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作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短

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作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(18篇范文參考)

發(fā)言時(shí)要控制好語速和音調(diào),避免過快或過慢的語速影響聽眾的理解。怎么寫好作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短?小編給大家分享一些作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短,方便大家學(xué)習(xí)。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇1

各位家長(zhǎng):

你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)會(huì),我們今天能坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。召開這次家長(zhǎng)會(huì)主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)的更好,取得更好的成績(jī)。

下面我先介紹一下1、2班的基本情況:

本班共有68人,男生有33人,女生有35人,也是三小一年級(jí)中人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí),孩子來自各個(gè)不同的領(lǐng)域,有農(nóng)村的、有縣城的、有來自外地的。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是不同的,好的同學(xué)能較好地講作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成,上課能夠認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,特別是趙楚涵、翟夢(mèng)瑤等等同學(xué),在這將近一年中,他們做的一直比較好,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。特別是翟夢(mèng)瑤,劉雨,張雨晨,朱長(zhǎng)青,李欣顏,李佳琪這幾位班干部,他們成績(jī)優(yōu)異,聰明可愛,是老師的得力助手,就像有力的火車頭帶動(dòng)全班同學(xué)向前跑。

但是班中也有些孩子可能因?yàn)槟挲g特點(diǎn),好動(dòng),持久性差,玩心較重,聰明不干,注意力不集中,又不積極發(fā)言,比如王一汗,史雨欣,劉成渝,高璞玉,李元達(dá)這個(gè)同學(xué),真的很聰明,成績(jī)也隨著紀(jì)律的好壞而時(shí)好時(shí)壞,如果他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉這些壞習(xí)慣,他們會(huì)進(jìn)步的更快。針對(duì)性這些學(xué)生老師們幾乎把所精力和時(shí)間都用在他們身上了,每節(jié)課都要提醒他們好幾次,下課后還給他們安排了小老師,幫助他們學(xué)習(xí);對(duì)沒有在課堂上寫完作業(yè)的孩子,我就把它們帶到辦

公室一個(gè)一個(gè)指導(dǎo),甚至一個(gè)一個(gè)拿著手教,一致他們能較好地完成作業(yè)為止;在上課時(shí),為了讓孩子們有興趣,我見了很多小紅花,誰表現(xiàn)得好就發(fā)給誰一朵,貼在后面的光榮榜里,數(shù)學(xué)老師自己買了很多小貼士來獎(jiǎng)勵(lì)孩子,孩子的數(shù)學(xué)書的第一頁(yè)貼的越多,證明是上課最認(rèn)真聽講的孩子。的確,老師在孩子身上花了很多心血。

因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子上午上三節(jié)課就放學(xué)了,上午還有很多時(shí)間學(xué)習(xí),同時(shí)也擔(dān)心孩子無事可做會(huì)調(diào)皮出事,所以老師給孩子也適當(dāng)布置了一點(diǎn)作業(yè),大部分都是對(duì)上午學(xué)習(xí)新課的復(fù)習(xí),這個(gè)作業(yè)孩子20分鐘就能完成,下午是對(duì)一些綜合知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí),這個(gè)作業(yè)最多半個(gè)小時(shí)就能完成,但是也有一些孩子寫字比較慢,完成作業(yè)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)一些。剛才朱長(zhǎng)青的.家庭作業(yè)有些家長(zhǎng)已經(jīng)看到,朱長(zhǎng)青家長(zhǎng)農(nóng)村,剛開始這個(gè)孩子也不行,性格也愛動(dòng),愛和其他小朋友打架,作業(yè)也不能按時(shí)完成,還說謊話。他的父母也很忙,但是孩子的家長(zhǎng)還是擠出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)是否完成了,寫的不好讓孩子重寫,經(jīng)常打電話問孩子在校的情況,這不,從孩子的家庭作業(yè)中你們就能想象到長(zhǎng)青現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。

期中考試卷已經(jīng)發(fā)到家長(zhǎng)的手中,當(dāng)你們看到孩子的成績(jī)時(shí),有的喜,有的憂。其實(shí),我們班沒有很差的孩子,上學(xué)期期末考試和本次考試以及平時(shí)的單元測(cè)試,最低分?jǐn)?shù)沒有出現(xiàn)不及格的,在座的也有老師,你們也知道6、7十個(gè)孩子不可能沒有不及格的,可我們班就沒有,我要求最好,我也要求都好,這就是我從事10幾年教育教學(xué)的目標(biāo)。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)能一如既往的做好以下幾點(diǎn):

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。2、行為上要引導(dǎo)孩子,3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。如,下班回家抽出20分鐘的時(shí)間和孩子交流一天的學(xué)習(xí)情況,及布置的作業(yè)是否完成了,有沒有不會(huì)的地方,要對(duì)孩子有一些更好的要求。4、就是和老師經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)常了解孩子在校的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足。

除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的安全。在此,學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議需要家長(zhǎng)配合:

1、家長(zhǎng)不要讓孩子騎車上學(xué);

2、按學(xué)校要求時(shí)間讓孩子從家出門,五一過后上學(xué)時(shí)間有所改動(dòng),上午要求孩子7:30從家出發(fā),7:40到校;下午2:10分從家出發(fā),2:20到校。到開學(xué)前老師還會(huì)把具體時(shí)間發(fā)給家長(zhǎng)。在之前,有個(gè)別孩子吃過午飯?jiān)诖蠼稚匣蛘吆锼ε疲恢碌娇焐险n了才進(jìn)班;有的孩子來得早,學(xué)校不開門,他們可能去上街,車流量很大,容易出危險(xiǎn);天氣越來越熱,有些孩子會(huì)去東河玩或上網(wǎng)吧,這樣會(huì)給孩子帶來危險(xiǎn)。

3、下雨天,家長(zhǎng)要按門衛(wèi)的通知接孩子,如果需要進(jìn)校接,請(qǐng)把車輛停遠(yuǎn)一些,讓開一條通道,不要造成堵塞。

4、家長(zhǎng)不要給孩子太多零花錢。家長(zhǎng)把孩子需要的學(xué)習(xí)用品提前買齊,放在家中以備孩子使用,零食也在家準(zhǔn)備好,不能讓孩子養(yǎng)成上學(xué)買零食吃的壞習(xí)慣。

5、家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)一定要打得通,更換號(hào)碼后要通知老師,以便孩子在校有事及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

不管怎樣我以及孩子的所有老師都是想讓他們學(xué)好。不管是不是我的輔導(dǎo),我?guī)缀踝咴诤⒆拥那懊妫诎嗉?jí)維護(hù)孩子的安全,指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們老師有一句話:教學(xué)生比較自己的孩子還認(rèn)真。真的,我希望我交出的孩子沒有一個(gè)掉隊(duì)的。我會(huì)更努力的把孩子教好“金無赤金,人無完人”本人還年輕,工作經(jīng)驗(yàn)也有限,在工作上難免也有做不到的地方或者做錯(cuò)的地方,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)提醒和指導(dǎo),在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求,希望家長(zhǎng)們多和我交流。我們都是為了一個(gè)目標(biāo)就是把孩子教好。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇2

在昨天晚上的家長(zhǎng)會(huì)上,我認(rèn)真地聽取了班主任x老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點(diǎn)想法。

一、隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個(gè)光榮面神圣的職業(yè),要做一個(gè)合格有作為的老師真的不容易。

二、感動(dòng)你們的責(zé)任心。

小學(xué)是人生邁向社會(huì)的起點(diǎn),是今后走向成功的搖籃。四年級(jí)更是起點(diǎn)邁向成功的又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。家長(zhǎng)會(huì)上我感受到老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長(zhǎng),為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,你們辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)以職業(yè)的崇高責(zé)任心育人的責(zé)任感。為了學(xué)生的明天和未來,所有學(xué)科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點(diǎn)我們感受到老師是最真切真誠(chéng)的。

三、進(jìn)一步清楚了作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。

和我們小時(shí)上小學(xué)讀書所學(xué)習(xí)的內(nèi)容大不一樣,現(xiàn)在他們所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時(shí)代對(duì)他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識(shí),要學(xué)好不僅需要老師們的辛勤勞動(dòng)和努力,在教學(xué)中不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)提高。同時(shí)也需要家長(zhǎng)們的密切配合。在家長(zhǎng)會(huì)上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。

四、由衷的感謝x老師和各個(gè)任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長(zhǎng)我們一定加強(qiáng)與學(xué)校配合,加強(qiáng)與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇3

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

你們好!

在各位老師的辛勤培育下,孩子們愉快的結(jié)束了他們幼小的啟蒙教育,即將步入一個(gè)新的臺(tái)階,駛?cè)胫R(shí)的海洋。

在這里,翻開了孩子們?nèi)松械脑S多第一頁(yè),比如學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自穿衣吃飯,學(xué)會(huì)了基本的道德準(zhǔn)則,知道尊重他人,孝敬父母,要樂于助人,懂得感恩等等。這些,都離不開老師們耐心的諄諄教誨,離不開生活老師無微不至的細(xì)心呵護(hù)。我知道,當(dāng)一名幼兒園的老師非常的辛苦。我們家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都感到頭疼,而你們每天都要面對(duì)那么多孩子。盡管自己有時(shí)也很疲憊,或許因?yàn)槭裁丛騼?nèi)心很悲傷,但是你們每天仭然要面帶微笑迎接每一個(gè)孩子;生活老師就像媽媽一樣,每天管那么多孩子的吃喝拉撒睡。有時(shí)可能因?yàn)橛行┱`會(huì),還得不到部分家長(zhǎng)的理解。所以,盡管幼教老師大多是年紀(jì)很小的女孩,但你們必定有一顆博愛的心,能夠包容一切,海納百川。在此,請(qǐng)我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,你們辛苦了,祝你們平安、幸福!

親愛的小朋友們,你們馬上就要上小學(xué)了,在你們?nèi)松牡缆飞希刑雇荆灿锌部溃M銈兌寄軓娜菝鎸?duì)。小朋友們,還有許許多多的新鮮和驚奇在等待著你們,快樂出發(fā)吧。祝你們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)健康快樂!

謝謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇4

各位家長(zhǎng)、各位老師。

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。

2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際,在這個(gè)美好快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對(duì)于每一位家長(zhǎng)來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,這所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長(zhǎng)朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,但今天“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”這張獎(jiǎng)狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因?yàn)槲易龅眠€很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長(zhǎng),是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),給了我們家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!

童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長(zhǎng),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對(duì)孩子們的成長(zhǎng),我們?cè)跓o比欣慰的同時(shí),也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基演講稿石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間,愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國(guó)的希望和未來!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇6

尊敬的園長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)大班的老師:

您們好!非常感謝您們對(duì)我的孩子的教育和在校的照顧。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子,也沒有良好的環(huán)境,孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習(xí),特別是本學(xué)期,孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出,向我們背誦《弟子規(guī)》,知道向大人問候,說好、再見、辛苦了、我愛你、等等,我也開了幾次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)了教育孩子的一些方法和觀念,知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵。看到孩子的變化,我們做父母的打心里高興,因?yàn)槲覀兊暮⒆佣Y貌了,知道感恩和孝敬父母了。

這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規(guī),真學(xué)對(duì)了,早該學(xué)了。不光孩子們學(xué),大人也應(yīng)該學(xué)。現(xiàn)在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應(yīng)該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長(zhǎng),您的選擇是對(duì)的,對(duì)孩子品德的教育就應(yīng)該從小抓起,這樣孩子一生都受用無窮。

我也很感謝楠楠老師對(duì)我兒子的栽培。以后我希望在您教智軒的這個(gè)階段,我們經(jīng)常溝通,一起關(guān)注和教育孩子。

再次謝謝您們了!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇7

尊敬的朋友、老師們:

大家上午好!

我是__的家長(zhǎng),是個(gè)教育從業(yè)人員。很榮幸今天能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)與各位朋友交流。首先非常感謝班主任夏老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討教育的話題!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)孩子們的培養(yǎng),孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著振寧人辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)老師們道一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

記得前些天接到夏老師的通知說讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)動(dòng)齼航?jīng)驗(yàn),這消息讓我既高興,又感到惶恐。因?yàn)樵谧母魑患议L(zhǎng)比我做得更好、更優(yōu)秀,說句掏心窩的話,作為一個(gè)父親,也作為一個(gè)教育工作者,由于工作上的雜務(wù)頗多,自認(rèn)為是一個(gè)不稱職的父親,對(duì)自己孩子的教育還不夠上心,缺乏成長(zhǎng)性思維,也一直在不斷摸索、學(xué)習(xí)中。所以下面我就“緣分、習(xí)慣、配合、陪伴、觀念”五個(gè)關(guān)鍵詞作簡(jiǎn)單分享,講的不妥的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

1、緣分

據(jù)說,在大千世界里,人與人相遇的概率是五千分之一,人與人相知的概率是兩億分之一。可見相遇是多么的難能可貴,相知是何其之幸事!

因?yàn)楹⒆樱驗(yàn)榫壏郑覀兿嘤鲈谡駥帯究h唯一的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的九年一貫制學(xué)校。

振寧學(xué)校秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“陽(yáng)光九年,幸福一生”的教育理想,遵循“博學(xué)、尚禮、求知、創(chuàng)新”的.校訓(xùn),弘揚(yáng)“樂學(xué)、精思、踐行”的學(xué)風(fēng),以“關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),欣賞每一個(gè)學(xué)生”為教育情懷,實(shí)施“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的管理方針,切實(shí)打造振寧品牌。

所以說有一所這么好的學(xué)校,我們的孩子在這里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝夏老師、洪老師及其他任課老師的創(chuàng)造性工作。(順鳴謝李校長(zhǎng)、李主任、王主任、陳主任、賈老師、徐老師、吳老師、劉老師等名師)

孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是:新桐文學(xué)社及《新桐》校刊、青少年法制教育基地、獨(dú)具特色的鼓號(hào)隊(duì)和啦啦操隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法、繪畫、讀書等興趣小組、校園文化藝術(shù)節(jié)、研學(xué)旅行……從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),振寧學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

2、習(xí)慣

有一句話我很喜歡:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”由此可見習(xí)慣在人一生中的重要性。

葉圣陶說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”父母是孩子的第一任老師,而教育孩子的首要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。所以,我們家長(zhǎng)要善于在培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣上下功夫。

比如現(xiàn)在這個(gè)階段,就要引導(dǎo)孩子逐漸養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,每天放學(xué)后的第一件事就要把作業(yè)寫完、不拖拉;在老師的建議和家長(zhǎng)的陪伴下逐漸養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣;在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,去做一些力所能及的事情;教育孩子尊敬老師,待人友善等。

3、配合

家長(zhǎng)與老師配合得越好,孩子的進(jìn)步就越突顯。

有哪位家長(zhǎng)和老師不希望孩子有理想的成績(jī)和優(yōu)異的表現(xiàn)?

倘若孩子在學(xué)校遇到挫折或成績(jī)不夠理想時(shí),我們家長(zhǎng)聽了心里十分著急,但是,光著急也沒用,重要的是要積極和老師配合、溝通,多一些理解、從容、等待,家校攜手,科學(xué)合理地“對(duì)癥下藥”才是明智之舉。因?yàn)椋航逃且粋€(gè)緩慢而優(yōu)雅的過程!

4、陪伴

父母的陪伴是對(duì)孩子最好的教育。但研究顯示,家長(zhǎng)陪伴孩子的質(zhì)量比陪伴的時(shí)間長(zhǎng)短更重要。

所以我們不妨嘗試多與孩子互動(dòng)。比如一起寫日記,一起做家務(wù),一起留存美好時(shí)光的照片,聊聊課外讀物里的情節(jié)。事實(shí)證明,孩子需要的是父母精神上的陪伴,而不是身體上的陪著。

孩子多么希望父母在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)能見證自己最開心的時(shí)刻!

5、觀念

現(xiàn)在有很多人有這樣的錯(cuò)誤觀念:時(shí)遇不順,總把責(zé)任推給他人,我沒有錯(cuò)!

比如有一外國(guó)人是這樣解釋部分中國(guó)式家長(zhǎng)的教育觀念:在一陽(yáng)光明媚的上午,一對(duì)中國(guó)夫妻帶著他們的心肝寶貝去逛公園,小朋友興高采烈到處嬉戲、奔跑,突然,這小朋友摔跤了并大哭,此刻,這對(duì)中國(guó)夫妻狂奔小朋友摔跤處,抱起心肝寶貝整理衣服,拍拍灰塵,然后這對(duì)中國(guó)夫妻四只腳四條腿狠狠跺腳跺地,一邊跺一邊罵說都是地不好,讓寶貝摔跤了,跺了幾十下,小朋友才不哭了,躺在媽媽懷里撒嬌;一小朋友在姥姥家(或爺爺奶奶家)不小心被桌椅弄疼了大哭,姥姥(或爺爺奶奶)趕緊來敲打桌椅,一邊打桌椅一邊安慰小朋友,幾個(gè)來回后小朋友才停止哭泣。就這樣小朋友慢慢長(zhǎng)大,慢慢養(yǎng)成了“錯(cuò)的永遠(yuǎn)是別人、自己永遠(yuǎn)是對(duì)的、發(fā)生了錯(cuò)誤總能找到借口為自己開脫、毫無責(zé)任感”的個(gè)人主義習(xí)慣。

很贊同這么一句話:父母的思想觀念是孩子的起跑線,孩子的優(yōu)秀來源于父母思想觀念的改變。

可憐天下父母心!我們想為孩子去做的可能有太多太多,但隨著時(shí)光流逝,其實(shí)我們還能做些什么呢?

可能能做的也很有限,我們也不要給自己太大的壓力,更不要將太大的壓力“遷怒”給孩子。細(xì)想,孩子終歸屬于他自己,借此機(jī)會(huì)將紀(jì)伯倫的詩(shī)歌——《你的孩子其實(shí)不是你的孩子》與各位共勉,祝福我們的孩子!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇8

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!我是一年級(jí)一班全浩男的家長(zhǎng),首先十分感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵(lì),讓我作為家長(zhǎng)代表在那里與您們以及各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機(jī)會(huì),我想先向一個(gè)學(xué)期以來為孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù),讓我們的孩子從一個(gè)懵懂頑童逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得約束自我,并開始走向自覺學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生,我們不會(huì)忘記您們的付出與努力,今后必須會(huì)以更加用心的態(tài)度和行動(dòng)來支持與配合您們的工作。

孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點(diǎn),我深知自我與在座的各位家長(zhǎng)相比,必須不是那個(gè)最稱職和合格的母親,我的經(jīng)驗(yàn)的不足和對(duì)孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)母親,我同我的孩子一樣,每一天也都在成長(zhǎng),這天我愿意把我的心得體會(huì),個(gè)性是遇到的一些問題拿出來和大家一齊分享,并衷心期望能透過這天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會(huì)堅(jiān)持的幾種態(tài)度,期望能得到老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)。

一是在與孩子的談話方面,我比較傾向于把孩子當(dāng)成一個(gè)具有自主意識(shí)的小大人來對(duì)待,個(gè)性是隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對(duì)話,一般都會(huì)比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣,其實(shí)孩子也是這樣,用商量代替命令,能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對(duì)她的信任與尊重,從而,在一種平等的氛圍里,愉快地理解我們給他們提出的一些推薦和意見。而關(guān)于這一點(diǎn),我想在座的許多家長(zhǎng)必須也是這樣做的,并且有些家長(zhǎng)也必須做的比我更好,我之所以提出來,其實(shí)也只是為了更好地督促自我今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅(jiān)持下去。

二是在糾正孩子的一些小毛病方面,我更傾向于身體力行,也就是先把自我的問題解決好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老師,這話說的十分正確,如果我們想對(duì)孩子要求什么,那么首先我們就要問一問自我是不是已經(jīng)做到了,所謂“己所不欲,勿施于人”就是這個(gè)道理。例如,我們都想讓孩子在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真一些、更仔細(xì)一些,那么在教育他們這樣做的時(shí)候,我們是不是在這方面就已經(jīng)做的很好了呢?就像每次檢查作業(yè)時(shí),我常常都會(huì)逼著自我認(rèn)真地去檢查、去簽字,其實(shí)主要目的也就是期望透過這種方式,能讓我的孩子明白認(rèn)真去做事的道理。

三是在學(xué)校教育方面,我一般傾向于和老師持續(xù)絕大部分的一致,因?yàn)楹⒆拥拇蟛糠稚倌辍⑶嗄陼r(shí)光都是在學(xué)校里度過的,如果我們作父母的都與老師的意見不一致,那么孩子就更不明白就應(yīng)相信誰了。當(dāng)然還有一半原因就是尊敬師長(zhǎng)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的美德,在求學(xué)的過程中,存異質(zhì)疑與尊敬師長(zhǎng)并不相悖,方式處理得當(dāng),二者能夠做到完美融合。要做到這一點(diǎn),就要求我們?cè)诤⒆佑龅絾栴}時(shí),首先要和老師坦誠(chéng)交流,多溝通、多理解。

四是在學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)方面,我比較傾向于不和孩子討價(jià)還價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)是必要的,但不是務(wù)必的,我愿意把我取得的成績(jī)和工作時(shí)的忙碌狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子,以此讓她明白,只有付出才會(huì)有收獲的道理,她如果想取得好的成績(jī),付出是就應(yīng)的,這種付出和得到并不能成為她要求獲得獎(jiǎng)勵(lì)的資本。

基于上方的幾種態(tài)度,在孩子教育方面,我也遇到了一些問題,比如,孩子畢竟是孩子,過早地將其成人化對(duì)待,會(huì)導(dǎo)致她的自信心受到打擊,從而產(chǎn)生一些畏難情緒,在遇到問題時(shí),常常缺少勇氣去應(yīng)對(duì);第二就是由于平常我對(duì)孩子要求過于嚴(yán)格,從而導(dǎo)致她的壓力在無形中增大,以至于常常不敢應(yīng)對(duì)失敗;第三就是我對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對(duì)生活其他方面的關(guān)注,從而導(dǎo)致其生活資料十分簡(jiǎn)單,童年缺少色彩等,這些問題都是我想與各位家長(zhǎng)探討交流的,為了在必須程度上解決這些問題,并且讓我們一年級(jí)一班的孩子們都能更加健康、快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我想我們家長(zhǎng)是不是能夠從以下這幾個(gè)方面去努力:

一是在一年級(jí)一班QQ群上,經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論,例如,我們?cè)S多家長(zhǎng)都曾在QQ群里跟姜鑠媽媽學(xué)會(huì)了做漢堡早餐,從而充分感受到了她對(duì)孩子生活照顧的細(xì)心與周到;都曾從劉保岐媽媽和周巾鵬媽媽等多位家長(zhǎng)的活躍表現(xiàn)中,感受到了他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé),我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還能夠發(fā)揮更大的作用,我們一班也會(huì)因老師與家長(zhǎng)們的用心互動(dòng)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班群眾。

二是在教育方面,我覺得每一位家長(zhǎng)也應(yīng)像我們的孩子一樣,每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí),用心充實(shí)自我、提升自我,使自我努力成為一個(gè)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),就像我們樸園小學(xué)的校訓(xùn)那樣,每一天超越一點(diǎn),做更好的自我,家長(zhǎng)其實(shí)也是這樣,沒有最好,只有更好。

三是努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕每一天只有短短的一個(gè)小時(shí)持續(xù)這樣一種狀態(tài),也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵(lì),家庭的溫暖是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)最為重要的正能量。

四是對(duì)孩子,我想在以后還是要堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng)、少指責(zé)。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)朋友們批評(píng)指正,在今后的孩子教育方面,期望我們互相交流、不斷進(jìn)步。最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑷f事如意!祝各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福、事事順心!祝我們一年級(jí)一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康幸福!祝我們的學(xué)校事業(yè)更加輝煌!多謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇9

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是一(1)班__的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也岫戀媒蚪蠐形丁2還孟骯卟皇且懷幌π緯傻摹R種院悖棧呂邸?

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇10

尊敬的叔叔、阿姨們:

大家好!我是七五班自管委主席柴君德。在家校的共同努力下,我們班創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。所以各位家長(zhǎng)們要配合好學(xué)校的工作。

下面我來介紹一下班級(jí)的各方面內(nèi)容:

在衛(wèi)生文禮方面,各位家長(zhǎng)要讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤洗頭發(fā),勤剪指甲。男生頭發(fā)不能超過1.5厘米。

在安全方面都表現(xiàn)得很好,畢竟都是培優(yōu)班的學(xué)生,也不會(huì)發(fā)生打架事件。

接下來是紀(jì)律與學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)與紀(jì)律是相互聯(lián)系的。自開學(xué)以來,班級(jí)里所發(fā)生的紀(jì)律問題有兩個(gè)方面:1.說話2.睡覺。

在說話上,需要讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,不在課堂上分神、說話。至于睡覺,我認(rèn)為正常情況下,8點(diǎn)開始寫作業(yè),十點(diǎn)半之前總能寫完的,這用了兩個(gè)半小時(shí)。而那些作業(yè)寫到十二點(diǎn),甚至更晚的同學(xué),絕對(duì)沒有認(rèn)真寫,或沒有認(rèn)真聽講而導(dǎo)致不會(huì)寫。班里瞌睡多的有:__,__、__等同學(xué),他們這次期中考試的成績(jī)都不太好,或下滑大。

在學(xué)習(xí)上,作業(yè)不認(rèn)真完成的同學(xué)很多。其實(shí)連作業(yè)題都完不成,考試題又怎能完成呢?而整體同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況:不盡心,不盡心竭力地學(xué)習(xí);不靜心,不能平心靜氣地學(xué)習(xí)。想要靜心學(xué)習(xí),需要增強(qiáng)自控力,使心中有一種信念與力量促使自己去學(xué)習(xí)。

然而一些同學(xué)卻都不知道去學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)辛苦,我爸爸就經(jīng)常說:“若你感到學(xué)習(xí)疲憊,那你就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂。”不過,在班里,一些同學(xué)不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂,而是用對(duì)待娛樂的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),這樣就成了不踏實(shí)了。

另外,各位家長(zhǎng)要重視孩子們的體育,多鍛煉身體,有益健康,也能為將來的體育加試打下基礎(chǔ)。

希望經(jīng)過我們的不懈努力,能夠再創(chuàng)我們七五班的輝煌!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇11

你們好!

我是鄭楠的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)鄭楠及所有孩子悉心呵護(hù),

使孩子的明天更美好!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和可愛的孩子們:

大家好!

今天,非常高興參加女兒__的畢業(yè)典禮,并很榮幸代表__班的小朋友家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__班的全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感激之情,感謝你們四年來為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情,成就了孩子們豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。同時(shí),也恭喜我們可愛的孩子們開心的度過了幼兒園的生活,即將成為光榮的小學(xué)生。

回想三年半前,剛剛?cè)雸@的女兒,是個(gè)膽小、愛哭的小女孩,經(jīng)過幾年的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子們有了許多的變化:個(gè)頭長(zhǎng)高了、說話大膽了、學(xué)會(huì)分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識(shí)許多字寶寶,也會(huì)做加減法了;學(xué)會(huì)了講英語,還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲,等等等等。一路走來,女兒得到了多位老師的關(guān)愛,她可以如數(shù)家珍似的報(bào)出教過她的老師:陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長(zhǎng)見證了你們的付出,謝謝你們。在這里我要特別感謝__班的潘老師,感謝您一直陪伴在孩子們的身邊,給予了無微不至的照顧。同時(shí),更要深深的感謝范園長(zhǎng),感謝您為孩子們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)建了優(yōu)秀而有愛心的教師隊(duì)伍。

親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又長(zhǎng)高了,你們也長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生活。無論你們將來身在何處,請(qǐng)不要忘記這里關(guān)愛你們的啟蒙老師,不要忘記這里朝夕相處的小伙伴,不要忘記這里充滿歡聲笑語的校園。祝福你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表__班全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,祝__幼兒園越辦越好。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇13

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

這是我們新學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),首先我代表二四班所有科任老師對(duì)大家到來表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上學(xué),在家辦公學(xué)習(xí)就好了!可當(dāng)疫情的爆發(fā)讓這一切成了現(xiàn)實(shí),我們卻開始無所適從。

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是“云溝通、互理解、共合作”。希望通過各種方式的溝通,我們能互相理解,從而精誠(chéng)合作,讓每個(gè)孩子在家健康成長(zhǎng)!快樂地學(xué)習(xí)!

孩子們各項(xiàng)學(xué)習(xí)都離不開在座各位家長(zhǎng)和我們可愛的孩子們的努力,從前期下載,到后期的學(xué)習(xí)。這全新的“云課堂”從整體的布局,到細(xì)節(jié)的展現(xiàn),都是大家共同努力的成果,在此,感謝所有家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持。

一、分析此次測(cè)試

1、進(jìn)步學(xué)生:

優(yōu)秀:

二、家校溝通

1、二年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn):尤其是一直在家里學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)了解孩子心理變化,鼓勵(lì)孩子。

2、每日的健康打卡,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定準(zhǔn)時(shí)填寫。請(qǐng)家長(zhǎng)們12:00之前一定要提交。

3、作業(yè)方面:最基本的要求是工整、干凈,要求孩子們要一筆一畫,要認(rèn)認(rèn)真真,不能輕描淡寫地敷衍。改正錯(cuò)誤,才能不斷進(jìn)步。

4、習(xí)慣培養(yǎng):你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn),我經(jīng)常告訴孩子們每天多一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)收獲。好的習(xí)慣需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力。比如:

(1)培養(yǎng)上課習(xí)慣

(2)培養(yǎng)遵守紀(jì)律

(3)培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣

(4)家校小思徽章。

學(xué)習(xí)語文重在積累,閱讀是最有效的鞏固方式。閱讀發(fā)展學(xué)生的智力,學(xué)生讀書越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活躍。不經(jīng)常閱讀科普讀物和科學(xué)書籍,就談不上對(duì)知識(shí)的興趣,如果學(xué)生一步也不越出教科書的框框,就無從談起他對(duì)知識(shí)的穩(wěn)定的興趣。

習(xí)慣養(yǎng)成有三個(gè)階段,一是他動(dòng)階段,在這一階段習(xí)慣養(yǎng)成中孩子們處于被動(dòng),周圍的家長(zhǎng)老師及時(shí)做好監(jiān)督;二是自覺階段,這一階段孩子們很容易放棄,所以是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期。只有堅(jiān)持下去,才能習(xí)慣成自然。

三、總結(jié)

請(qǐng)家長(zhǎng)們告訴我們的孩子:你刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗,懷揣美好愿景,歷經(jīng)艱辛歲月,可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,甚至也沒有成為一名軍醫(yī)。但這一路的學(xué)習(xí)和思考、堅(jiān)韌和執(zhí)著、自律和成長(zhǎng),會(huì)助你找到自己。這樣的你自己,會(huì)在人心惶惶中保持理性冷靜,會(huì)在眾說紛紜中保持獨(dú)立思考,會(huì)在利益暗涌中保持良知底線,會(huì)在傲慢偏見中保持敬畏善良,會(huì)在看見自己中看見他人、世界和眾生。也會(huì)在,挺過一場(chǎng)又一場(chǎng)意外和災(zāi)難后,心懷慈悲,珍惜日常,不丟希望。而這,是84歲的鐘南山院士、席卷中國(guó)的新冠病毒肺炎,還有我們共同居家隔離的這些日子,在另一個(gè)層面上,留下的饋贈(zèng)。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,創(chuàng)造并擁有更好的中國(guó)。

因?yàn)榫壏荩覀兿嗑墼诙陌唷榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),我們將共同努力!本次家長(zhǎng)會(huì),算是我們的第一次網(wǎng)上交流!想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,歡迎各位家長(zhǎng)向我多提意見,愿我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)學(xué)習(xí)繼續(xù)前行,今天我要講的就是這些。再次感謝大家來參加本次云上家長(zhǎng)會(huì)。春暖花開,我們相約!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家好!

我是家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長(zhǎng)說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長(zhǎng)的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對(duì)家長(zhǎng)很多話都只是為了反對(duì)而反對(duì)。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇15

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!

我是媽媽。

首先感謝于老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題,我感到十分榮幸。

對(duì)于孩子的教育,我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),摸著石頭過河。今天既然站在這里,就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧:

對(duì)孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng),而我則更側(cè)重于情商的教育。

一方面,現(xiàn)在孩子比較小,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的。作為家長(zhǎng):

第一、言傳身教,以身作則。在家里,我們盡量負(fù)起擔(dān)當(dāng)榜樣的責(zé)任,因?yàn)槲覀兊男袨樵跐撘颇袝?huì)影響孩子的終生。不撒謊,不說臟話,201x年x月x日誠(chéng)實(shí),尊老愛幼,不亂發(fā)脾氣,做事認(rèn)真……孩子就是一張白紙,我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆,寫錯(cuò)了,就很難抹掉。我們心里都有一桿對(duì)與錯(cuò)的稱,總之,你要求他做到的自己必須首先做到。

第二、盡可能多找時(shí)間陪孩子。我們都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的愛好,總找不到時(shí)間陪孩子。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個(gè)人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。現(xiàn)在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長(zhǎng)對(duì)我說,“俺家孩子,天天長(zhǎng)在電視上了。”“就愛玩電腦游戲,沒治了。”不是孩子沒治了,而是他們太孤獨(dú),如果多抽出點(diǎn)時(shí)間給孩子,他會(huì)感到很幸福。

第三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑:“散養(yǎng)的是最好的”。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心。我們只要休息,就會(huì)帶孩子去公園,海邊,郊區(qū),爬山,博物館,書店,房展會(huì)……。讓他到大自然中去認(rèn)識(shí)一些花花草草,到海邊去捉小螃蟹,抓小魚,到農(nóng)村去燒大鍋?zhàn)鲲垼酱笊鐣?huì)中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂項(xiàng)目。

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇16

尊敬的教師,各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

我是__同學(xué)的家長(zhǎng)。今日十分榮幸能在那里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!

對(duì)于一年級(jí)的孩子,我認(rèn)為,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法。

首先、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他愛上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

其次、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。可能有的家長(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情景發(fā)生:孩子回家后不愛學(xué)習(xí),每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的教師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。在涂張弛剛上一年級(jí)時(shí),我們就十分注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。每一天做完家庭作業(yè)后就和他一起讀書背書,經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,看誰能最快的背出剛學(xué)過的課文,并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小教師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,每一天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),作業(yè)完成后會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),然后忙著給我們出題測(cè)試,每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績(jī)。

第三、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)當(dāng)做的或者說能夠做的任何事情。其次,要想孩子學(xué)有所獲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每一天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早,我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),如果晚,就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè),一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛恚軌蜢o下心來,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,耽誤時(shí)間,這樣也能夠提高做作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫忙孩子安排完成的順序,一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫,有的孩子能夠獨(dú)立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)自己安排了。最終要培養(yǎng)孩子的審題本事,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,可能會(huì)有一些難度,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,可是必須要給他這樣的意識(shí),我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說你要學(xué)會(huì)自己看題目,自己檢查。先讓他明白這些是要做的,可是做的不好不要責(zé)怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”,此刻一年級(jí)是幫忙孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后,自然構(gòu)成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就能夠傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,我們必須要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育職責(zé),每一天配合教師,認(rèn)真教育孩子、管理孩子。

以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),希望有機(jī)會(huì)能夠一起分享。

最終,祝教師身體健康,工作順利;

祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;

也希望一(2)班的所有同學(xué)每一天都快歡樂樂、學(xué)習(xí)提高。多謝大家!

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇17

白宇暉家長(zhǎng)

今天和大家分享的五(1)班白宇暉家長(zhǎng)和趙靜雯家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。

尊敬的各位老師和家長(zhǎng):

大家下午好!

首先我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長(zhǎng)都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對(duì)自己孩子的教育還做得不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。

一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)陪伴一個(gè)人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長(zhǎng)要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會(huì)成功。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長(zhǎng)過程,本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

二、重視孩子的“健康”成長(zhǎng)。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認(rèn)為要從我們家長(zhǎng)的行為習(xí)慣做起,按時(shí)作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。家長(zhǎng)以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運(yùn)動(dòng),談心等。實(shí)際上父母和孩子在一起的時(shí)間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時(shí)光。

四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為隨時(shí)隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動(dòng),讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會(huì)理解體諒我們的。例如:孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,這樣,孩子就會(huì)不斷進(jìn)步,成績(jī)就會(huì)在不知不覺中提高。

五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長(zhǎng)一樣,希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長(zhǎng)要盡力配合。在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長(zhǎng)要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給我們的每一個(gè)孩子,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

謝謝大家

白宇暉家長(zhǎng)

作文優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇18

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:

你們好!

今天我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)情況:

在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會(huì)飛?魚兒會(huì)游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!書,會(huì)告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個(gè)夜晚,我會(huì)在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類的朋友……..噢,世界原來這么奇妙!

漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì)挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!

如今,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐Γ@學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

謝謝大家!

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