優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱（18篇范文精選）

經(jīng)常發(fā)言有助于提升口頭表達(dá)能力，使自己能夠更流利、準(zhǔn)確地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱，本文為你提供優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱寫(xiě)作技巧和示例！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫雷陽(yáng)。很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的20__級(jí)全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學(xué)校的一草一木見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的奮斗與追求。這三年中專(zhuān)生活就像一個(gè)行囊，滿滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師;這里有一輩子最想珍惜的朋友;這里有我們一生最美好的回憶。

通過(guò)九個(gè)月的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負(fù)責(zé)任;也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅(jiān)信“只有含淚播種，才能微笑收獲”!

親愛(ài)的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。讓我們互道一聲珍重，互贈(zèng)一句加油。希望大家在人生的舞臺(tái)上，期待降低一點(diǎn)，贏得一個(gè)目標(biāo)!根基扎深一點(diǎn)，贏得一片天地!享受推遲一點(diǎn)，贏得一份事業(yè)!衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無(wú)論我們走的多遠(yuǎn)、飛的多高，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛(wèi)生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好！我是英語(yǔ)1002班的魏桂芳。首先，我非常感謝院系的領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門(mén)步入社會(huì)的時(shí)候，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)四年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴的四年成長(zhǎng)經(jīng)歷。剛剛幾位同學(xué)已經(jīng)談及了我們學(xué)校的發(fā)展，在這里我就對(duì)我本人個(gè)人四年的成長(zhǎng)談?wù)勎业男牡谩；厥姿哪甑拇髮W(xué)生活，可以說(shuō)，大學(xué)的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的四年。四年的學(xué)習(xí)和生活，讓我褪去了年少無(wú)知的青澀。在這四年當(dāng)中，我有一點(diǎn)深刻認(rèn)識(shí)：你希望你的大學(xué)生活是什么樣的，你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。我的四年成長(zhǎng)過(guò)程主要分為如下三個(gè)階段：第一，破殼而出的雛鳥(niǎo)；第二，慢慢羽翼豐滿；第三，展翅飛翔。

我的第一個(gè)階段，也就是在我大一的時(shí)候。我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。除了去上課，上自習(xí)，看一些自己愛(ài)看的書(shū)，盲目參加一些社團(tuán)外，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來(lái)，我以為自己有足夠時(shí)間去做自己想做的事情。那時(shí)候的我對(duì)外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報(bào)了7個(gè)社團(tuán)。因?yàn)槿鄙賹?duì)自己大學(xué)生活的規(guī)劃，缺少明確的目標(biāo)，導(dǎo)致我雖然忙碌卻沒(méi)有方向。

我成長(zhǎng)的第二個(gè)階段，也就是到了我大二的時(shí)候。經(jīng)過(guò)大一一年的反思，通過(guò)學(xué)校提供的交流會(huì)，與歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及老師的溝通，并且在老師的開(kāi)導(dǎo)幫助下，我清楚地明白了目標(biāo)和規(guī)劃的重要性，并且為自己的大學(xué)生活做了詳細(xì)地規(guī)劃，我懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。在此，我要特別感謝現(xiàn)在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過(guò)我們的高小蓉老師。通過(guò)老師的耐心開(kāi)導(dǎo)，我擺脫了高中那種被動(dòng)式地填鴨式學(xué)習(xí)方式，給自己制定了明確目標(biāo)，常常往返于圖書(shū)館和自習(xí)室之間，開(kāi)始了自主學(xué)習(xí)的征程。通過(guò)規(guī)劃，我從7個(gè)社團(tuán)中進(jìn)行取舍，最后選擇了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，并在里面努力工作，積極配合各個(gè)成員的工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并擔(dān)任了宣傳部部長(zhǎng)一職。那時(shí)候的我終于明白：大學(xué)是五彩繽紛的，豐富多彩的。在鍛煉中，我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜，學(xué)會(huì)了如何更好地與他人相處，學(xué)會(huì)了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì)如何組織好一個(gè)活動(dòng)；學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對(duì)。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷，而且作為一名學(xué)生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中充滿自信，并且使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中擁有其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。我想說(shuō)如果你覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

我成長(zhǎng)的第三個(gè)階段，如果把我比喻成一只鳥(niǎo)兒，那么我已經(jīng)能夠展翅飛翔了。大學(xué)是一種經(jīng)歷，也是一種收獲。在大學(xué)四年中，因?yàn)橛辛四繕?biāo)和規(guī)劃，我在學(xué)習(xí)和工作中做到了井井有條。在大學(xué)四年中，我每一年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。也曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。并光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。通過(guò)積極工作，我被評(píng)為了“大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。或許這些都不算什么，但是它們是我大學(xué)四年的成長(zhǎng)足跡。有人說(shuō)：“大學(xué)就是一個(gè)小型的微縮社會(huì)，我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機(jī)會(huì)”。的確，大學(xué)，它把我們從高中那種填鴨式地學(xué)習(xí)模式中解放出來(lái)，教會(huì)了我們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和思考；為我們提供了廣闊的興趣平臺(tái)，讓我們能“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，它教會(huì)了我們一種正確的態(tài)度和價(jià)值觀；培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣。我想說(shuō)，如果沒(méi)有華清學(xué)院，就沒(méi)有我以上的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，是我們敬愛(ài)的華清學(xué)院為我們提供了平臺(tái)，所以，我要再次感謝我們的母校華清學(xué)院，感謝她為我們付出的一切的一切。大學(xué)生活雖然畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但是它并沒(méi)有結(jié)束。它是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)，引導(dǎo)著我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃闹胁粩噙M(jìn)取。最后，我想說(shuō)：“請(qǐng)母校放心，我定當(dāng)在今后的工作中積極努力奮斗，為我們母校爭(zhēng)光添彩，讓母校為我們驕傲！”

從今天開(kāi)始，我們就正式的從學(xué)院走向社會(huì)了，我想此時(shí)此刻，對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來(lái)說(shuō)，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對(duì)未來(lái)工作和生活的無(wú)限憧憬與興奮，而另一方面，則是對(duì)母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺(tái)詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。

此致

敬禮！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇3

各位同學(xué)，各位朋友：

大家好！

感謝今天邀請(qǐng)我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配，國(guó)家指向哪，我們就到哪。當(dāng)時(shí)國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏，把我留到了北京大學(xué)。國(guó)家說(shuō)到哪，我們就走到哪。現(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到。

今天講的主題，主要是三到四個(gè)方面。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢(shì)，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來(lái)看，我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。

第一就是大的形勢(shì)。非常的不樂(lè)觀，中國(guó)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下，沒(méi)有為大學(xué)生市場(chǎng)做好準(zhǔn)備，中國(guó)在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒(méi)有的，比如說(shuō)確實(shí)國(guó)有企業(yè)在發(fā)展，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展，既使這樣，中國(guó)整個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國(guó)擴(kuò)招的時(shí)候，也沒(méi)有想到大學(xué)生畢業(yè)以后，該干什么。大學(xué)生該干什么？不知道，農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做，工人階級(jí)習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作，或者習(xí)慣了下崗，大學(xué)生找不到工作，可能是不可回避的一個(gè)命運(yùn)這樣的一個(gè)準(zhǔn)備。

中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬(wàn)，就業(yè)機(jī)會(huì)比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會(huì)有80萬(wàn)左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來(lái)得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國(guó)大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備，不僅從大學(xué)生工作能力問(wèn)題，也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，而是市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

我們當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候，不存在找不到工作這樣的行為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)生是稀有動(dòng)物，既然是稀有動(dòng)物就相對(duì)比較好辦一些，把你放在動(dòng)物園展覽也是能有收獲的，現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開(kāi)花的現(xiàn)象。盡管社會(huì)已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí)，這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上，是非常難受的事情，國(guó)家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心，民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力，但是實(shí)際上，由于中國(guó)整個(gè)大市場(chǎng)，沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備，或者說(shuō)大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需求，就剩下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

第二個(gè)，這是一個(gè)大形勢(shì)，從教育本身來(lái)說(shuō)，中國(guó)的大學(xué)教育依然沒(méi)有什么過(guò)去大學(xué)教育當(dāng)中反思過(guò)來(lái)，進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)了大學(xué)以后，大學(xué)四年輕松度過(guò)，很多的大學(xué)教授在市場(chǎng)上沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只是受過(guò)職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué)，包括工商管理的教授，有很多沒(méi)有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過(guò)企業(yè)，學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生，盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會(huì)的。這個(gè)脫節(jié)的，包括我所在的北京大學(xué)英語(yǔ)系，到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語(yǔ)，依然學(xué)著拉丁文這樣的東西，對(duì)中國(guó)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，到底帶來(lái)多少好處，是非常難說(shuō)的一件事情，這個(gè)會(huì)增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量，但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，學(xué)生如果生存不下去，學(xué)這個(gè)東西能帶來(lái)多大用處，還是一個(gè)很大的問(wèn)題。

現(xiàn)在教育的導(dǎo)向，依然是讓學(xué)生以知識(shí)學(xué)習(xí)為主，而不是以就業(yè)為主，導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，心理上也沒(méi)有做好準(zhǔn)備，很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天，同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好，而是你的生存更加好的唯一辦法，就是畢業(yè)的時(shí)候，要找到一份好工作，如果找到一份好工作，在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五，沒(méi)有這樣的老師會(huì)這樣講的。只會(huì)告訴你這個(gè)原理背出來(lái)怎樣，那個(gè)原理背出來(lái)怎樣，中國(guó)的大學(xué)教學(xué)方針是有問(wèn)題的。這個(gè)教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問(wèn)題上，大學(xué)生畢業(yè)之前沒(méi)有做好很好的準(zhǔn)備，通常到了三四年級(jí)自己面對(duì)工作，發(fā)現(xiàn)自己找不到工作，一個(gè)面對(duì)就業(yè)自己不知所措帶來(lái)的后果。我問(wèn)過(guò)不少考研究生的學(xué)生，為什么考研究生，反正到社會(huì)上也不知道干什么，干脆還上三年研究生，如果是因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎涎芯可瑢?duì)自己專(zhuān)業(yè)不感興趣，中國(guó)研究生學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較松垮，很多研究生三年過(guò)的比大學(xué)三年過(guò)的更加松散。研究生的擴(kuò)招和大學(xué)生擴(kuò)招導(dǎo)致的現(xiàn)象，兩到三年以后，研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場(chǎng)。這樣的結(jié)果，研究生會(huì)占有優(yōu)勢(shì)，有可能本科生更加愿意從零干活，這樣的結(jié)果，研究生和本科生就業(yè)形勢(shì)同時(shí)不佳的情況，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況非常嚴(yán)峻，每年幾十萬(wàn)的人找不到工作，幾年下來(lái)就是二三百萬(wàn)，這樣社會(huì)問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)，社會(huì)不安定因素就會(huì)非常的明顯，未來(lái)如果說(shuō)中國(guó)社會(huì)的不安定因素會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)重要來(lái)源就是中國(guó)的大學(xué)生，尤其是找不到工作的大學(xué)生。會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

再回過(guò)頭來(lái)講，講到大學(xué)生的工作，我一直把工作分為三個(gè)領(lǐng)域或者三個(gè)步驟，就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。只有一個(gè)不能做，就是千萬(wàn)不能失業(yè)。我每次打事業(yè)的時(shí)候，打到電腦里敲出來(lái)的兩個(gè)字都是失業(yè)。失業(yè)就是拼音中間，你把拼音的手兩個(gè)失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的，通常跳出來(lái)的第一個(gè)是失業(yè)，第二個(gè)才是事業(yè)。就是說(shuō)，大量的學(xué)生根本不用談事業(yè)，事業(yè)離你們太遠(yuǎn)了，真正要談的是不是能夠不失業(yè)的問(wèn)題。就要從就業(yè)做起。找一份工作，不管是否喜歡，你就干，干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢(qián)，不用花父母的錢(qián)，這叫就業(yè)。我對(duì)學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪，22歲以前，如果父母需要通過(guò)給比一部分的經(jīng)濟(jì)資助贊助你大學(xué)畢業(yè)，如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé)，到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后，不管你是上研究生還是什么，再花父母一分錢(qián)，是卑鄙的。從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老動(dòng)物帶著一個(gè)小動(dòng)物過(guò)一輩子的。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中國(guó)的父母尤其是，對(duì)于孩子未來(lái)，到底怎樣讓孩子生活得更好，有錢(qián)的父母，孩子找不到工作，沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)給他錢(qián)吧，最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)的權(quán)利。不知不覺(jué)由于父母不斷供給，不斷養(yǎng)育，最后使大學(xué)生自己越來(lái)越失去獨(dú)立作戰(zhàn)的能力，越來(lái)越失去自己成長(zhǎng)的可能性，最后的結(jié)果一輩子不成長(zhǎng)，一輩子沒(méi)有出息。一輩子窩囊。我們那代人，從小必須自己勞動(dòng)，從小必須幫助父母干活，我在大學(xué)的時(shí)候，父母不可能給一分錢(qián)，國(guó)家給22塊錢(qián)一個(gè)月的生活費(fèi)，大學(xué)畢業(yè)想的不是自己的理想不是自己的夢(mèng)想，而是趕快干活，掙錢(qián)養(yǎng)活自己。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，22歲是一個(gè)分界線，把自己和以前的依賴(lài)關(guān)系都割斷。當(dāng)然也有同學(xué)說(shuō)，我22歲讀研究生，我確實(shí)需要錢(qián)，但是我讀研究生認(rèn)為自己更有價(jià)值。價(jià)值跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)交換，那就是貨幣。也就是這個(gè)價(jià)值背后你能產(chǎn)生貨幣，這個(gè)貨幣你可以畢業(yè)以后產(chǎn)生，也可以持續(xù)更長(zhǎng)一段時(shí)間，比如做文學(xué)家，或者做畫(huà)家，可能畫(huà)到四五十歲，或者寫(xiě)到四五十歲，才能換回社會(huì)價(jià)值，比如梵高一輩子窮苦潦倒，結(jié)果死了一以后一部畫(huà)就幾千萬(wàn)美元。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界，解脫你父母的依賴(lài)，依賴(lài)父母的狀態(tài)，不管父母是否有錢(qián)，這個(gè)前提條件就是22歲的時(shí)候，假如你真要上研究生，真要出國(guó)讀書(shū)要花錢(qián)，有沒(méi)有可能向父母寫(xiě)一個(gè)借條，并且以同期銀行利息計(jì)算。如果這樣，你就有一種逼迫感，我必須工作，其實(shí)一般的工作就是遠(yuǎn)大理想和偉大色彩的工作，這樣的工作對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我不太容易接受，通常另外一個(gè)情況，開(kāi)出工資價(jià)格讓你難以接受，當(dāng)然大學(xué)生畢業(yè)以后，有能拿到上萬(wàn)塊錢(qián)，也有拿到兩千塊錢(qián)我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)以后，拿到兩千塊錢(qián)以后一輩子趕不上那個(gè)拿到上萬(wàn)塊錢(qián)的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，在我這里碰到的情況非常有意思，比如有的時(shí)候故意很討厭這樣的大學(xué)生，說(shuō)我能干這個(gè)，能干那個(gè)，說(shuō)了解很多新東方的事情，現(xiàn)在干這個(gè)事情，新東方也有一些位置可以干，比如有兩間廁所沒(méi)有人打掃，你是否愿意打掃。如果你真看好新東方，如果你真喜歡教育的話，一般的學(xué)生看到這個(gè)是不會(huì)接受的。如果真接受了，至少給我的感覺(jué)就是就業(yè)心態(tài)，就是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。

你在新東方打掃衛(wèi)生一年，你離開(kāi)的時(shí)候，寫(xiě)簡(jiǎn)歷就是在新東方工作了一年。如果你有更好的職業(yè)心態(tài)，作為大學(xué)生每次打掃很干凈，我每次進(jìn)這個(gè)廁所都感到廁所是超一流的，我覺(jué)得你的工作精神，敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果你再堅(jiān)持一段時(shí)間，我可能給你分配更多的工作，比如四個(gè)廁所，這樣加了一倍的工作機(jī)會(huì)，如果四個(gè)廁所打掃的很干凈，我就可以把打掃新東方的員工都?xì)w你去管，第一你的工作很好，第二你有敬業(yè)精神，第三我發(fā)現(xiàn)你個(gè)人溝通不錯(cuò)，我肯定讓你逐漸進(jìn)入管理崗位，這不就很容易做到了這個(gè)事情。這是一個(gè)就業(yè)心態(tài)的問(wèn)題，大學(xué)生現(xiàn)在面對(duì)社會(huì)，自己一進(jìn)入社會(huì)就能看到自己一份喜歡的工作，并且能拿到很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)比較少。

你進(jìn)入機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚，就是你必須選定一家單位以后，從這個(gè)單位最基層的工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡，讓自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中間逐步上升。所謂就業(yè)就是找一份工作而已，特別簡(jiǎn)單。我當(dāng)初留在北京當(dāng)老師，我從來(lái)沒(méi)有想到當(dāng)老師，我從北大畢業(yè)以后，仍然中英文水平比較差，之所以留在北大當(dāng)老師，是國(guó)家分配體制所導(dǎo)致的。我填的申請(qǐng)表中間的志愿，都是包括國(guó)家機(jī)關(guān)，包括外貿(mào)部，外交部等等這樣的單位，這是北京大學(xué)老師的職位我從來(lái)沒(méi)有填的，之所以被留下來(lái)，當(dāng)時(shí)北京大學(xué)公共英語(yǔ)四六級(jí)非常缺老師，必須得留五到六個(gè)同學(xué)作為老師。我是作為全班倒數(shù)第五名被留下來(lái)的。我留下來(lái)以后，我知道不能丟這樣的工作，如果我拒絕了，就意味這我的戶(hù)口被打回原籍，這樣我就要回到農(nóng)村去，所以交給我什么工作，我都得干，從不會(huì)當(dāng)老師，抱著一點(diǎn)點(diǎn)敬業(yè)精神，抱著對(duì)自己的學(xué)生一定要好，從不會(huì)當(dāng)老師，到一年多自己以后，我自己把老師這個(gè)職位做了一個(gè)轉(zhuǎn)向，最初我的概念，就當(dāng)那么一兩年老師，同時(shí)還看看有什么機(jī)會(huì)，或者出國(guó)，或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去，沒(méi)有真正想過(guò)自己要當(dāng)一輩子老師，直到當(dāng)了兩年老師以后，就轉(zhuǎn)到第二步。就是職業(yè)境界。

職業(yè)和就業(yè)區(qū)別，就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時(shí)工作和未來(lái)發(fā)展方向不一定相關(guān)，可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作，叫做就業(yè)。職業(yè)不一樣了，選擇這個(gè)行業(yè)打算干一輩子。我在北大兩年以后，就下定決心自己一輩子不離開(kāi)老師的講臺(tái)。基于我大量的時(shí)間，當(dāng)老師每個(gè)禮拜最多教10個(gè)小時(shí)的課，第二我多余時(shí)間可以讀自己的書(shū)，而且當(dāng)老師有寒暑兩個(gè)假期，可以出去旅游，你得到了對(duì)時(shí)間的交換，我這么想就決定當(dāng)老師，在北大當(dāng)了那么多年的老師，確實(shí)過(guò)的比較舒適。沒(méi)有想到我還在當(dāng)老師，沒(méi)有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來(lái)的時(shí)間上的充分，以及可以享受充分的空間，就是出去旅游這樣的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有。沒(méi)有想到當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)慢慢轉(zhuǎn)向另外一個(gè)狀態(tài)，當(dāng)我確定自己的一輩子職業(yè)方向以后，我本來(lái)的打算是在北京大學(xué)一直干到年紀(jì)大，最好能錄到北京大學(xué)三級(jí)教授或者二級(jí)教授來(lái)當(dāng)當(dāng)，中間出現(xiàn)波折，因?yàn)槌鰢?guó)的原因，因?yàn)楸贝蟾腋髯愿鳂拥年P(guān)系，比如說(shuō)最重要的一個(gè)原因，是因?yàn)槲以诒贝笤谕饷姹慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)教書(shū)影響了北大自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生人數(shù)，結(jié)果北大給了我一級(jí)行政機(jī)構(gòu)的處分問(wèn)題，導(dǎo)致我下定決定從北大辭職這樣概念。做新東方不是我主動(dòng)選擇，是一個(gè)被動(dòng)選擇。是被某種外來(lái)因素推動(dòng)以后，產(chǎn)生的一個(gè)被動(dòng)慢慢轉(zhuǎn)向主動(dòng)的&39;概念。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，把老師作為自己的職業(yè)，就下定決心以后，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，包括做新東方，包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn)，有很多時(shí)候，有很多機(jī)會(huì)可以做別的行業(yè)，比新東方賺更多的錢(qián)，包括某種意義上來(lái)說(shuō)，新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn)，包括新東方可以進(jìn)入歌廳，包括可以進(jìn)入游戲行業(yè)，假如我們?cè)敢猓驗(yàn)樾聳|方有這樣的前提，有這樣的資金投入實(shí)際上，為什么所有這樣的東西，我們都全部沒(méi)有去考慮，因?yàn)槲矣X(jué)得做這些東西跟我做老師沒(méi)有關(guān)系。所以，我的事業(yè)整個(gè)的圍繞就是圍繞在了我這個(gè)職業(yè)，事業(yè)就是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸。

它的前提就是你那個(gè)事業(yè)做失敗了，仍然可以回到你的職業(yè)。就是如果事業(yè)做失敗了，發(fā)現(xiàn)自己變的一無(wú)所能了，你職業(yè)和事業(yè)一起丟了，就只能回去打掃衛(wèi)生就業(yè)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)就是英語(yǔ)老師，往后擴(kuò)展就是英語(yǔ)和各個(gè)方面加在一起的，比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語(yǔ)一起來(lái)教，我現(xiàn)在回到老師的位置上，相當(dāng)?shù)妮p松。我以前沒(méi)有新東方，現(xiàn)在新東方?jīng)]有了，我還是沒(méi)有什么丟，我原來(lái)只是一個(gè)老師，而說(shuō)不定我還賺了，原來(lái)在北大的時(shí)候是出來(lái)一個(gè)講師，現(xiàn)在讓我再回去，如果不給我一個(gè)副教授，我是不會(huì)回去的。總的來(lái)說(shuō)我是沒(méi)有丟的。我覺(jué)得始終有一個(gè)中心點(diǎn)，利用自己的強(qiáng)項(xiàng)和別的人一起看一份事業(yè)，比如你是一個(gè)會(huì)計(jì)，慢慢干起會(huì)計(jì)事務(wù)所，你是律師，你慢慢干起律師事務(wù)所等等都是這樣的先例。

也就是說(shuō)，圍繞你自己的特長(zhǎng)，去做這樣的事情，有一個(gè)好處，這個(gè)好處是什么呢？你失敗了也不可怕，所以我覺(jué)得大學(xué)生要做到三個(gè)領(lǐng)域的東西，實(shí)際上就是如何先就業(yè)，我通常不鼓勵(lì)大學(xué)生在大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢(qián)，如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險(xiǎn)投資給你投完以后，你花完以后，風(fēng)險(xiǎn)投資拿你一點(diǎn)辦法沒(méi)有。創(chuàng)業(yè)的前提就是我想成功，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，大學(xué)生本身沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，直接創(chuàng)業(yè)成功的比例很低，估計(jì)有10%的人能相對(duì)活下來(lái)，最后能做成真正大氣的1%都不到。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，在相類(lèi)似的機(jī)構(gòu)或者說(shuō)能使你學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)，工作一兩年，使自己的個(gè)性，以及自己的技術(shù)才能更加完善，再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。

如果有這樣的機(jī)會(huì)，一上來(lái)就想創(chuàng)業(yè)，并且有這樣的財(cái)富或者說(shuō)不需要財(cái)富，背后承受多少失敗你都無(wú)所謂，如果創(chuàng)業(yè)只是這次失敗了，也又是成功可能性的。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后，已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上，并且北大出來(lái)以后，為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上，才有了新東方，各個(gè)人的領(lǐng)域不一樣，比如高科技領(lǐng)域有一個(gè)好的想法，如果不去實(shí)施，可能就被別人實(shí)施掉了，這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)或者時(shí)機(jī)要抓得更加準(zhǔn)一些，如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情，積累經(jīng)驗(yàn)是更加重要的事情。從大學(xué)生就業(yè)本身，或者大學(xué)生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得有幾個(gè)，第一個(gè)準(zhǔn)備階段。我常常說(shuō)準(zhǔn)備階段，就是進(jìn)入大學(xué)以后，大學(xué)生有這樣的行為，由于高考太辛苦了，讓人變成了非人狀態(tài)，大學(xué)第二年級(jí)就讓自己變成人的狀態(tài)。大學(xué)一年級(jí)成績(jī)相對(duì)比較好的情況，盡可能生活過(guò)的稍微輕松一些，把知識(shí)學(xué)的更加廣泛一些，但是不一定要那么的精到。作為一個(gè)綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段，大學(xué)一二年級(jí)可以彌補(bǔ)你在童年、高中失去的那么多的歡樂(lè)，但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備，其實(shí)從大學(xué)三年級(jí)一開(kāi)始就開(kāi)始了，三年級(jí)、四年級(jí)兩年要做幾件事情，才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對(duì)順利。

第一個(gè)從大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個(gè)非常重要。如果你不經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備，兩年你在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，不斷對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行探索，畢業(yè)的時(shí)候，告訴任何市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的招聘的單位，你說(shuō)我在這方面非常厲害，這是有證據(jù)的。第二通用技能必須增加。所謂通用技能，比如英語(yǔ)水平，電腦知識(shí)，你到任何一個(gè)單位工作，考你的英文，要了解你的電腦操作水平。三年前我不知道電腦怎么打開(kāi)，現(xiàn)在我電腦知識(shí)掌握的非常熟練，你沒(méi)有辦法，我有很多秘書(shū)和助理的。我不能晚上12點(diǎn)鐘把我的秘書(shū)助理叫到我家去，這樣會(huì)傳出緋聞的。

大學(xué)生上大學(xué)的時(shí)候，一定要實(shí)踐，而且不一定拿工資。比如你到新東方來(lái)，既使打掃一個(gè)月的衛(wèi)生，這也是工作經(jīng)驗(yàn)，你如果真正干得很好，如果我寫(xiě)一封推薦信，對(duì)你未來(lái)找工作很有好處，找可靠企業(yè)老總給你寫(xiě)的推薦信，未來(lái)就是一種誠(chéng)信保證，既然我敢推薦你，就意味著你這個(gè)人不賴(lài)。中國(guó)企業(yè)大量老板我是認(rèn)識(shí)的，中國(guó)未來(lái)老板之間，企業(yè)老板之間相互推薦，變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)整體上缺失誠(chéng)信的社會(huì)，因此需要誠(chéng)信系統(tǒng)，這個(gè)誠(chéng)信系統(tǒng)就是需要靠人與人之間打交道的關(guān)系，我給你寫(xiě)一封推薦信，到楊勇這兒工作，楊勇發(fā)現(xiàn)你不行，然后打電話說(shuō)我一頓。然后他再跟別人說(shuō)，我還怎么混。相反過(guò)來(lái)也是一樣，這樣帶來(lái)的殺傷力是巨大的。如果說(shuō)你去工作了，你真的做得很好，真的有這么一個(gè)人給你寫(xiě)推薦信，第三條一定要的，大學(xué)三年級(jí)、四年級(jí)寒暑假一定要找工作，這樣有一個(gè)基礎(chǔ)。

最后一點(diǎn)，就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài)，從同學(xué)做起，與人打交道。我只要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是分享心態(tài)，現(xiàn)在中國(guó)獨(dú)生子女非常霸道，什么東西擁有了自己獨(dú)享，從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒(méi)有的。什么叫平等交往。我從小到大就是按照這條線做事情，做到現(xiàn)在沒(méi)有變過(guò)，我比喻六個(gè)蘋(píng)果心態(tài)，你有六個(gè)蘋(píng)果有兩個(gè)選擇，一個(gè)是到樹(shù)林里全部吃完再回宿舍，你自己全部擁有你的六個(gè)蘋(píng)果，你失去了無(wú)數(shù)六個(gè)蘋(píng)果到社會(huì)上交換無(wú)窮快樂(lè)的可能性。如果你有六個(gè)蘋(píng)果，自己吃一個(gè)，把另外五個(gè)蘋(píng)果帶回宿舍，分給宿舍五個(gè)同學(xué)，得到結(jié)果完全不一樣，表面丟了五個(gè)蘋(píng)果，實(shí)際上得到五個(gè)同學(xué)的認(rèn)可和好感，開(kāi)始了感情交往，開(kāi)始了互相幫助，而最后的角果，換回的無(wú)形資源比五個(gè)蘋(píng)果要大很多。還有就是我吃了你這個(gè)蘋(píng)果，我下次買(mǎi)了不給你吃了良心上過(guò)不去。到了單位，和你的事業(yè)合伙人這么分享，在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享，這是非常重要。一百塊錢(qián)自己也可以吃，也可以一百塊錢(qián)自己只用十塊錢(qián)，另外的錢(qián)，想辦法擴(kuò)大自己的實(shí)力。新東方做到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)有散伙的行為，凡是從新東方出來(lái)的人，都是理念上不一樣的人。我們新東方股東人數(shù)擴(kuò)大到500個(gè)，包括新東方普通老師員工，這個(gè)結(jié)果是新東方越來(lái)越大，人才越來(lái)越多。

這是大學(xué)生就業(yè)的幾個(gè)心態(tài)。專(zhuān)業(yè)能力的定向，通用技能掌握，最后工作經(jīng)驗(yàn)的積累，最后是與人交往的分享心態(tài)。把這個(gè)講完以后，最后做一個(gè)總結(jié)，一個(gè)人的工作最大的重要性，就是兩個(gè)要素組成，專(zhuān)業(yè)加上綜合素質(zhì)，從綜合素質(zhì)，我作為老板，講一下你在我這工作，排名第一，有專(zhuān)業(yè)前提，你什么能力沒(méi)有，有后面的素質(zhì)也不行，第一誠(chéng)懇和誠(chéng)信，你這個(gè)人看上去極其可靠的，第二要踏實(shí)，誠(chéng)懇誠(chéng)信不意味著踏實(shí)。第三多種能力，很多人很有才能，一到辦公室以后，把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。第四創(chuàng)新能力，必須給我提出新思想，新主意，讓我感到你想到的東西，我沒(méi)有想到，我覺(jué)得你想到的東西比我想到的有價(jià)值，這樣你的位置會(huì)節(jié)節(jié)上升。第五就是無(wú)私。如果把這幾點(diǎn)放在身邊了，我覺(jué)得不光就業(yè)得成功，你的事業(yè)也會(huì)一輩子勇往直前，沒(méi)有不成功的道理。我就講這么多。謝謝！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇4

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題，而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路，希望之路。

1、當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知，勞動(dòng)力過(guò)剩，就業(yè)難在我國(guó)是一個(gè)非常突出的問(wèn)題。隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的&39;迅速增加，而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平，而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對(duì)這種形勢(shì)，受過(guò)高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。

2、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前，從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件，對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有自己的專(zhuān)利或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，創(chuàng)辦高科技企業(yè)，是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外，還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇，比如，一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專(zhuān)長(zhǎng)、特長(zhǎng)，個(gè)人或合伙開(kāi)辦餐館、書(shū)店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

4、當(dāng)然，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金，先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了資金，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，這對(duì)許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，也許是更理智，更穩(wěn)妥的選擇。

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家上午好!

今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時(shí)，也預(yù)祝__屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰!

今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來(lái)面臨的任何困難!我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲!

請(qǐng)母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì)后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我;請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬(wàn)事如意;祝愿我院__屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!我堅(jiān)信：__年后、20年后我們將會(huì)帶著更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)賮?lái)母校相聚!

謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇6

同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：

下午好！

今天，我們相聚在一起，只為一個(gè)主題，那就是百日后的中考，作為家長(zhǎng)內(nèi)心同樣感到激動(dòng)和緊張，這種心情源自對(duì)你們的殷切希望。細(xì)細(xì)想來(lái)，仿佛當(dāng)年你們考上外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的喜悅還未散盡，而今天你們就要開(kāi)始迎接新的沖刺，開(kāi)始走向人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

作為家長(zhǎng)，深知你們也承受著巨大的壓力：老師的叮嚀，父母的嘮叨，一次次考試的排名，可能有的孩子感覺(jué)壓的快喘不過(guò)氣來(lái)，但我要告訴你們，這壓力不是家長(zhǎng)給的，也不是學(xué)校老師給的，是社會(huì)、是生活于無(wú)形中給的！你想今后擁有體面的生活，你想實(shí)現(xiàn)自己的理想，你想將來(lái)能為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值，就必須在社會(huì)這座巨大的金字塔里，從底層開(kāi)始，一層一層努力往上攀登，靠的是什么？用知識(shí)作樓梯，把恒心當(dāng)毅力，而考試正是那一道道高高的門(mén)檻。雖說(shuō)，擁有高學(xué)歷并不一定意味著成功，但沒(méi)有學(xué)歷要想有所作為那會(huì)舉步維艱。因此，中考這個(gè)人生起始點(diǎn)與你們而言就更為關(guān)鍵了。

記得我曾給我的兒子談過(guò)我和我的幾個(gè)好朋友的事情。她們中有普通的工人，有下崗做生意的，有當(dāng)會(huì)計(jì)的，有做行政領(lǐng)導(dǎo)的。不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)社會(huì)已把我們分為不同的層次。如果認(rèn)真追溯這差別從什么時(shí)候開(kāi)始的，就是你們即將面臨的中考，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，就決定我們到不同的學(xué)校去接受不同質(zhì)量的教育，去結(jié)交不同層次的同學(xué)，從而走上不同的人生軌跡。

作為父母，我們從你們這般年紀(jì)走過(guò)，我們不想你們今后留有遺憾。因而我們渴望你們能取得好成績(jī)，步入重點(diǎn)高中；我們渴望你們能珍惜分分秒秒，拿出發(fā)奮圖強(qiáng)的志氣來(lái)，為明天拼搏；我們更希望你們能從從容容，平平安安地度過(guò)這緊張的一百天，在一百天后，當(dāng)你在考卷上寫(xiě)完最后一個(gè)字，平靜地走出考場(chǎng)時(shí)，用你們坦蕩的目光無(wú)愧地告訴我們：“爸媽?zhuān)冶M力了！”如有那一刻，孩子，我想說(shuō)的是：不論結(jié)果如何，你永遠(yuǎn)是父母心中永遠(yuǎn)的驕傲！

同學(xué)們，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。努力拼搏吧，拼出自己美好的未來(lái)，竭盡全力吧，創(chuàng)造自己人生的精彩！

祝愿同學(xué)們都能考上自己理想的學(xué)校！

謝謝大家！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念。空閑時(shí)，想起當(dāng)年的畫(huà)面，令人發(fā)覺(jué)那時(shí)哭笑不得。

又快到一年一度的畢業(yè)季，也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒(méi)有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習(xí)，能留下的沒(méi)幾樣，總是覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是，認(rèn)識(shí)到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩。回憶到，我們半年到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的歡樂(lè)日子，有悲有喜，雖皆辛苦，但過(guò)得很舒坦。在實(shí)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了同事朋友，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念。

上一個(gè)畢業(yè)季，過(guò)得透可是氣來(lái)，很痛恨當(dāng)時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清，但她們還是很樂(lè)意地理解這樣的同學(xué)。有的會(huì)說(shuō)自我有深藏不露的感覺(jué)，讓其他人都捉摸不透，百思都不得其解，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)重看那張畢業(yè)照，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥，女的美。不經(jīng)意間，一笑了。

想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。

最初的畢業(yè)季，帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說(shuō)真的，不明白用什么詞兒描述當(dāng)年原本的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自我落筆寫(xiě)文帶有文縐縐的感覺(jué)，不夠完美順暢表達(dá)出來(lái)。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)情境，瑯瑯的讀書(shū)聲，聲聲響亮自我心海早已干枯不見(jiàn)，如今又再回憶里滋潤(rùn)著。

畢業(yè)前，種的那棵榕樹(shù)，應(yīng)當(dāng)很高大吧!如果能在樹(shù)下躺個(gè)半會(huì)兒，感受樹(shù)下乘涼的炎炎夏季，應(yīng)當(dāng)別有一番不一樣享受。今年，年初三小學(xué)聚會(huì)。看到久違不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，心里突然有種想哭的感動(dòng)，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔，經(jīng)過(guò)幾年沒(méi)見(jiàn)，都變了，成一張成熟的臉孔，長(zhǎng)大了。有的真差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。

班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺(tái)日月漸老的樣貌，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵(lì)著我們的源泉，她的和藹可親，她的嚴(yán)格，是我們心中的好教師。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué)，當(dāng)班主任告知時(shí)：那年，種下的榕樹(shù)被砍了。頓時(shí)，停言嘆語(yǔ)!

青春里，我所難忘、懷念的小學(xué)初中。可職中有點(diǎn)不盡人意，可是也有它難忘之處。

青春里，我擁有3個(gè)畢業(yè)季，它們十分美，極度難忘。我領(lǐng)會(huì)到，我擁有過(guò)，要很好地珍藏啊!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)生們：

大家好!

我叫__，大學(xué)四年就要過(guò)去了，我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我，做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽?zhuān)屛覐男【透矣谟袎?mèng)想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”四年，我感到問(wèn)心無(wú)愧。

剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長(zhǎng)，這一做就是四年。回首這四年，我的主要精力都放在了四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫(xiě)作。盡管在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重的是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年，我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩名，在專(zhuān)業(yè)上的不服輸，和對(duì)同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。

很多時(shí)候我追求做到更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，也是我的不愿服輸。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生。”

我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С郑冶划?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了!”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。

____年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫(xiě)作。

大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。

我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。

這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福。”而現(xiàn)在，我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。

四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班，別人都會(huì)豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!

四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo)!

最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。

謝謝大家，我的演講完畢!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。我是來(lái)自八三班的諶昱瑾。今天很榮幸能夠站在這里作為八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間溜走，現(xiàn)在離初中生涯第一個(gè)最重要的考試——生地會(huì)考，只有一百天的時(shí)間了，大家都準(zhǔn)備好了嗎?

其實(shí)，不管我們是否準(zhǔn)備好，時(shí)間總是那么無(wú)情，該來(lái)的總會(huì)來(lái)到。我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的，是大千學(xué)子已經(jīng)經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的。這就像是青春路上特有的一個(gè)景點(diǎn)，雖然不是那么美麗，可一旦缺少了，青春也就不再完整。我們現(xiàn)在努力奮斗，都是為了能讓以后的我們生活的更有價(jià)值，更有尊嚴(yán)。

那么，對(duì)于百天之后的生地會(huì)考，在座的同學(xué)可有什么計(jì)劃？在這里，我想給大家提幾點(diǎn)小建議。

1.要有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信心，更要有恒心。古人說(shuō)得好：“有志者事竟成”、“苦心人天不負(fù)”，一位老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)就像一棵果樹(shù)上的果實(shí)，它長(zhǎng)得越高，越漂亮，你就越想要摘到它。”所以，可以這么說(shuō)，目標(biāo)決定成就，不同的目標(biāo)成就不同的人生。

2.要珍惜時(shí)間要牢牢把握課堂，主動(dòng)跟隨和參與到老師的教學(xué)活動(dòng)中，為自己贏得更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。課后的及時(shí)跟進(jìn)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)也是必不可少。

3.要保持良好的心態(tài)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)成功的喜悅，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦，正是成功之喜加上失敗之痛，才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的人生。正視喜悅，直面痛苦。哀而不傷，保持心境平和，保持情緒穩(wěn)定。我們應(yīng)正確對(duì)待中考前的各場(chǎng)考試。要認(rèn)真努力，考后認(rèn)真查找失分原因，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能贏得中考。

最后，我想和大家分享一句我曾經(jīng)讀到的一句話；“如果有一天我們淹沒(méi)在茫茫人海，庸碌一生，那一定是我們沒(méi)有努力活的豐盛。”所以，現(xiàn)在我們只有努力努力再努力，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的砍，才能爭(zhēng)取自己想要的人生。而我們面前這道坎，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)，是中考。對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生而言，是生地會(huì)考。只有一百天了，只有一百天了。一百天可以很短，稍縱即逝。但只要我們準(zhǔn)備好了，一百天也可以很長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕。

在此，我不在喊些無(wú)用的口號(hào)，我只想說(shuō)，未來(lái)掌握在自己手中。一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；一百天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言；奮斗一百天，讓理想在六月飛翔，奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐。奮斗一百天，讓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校再譜華章。

我的講話完了，謝謝大家。

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇10

各位同學(xué)，今日我們聚首在這里，我們每一個(gè)人都知道是為什么，是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開(kāi)始的儀式。

告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書(shū)的圖書(shū)館。我們的目光總在一排排的書(shū)上掃過(guò)，卻似乎一本也沒(méi)有靜下心來(lái)品味。不管怎樣，四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。

今日作為老師，我要在這里和你們說(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)心里有點(diǎn)難過(guò)。在離去的學(xué)生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想，重要的是，我們?cè)?jīng)共同思考、共同述說(shuō)、或者共同大笑。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，沉淀的是時(shí)間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。

在這些許的難過(guò)后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀?你們重新的開(kāi)始如何能夠真正的輝煌?

四年的時(shí)間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué);平等的民法學(xué);在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué);還有，程序重于實(shí)體的程序法。這些內(nèi)容各異，觀點(diǎn)甚至相左的知識(shí)進(jìn)入了你的腦海，而你卻義無(wú)反顧的要走向社會(huì)去踐行它們!

關(guān)于社會(huì)科學(xué)，有一個(gè)重要的判斷，這就是社會(huì)科學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)。從今以后，你的每一個(gè)行為，每一個(gè)決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過(guò)。因?yàn)椋阋呀?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生，你成為了一個(gè)“社會(huì)人”。這種轉(zhuǎn)變就要開(kāi)始，甚至已經(jīng)開(kāi)始。

社會(huì)如萬(wàn)花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會(huì)有風(fēng)和日麗，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候，看著手中的權(quán)力，你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語(yǔ)：正義、平等、自由，它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，你要堅(jiān)定信念，因?yàn)橛赀^(guò)天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!

讓我們相信理性，這是人類(lèi)歷史前行的基本動(dòng)力;讓我們相信公正，這是法律回饋社會(huì)的禮物;讓我們相信日常社會(huì)所表現(xiàn)出的規(guī)則，因?yàn)椋@是我們無(wú)法割舍的生活。

謝謝各位!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”，要樹(shù)立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念，并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況，利用專(zhuān)業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開(kāi)創(chuàng)新的.天地。

發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，以做到專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)；同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口，會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

一、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真分析自身專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)，多方傾聽(tīng)家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見(jiàn)等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個(gè)單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài)，對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語(yǔ)言清晰，思維清楚，有的放矢。

心態(tài)健康，有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn)，參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

二、樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)觀

認(rèn)清自己，認(rèn)清社會(huì)，人離不開(kāi)社會(huì)，一個(gè)人的工作方向也離不開(kāi)社會(huì)的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì)，改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求，恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日，第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)專(zhuān)業(yè)無(wú)熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專(zhuān)業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén)，而是取決于他在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國(guó)巴黎召開(kāi)的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：__

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇12

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表ＸＸ名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝。

今天我要講的是大學(xué)生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對(duì)它有一個(gè)定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢(qián)，不至于再花父母的錢(qián)，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書(shū)上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢(qián)都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，人就像動(dòng)物一樣，到了一定的時(shí)候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的，它一定有這樣一個(gè)過(guò)程，到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去，我看過(guò)這樣的電視片，老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。

也許有朋友會(huì)說(shuō)，說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢(qián)，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值，那怎么辦？假如你真要上研究生，真要出國(guó)讀書(shū)要花錢(qián)，有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條，并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō)，我未來(lái)必須找到更好的工作。

現(xiàn)在，我們走向社會(huì)，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢(qián)的工資，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水，但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人，未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢(qián)的人，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。撇開(kāi)工資不說(shuō)，我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡，來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō)，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的.就業(yè)結(jié)果。

接下來(lái)，我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時(shí)工作，它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

也許剛走出校門(mén)的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時(shí)間久了，我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的，，所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)行業(yè)干久了，對(duì)自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng)，如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工，那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

好了，說(shuō)到這里，我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了，在此我祝愿__學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇13

優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿

今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多時(shí)間在衡陽(yáng)電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長(zhǎng)的電大母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。

回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我非常幸運(yùn)，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)。在衡陽(yáng)電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績(jī)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱(chēng)贊。總結(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽(yáng)電大賦予我知識(shí)靈魂，是衡陽(yáng)電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專(zhuān)的、有大專(zhuān)的。他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jī)，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無(wú)比光榮和自豪。以前，我總錯(cuò)誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì)有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈。中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報(bào)名入學(xué)，成為千萬(wàn)電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對(duì)老師直接聽(tīng)課，而且還能夠在家里通過(guò)因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時(shí)求教，甚至還可以通過(guò)電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問(wèn)題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。通過(guò)在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識(shí)水平在顯著提高，還能及時(shí)的應(yīng)用到工作實(shí)踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿回顧這兩年，感慨萬(wàn)千，我由衷地想說(shuō)一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的20__屆畢業(yè)生陳述，很榮幸能作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

今天是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院1400多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院20__屆全體畢業(yè)生，向老師們、全體行政、后勤工作人員道聲：辛苦了，謝謝你們!并向你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出表示最崇高的敬意!

同學(xué)們，豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐，煉就出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們走過(guò)了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來(lái)到大三今日的依依惜別。三年來(lái)，我們見(jiàn)證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí)，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)!

再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè);這三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚墩湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門(mén)的剎那和上課被提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的尷尬;忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書(shū)到用時(shí)方恨少;

如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。

這三年，我們成長(zhǎng)著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩。

明天，我們即將走出南國(guó)，步入“社會(huì)大學(xué)”。那里面有著一堂堂與社

會(huì)過(guò)招的課：這些課再?zèng)]有人來(lái)點(diǎn)名，但是你不能逃課;這些課不會(huì)有上下課的鈴聲，但每個(gè)人都在摸索中前進(jìn);這些課沒(méi)有明確的考試，但考試卻無(wú)處不在。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢記“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在幾年之后，母校的5周年、10周年甚至20、30周年慶典之時(shí)，能和在座的諸位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南國(guó)，相信彼時(shí)的南國(guó)商學(xué)院，必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)宏大理想。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展!

祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下!

祝愿20__屆南國(guó)學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。祝福南國(guó)，祝福各位!

謝謝!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇15

大家好：

只有100天了。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊，因?yàn)楝F(xiàn)在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了；這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊，因?yàn)?00天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。

我想用一個(gè)故事和兩句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的祝愿和叮嚀。

一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵，碰到一只野兔，獵人舉槍打傷了野兔，獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后，同伴問(wèn)：“你受了傷，怎么還能逃回來(lái)呢？”野兔說(shuō)：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命。他是盡力而為，我卻是拼命去跑。”無(wú)獨(dú)有偶，92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館，在決賽中錢(qián)紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中，錢(qián)紅率先沖向終點(diǎn)，取得了冠軍。事后，人們問(wèn)錢(qián)紅，20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果，她說(shuō)：“會(huì)缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒(méi)有，不給自己留一點(diǎn)遺憾。”用錢(qián)紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發(fā)，你應(yīng)該在最后100天，采取什么做法呢？同學(xué)們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事，現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是：夢(mèng)想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是__年度詞，鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的意義。現(xiàn)在我想問(wèn)，快到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，你的夢(mèng)想是什么呢？你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢？你是把他貼在大學(xué)的門(mén)頭上，還是貼在某座城市的工地上，還是貼在家里的一畝三分地上？我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的，能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進(jìn)發(fā)，能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本，能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本，能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本，其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專(zhuān)科，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓勵(lì)我的學(xué)生，上大學(xué)應(yīng)選擇大城市，應(yīng)考好學(xué)校，應(yīng)選好專(zhuān)業(yè)，哪怕是專(zhuān)科。有了清晰明確的目標(biāo)，就會(huì)有不折不撓的意志，有在黑暗中前行的勇氣，正如鄧校長(zhǎng)所說(shuō)：目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然，你的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn)，還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨，哎，時(shí)間不夠了，還能做什么呢？我不想還去責(zé)問(wèn)你以前干什么去了，我只想請(qǐng)你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無(wú)論太早或太晚，都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制，只要你想，隨時(shí)都可以開(kāi)始。霍去病18歲橫掃匈奴，這是帥才早成。姜太公年過(guò)九旬，助周消滅暴紂；劉邦知命之年，方才建立大漢；廉頗老矣，尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問(wèn)題，信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。

100天，很短，也會(huì)很艱辛。一位老教師曾無(wú)比羨慕地說(shuō)道：“高三，青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢？”青春，理應(yīng)是拿來(lái)奮斗的，但我還想加一句，青春也是需要?dú)g樂(lè)的。在奮斗中去感受青春的歡樂(lè)，在青春里去體味奮斗的快感，你將無(wú)悔于這美妙的年華！同學(xué)們，望你們記住：無(wú)路可走的情況，只有弱者會(huì)遇到，真正的強(qiáng)者，腳下都是路。路就在你們腳下，踏出你的步伐，邁向你那豐收的田野吧。

同學(xué)們，成功是一種了不起的除臭劑，他能除去你過(guò)去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的成功，祝福你們。

最后以一對(duì)聯(lián)作結(jié)：

慧德高中臥虎藏龍地秣馬礪兵戰(zhàn)高考騰蛟起鳳鋒芒盡露

莘莘學(xué)子披星戴月時(shí)含英咀華展雄才折桂蟾宮學(xué)業(yè)必成

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇16

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫______，是來(lái)__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)的一名大四應(yīng)屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲校文明大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等光榮稱(chēng)號(hào)。

首先，我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門(mén)步入社會(huì)的時(shí)候，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)四年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴四年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會(huì)當(dāng)中。

我想此時(shí)此刻，對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來(lái)說(shuō)，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對(duì)未來(lái)工作和生活的無(wú)限憧憬與興奮，而另一方面，則是對(duì)母校的留戀與不舍。

回首四年的大學(xué)生活，可以說(shuō)，大學(xué)的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的四年。四年的學(xué)習(xí)和生活，讓我退卻了年少無(wú)知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，日趨成熟。

還記得在大一剛來(lái)的時(shí)候，第一次進(jìn)入大城市，和每一位從農(nóng)村走出來(lái)的孩子一樣，在每年高額的學(xué)費(fèi)面前，在城市生活的快速節(jié)奏面前，本是性格開(kāi)朗的我，變得很自卑，整日沉默寡言，心情十分壓抑。在這個(gè)陌生的地方我找不到自己的立足點(diǎn)，面臨著生活上的諸多困境，不知道自己的路要怎么走下去，我該何去何從？很迷茫，很彷徨......然而就在我這樣無(wú)助的時(shí)候，是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師主動(dòng)找到了我，安慰我、鼓勵(lì)我，讓我安下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而耽誤了學(xué)業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學(xué)崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開(kāi)朗、樂(lè)觀起來(lái)。課余時(shí)間只要一有空，我就會(huì)和班上家里條件不好的同學(xué)一起去站家教，我也搞過(guò)促銷(xiāo)、發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)代理、與商家談過(guò)業(yè)務(wù)等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也使我更有自信獨(dú)立自強(qiáng)下去。

開(kāi)學(xué)后的第二次班級(jí)競(jìng)選上，通過(guò)民主評(píng)議，我被任命為040101班團(tuán)支書(shū)，得到同學(xué)們和學(xué)院老師的一致信任，使我更加堅(jiān)定了為同學(xué)們服務(wù)的決心和信心，更加積極認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。通過(guò)我不懈的努力，我所在的班級(jí)先后被評(píng)為“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等稱(chēng)號(hào)。大三伊始，我擔(dān)任學(xué)院春雨志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在學(xué)院團(tuán)委寇老師的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，春雨志愿者協(xié)會(huì)曾多次在校內(nèi)的社團(tuán)星級(jí)評(píng)比以及長(zhǎng)春市優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選活動(dòng)中獲得佳績(jī)。20__年，春雨上下團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，本著“有第一就爭(zhēng)，有紅旗就扛”的機(jī)電精神，在全國(guó)百家社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中更是榮獲了“全國(guó)十佳社團(tuán)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大三下學(xué)期，面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在這個(gè)人生的岔路口，我又一次徘徊了。其實(shí)，說(shuō)句老實(shí)話，像我這樣家庭條件不好的學(xué)生本應(yīng)在畢業(yè)之后直接就業(yè)的，這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活，又可以減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和壓力，一舉兩得，但我?guī)捉?jīng)思量，為了不給自己留有遺憾，最終，我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后，我的輔導(dǎo)員于宏副書(shū)記在肯定了我的決定之余，還多次鼓勵(lì)我，讓我好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上研究生。有了書(shū)記的支持和鼓勵(lì)，我學(xué)習(xí)起來(lái)真是更有勁兒了！由于要專(zhuān)心準(zhǔn)備考研，我放棄了校外的一切兼職，這樣一來(lái)也就意味著我沒(méi)有了任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，在我為了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而一籌莫展時(shí)，于宏副書(shū)記和寇建新老師均主動(dòng)找到了我，跟我說(shuō)，有困難你一定要說(shuō)出來(lái)，你有老師，我們誰(shuí)也不會(huì)看著學(xué)生有難處不管，大家都會(huì)幫你的，你不要有什么心理負(fù)擔(dān)，好好學(xué)，堅(jiān)持住，我們都對(duì)你有信心！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾十個(gè)字，猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻，我真的是感覺(jué)到自己是這樣的幸運(yùn)，能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長(zhǎng)”！而今，我已如愿考上了研究生，我深知這個(gè)成績(jī)的取得，一方面是對(duì)我一年努力的肯定，而更多的則是因?yàn)橛辛死蠋焸儫o(wú)盡的幫助和關(guān)愛(ài)，巨大的支持和鼓勵(lì)的結(jié)果。

回首四年風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的路，此刻我的心里最想說(shuō)的話就是“感謝”，感謝我的母校，感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們給了我信心、勇氣和力量；是你們讓我學(xué)會(huì)了在困難和挫折面前毫不畏懼，勇往直前；是你們讓我明白了不論工作還是學(xué)習(xí)都要戒驕戒躁、腳踏實(shí)地，要取得成就就要時(shí)刻準(zhǔn)備接受多重考驗(yàn)；也正是有了你們，才有了我今天的一切！

校友是母校最寶貴的財(cái)富，母校是校友最溫暖的家園。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師表示我最真摯的謝意，祝愿我們的母校能夠在今后的各項(xiàng)工作中再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌!為我們的祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！同時(shí)我想對(duì)母校所有的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)請(qǐng)珍惜你們的大學(xué)生活，祝愿你們的大學(xué)生活能夠更加絢麗、更加精彩！

謝謝大家！

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是大四__專(zhuān)業(yè)的___，今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話，特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。

大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了，大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶，是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們，我們畢業(yè)了，從大學(xué)畢業(yè)了，就要走向未知的社會(huì)了，要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里，我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝，向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)能夠參加，這不僅是豐富我大學(xué)生的生活，更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里，同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管是學(xué)生會(huì)，亦或是志愿者，或者是社團(tuán)，多多少少都會(huì)有一些接觸，大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè)，就要從學(xué)校離開(kāi)，我想大家肯定也是不舍的，不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍，更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。

雖然會(huì)感覺(jué)不舍，但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待，而我們有今天這樣的自己，我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的大學(xué)生活是有味的，現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)，我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活，我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多，人變得成熟了不說(shuō)，而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧，我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地，我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的暢游，大學(xué)賦予了我們美好的生活，我們給大學(xué)注入了靈魂。畢業(yè)的來(lái)臨，我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己，我在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷很多，也收獲很多，我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友，也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū)，就是校外兼職，這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活，有滋有味，是我所喜愛(ài)的，也是我真正有學(xué)習(xí)到的。

畢業(yè)典禮過(guò)后，我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，帶著滿滿的大學(xué)回憶走向社會(huì)，希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī)，在這祝大家前程似錦，鵬程萬(wàn)里!

謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿大綱篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀。

四年來(lái)你們與聊大共同發(fā)展，與時(shí)代一起進(jìn)步，你們?yōu)閷W(xué)校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責(zé)任之重大；是你們一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到成功的喜悅。

我們學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，無(wú)論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績(jī)。四年來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學(xué)這片沃土上，你們肩負(fù)家長(zhǎng)的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng)，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)，儲(chǔ)蓄了動(dòng)力。你們勤奮努力，追求進(jìn)步，你們用自己的行動(dòng)秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時(shí)，你們自覺(jué)倡導(dǎo)理性愛(ài)國(guó)、支持奧運(yùn)，慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì)，用智慧和熱情，用真誠(chéng)和汗水，承擔(dān)起了屬于自己的那份社會(huì)責(zé)任。“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)就是對(duì)你們最好的肯定。這些成績(jī)的取得，是學(xué)校培育的結(jié)果，更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶；是你們的榮耀，更是學(xué)校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團(tuán)結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的聊大年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是聊大的美好明天。

綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風(fēng)中也開(kāi)始飄散著離別的味道。書(shū)香四溢的圖書(shū)館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動(dòng)的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場(chǎng)……很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽(yáng)光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經(jīng)生活了四年的家——聊城大學(xué)，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有著全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福：

希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取。

"因生而學(xué)，因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來(lái)無(wú)論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。你們畢業(yè)后會(huì)面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，你就大膽去實(shí)踐，只要堅(jiān)持就一定能取得成功。

希望你們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。

“百學(xué)需先立志，做事需先做人”。學(xué)會(huì)做人的根本就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。團(tuán)結(jié)合作是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人應(yīng)有的群體意識(shí)。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團(tuán)結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的個(gè)人價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。

希望你們安全離校，文明離校，開(kāi)心離校

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。親愛(ài)的同學(xué)們，四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，你們即將踏上新的征程，請(qǐng)各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學(xué)安全離校、文明離校、開(kāi)心離校。用你們的實(shí)際行動(dòng)去呵護(hù)、關(guān)愛(ài)母校與學(xué)弟學(xué)妹們的發(fā)展和成長(zhǎng)，在聊大的史冊(cè)上留下你們美好的篇章。

另外，希望同學(xué)們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展，始終銘記聊大校訓(xùn)——“敬業(yè)博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長(zhǎng)，在求實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會(huì)因?yàn)槟銈兌湴痢o(wú)論你們走到哪里聊城大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，我們老師永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿2014屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成！祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上！

謝謝大家！