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教導主任發(fā)言稿開學典禮

時間: 新華 發(fā)言提綱

教導主任發(fā)言稿開學典禮(模板8篇)

有很多人害怕在公眾場合發(fā)言。經(jīng)常發(fā)言就鍛煉了自己的膽量。優(yōu)秀的教導主任發(fā)言稿開學典禮是怎么寫的?小編給大家整理了教導主任發(fā)言稿開學典禮,希望對大家有所幫助。

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇1

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸,能作為學生代表在此發(fā)言!

跨過炎熱的夏天,走進涼爽的秋日,沐浴和煦的微風,邁著輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始一段新的學習歷程。

回顧過往,我們不得不感嘆時光匆匆。

清風流云之間,不經(jīng)意,高中生涯已經(jīng)悄然而至。

同學們經(jīng)過暑假,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

新學期開始了,也許你已萌動著一種渴望,渴望改掉缺點和毛病,沖洗過去的失意和挫折!也許你已暗暗下定決心,決心珍惜這新的學習生活,這黃金般的青春時光!

是啊,人生能有幾回搏?既然選擇走上求學之路,就應百折不撓、堅定不移;既然父輩師長的殷切希望已經(jīng)沉甸甸地落在肩上,就得對得起自己錚錚鐵骨的男兒形象!懷揣著一份感恩,我們一定刻苦勤學、奮力拼搏;堅守著這份承諾,我們必將腳踏實地,用汗水銘記青春!

孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,很慶幸,“樂于學”的我們正在努力;朱子曰:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑”很榮幸,可親可愛的老師們隨時準備幫助我們解決疑問。

“學問勤中得”學習的世界里不接受投機取巧,“鑿壁偷光”的匡衡;囊螢映雪”的車胤孫康;“聞雞起舞”的祖逖;“程門立雪”的楊時,這些事例無不昭示了我們求學之路的艱難,唯有勤奮,只有勤奮,頑強進取的我們才有機會登上知識的巔峰,去采摘成功的果實。

有這么一句耐人尋味的:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天。”緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的。

“聚沙成塔,積水成河”點點滴滴的時間經(jīng)不起浪費,用在閱讀上,我們可以拓展視野;用在上,我們可以表達自己;用在思考上,我們可以攀登高分的燈塔!

新航路已經(jīng)開辟,新大陸早已發(fā)現(xiàn)!珠穆朗瑪峰頂,五星紅旗在飄揚;奧運賽場,體育健兒們汗水在閃亮!時代的號角已經(jīng)吹響,古老的需要我們,時代的弄潮兒們,擔負起未來的希望,繼承民族發(fā)展的榮光!

親愛的同學們,讓我們腳踏實地、只爭朝夕;攜起手來,共同奮進!用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮伴隨夢想的小船,日益變高,潑墨青春的色彩,抒寫人生的亮麗章!新的學期,新的希望!我相信:“智慧的大門永遠是向認真者敞開”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開這扇偉大之門吧!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇2

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的,新的目標,新的作為。

作為顓橋小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的顓橋小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個顓橋人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校、全校教職員工和同學們的共同努力下,_小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。_小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。顓橋小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學校的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的期望全體同學,必須要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的顓橋小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽上海的每一個角落!謝謝大家!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇3

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

下午好!在這金秋送爽,丹桂飄香的日子,我們相聚在中心校,喜迎新學年的到來。

過去的一學年,在中心校的正確引領(lǐng)下,通過全體師生共同努力,我們的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高;不論是教風還是學風,都在朝著良性方向發(fā)展。這些都歸功于教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,同學們的拼搏努力的結(jié)果。回顧20_年,中考我們學校再鑄輝煌,六安一中1人,霍邱一中11人,霍邱二中多人;七、八年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學生,所以說,河口中心校是一個能夠讓學生全面發(fā)展的地方,是一個讓學生成人與成才的教育沃土。同學們,對這樣的母校,你們有信心嗎?你們愿意為她增光嗎?

新的學年,新的學期,我僅代表教務處想送給全體同學們?nèi)湓挘阂皇敲绹睦韺W家馬洛斯說“心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。”態(tài)度決定一切,只要你們端正學習的態(tài)度,就會達到學習的.最終目標:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。

二是清朝詩人袁枚的一句話“天下無難事,只怕有心人。天下無易事,只怕粗心人。”千里之行,始于足下。新學年,我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持做個有心人是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業(yè)本上寫好了每一個字?你是不是認真地去完成了所有作業(yè)?一天,一周,一個月,一個學期,初中三年,滴水匯成了大海,又何愁沒有收獲?所以,同學們,你們應踏踏實實地走好學習的每一步。

三是我國著名教育家陶行知先生說“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大?!币粋€品行不休的人縱有滿腹學問也是無用的。所以我們要堅持德智體勞全面發(fā)展,用文明的行為寫出公正的“人”字,做一個德才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯恕?/p>

最后我在這里要特別對九年級的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、參與學習過程,刻苦鉆研。相信你們一定能考取好的成績,為母校爭光!在這里,我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!

老師們、同學們,讓我們以嶄新的面貌投入到新的學期中,以滿腔的熱情來裝點我們的校園,為了河口中心校的發(fā)展,讓我們攜手共進吧!

最后祝愿同學們學習進步,祝愿老師們工作順心!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

爆竹聲中除舊歲,春暖花開萬物蘇之際,我向大家拜個晚年,祝大家:兔年飛躍展龍圖。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。今天,已經(jīng)是開學的第8天了,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,大家又回到了學校,又走到了一起。投入到緊張的學習生活之中。今天,我們在這里舉行開學典禮,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,在新的學期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負責的,營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,樹立平模中學的良好形象。

在開學典禮開始之際,我先對上學期期末考試做簡要:通過大家的努力,期末考試一共受表彰的學生有72名,其中七、八、九年級全級前10優(yōu)秀生共30名,三好生19名,優(yōu)秀班干12名,優(yōu)秀團干5名,優(yōu)秀團員6名。

大家知道,成績只能代表過去,我們不能停留在原地,因過去的一點成績而沾沾自喜,那樣的話,我們將會停滯不前。這個道理,相信大部分的同學都明白。

同學們,你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰,一定會讓學校因培養(yǎng)了你而感到驕傲的,老師、學校更期待著數(shù)年之后,你們會讓我們的祖國因孕育了你而信感自豪?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天的開學典禮為新的學年拉開了序幕,吹響了號角。

同學們,讓我們拿出青春所有的激情和勇氣,為命運為搏,為前途而戰(zhàn),在此,我預祝你們鎖定目標,銳意進取,學業(yè)有成。在新學年開學之際,為了使同學們“百尺竿頭,更進一步”,我在此對同學們提出以下幾點要求:

一、自我調(diào)整,按時進教室,把精力集中到學習上來。

新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時進教室,服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

同學們,校園生活是我們幸?;镜目s影,過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,在今天,你們都在一個同樣的起跑線上,如果你每一天都能認真預習,認真聽講,認真復習,你就會在學習上跑在前面,老師也希望你們,每一天都有新的收獲,都有新的進步,今天你認識了十個生字,會寫五個單詞,會算一道應用題,那都是你的收獲,只要能堅持到底,就一定會有很大進步的。

三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。

同學們,希望你們能從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,當好學校的主人,做好個人的清潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的中學生。學校將開展豐富多彩的活動,讓我們的校園生活更加充實,希能積極參加,鍛煉自己,也為你們的班級爭光添彩。

那么,作為學校,我們將會更進一步完善管理機制,力求教師在教學方法上下苦功,使同學們學起來輕松舒心。本學期,學校將從以下幾個方面抓起:

一、轉(zhuǎn)變學生學習方式,注重學生能力、品質(zhì)、意識的培養(yǎng)。我們的基礎(chǔ)學科,將在新課程標準的引領(lǐng)下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,調(diào)動學生的主體,促進學生發(fā)展,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現(xiàn)學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。

二、抓教風促學風,立足規(guī)范展新風

1.對教師:把標準立在課標要求上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。

2.對學生:要養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。對上課注意力不集中的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能熟視無睹。

3、加強獎勵力度:

三、做好中考備考工作

中考成績的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個重要標尺,為保證我校年中考成績處于領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以班主任為中心的班級任課教師團體的力量。

加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質(zhì)量。

那么,請同學們也回首一下,在過去的一個學期里,自己盡力

了沒有,是否虛度了不少光陰?!凹皶r當勉勵,歲月不待人”,無論如何,時間已經(jīng)過去,我們現(xiàn)在能做的,只有把握時光,在新的一個學期里,以最佳的狀態(tài),全身心地投入到學習當中。

作為一名教師在新學期里,一定要努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,更新教育,切實加強課堂教學,向課堂要效益、要質(zhì)量。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!

最后,我要給全體同學提三個希望:

(一)熱愛你自己,堅信你能行!

(二)寬容你自己,堅信你會行!

(三)鼓勵你自己,堅信你就行!同學們,理解老師的嘮叨吧,相信我們是永遠會為你們喝彩的人!同學們,有志者,事竟成。面對新學期,發(fā)揚拼搏,我相信你們一定行!

老師們,同學們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡?、正視不足、鼓足干勁,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們平模中學一定可以再一次登上歷史的顛峰。

謝謝大家!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇5

親愛的老師、同學們:

你好!

太陽底下,有這樣一群人,他們不是畫家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設計,他能設計未來的藍圖,他們就是我們可敬可愛的老師。

老師啊,您可曾記得,六年前,那個陽光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹苗,在老師的愛心里,長出嫩芽,長出綠葉,長出茁壯,長出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹成陰,如春天的山林綠色的海洋。

老師啊,您是一部厚厚的書,您是一幅長長的卷,在您的'卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,寂寞焦灼無奈的心情,遠遠地超過了身體的病痛,心里總想著學校、老師、同學,一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時,聽到媽媽在開門,驚喜的說:“啊,老師,您這么忙還來看甜甜?”我聽到了連忙坐起來,看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進來,頓時我感到像溫暖柔和的春風進入的房間,進入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進修來到我身邊。

仿佛我的病一下子全沒了。

我眼里含著淚水,激動地說了聲:“老師,我……”

老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說:“好孩子,別哭了,不要著急,好好配合醫(yī)生治病,病好了才能上學呀!落下的課,我會幫你趕上去的……,另外我還給你帶來了全班同學的問候與祝?!瑢W們說:‘大家都想你,讓你安心養(yǎng)病?!D阍缛湛祻突氐酵瑢W們中間?!?/p>

從那以后,不管您每天多忙多累,您總是抽出時間來給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識,如同給全班同學講課一樣,細致、嚴肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認真批改,不放過一個錯誤,您風趣幽默的講課外、學校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫(yī)院,而是在學校和同學們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績的進步,老師,我忘不了……記得還有一次傍晚即將放學,突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風大作,風雨交加,同學頓時驚慌失措,亂作一團,像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時,老師您來到我們中間對我們說:“別怕,有老師呢?”您就那么守著我們,護著我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時候,您把我們呵護在您心的中央。我想,今后無論遇到多大難關(guān),我都會想起您的這句話:別怕,有老師呢。都會想起老師您的形象變得剛強起來,我有老師呢,我才不怕呢。

老師,你連續(xù)多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的每一個作業(yè)本上,都跳躍著您的圈點勾畫,奔騰著您的熱情鼓勵,您不斷的告誡我們:在知識的海洋里,沒有克服不了的困難,因為暗礁可以用智慧去躲,而險灘則可以憑勇氣去闖,大風大浪可以用冷靜做舵,用實力作船,認真思考,勇往直前,永不回頭。因為,躲過了暗礁,闖出了險灘,克服了大風大浪,就是碧海藍天。

那年臨近期末,您每天加班加點給我們補課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習,直到全班每個人都會了,您不愿讓一個同學落下。

老師,其實我們都知道,您也有一個溫馨的家,也有一個正在讀書可愛的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛和師恩都給了我們,讓我們怎樣報答您的恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說:我們是祖國的未來,明天的希望。

我們今年六年級了,快畢業(yè)了,我們就要離開母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時刻,才知時光短暫,縱有千言,難訴心中留戀……果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實的尊貴,甘愿做著葉的事業(yè)。

我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽見了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽見了?感恩的故事像萬花筒一樣,彩屑都在閃光。老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛的目光隱藏,呤誦詩詞,噓寒問暖,指導閱讀,感悟高尚,您愛的目光時刻在流淌……老師啊老師,可敬可愛的老師,因為一生有您,才有了我們一生。

謝謝您老師,我生生世世的師長,謝謝,謝謝您讓我擁有了無盡的愛。

謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹立了做人榜樣。

有人說:師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我要說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!

謝謝您,老師!

祝福您,老師!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇6

親愛的同學們:

新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我想對同學們說:新學期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點,讓我們一起向著新的目標奮進:

①創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善……這些都來之不易啊!同學們,我們一定要加強自身修養(yǎng)。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民,真正做到“有愛心”。愛人類的家園——地球,愛祖國,愛你的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要幫助的人;

②樹立一個信心:我信我行,希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠不能成為學習的主人,并產(chǎn)生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

③培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的一些,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

④做“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最亮麗的風景;

⑤做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在長小校園快樂地成長,參加學校組織的每一項活動,擁有快樂的童年;待人彬彬有禮、樂于助人、學會合作、勇于競爭、善于創(chuàng)新。

⑥做有“責任心”的人?!疤煜屡d亡,的責任”。敬愛的周從小就起“為中華之崛起而讀書”的志向,人的生命不只是屬于你的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于整個民族。

在新的學期,希望同學們,愛護校園就像愛護我們的家,我是班級小主人的主人翁意識,愛護班級財產(chǎn)、保護校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起。學知識,長本領(lǐng);遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結(jié)同學、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責任心的好少年。

同學們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你個讓老師、家長、同學頭疼的孩子,你想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,新的希望就在自己的手中!

同學們,你們是二實小的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄就我校的輝煌。

希望將從這里起飛,夢想將在刻孕育,讓我們肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”愿校園成為你們最溫馨的“家園”和“樂園”!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇7

尊敬的各位、老師:

大家好!非常感謝學校給我這次交流的機會。今天能坐在這里和大家一起交流,我感到十分的榮幸,同時也很忐忑。面對我們學校的前輩,無論是教書還是育人,你們都是我的榜樣;面對青年教師,我也不敢說自己可以起到表率作用。今年是我在下村小學工作的第5個年頭,談不上經(jīng)驗,僅把自己這幾年來工作的一點體會和認識與大家交流一下,還請各位、老師批評指正。

回想這幾年的成長歷程,經(jīng)過了春的希望,夏的炙熱,秋的收獲,冬的等候,每一個足跡,每一滴汗水,每一份收獲,仿佛一年中美麗的四季在歌唱著我的成長之路。一路走來我特別感謝給予我?guī)椭?、老師,我的每一點進步都與你們的幫助是分不開的。

一、春的希望—在摸索中成長

20_年8月31日選完崗后,我和很多新教師一樣,先驅(qū)車到新的學??匆豢?,畢竟這是我以后將要工作的地方,由于路線不熟,一路感覺走了好長時間,到了學校后,感覺理想與現(xiàn)實還是有差距的,但我深知抱怨是無法改變現(xiàn)狀的,于是就用“既來之則安之”來安慰自己。第一年我?guī)У氖且荒昙壵Z文兼班主任,完全沒有經(jīng)驗,邊向其他同事學習邊摸索前進。從上找名師教學視頻,模仿他們的教學風格,學習他們上課時管理學生的方法。記憶很深的是重慶的余曉娟老師講的《雷雨》一課,看后真的讓我茅塞頓開,原來一節(jié)課可以上的這么精彩。余老師語言非常親切,學生多樣,一是對學生思維能力好的;二是從學生語言發(fā)展的方面去肯定。她還抓住了低年級學生好奇、探索、易感染的心理特點,課堂上創(chuàng)設在情境中體驗,感受,達到情感共鳴,真正做到了寓教于樂。孩子們的思維,活躍;精彩的發(fā)言,令人贊嘆。所以在之后的教學中,我也嘗試摸索著用新奇有趣的方法去交流去。再后來,我上了第一堂公開課......

后期,我也特別感謝學校,給我很多鍛煉的機會,讓我變得自信樂觀,也更加努力。一路走來我是幸運的,遇到了好的,好的同事,好的學生,好的家長。

二、夏的炙熱—在學習中成長

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,很感謝學校給予青年教師許多出去學習的機會,每一次外出聽課,都深受啟發(fā)。印象比較深的是在臨沂興華學校聽了王崧舟老師的《漁歌子》一課。他對教材的鉆研、對文本的把握,他身上的那種書卷氣,那種文人氣質(zhì)絕不是表演出來的,而是由內(nèi)到外,一舉一動散發(fā)出的。這樣的底蘊也絕不是一天兩天形成的,而是在長期學習和自我提升中培養(yǎng)出來的。另外一位是郭學萍老師又名“長辮子老師”,她的創(chuàng)意習作課也讓我記憶猶新,她說:“世界屬于讓想象飛起來的孩子,還有那些,不愿長大的成人”然后,便拿出一個紅通通的蘋果,一切為四。讓學生觀察其中一塊,用不同詞語來形容,有的說像一艘紅色的小船,有的說像一只翩翩起舞的蝴蝶......最后在長辮子老師的引導下,學生當場創(chuàng)作了一首詩歌并齊聲朗誦。如果把語文學習比作是一只小鳥,閱讀和則是他的兩翼。回到學校后我也學習長辮子老師的方法,拿了一個橘子去教室,給孩子們上了一堂觀察習作課,從橘子的外形進行觀察然后觸摸,剝開后的小橘子一瓣一瓣的,讓學生想象他們像什么,并且讓學生品嘗橘子的味道,了解橘子的營養(yǎng)價值。最后完成習作,感覺很有意思。

三、秋的收獲—在比賽中成長

工作的第二年,我第一次報名參加了語文優(yōu)質(zhì)課比賽,比賽過程中改課、磨課,讓我認識到了自己的很多不足。每一次的公開課對我來說都是一次成長的歷練,在此我真的要感謝太多的人,就拿上次美術(shù)優(yōu)質(zhì)課來說,導入部分是馬樂英老師和曾培培主任,花了一個晚上在錄播室?guī)臀乙稽c一點摳出來的;中間改課、練課是在夏校長、美術(shù)教研室趙峰主任、劉校長、以及教研室宋主任、黃主任、李老師還有中小好幾位老師一遍一遍給我聽課、評課中磨出來的,尤其到比賽前一天,夏校長還幫我把每一頁ppt都翻一遍,耐心的幫我指出每頁ppt中字體、排版的問題,斟酌課件上的每一句話,真的讓我受益匪淺,也非常感動。到了比賽那天,課間只給五分鐘準備,不能熟悉學生,而且五分鐘需要發(fā)很多美術(shù)教具,當時蘭陵縣去了好幾位美術(shù)老師,是他們幫助,才使得講課順利完成。所以在比賽結(jié)束后,我真的有感而發(fā)的發(fā)了一條朋友圈,感謝所有同事朋友的幫助,感謝小朋友們配合。成長的道路上絕非是我一個人的努力,而是大家一起相互取長補短,相互配合。幾次的比賽讓我逐漸發(fā)現(xiàn),對于什么是好課,我的看法也逐漸在變。我不再把“新穎、創(chuàng)新、好玩有趣”當作好課的唯一標準。在這里,我想引用張祖慶在《給語文教師的新建議》一書中的一句話:“我漸漸明白,好課,要少點花拳繡腿,少一點形式創(chuàng)新;好課,要慢慢回到語文,回到真正的語文學習。”

四、冬的等候—在實踐中成長

“共同學習,共同成長”是我之前在班里寫的班主任。一路走來,很感謝我們班的孩子們,調(diào)皮是很調(diào)皮,但是總的來說很懂事。下面和一下在實踐中比較好用的方法,也是接下來新學期想要繼續(xù)做的。

1、培養(yǎng)學生積累的習慣①落實課前三分鐘,每日一分享,每一天都安排一個組長,代表小組成員在黑板上寫下今天分享的名言,詩句等,鍛煉學生上臺演講的能力,其他同學摘抄到摘抄本上。無法完成的小組,組員每人扣掉一分,無法領(lǐng)取獎勵。②在班里倡導每晚讀書半小時,養(yǎng)成做批注,摘抄的好習慣。

2、正面強化。①高年級對小獎勵已經(jīng)不太感興趣了,所以我會變換方式,優(yōu)秀的學生可以獲取抽獎的機會,在我能力范圍內(nèi)滿足他們一個小愿望。②變廢為寶。我和數(shù)學老師張艷秋倡導讓學生們收集自己班里廢紙,校園里的礦泉水瓶,攢夠了我和學生代表去廢品站賣掉,然后把賣掉的錢作為班費,給他們買獎勵,他們會很樂意做這件事情。

最后借用書中的幾句話,我也再不斷問自己:

學生是否真正在思考、真正在主動學習語文?

教師是否在真正教學生思考、教學生學語文?

課堂是不是真的讓每個孩子在思考、在主動學語文?

精彩是教師個人的精彩還是教師喚醒學生,讓每個學生真的走向精彩?

語文教學之路,對我而言,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

總之,我的成長離不開學校的鼓勵與支持,更離不開老師們的配合與幫助,我很幸運,在一個團結(jié)和諧的大家庭里工作。我深知,和許多優(yōu)秀的教師相比,我還有很大差距。今后的工作中我將虛心學習,勇于創(chuàng)新,不懈追求。最后,祝大家在新的學期里工作順利、身體安康、家庭幸福!祝我們學校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家!

教導主任發(fā)言稿開學典禮篇8

親愛的同學們:

新學期開學了!我想對你們說:要做個熱愛生活的人。熱愛生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發(fā)現(xiàn)生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會覺得每天都晴空萬里,彩霞滿天;你會感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會在品嘗成功喜悅的同時也不畏懼失敗、痛苦的打擊……

開學了!同學們,我想對你們說:要做個熱愛學習的人。古人云:人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。學習本沒有難易之分,就看你愛不愛學習。熱愛學習,就不畏懼學習時碰到的困難,就會想方設法去戰(zhàn)勝遇到的挫折;熱愛學習,就會舍得投入時間和傾注精力,就會懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報,努力才會更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優(yōu)越條件的我們,又豈能不做得更好呢?

開學了!同學們,我想對你們說:要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間,因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會說:時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時后悔,還不如從現(xiàn)在開始抓緊每分每秒。

開學了!同學們,我想對你們說:要做個遵守規(guī)范的人。要做個不滿足于現(xiàn)狀的人,要做個團結(jié)同學的人……

開學了!同學們,我想對你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會在不遠的前方向你招手。

同學們,為什么我想對你們說的話這樣多?只因為我對你們愛得深沉!

同學們快樂成長!

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