴、漏，真正實現機組的經濟穩定運行，提高運行經濟效益。

3、強化員工業務技能培訓。有計劃、有步驟的開展員工業務技能培訓，使員工能夠熟練掌握機組各種運行工況下的操作技能，提高每位運行人員的應急處理能力。同時，積極配合2機組的后期安裝、啟動、調試和投運工作，努力為投運生產做好人才儲備。

4、強力推行現場精細化管理，實現機組安全文明生產。__年是集團公司的“企業文化深化年”，我本人將和發電廠全體干部員工一道，學習貫徹企業理念，強化文明創建考核，提高崗位工作質量和標準，提高員工文明意識，創建一個安全、穩定、文明、高效、創新的神火佛光示范電站。

新年的鐘聲已經敲響，進軍的號角已經吹起。我將在發電廠黨政班子的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，為發電廠實現__年安全生產工作目標任務貢獻力量。

最后，祝各位領導和同志們在新的一年里，萬事如意，工作順利，事業有成，闔家安康。謝謝！

五一勞動節的發言稿篇7

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二、兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

五一勞動節的發言稿篇8

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!在這辭舊迎新之際，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們的支持和關心!

我們水處理發展有限公司，經過幾年的發展建設，由剛開始的荒郊野地，變成如今擁有一期、二期兩條生產線，污水處理能力近二十萬每天的國有企業，這期間凝結了我們幾代水處理人的心血。我們每一位員工都會為自己身為水處理人而自豪。

我作為一名普通員工，自從年月日進入我廠以來，一直在我的本職工作崗位上，盡心盡力、盡職盡責地做自己應該做的工作，從一名普通員工到公司勞模，能為我廠的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。而同志們卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的信任和鼓勵，感謝各級領導對我工作的幫助、支持和信任;感謝多年來與我并肩作戰的同志、戰友們。榮譽和成績其實都是屬于大家的，屬于集體的。同時這份榮譽也是我今后工作的一大動力，我今后一定更加嚴格要求自己、繼續學習技術，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

我們都是平凡的人，但只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心盡力、盡職盡責地做好每一天的工作，也一定能在平凡的工作崗位上創造出輝煌的成績。

最后，祝各位領導、同志們，新年快樂，工作順利，身體健康，全家幸福!也祝愿我們水處理有限公司在未來取得更好的成績，獲得更大的發展!

謝謝!

五一勞動節的發言稿篇9

尊敬的各位領導、同志們：

值此五一國際勞動節來臨之際，首先向在座的各位領導和同志們致以節日的問候和崇高的敬意！今天被縣委、縣政府授予五一勞動模范稱號，我非常感謝組織、領導和同志們給予我這么高的榮譽。

幾年來，我先后在白地辦事處和臨西鎮擔任黨委書記，在縣委、縣政府的正確領導下、在所在單位干職工的共同努力下，較好地完成了組織交給的各項任務，促進了所在單位的和諧發展。__、__年，在白地突出抓了武館路建設和村村通工程，認真做好了修路占地工作，改變了白地鄉落后的交通條件，帶動了白地的經濟發展；__年元月來臨西鎮后，通過抓機關干部作風建設、機關形象建設、基層組織建設，有效地促進了各項工作的順利開展。項目建設通過擴大招商引資、強化服務、落實優惠政策等措施實現了歷史性突破，新上生產性項目28個，年度完成固定資產投資6400萬元。在抓好自身項目間設的同時，積極協助縣有關部門做好了高速引線、華城鑫都、國稅大樓、軸承大世界等項目400余畝的占地工作。被邢臺市評為項目建設服務先進單位； 工作通過強化責任、夯實基礎、抓好服務中心建設等措施徹底扭轉了被動局面，由落后變為先進，在市縣檢查中取得了較好的位次；通過扎實有效的群眾工作，上訪的勢頭得到有效遏制，穩定工作呈現出前所未有的良好局面。__年臨西鎮被評為實績突出鄉鎮第一名，我本人也被記二等功一次。我認為成績的取得雖然有自己心血和汗水，有自己的辛勤勞動和創造，但主要是縣委、縣政府正確領導和大力支持的結果，是全鎮上下團結協作、共同奮斗的結果。

一要求真務實，爭當加快發展的標兵

發展是我們黨執政興國的第一要務，也是解決當前一切問題的關鍵所在。作為臨西鎮的黨委書記，必須突出抓好項目建設，大力招商引資、發展民營經濟，積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化，統籌發展各項社會事業，努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻領會 ，帶頭落實 ，始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦干，比學趕超、爭創一流，當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志，咬定目標不放松，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全縣改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

二要顧全大局，爭當維護穩定的表率

穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境，什么事情也干成。牢固樹立發展是政績、穩定也是政績，發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念，深入推進平安臨西建設，全面落實維護穩定的各項措施，建立起維護穩定的長效工作機制，確保社會穩定和諧。要堅持以人為本，堅定立黨為公、執政為民的理念，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細致的思想政治工作，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。切實發揮好模范帶頭作用，自覺地做維護穩定的中流砥柱，把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來，努力構建和諧社會。

三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣

要積極參與政治理論和業務知識的學習，增強學習能力、創新能力和競爭能力，爭當學習型干部，不斷提高駕馭新時期鄉鎮工作的能露和水平。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。

同志們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞縣委提出的__時期的奮斗目標，高揚樹正氣、講團結、求發展的主旋律，解放思想，振奮精神，團結拼搏，扎實工作，走好每一步，抓好每一天，干好每一年，為加快全縣經濟社會發展、構建和諧社會而努力奮斗！

最后，祝大家工作順利、身體健康、節日愉快！

五一勞動節的發言稿篇10

各位領導、嘉賓、同志們：

今天是“五一”國際勞動節，市委、市政府隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會。我代表市委、市政府向全區奮戰在各條戰線上的建設者致以節日的問候和崇高的敬意。

幾年來，我區工人階級和全體勞動群眾在黨的__大精神鼓，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞區委、區政府確定的工作目標和任務，積極投身于經濟建設主戰場，在各自的工作崗位上創造出不平凡的業績，為南匯的經濟發展和社會進步，建立了不可磨滅的功勛，同時涌現了許許多多值得頌揚的先進事跡，這是我們光榮，更是我們全體勞動者和建設者的驕傲。他們那種愛崗敬業，樂于奉獻，勇于開拓，艱苦創業的大無畏精神，為我區的改革、開放、發展、穩定作出了貢獻。

我們大開發、大建設、大發展的時機已經到來，“開發建設速度加快，給我區帶來了千載難逢的歷史機遇，改革開放和現代化建設必將給全區人民帶來美好的、全新的生活環境和社會環境。

同志們：艱難困苦，玉汝于成。要實現我區的宏偉藍圖，全區工人階級責無旁貸。讓我們攜起手來，在區委、區政府的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，堅定信心，同心同德，真抓實干，奮發圖強，牢固樹立大局意識和____，堅持與時俱進、勇于開拓創新，一如既往地支持改革、開放和建設大業，積極投身于南匯的大開發、大建設熱潮，為加快南匯的城市化、現代化、國際化進程再立新功，再鑄輝煌。

五一勞動節的發言稿篇11

同學們，你們明白明天是什么日子嗎(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每一天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

此刻，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們此刻還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，這天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，用心打掃衛生，時刻持續環境的整潔;在社會上，用心參加力所能及的公益活動，培養自己的適應潛力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都就應得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

五一勞動節的發言稿篇12

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節的發言稿篇13

尊敬的同志們：

今天我們組織召開這次勞模座談會，剛才部分勞模和先進集體代表做了發言，大家講工作，談思想，提建議，暢所欲言，區人大、區政府、區政協的領導也分別做了講話，我認為大家講的都很好，在這里我就不多說了，簡單談幾點感受。

勞動模范是廣大工人階級的精英，是各個階層勞動者的杰出代表。對兩年一次的勞模評選，區委、區政府是非常重視的。這一屆勞模，我認為有以下三個特點：

一是一線工人占了相當的比例，占勞模的50%；

二是戰線分布合理，廣泛分布于教育、城建、非公有制企業以及社區，這些都是在我區經濟和社會發展中擔當重任的戰線；

三是有了新群體的代表。社區工作者第一次當了勞模，還有下崗職工創業帶頭人，真正體現了新時期勞動模范的內涵，說明只要為我區的經濟發展和社會進步做出貢獻的人，都可以當勞模，都應受到社會的尊重和認可，我想只有這樣，才能起到模范和表率作用，才能激發全區廣大職工的工作熱情。在這里我代表區委、區人大、區政府、區政協向受到表彰的勞動模范和先進集體表示熱烈的祝賀！

近幾年，__區的經濟和社會各項事業的發展形勢很好，我們抓住機遇，緊緊圍繞建設現代化中心城區的奮斗目標，采取措施，全力推進，各項工作取得了一定成效。去年完成地區生產總值43.2億元，同比增長24%；財政收入完成6.37億元，同比增長20%；實際利用外資1.3億美元，同比增長43%；出口創匯4.5億美元，同比增長73%；固定資產投資完成80億元，同比增長32%。社區建設取得新的突破性，教育、科技、衛生、文化體育等各項事業全面進步，三個文明建設協調發展，全區呈現出一心一意謀發展、萬眾一心促振興的良好局面。這些成績的取得，是全區人民團結奮斗的結果，也飽含著包括廣大勞模在內的全區社會各界群眾的心血和智慧。在此我代表區委、區人大、區政府、區政協向大家表示衷心的感謝！

今后一段時期是經濟社會發展的關鍵時期，今年又是“十一五”規劃的開局之年，前不久我們剛剛開完黨代會，全區未來五年的奮斗目標和工作任務已經明確，那就是：到20__年，地區生產總值年均增長15%以上，財政收入年均增長15%以上，比20__年各翻一番。經濟保持快速健康協調發展，中心城區地位進一步增強；各項社會事業全面推進，建立起以促進人的全面發展為中心的社會事業體系；居民思想道德素質、科學文化素質和健康素質進一步提高，城區環境進一步優化，居民生活質量普遍提高；精神文明、政治文明和黨的建設進一步加強，社會始終保持祥和穩定，基本建成現代化中心城區。

實現發展目標，必須依靠全區人民的共同奮斗，必須把勞模精神進一步發揚光大。新時期的勞模精神，不僅體現為艱苦創業、踏實苦干，更表現為不斷學習新知識，鉆研新技術，掌握新本領，增強學習、創新、競爭和創業能力。作為區委、區政府，我們將繼續不斷調動社會各界群眾的積極性和創造性，切實維護工人階級的主人翁地位和合法權益，在全社會營造尊重勞模、學習勞模、關心勞模的濃厚氛圍。尊重勞模就是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，在全社會形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的良好環境；學習勞模就是要學習勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，使勞動模范和先進人物不斷涌現；關心勞模就是要關心勞模的學習、工作和生活，創造更好條件，使勞動模范更為充分地發揮作用。同時，也希望廣大勞模能夠帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀，珍惜榮譽、謙虛謹慎、再接再厲、再創佳績。區總工會要認真履行職能，各級工會組織要成為勞動模范之家、勞動群眾之家，深入貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針，增強凝聚力，擴大覆蓋面，充分發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，充分發揮國家政權的社會支柱作用，充分發揮職工利益表達者、維護者的作用，不斷開創工會工作新局面。

五一勞動節的發言稿篇14

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好！

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問自己：“勞模”是什么？首先，勞模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模；其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當！在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求！

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙愿

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當初的選擇，依然固守這三尺講臺！

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峰，去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發難”，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。后來，他應征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在部隊好好表現，部隊要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯系，每次都以“你的壞學生”署名，談他在部隊的表現，說以前給我添了太多麻煩。現在在部隊了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長

初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當時對教師的那股“沖動”，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學校的骨干。在初中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為“瀏陽市優秀教師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我并不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長；從學校的骨干教師到瀏陽市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛煉的機會。九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人！

三、責任，立足之本

記得上屆勞模陳志堅老師說過：責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心，是干好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉折點，有多少家長把希望寄托在我們身上！我是這樣詮釋“責任”這二字的：學校把工作交到我手上，我就有責任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風。我認為這既是對工作負責，對學生負責，也是對自己負責。來四中將近十年的時間里，先后擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務，心里總有一種忐忑不安，擔心完成不好學校交給我的工作任務，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學生，還是對與自己并肩工作的同事，我都會嚴格要求，以身作則，率先垂范。擔任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經常是在辦公室度過，晚自習從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心里踏實，學生有什么事，我可以及時發現、處理，這是我多年來養成的一個習慣。我經常在同事面前吹噓：我坐著也能睡著，這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧！

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五一勞動節的發言稿篇15

尊敬的公司員工：

在“五一”國際勞動節即將到來之際，集團公司在__召開勞模座談會。首先，我代表公司黨委向你們，并通過你們向全公司廣大員工致以節日的祝賀。剛才，大家看了現場，并在座談中踴躍發言，發言所體現的勞模精神讓我深感鼓舞。借此機會，我代表集團公司領導班子向在座的勞模、管理人員和全公司員工再提三點要求。

一、弘揚勞模精神，為企業科學發展建功立業

前幾天，我接受省電視臺《職工之音》欄目組的采訪。當記者問我這些年來感到驕傲和自豪的是什么，我說有一支勤勞、樸素、正直、奉獻的職工隊伍讓我最感到驕傲和自豪。劃轉三年來，以勞模為代表的廣大職工默默無聞地奉獻著，為產業轉型、職工轉崗作出了很大的努力，使__鹽化集團取得了長足的發展。

當前我們__鹽化集團的發展正處在一個非常關鍵的時期，尤其是在認真學習實踐 的時候，更應該回過頭來，好好地想一想，好好地進行總結，如何盡快地把集團做大做強。當前，我們金橋人正在干前人所未做過的事情，過去我們祖祖輩輩以產鹽為主，真正進行龐大規模的產業調整這還是第一次。劃轉以后，我們提出“跳出鹽業謀發展，融入大局求跨越”，通過三年實踐得到了全市和__鹽業上下的認可和贊揚。但這只是萬里長征走了第一步，我們的幾大產業轉移實際上還沒有發揮出經濟支柱的作用，我們盡管提出了構建“以鹽養產業為基礎，以鹽化工業為主導，以園區配套產業為支點”的新產業格局，但是在大格局的前提下，具體細化還要靠廣大員工進一步群策群力，團結奮斗。剛才臺北鹽場介紹正從“試驗區”走向“排頭兵”，這是一個很大的轉折，但是臺北鹽場的新產業也還沒有形成支柱，臺北鹽場對于灌西、雙菱等單位的意義，主要體現在思想解放、觀念轉換的過程。

創新是科學發展的重要載體。實踐 首先要探索，其次要創新，再次要攀登，這三部曲一部也少不了。臺北鹽場已經為集團公司產業轉移、職工轉崗探索出了新路，而且在創新中已經取得明顯的成效，目前在攀登中還需要很好地奮斗。臺北30萬立方米加氣砼正好符合當前國家新型節能環保建材的要求，而能否把新的市場開拓好，能否贏得主動權，要靠這條線上的員工精心生產，精心管理，取得品牌。30萬噸海精鹽廠正在進行搬遷擴建，其規劃設計為國內一流，我們首先要把職工隊伍打造好，才能把一流設備的作用發揮好，這才是科學發展的根本。 的核心是以人為本，我們企業生產管理必須依靠廣大員工，我們要通過勞模同志們，引導廣大員工弘揚只爭朝夕、奮斗奮進的精神，推進金橋鹽化集團科學發展。

二、維護勞模形象，為企業文化建設增光添彩

對于金橋鹽化集團來說，必須要有一定的精神支柱，這個精神支柱就是以勞模為代表的，體現為淮鹽文化的源遠流長的多少代人相傳的精神，而將這種精神放大對于我們至關重要，為此集團公司明確提出要“高舉淮鹽文化大旗，推進淮鹽文化外交”，實際上就是要讓人們走進金橋，以更好地理解金橋、支持金橋、發展金橋。一個企業如果沒有良好的企業文化建設，那么它必將是一個短命的企業，一個長壽企業必須要有一個員工共同遵守、認知認同、為之奮斗的企業文化。淮鹽文化有兩千多年的歷史，經過了幾十代人的傳遞，既是__市的文化之寶，更是金橋鹽化集團的文化之寶。

值得高興的是，我們已經把淮鹽生產工藝申請為省非物質文化遺產進行保護，下一步還要申報國家級非物質文化遺產。對徐圩片區開發，我們提出要對淮鹽生產、工藝、文化三位一體進行保護，要在徐圩片區從規劃、設計、建設到管理都彰顯淮鹽文化，要讓鹽的生產工藝變化都能體現在徐圩片區，而大面積的鹽業生產則放在灌西鹽場，這已得到了全市上下有識之士的支持，得到了外國專家的確認。企業文化建設千萬不能小看，上半年集團公司主席團聯席會要討論通過《金橋鹽化集團企業文化手冊》，讓職工思想、行為和創造力都能融合一起，讓企業物質文化、精神文化、制度文化變成人們的自覺行動。希望大家都能維護勞模形象，從而更好地弘揚淮鹽文化。

維護勞模形象不僅需要相關單位和部門做好工作，勞模自己也要維護好形象。據統計，全公司現有各級勞模108人，其中省級以上有38人，這是我公司寶貴的人才資源。人才并非只是有文化的所謂高材生，只要是能為企業所用、能為企業發展建功立業作出貢獻的人就是人才，對此我們人力資源管理的人才概念要重新定位。企業要實踐 ，關鍵要看在實踐中取得了哪些業績，這要在勞動競賽、勞模評選過程中有所體現或突出。

五一勞動節的發言稿篇16

大家好!

五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是“以勞動為榮，以懶惰為恥”。

在生活中，到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧，他們每天三四點鐘就得起床，穿著單薄的工作服，在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時，城市的大街上已經是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，也不怕累，辛苦的建設著城市。還有我們的老師們，他們辛辛苦苦地教育出下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們，城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……

雖然勞動者有很多，但懶惰的人也不少，比如說小偷，他們不僅不勞動，反而還來竊取別人的勞動成果，這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是，他們因為貪玩，而不完成老師布置下來的作業，這也是一種懶惰的行為，不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務。

勞動是一種美德，懶惰是一種陋習。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。

五一勞動節的發言稿篇17

五一勞動節發言稿作文

五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。下面是語文迷為大家提供的勞動節講稿范文，希望對你有幫助。

勞動節講稿一

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

勞動節講稿二

五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

同時祝愿每位老師在節日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。

五一勞動節的發言稿篇18

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人，勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

是誰，讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。

二、我們要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

五一勞動節的發言稿篇19

尊敬的領導，各位主管同事：

大家晚上好。

我是來自__的__，很榮幸我被評為20__年至20__年度泉州市勞動模范。泉州市政府給我這么高的榮譽，與其說是表彰我個人在平凡的崗位上做出的一點成績，還不如說是對我們__幾千名兄弟姐妹們兢兢業業工作，為社會和公司做出突出貢獻的褒獎。我將視這榮譽為新的起點和鞭策我不斷前行的動力，繼續在本職崗位上為我們__的發展努力貢獻自己的力量。

在我當選泉州市勞模以后，公司領導都對我特別的關心，希望我能夠在工作中弘揚勞模精神，當好表率，這更加讓我感到肩頭的責任重大。但我深知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅靠我個人的努力是不可能真正做好工作的，只有全體__人在公司陳總、楊副總的領導下、貫徹執行管理方針、部門間通力協作、大家勤勤懇懇工作，才能做出突出的業績，完成公司20__年的目標。

自從20__年我進入__以來，從一個針車工到現在成為幫面D線線長。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個可以展現自己的平臺，沒有__也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領導，是你們的關注才讓我有前進的動力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報。最后我要感謝的是一起和我走過風風雨雨的兄弟姐妹們，沒有你們的支持，我的工作就不可能那么順利。

__給了我一個嶄新的高度，我也努力把自己打造成專業過硬、愛崗敬業、視野開闊的合格員工。從我進入__的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了，公司一定會給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子里，在__的帶領下，我們__的事業一定會越來越紅火。讓我們全體__人以滿腔的熱情，以百倍的信心和實足的干勁投身到工作中，為公司的發展貢獻自己的一份力量吧。

五一勞動節的發言稿篇20

尊敬的各位勞動模范：

值此全國各族任命喜迎“五一”國際勞動節之際，華北電力工委像現在和曾經辛勤工作在電力戰線上的勞動模范致以節日的問候和崇高的敬意！

勞動模范是我過億萬勞動群眾的杰出代表。多年來，你們以自己的聰明才智和辛勤勞動為電力事業的改革開放和現代化建設做出了重大的貢獻。你們身上體現的解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神，體現了中國工人階級和勞動群眾的高貴品質，是全社會的寶貴財富，是鼓舞和帶動廣大群眾的高貴品質，是全社會的寶貴財富，是鼓舞和帶動廣大群眾投身社會主義事業的強大動力。你們不愧為民族的精英、國家的計量、社會的中堅和人民的楷模。你們的崇高精神和光輝業績，國家不會忘記、企業不會忘記、人民倍加崇敬。