關于高考沖刺的發言稿（20篇范例）

發言還可以讓人克服"只能意會，不能言傳"的障礙，做到聽得懂，想得快，說得準，提高語文綜合素質。優秀的關于高考沖刺的發言稿應該是怎樣的？快來學習關于高考沖刺的發言稿的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

關于高考沖刺的發言稿篇1

各位領導、老師：

大家下午好！

高三第三次模考的硝煙還未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20__年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能預測出我們的實力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標，它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足，從而引領我們更好地前行。通過三模考成績分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求；能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次模考涌現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰，望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行，使今后的各項工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培養完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的.班級教師團隊和班主任老師，在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲，繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神，率先垂范為學校的發展作出更大的貢獻，也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在，迎頭趕上，積極開拓學生新的增分空間，讓優勢給我們以自信，讓不足給我們以謹慎。

各位老師，現在我們已進入了20__年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

所以，在最后30天里我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：

1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的扎實、穩健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要注意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考情緒。

3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題，尋求最多的學生分數增長點，讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發揮優勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養，班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協調員、是組織者。

5、每一位老師都要精心研究備考內容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。

6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。

各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共，為實現我們共同的理想和目標繼續前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20__年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的！

我的發言完了，謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇2

各位同學：

你們好！

很榮幸能作為高一的學生代表，重回母校，為初三的學弟學妹們誓師送行。我是_屆畢業生李澤，畢業于楓楊外國語學校初三5班，班主任是侯二祥老師。同學們，盡管在不同的校園里學習，但是能在這里見到大家，我還是倍感親切。一年前，我們也是如此的血氣方剛，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎“，我與你們一樣端坐臺下，聆聽著學長澎湃激昂的演說，期待著自己的努力耕耘有所收獲。

我明白，你們很苦。多方面的壓力，無休無止的考試，似是要將人壓垮。你們也許也曾想過這一切是否有意義，更多的時候，也許只能掬一把清淚，獨自失落痛楚。但是現在，我仍能看到那鼓舞了我無數多次的堅韌頑強，鍥而不舍，從你們自信的神態，清揚的眉宇。

因為，你不是一個人在戰斗。

你有始終支持你的父母長輩。既然你無悔于選擇了這條路，他們就亦無悔于默默陪伴著你。你是否會想起電話那頭比平日更嘮叨的噓寒問暖，向你闡述著剛看到的注意事項？抑或是告別了一周的疲憊，迎來豐盛的菜肴，和那疼愛與欣慰的目光？不愿打攪你，便輕而又輕地關上門，獨留給你一個人的寧靜與深思。他們在看臺上看著你們訓練揮汗如雨，滿是心疼，又充滿希冀。他們掩飾掉內心的焦慮與殷切，只為你能夠少一分緊張。

你還有，陪你度過三年歲月的尊師們。他們不辭辛苦問遍加試訣竅，熹微的晨光中，撐著有疾的身體，手把手地教授你們。深夜伏案，燈光映照下亦師亦友的耐心講解，或是開導自己的循循善誘。當你對體育由最初的驚慌緊張到了泰然自若，當你在試卷上自如揮灑，你可否想起他們的恨鐵不成鋼，是否想起那充滿血絲的眼睛，洋溢著欣慰的光？

同窗三年，情誼更是早已凝聚于關心和愛護之中。酷熱的烈日下奮力奔跑，心有余而力不足時，身旁的人同樣費力的憋出一句“挺住”于是便又振奮起來，看來不可能的任務已在腳下。難忘挑燈夜戰的歲月，一同埋頭沉思，一同奮筆疾書，任思緒靜靜流淌，一只溫厚的手，一句真摯的話“不早了，趕緊睡吧”，情同手足的一切，早已凝聚于靈魂，心有靈犀，那考完試后的相視一笑，飛躍終點后的熱烈相擁，在記憶中揮之不去，仿佛濃墨暈染，濃的.化不開。

威爾遜曾說“人類因夢想而偉大”。人貴有夢，然而追夢路卻非康莊大道，縱然也曾黯然失色，也曾悵惘迷茫，走過了青春的懵懂，為了自己，也為了愛自己的那些人，希望你們用不羈的靈魂，書寫出鋼鐵般的意志，讓滾滾得熱血沸騰于昂然的胸膛，拋開雜念，心無旁騖，在最后的百日，抓住最后的機會，在烈火中浴血涅槃，戒掉自己舍不得的癮，堅守內心最返璞歸真的狂想，放手一搏，努力成為一個，最好的自己！

什么實驗加試、什么體育加試，我們怎么會被這些東西擊倒？讓我們以時光為銘，以誓言為念，在風華正茂的青春花季中，吶喊出自己的信條，劍鋒出鞘斬荊棘，突破束縛，奮勇向前。

我希望，金秋九月，能在哈佛紅的校園內，再次見到你們，再次見到你們笑靨燦爛，告訴所有人，你們走過，你們拼過，你們不曾后悔！

關于高考沖刺的發言稿篇3

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重舉行20__屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以美好的祝福！

作為同學們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的`重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的步伐。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩心態。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！

在剩下的這200天中，我們全體高三老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚七中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這二百天中，我們全體高三老師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強的后盾！

同學們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，200天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學：腳下有路，金榜有名！

最后，祝我們學校20__年高考再創輝煌！謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇4

尊敬的陸校長、各位年級主任，家長們：

下午好!

首先，請允許我代表在座的所有家長，并以我們全家的名義，向創造這次聯系機會的學校和年級領導，表示我們最誠摯的謝意!向辛勤培育我們孩子的校領導和老師們，表達我們最衷心的感謝!高考不僅是在考學生，而且也是在考家長，我們要以健康的心態、積極的姿態，幫助孩子以勤奮的常態、最佳的狀態，去復習迎考，決勝高考。作為家長，我們的角色就是要當好“五員”：

一是當好目標規劃員。

古語云：取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下。對于孩子的高考目標，我的想法是有目標未必會贏，但是如果沒有目標就一定會輸，我的意思是說我們必須為孩子定下一個目標，而且這個目標應當具有現實可能性，也就是說可以適度調高，讓孩子跳一跳，能夠摘得到。我的孩子在18班當班長，是個不死讀書、不讀死書的學生，成績正常在年級前列，我總覺得他可能還有一點上升的空間，我會對他進行正確的引導、適度的激勵，和他商量一起高定一個奮斗目標。

二是當好行為監督員。

要想成功先要成人，教育孩子、管好孩子是我們家長義不容辭的責任。我們的孩子可以不是最優秀、最突出的，但是絕對應該是最刻苦、最懂事的。在決戰高考的日子里，他們需要靜下心來學習思考，拋開雜念排除干擾。我們要引導他們編排好學習計劃，抓住時間節點，抓好具體落實，督促他們認真實施，執行到位，實現以日保周、以周保月、以月保季、達成目標。同時，我們也要增強敏感性，對他們自身妨礙學習的不良行為，做到發現在早、處置在小、危害最少。

三是當好心理疏導員。

心態決定狀態。在緊張的復習迎考階段，孩子承受的壓力不小，心理波動較大。作為家長，我們要進行正確的心理引導，鼓舞他們的學習熱情，激發他們的學習斗志，喚起他們求知、求勝的欲望，使他們在心理上感受到，他們不光是在為我們而學習，更是在為他們自己而學習。我們要幫助他們舒緩神經、放松心情，通過關愛他們的一言一行，關注他們的一舉一動，積極實施心理干預，主動幫助控壓減負，使他們能夠始終以理性、平和的心態，快快樂樂去學習，平平靜靜上考場。

四是當好生活服務員。

高考是一場需要頑強毅力才能到達終點的馬拉松，是一場需要奮力拼搏才會取勝的百米跑。復習迎考，我們的孩子既是在賽腦力，也是在比毅力，更是在拼體力，更需要我們無微不至的關心。不管我們的工作多忙，服務孩子的事情不能忘。我們要努力配合好學校，做好自己的份內事，照顧好孩子的衣食住行，時刻用言語去關心他們，用行動關愛他們;我們更要嚴格控制人際交往、減少社會應酬，抽出時間陪公子讀書，使他們感到他們不是一個人在戰斗，而是全家人在奮斗。

五是當好家校聯絡員。

在最后沖刺階段，家長和學校之間及時必要的溝通十分重要。我的孩子無論是在鹽中讀初中，還是在這里上高中，我們的家庭一直主動和老師保持聯系，形成了良性互動的關系，雙方都能跟進掌握孩子的綜合表現情況，進而采取針對性的教育措施。在未來的日子里，我們還要一如既往地和老師保持熱線聯系，共同努力把孩子培養好，把我們的目標實現好。

最后，作為校友，在這里我要說，我和我的孩子的成長進步，都要感謝我的母校!在元宵節這個特殊的日子里，我要祝愿大家節日快樂、合家幸福!祝愿母校今年高考再登臺階、再創輝煌!祝愿家長們心想事成、夢想成真!我們全體家長有信心、有決心，攜手校方，攜起學子，為了孩子們學業有成、魚躍龍門而奮斗，努力為學校爭光，為我縣的教育事業添彩!

謝謝大家!

關于高考沖刺的發言稿篇5

親愛的同學們：

下午好，十年磨一劍，六月試鋒芒。在經歷了十多年含辛茹苦的學習之后，我們終于走到了沖刺高考的跑道上。再過98天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。今天下午，我們高三全體師生相聚在這里，相互勉勵、相互激勵，為的是實現我們共同的奮斗目標！作為一個見證了廷中5屆高三的老師，我覺得，我們10屆高三是基礎扎實、過硬的一屆，是能夠決勝高考、滿懷希望的一屆，云浮一模，只是你們的牛刀小試，今年高考，你們將是廷中的希望，廷中將以你們為自豪！

在這里，請允許我代表高三全體教師對你們表示最衷心的祝福，也請允許我代表10屆高三全體教師向你們鄭重承諾：我們精誠團結，通力合作。我們會統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。我們將認真負責，鉆研考綱，精心備考，全程跟蹤。對于每一位同學，我們高三全體教師都是你們的保姆：班主任是你們24小時全天候保姆，科任老師是你們的鐘點工保姆，有困難，找保姆。我們高三全體教師，上下一盤棋，團結一條心，黃土變成金，我們相信廷中__屆高三必然是輝煌無限。

在這里，也請允許我代表高三全體教師對親愛的同學們提出四點真心的建議和希望：

第一，要樹立必勝的信心。

充滿信心，是決勝高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潛力，勇往直前，要像孟子一樣雖千萬人吾往矣。最后的日子里，不管成績多么地起伏不定，都要滿懷信心，要像竹子一樣咬定青山不放松。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發揮。

第二、要善于調整心態。

高考七分靠水平，三分靠心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態。平常考試不理想不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的`注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。

第三、要講求方法和策略。

98天是一個定數，沒有任何辦法可以增長，但98天的復習卻可以有不同的質量，這就要求我們講求方法和策略。請大家務必注意一下以下四個小方面：

1、要克服急于求成的思想，要重視基礎，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要善于總結答題經驗，對做錯的題目要及時反省。善于總結的人，往往是做了一題，懂了一片。不會總結的，這里錯了，那里照錯無誤。做錯的題，那是可能要命的題，要認真分析，找到對策。

3、要突出五練。練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著地解答好每一個題目。

4、要及時查漏補缺。復習過程中，發現知識的缺陷，要及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

第四、要堅持每天進行體育鍛煉。

健康的體魄、旺盛的精力是保證。越到最后越明顯，誰把握不準這一點，誰將高考打折扣，悔之晚矣。同時要注意勞逸結合，要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力。

同學們，十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！我們相信，六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。我們定能如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。同學們，讓我們帶著自信的微笑，去擁抱六月的輝煌吧！

謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇6

當你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距中考還有多少天——100天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝，說長，則還有864萬秒，只有努力，一切皆有可能。

在這100天，864萬秒里我們該做什么?是厚積薄發，去努力，去拼搏，為未來繪制藍圖。是不思進取，對未來沒有夢想，做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?

風，從水面掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”，心懷我已全身心投入這場戰役，不留余地的心態。失敗了，不要氣餒，“如果驕傲不被現實冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。

“無論世界是喧囂，是沉寂，堅定自己的信念，發出自己的聲音。”為中考而奮斗。“人活著要呼吸，呼者，出一口氣，吸者，爭一口氣”。

所以我們要時刻堅持高標準，仔細權衡，做出最優決策，選擇遠方，風雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，把最優異的成績獻給母校。__明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!

關于高考沖刺的發言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我為大家演講的題目是：用青春的熱血，寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗，一朝較量，高考在即，烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙，籠罩著等待出征的戰士，遍地的荊棘溝壑，擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展，那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三，馳騁沙場，我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經，一群無知的頑童在泥土中追逐摔打，大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子，骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性，在一次次痛苦與艱辛的洗禮中，它無時無刻不督促著我們，堅持奮斗。盡管，與困難的較量有輸也有贏，但無論多少次失敗，都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對，任風雨萬般肆虐。終于，當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手，我們揮揮汗水與淚水，走到了勝利的邊緣。

前方是什么？是戰場，是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年，都在此時磨拳擦掌，整裝待發。沒有絲毫畏懼，沒有半點動搖。最后的時刻，我們不比誰的穿戴華美，不比誰吃山珍海味，我們比不了的是虛榮，我們要比的只有吃苦。黑色高三，黑色高三，如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色，那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色，鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：我們要用自己最鮮艷的青春的血液，在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們面對這次高考的挑戰是否已經做好準備了呢?作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復，三年前你們踏入這所校園的時候還是涉世未深的孩子，三年后你們站在高考誓師大會的時候已經是思想成熟的高中生了，三年的學習讓你們學到了不少理論知識并獲得了相應的成長，那么我們便對高考的.洗禮應當有信心度過這場考驗。

首先希望你們能夠認真回顧高中三年里所學的知識點，可以說高考便是對我們三年來所學成果的考驗，能否通過考驗還需要反思自己平時是否有做到努力學習，畢竟只有自身足夠強大才不會懼怕考試之中的挑戰，但我們應該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會變成泡沫，畢竟唯有考入理想的大學才能擁有更好的起點，若是在這里摔跟頭的話只會留下難以挽回的遺憾，因此每位教師都會在課堂上和同學們反復強調認真學習的重要性，也許大家會覺得比較啰嗦卻無法否認這是為了你們著想。

其次你們應當通過這次高考誓師大會明白接下來的時間不多了，要給自己些壓力從而在學習方面獲得更多動力，畢竟能夠改變命運的機會對每個人來說并不多，因此制定好復習計劃并在為數不多的時間里好好學習才行，這段時間里老師也會幫助你們歸納好可能會考的知識重點，通過死記硬背的方式將其強行記憶在腦海之中，通過多次考試的方式將所學的知識點融會貫通，而且每次考試后老師都會為大家講解出錯概率較多的題型，那么大家也要準備好錯題集并以此來獲得思想方面的進步。

也許當大家高考結束以后變回離開這所校園，但是還請大家全力以赴從而不要留下任何遺憾，作為老師的我也曾見過往屆沒能考好的學生因此感到悔恨，因此我不希望這種情況發生在我們班級乃至這所校園之中，須知高考也是為了讓大家將命運掌握在自己的手中，因此要珍惜這次機會并為了高考取得好成績而奮斗，無論成果與否都不會讓我們在將來留下任何遺憾，這是每個高中生都應該在高考誓師大會上重視的問題。

鑒于現階段距離高考已經沒有多少時間可供我們揮霍，因此要沉下心來并積極投入到接下來的復習工作中，相信為高考拼搏的你們終將能夠戰勝將來的困境。

謝謝大家!

關于高考沖刺的發言稿篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這春光明媚的日子里，我們迎來了20__年百日誓師大會。從這一刻起，意味著決戰的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和三中附中的輝煌.在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關鍵幾步中的第一步。大學是創建精彩人生的重要一步，而高中是創建發展平臺的關鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機，創造無怨無悔的人生！要到達明天，必須馬上啟程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在關鍵的一百天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你肯不肯！給自己一百天的努力，為自己打開一扇未來的門

現實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢

想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。不單單是知識的較量，更重要的是心態的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！

同學們，你們恰同學少年，風華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節；在沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面，也許對你們會有更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外！

俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發一分光，全身心地奮戰，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創新的輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇10

尊敬的各位老師同學們：

為進一步激發學生學習動力，增強自信心，點燃奮斗激情，我們舉行了一場主題為“激情成就夢想”的勵志演講活動，并且為高三畢業班舉行高考百日誓師大會。

學校特別邀請了中國校園聯合會__老師為全校師生作了富有感染力的激情演講。鼓勵學生樹立正確的學習觀和人生目標，要求學生從興趣入手，堅持每天進步0.01理論，力求做一名有良好學習力和課堂情緒的學生。同時，對學生如何克服學習中的畏難情緒、如何提高學習效率等方面作了具體的指導。演講中，他還多次邀請學生上臺互動，引發學生的共鳴與思考。最后，他組織全體學生慷慨激昂地宣誓，為即將面臨的&39;高考加油鼓勁。整齊響亮、充滿雄心壯志的誓言響徹校園，也把活動推向了高潮。

20__年高考百日誓師大會上，2位學生代表分別上臺表態發言，表達自己對高考的信心和決心。十二個高三畢業班學生分別喊出了班級誓詞，高一、高二全體學生也為高三學長搖旗吶喊助威。最后，高三全體師生一一上前在橫幅上鄭重簽名。“風雨兼程磨礪意志，苦樂同享鑄就輝煌”是他們對高中最后一百天的共同誓言。

高考百日誓師大會幫助學生們堅定了信念，更有助于學生樹立正確的世界觀與人生觀，激勵學生在今后的學習中努力拼搏，勇往直前。相信市高級中學高三學生會以更加昂揚的姿態，更加專注的努力投入到最后的備考中，最終贏得20__高考的勝利！

關于高考沖刺的發言稿篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！在這個距離高考僅100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚一堂，舉行盛大的誓師大會。

親愛的同學們，看看前面這鮮艷的橫幅，置身這莊嚴的會場，你們有什么感受呢？我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。

作為一名高三班主任，最大的快樂莫過于看到我的學生從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身于題海，我們心中蕩漾的是深深的感動。

同學們，這三年，你們青春的身影給了我們南漳二中最好的詮釋：年輕、勤奮，活力四射。晨光熹微中，你們吼出了鏗鏘有力的口號；熟悉的教室里，你們暢游學海、奮筆疾書。你們學會了高效地利用時間，懂得了理智地處理感情。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶，但在與人生價值的較量中，你們學會了取舍和堅持。這就是歷經磨練后成熟的高三學子的風貌。同學們，老師欽佩你們。

在這最后的100天里，你們將面臨更嚴格的考驗。聽課、做題、測驗、排名……生活難免單調枯燥，學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊，也許你們會迷茫失落，但是，同學們，想想你們剛跨入南漳二中的意氣風發，想想電話那頭父母溫暖的聲音，想想許多年以后，你回望現在坦蕩無悔的笑容，請你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅持下去嗎？你們能更努力一些嗎？你們能竭力全力嗎？

我很高興能看到你們自信的笑容，你們不愧是南漳二中學子。在你們竭力全力應對高考時，你不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發下一張張試卷，解答一道道習題。我們會在你們疲憊時給你們加油，會在你們迷路時給你們指點迷津。親愛的同學們，我們老師永遠是你們的堅強后盾！只為共同的目標，我們大家攜手并肩，艱險同擔，風雨同行！

高考是我們人生的第一場大決戰，這是一場血與火、決擇與拼搏、歷練與成長的的大決戰。十二年來，我們披星戴月、寒暑不停、發奮苦讀、風雨無阻。十二年的艱辛付出經得起高考的檢閱！我們不怕高考，我們期待高考！

同學們，你們是國家的`棟梁，民族振興的希望，你們書寫著人類的美好未來！高考不是人生的終結考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運全在搏擊，奮斗就是希望！我們相信，你們是無畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬丈！

同學們，南漳二中是創造奇跡的地方，20__年的高考正闊步向我們走來，你們一定會創造一個新的奇跡！締造南漳二中新的神話！

謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇12

老師和學生：

春天是三月，春天是寒冷的，期待六月，充滿激情。離決戰只有不到100天了。x幾天多了，到了競爭的關鍵時刻。

同學們，再過幾天，你們就要永遠離開母校了。從三年前你踏入校門的那一刻起，你的名字和命運就與你的母校緊密相連：你的母校和你的老師將因你的榮耀而榮耀，你的奮斗是你母校的奮斗，你的磨難是你母校的磨難，你的成功是你母校的成功，你的失敗是你母校的失敗，你未來所擁有的一切都是你母校所擁有的！

近年來，__中學的師生為鳳凰中學開創了輝煌的教育教學事業，獲得了區教育局的最高認可。這是我們__中學全體師生的共同榮譽，也是我們所有人的榮譽。現在你在這個學校已經積累了實力，是時候展示你的技能了，是時候展翅飛翔了。學校領導、老師、家長對你付出了很多努力和期望，現在是你交出滿意答案的時候了。

同學們，你們有基礎，有希望。從八年級到現在，每一次考試，無論是單科還是總分，你都能領先，讓我們看到希望，看到你的努力。雖然我們的條件不好，但是我們有一批敬業的老師。學生們可以看到并理解，我們的老師夜以繼日地為每個人的學習而工作，他們把你的成就視為他們最大的榮譽。面對今年的，我們的老師充滿信心和希望；同時也有不服輸的同學。他們能克服一切困難，努力工作。我覺得是充滿希望的。

上大學是人生夢想的起點。我們要搶占人生制高點，創造無悔的人生！九年級是人生旅途中重要的一站。你永遠不應該在暫時的享受上花費太多的精力和時間。當你努力實現夢想時，你會收獲比你預期的更多！同學們，在最后的一百天里，我們所有的老師將團結一致，努力工作，盡最大努力。"我們將努力改變雨，讓桃花變紅。"。我們堅信，通過全體師生的共同努力，我們可以用智慧駕馭戰場，一定能打贏千里之外的戰斗。

作為你們的老師，我們日夜相伴。我們很榮幸陪你度過人生中最美好的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛的笑臉，每一個陽光普照、書聲朗朗的清晨。在這有限的時間里，我們不能給你更多的東西，我們只能付出一切來幫助你航行。最后一百天，一定要抓住每一分鐘，不要浪費時間，要有永不放棄的精神！上課專心，專心；多思考，多提問，有針對性的彌補自己的不足。希望同學們立足今天，把握明天，讓自己在初中和青年時代都沒有遺憾。

與此同時，你可能很難接受更苛刻的要求、更嚴格的培訓和更嚴厲的批評，但我們相信每個人都可以理解，所有這些都是為了每個人超越自我，有所作為。你要明確升學目標，宣傳理想，把握自己，把握命運。

關于高考沖刺的發言稿篇13

尊敬的校長及各位領導、老師，尊敬的家長朋友們，親愛的孩子們：

大家上午好！春節過后，我這心情便一直不平靜，今天更是格外激動。因為我們孩子的普通普通高中生活已經接近尾聲，來不及重溫昨日的悲喜，高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行！

有人說，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落;也有人說，高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝煌。今天我說，饒中學子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，為我們的孩子構建絕佳的學習環境，指引前進的`方向;能夠結識一位位無比敬業的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師！

親愛的孩子們，父母知道，普通普通高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實，父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪，面對高考，我們對你們充滿信心！這信心，來自你們在饒中高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節變化。學業上，你們是內行，而面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材;堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創造奇跡，但求無愧于心。如此，家長便滿意，放心了。

家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養，精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

孩子們，十年磨劍，揚威考場;厚積薄發，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話，面對高考，你們“不是一個人在戰斗，不是一個人”！祝你們金榜題名，前程錦繡！祝全體老師、家長身體健康，萬事如意！

關于高考沖刺的發言稿篇14

親愛的同學們：

大家好!

又是一年六月，又到畢業時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環老師道出了我們全體教師的心聲20__屆的同學們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，看見你們唱響畢業歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

今天是六月一日，兒童節不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發現，高三的.黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參加完畢業典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態。星期三是學習的狀態，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態，這樣才能學得進，考得好!

高考在即，我認為大家一定要有四心：

(1)擁有必勝的信心：

信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮定應考，你是最棒!

(2)擁有淡定的平常心：

不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

(3)保持高度的細心：

高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。

(4)保持堅定的恒心：

參加考試，不可能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲。考試期間做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!

我們知道，在高考期間：

我們班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。

我知道，高考期間，我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。

同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦?亮劍而上!在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成!

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關于高考沖刺的發言稿篇15

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好!

春風乍起，萬物復蘇，生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天，彈指一揮間，我們已進入高考決戰階段。回顧三年的風雨歷程，別樣滋味在心頭，多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出，祝賀同學們已經取得的成績，但是我們不能停留在回顧往事的層面上，老師也祝愿你們的未來和前程，相信沒有誰只是把目標當作一種可能，老師相信你們會為之拼搏到底，相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里，作為教師代表，我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

同學們，100天，我們要從中華文化中學習沖刺的智慧：

1、善學孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩警惕;

2、善學莊子的“大鵬展翅”，志存高遠，一覽眾山;

3、善學老子的“上善若水”，順勢揚長，智求優質;

4、善學孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足;

5、善學荀子的.“鍥而不舍”，堅忍不拔，可鏤金石;

6、善學蘇軾的“大江東去”，樂觀豪邁，笑傲江湖;

7、善學昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛共進;

8、善學之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越;

9、善學李白的“天生我材”，自我激勵，增強信心。

同學們：今天是一個百米沖刺的動員大會，“我們要臨淵羨魚，更要退而結網”，不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角，喊出了“奮戰百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝”的口號。同學們，成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標，那只是精彩而靠不住的廣告，堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學生攜手奮進，共苦同甘;細致入微，勤奮鉆研;敢于吃苦，善于攻堅;爭分奪秒，百日鏖戰!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值，讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機，也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

同學們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。經過春的滋潤，夏季的天空會更藍，夏季的花朵會更鮮艷!真誠祝愿高三學子們通過100天的努力，讓我們的青春無悔，讓莘縣實驗高中因我們而驕傲!

謝謝大家!

關于高考沖刺的發言稿篇16

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好！

今天是特殊的日子。還有100天，我們將迎來__年，迎接祖國的挑選，我們將實現自己人生的一次飛躍。

只有100天了，100天時間太短！但我們充滿朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發努力，分秒必爭，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽，走出艱難，走過這100天，希望就在前頭！

我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！我們已經等待了整整11個春秋，今天是我們沖刺的時候了。

夸父追日，道渴而死，精衛填海，矢志不悔。我們要堅持到底，我們絕不放棄！

歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；

其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對六月沙場，面對云月鏖戰，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。

今天，我為__中學自豪；

明天，__為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”，三分靠運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。我們堅信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的湖中更加耀眼！

謝謝！

關于高考沖刺的發言稿篇17

各位領導、老師、同學們：

大家好！

歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過。我們距離只剩100天，在這致關重要的時刻，我們豪情滿懷，信心百倍。下面就談談幾點自己的學習體會。

第一，學習興趣。我們要有意識地培養自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經的抵觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二，心態。怎樣做到重視而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。

第三，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、寫作業時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認真學習！學習是一種理智，有意識地控制自己，可以少走許多彎路。

我說的只是個人的一點體會，每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會拼盡全力去努力，更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領導，站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流，佇立于風口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應當風雨無阻，一路高歌向前！

我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；

我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；

我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！

我堅信，同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！

謝謝大家！

關于高考沖刺的發言稿篇18

100天，說短，則如白駒過隙，說長，則還有864萬秒，只有努力，一切皆有可能。

珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；珍惜100天，讓雄心智慧在六月發出光芒；珍惜100天，讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰一百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決勝中考。

希望，有我們來實現；奇跡，由我們來創造！讓我們沖刺吶一聲喊，喊出強者的誓言！

關于高考沖刺的發言稿篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，我講話的主題是《相信自己，收獲成功》。

再過四天，就是__年高考。今天我們和__屆高三的同學們將鮮艷的'五星紅旗送上藍天，為高三同學壯行，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲為高三的同學吶喊加油。

同學們，三年前，我們帶著對人生的追求，對大學的向往，對未來的憧憬，不約而同地邁進了__校園。回首十二年求學路程，四千三百多個日日夜夜，成功與失敗，喜悅與懊惱，感恩與埋怨，激動與泄氣，合作與分歧我們都曾經歷。

今天，沙場點兵，請讓我們挺起胸膛，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望全部拋諸腦后，以計劃換取沉穩，以理性換取冷靜，以無畏換取平和，以信心換取成功，以細心換取成績，相信自己多年的付出必將換取豐碩的收獲。

最后四天還要做好三個調整：

第一要調整心態。保持適度緊張的狀態，做到緊張而不慌張，平常心而不漫不經心。確保正常、爭取超常、防止失常。

第二要調整生物鐘。高考時間是上午9:00—11:30考語文和文綜理綜，下午3:00—5:00考數學和英語。要努力調節到這兩段時間精力最旺盛。

第三要調整復習策略。最后幾天繼續回歸課本，回歸到已做過，尤其是近期做過的練習、試卷、模擬卷上，查缺補漏，查錯糾錯、自我完善。不再做新題難題，考試期間，考過一科忘記一科，避免給自已增加不必要的陌生感和恐懼感。

一路走來，感謝老師們多年的付出和教導，感謝有你，感恩幫助!親愛的同學們，衷心希望你們走出__門，鑄我__魂。在新的征程中，快樂求學，誠實考試，勇敢進取，正直做人，幸福生活!同時也希望沒有升學任務的年段扎穩基礎，蓄勢蓄力，奮起直追，勇攀高峰!同學們，出發吧!“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”衷心祝愿大家心想事成，旗開得勝!

關于高考沖刺的發言稿篇20

大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的.人，一定會含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!