發言稿1000字五年級
發言稿1000字五年級(稿件18篇)
經常發言有助于提高口頭表達能力,讓自己能夠更流暢、更準確地表達自己的思想和觀點。下面給大家整理一些發言稿1000字五年級,方便大家學習怎么寫發言稿1000字五年級。
發言稿1000字五年級篇1
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會"熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習"。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會"有目標、有信念、有原則、有愛心"。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務"的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是"行"的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:"對待朋友,我要像春天般的溫暖。
"在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。今天,在____年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個"愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己"的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!另:今天是三八國際婦女節,希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!各班精心配合少先大隊組織好寒假年畫、小制作展評活動,預祝各班取得優異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學的第二個星期,是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現在,我們已經是一名中學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
同學們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態平衡的情況,因為這些行為的存在,導致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻并不是人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。
愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾……我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。
同學們,在植樹節即將來臨的日子里,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。
發言稿1000字五年級篇3
尊敬的家長們:
大家好。很高興能在這里代表我的爸爸媽媽為大家介紹我所受的家庭教育。我能取得今天這么優秀的成績,主要來自于老師的辛勤教導和自己的努力,當然,也離不開爸爸媽媽的培養。
人們常說,父母是我們的第一任老師。這話說的不錯,從小到大,父母除了哺育我們成長,還教會我們如何面對生活中的風風雨雨。我認為,家庭教育應該以引導和鼓勵為主。先說說引導吧。從小,媽媽就引導我多看課外書。而且,書的種類隨著年齡的增長不斷變化。3歲的時候,我讀的都是圖畫書。后來上了一年級,我開始讀一些配有插圖的故事書。再長大點,媽媽就給我推薦一些名著。在看書時,媽媽教給我一些方法,使我讀完書后能有所收獲。我的語文成績是在平時的閱讀中積累起來的。在我遇到困難時,媽媽總是先讓我自己解決。慢慢地,我學會了用自己的能力解決問題,能解決多少就先解決多少,剩下的,實在解決不了,再主動向媽媽求助。媽媽也不會直接幫我,她只會告訴我解決的辦法,讓我自己去解決剩下的問題。
其次是鼓勵。我經常看到許多孩子因為做錯事情,被家長用衣架打,有的家長甚至用掃把棍打。可是,這樣做的效果并不好。有些孩子的逆反心理強,你越打,他越不聽你的,你也拿他沒辦法。我想我是幸運的,因為爸爸媽媽從來都不打我。不是因為他們寵愛我,而是他們知道打不是家教的唯一方法,而且也不是最好的方法,所以他們不打我,而是用鼓勵陪伴我成長。我考試考砸了,媽媽不會罵我、打我,只是鼓勵我,跟我一起找到原因,繼續努力。以前,我的數學不太好,媽媽幫我找到問題所在,然后讓我每天看5頁數學書,平常還出題給我練習,不久我的數學成績就提高了。我的爸爸雖然學歷不高,但是他會用他的生活經驗給我的作文提建議。
在教育的同時,可以適當的以一些東西作為獎勵。每次考試,我達到了自己定的目標,或者考好了,媽媽就會帶我去旅游。在旅游中,我既得到了放松,又增長了見識,真是一舉兩得。
在我們家,每個人都是平等的。我跟爸爸媽媽就像朋友一樣。媽媽常常給我講故事,我經常和媽媽討論讀書心得,和爸爸談對某些事情的看法,讓爸爸媽媽幫我修改作文,在學校里遇到的一些高興的或者悲傷的事都會和他們一起分享。在他們面前,我可以用最放松的狀態跟他們交流。我們總是互相幫助,我幫爸爸媽媽做家務,爸爸媽媽也會在學習上給予我幫助。
引導和鼓勵,是孩子們學習、成長的動力。與孩子平等交往,和孩子做朋友,溝通起來無障礙,也會讓你更了解孩子。和孩子一起揚帆起航,向成功的彼岸出發。
我講完了,謝謝大家。
發言稿1000字五年級篇4
大家好!
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰爭,一場醫學戰爭,也是一場心理戰爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快,而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無不克、戰無不勝。
你怕病毒感染性強,我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”,全國多個省級行政區迅速啟動重大突發公共衛生事件一級響應。中央、各省市縣鄉村組社區、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作,保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調配物資,各級財政安排疫情防控資金,逐步滿足各地醫用物資保障和醫療資源調配保障,同時,7日建成火神山醫院,10日建成雷神山醫院。教育部要求各地延遲開學,并因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業延期開工,并紛紛出臺支持疫情下的中小企業相關政策。流動人口管理、交通衛生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快,我說我們人多力量大。匯集基層工作者隊伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現場登記到跟蹤隔離,看似簡單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰隊,黨員自愿簽訂志愿書,將初心和使命鐫刻在防疫一線,協助排查車輛及人員、監測體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊,民眾主動參與社區防疫工作,發揮自身鄰里熟知的優勢,當好信息檢測員、知識宣傳員、調節鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫療強將,中央派出了3支院士團隊,全國29各省市調集了近2萬多醫護人員組成了180多個醫療隊逆行支持湖北和武漢,同時各省市醫生下沉基層,配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久,我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守,防止蔓延。高校均延期復學,大中小企業延期復工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場所一律關閉,防止人潮流動,交叉感染。嚴格查控,落地查人。各小區、村莊實行封閉式管理,人員進出一律測溫,并出具有效證,外來人員和車輛一律嚴控,外出歸來人員做好登記,限期隔離,定期消毒無死角。個人防護,自覺隔離。自覺居家隔離,配合社區工作,少出門、不集會,不信謠、不傳謠,出門佩戴口罩,如實告知身體情況,自覺學習疫情防控相關知識,避免產生恐慌情緒。
思想決定行動,境界決定擔當。我們無需懼怕病毒,而應積極響應政策規定,盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰”,也感謝每一位堅守前線,鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰士”們。俱往矣,數風流人物,還看今朝。
發言稿1000字五年級篇5
尊敬老師們、親愛的同學們:大家上午好!
在這個萬物復蘇的季節,我校全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態迎來了司徒小學第十屆學生運動會。首先,請允許我代表學校,對本屆運動會的召開表示祝賀,向為籌備這次盛會付出辛勤勞動的全體人員表示衷心感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員和工作人員表示誠摯的問候!
體育具有無窮魅力,運動展示迷人風采。學生運動會是體現我校全面實施素質教育、堅持全方位育人理念的一次盛會,是促進全民健身運動在我校如火如荼開展的一次盛會,是展示司徒小學教育良好形象、彰顯體育運動魅力的一次盛會。
發展體育運動,增強人民體質是黨和國家制定的一項重要方針,是實現民族強盛、國家振興的重要基礎,是社會文明進步的重要標志。我相信,我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時也希望,通過這次運動會進一步推動我鎮體育活動的蓬勃開展,使同學們學會強身健體,真正成為學習好、身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。
為了把這次運動會開好,開成功,下面,對大家提幾點要求:
1、希望全體運動員,認真參加各項體育競賽,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為校爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次固然值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示,不論比賽成績如何,你都將是一個成功者。
2、希望全體同學能發揚奉獻精神,樹立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,發揚團隊合作精神,為他們的運動競賽加油鼓勁。3、希望全體裁判員,樹立安全第一、熱情服務、嚴守規則的意識。及時到位,客觀、公正地履行裁判職責,給每一名運動員的付出進行正確的評價和裁判。
4、希望各校帶隊老師,做好學生的組織工作,對學生進行安全教育、衛生教育,保持良好的'大會秩序,為大會的成功舉辦作出貢獻。
老師們、同學們:賽場已敞開熱情的懷抱,彩旗迎風招展,發令槍就要打響。名位運動員、裁判員正厲兵秣馬、整裝待發。希望全體運動員充分發揚“更高、更快、更強”的體育精神,頑強拼搏,勇于進取,賽出水平;服從裁判,尊重對手,賽出風格。希望全體裁判員和工作人員公正評判,熱情服務,無私奉獻,優質高效地完成各項工作。希望各班加強交流,增進友誼,把賽會辦成緊張有序、團結高效的盛會,為司徒小學教育更加美好的明天作出新的、更大的貢獻。
最后,預祝全體運動員取得優異成績!預祝本屆運動會圓滿成功!
發言稿1000字五年級篇6
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家好!
我是學生代表何。很高興能代表全班同學發言,五年級第一學期家長會學生代表發言稿。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。
轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭了。
雖然鄭__同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師布置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什么裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭__同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的`好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?
自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱負責的活動策劃組,讓每月一次的同學生日會成為同學們增進感情的'快樂驛站;洪負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐負責的學習組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;我的演講完畢,謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天站在講臺上,是為了競選數學課代表。我愛數學,它的難題催動了我的思考興趣,費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領全班同學進入數學的天地。
首先,我曾當過兩屆數學課代表,有一定的經驗。知道如何上交全班的作業以及批改作業。
其次,就個人成績而言,雖然之前我做到不夠好,練習本上不是忘了約分帶分數,就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94。可是我意識到自己的粗心大意,開始重新審視數學,有了新的進步。并且,我想跟大家分享下心得體會:
如果覺得數學太難,思考不出來,那么我提出幾個小建議:
1,平息對數學的`態度,重新體會一次,反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2,從基礎開始,認真地去完成,因為即使是基礎,一旦粗心也會丟些分。
3,改進思考的方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進到最嚴密,一個字都不要漏。因為一個不經意的字,就可能是一個洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚,卻是沒見過的題型,要么上網順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習,以后總能用到的。
以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師、同學們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時,是自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!
發言稿1000字五年級篇8
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家好!
我是學生代表何__。很高興能代表全班同學發言,五年級第一學期家長會學生代表發言稿。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。
轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭__了。
雖然鄭__同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師布置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什么裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭__同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?
自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的'習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳__負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳__負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱__負責的活動策劃組,讓每月一次的同學生日會成為同學們增進感情的'快樂驛站;洪__負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳__負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉__負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐__負責的學習組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;我的演講完畢,謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇9
同學們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20__年1月7日,__省__縣__燈小學4名學生溺水。20__年1月11日下午5;30分,__某鄉發生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20__年3月9日18時許,__僧樓x北王堡村5名小學生在農田一蓄水池玩耍時,發生意外溺水身亡。20__年4月28日下午,__市育__三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20__年5月4日__淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20__年5月5日中午,(__市)__大學一名大二學生在__水庫游泳時不幸溺水身亡。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在x月23日給每位同學發放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
發言稿1000字五年級篇10
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表__x班全體學生在這里發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。
不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。
如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇11
各位叔叔阿姨:大家下午好!
我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有61個學生,位男生,位女生,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序。可能是因為每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”.聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的',使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年4班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。
在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。
發言稿1000字五年級篇12
各位家長:
大家下午好!
作為你們的老師,我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚,我祝同學們玩的開心和痛快。(此處應有稀稀拉拉的掌聲)
今晚是屬于你們的,把這一學期和復習帶給你的不快和疲憊統統玩掉吧。當明天的太陽照亮大地的時候,希望大家又有了一個充滿希望和信心的一天,用你們的努力和頑強詮釋你們的青春,用事實證明你們也是有理想和懂事的好孩子。
一學期就這樣從我們身邊匆匆走過了。不知同學們是否也和我一樣有著同樣的感受,“白駒過隙”,真真切切的出現在我們的生活中,時間真的很無情,好好真愛它吧,它會回報你的。
一學期,我們就這樣一起跌跌撞撞的走過了。剛剛開課時,我真的不知道你們是一群怎樣的孩子,于是我決定從嚴厲開始。但慢慢的我發現你們都很聽話,我從心底里喜歡你們,真的,這不是虛偽的話。七班,你們是一群很懂事很明理的孩子們。像牛明杰同學,很可愛,很聰明但很貪玩;馬學偉,也愛玩,因為課間我總會看到他打鬧的影子;趙文靜,個性、單純,很有主張的女孩;齊亞茹,很努力,很真實。八班,周克、李凱琪、馬智舉、張小剛、趙鵬博,都是很靦腆的男孩子,但他們每天都用努力告訴我他們很優秀。馬宏貞的穩重,張偉龍的知識淵博;杜金花,喜歡她的大度與認真;牟孟杰,喜歡她,沒有理由;周曉麗的真誠,我課代表牟淑敏的負責與認真以及大家都不努力完成語文作業的無奈。好了,先說他們吧,其他同學別吃醋,我也一樣愛你們。(此處應該有笑聲,應該是哈哈大笑,并且也會說:我們也愛你。我就陶醉了。)
感謝同學們的合作,感謝同學們的支持,感謝同學們的努力,感謝同學們的懂事,感謝同學們的理解,感謝同學們帶給我作為老師的幸福,更感謝同學們為人生第一次目標執著奮斗的堅持。
今晚我應該和同學們在一起,但我有些自私了。我回家陪女兒了。她已經放假了,她一個人已經在家呆一天了。(她是七年級的學生,在實驗中學)如果,你們覺得這不行的話,明天,我在賠給你們,行吧?我想,你們一定會很大聲的很整齊的說:行。我聽見了。
好了,很多話,在你我心里了。因為我們已經很默契了。但別忘了玩了,瘋了,再好好學習,天天向上。(此處的掌聲應該很熱烈。)
同學們,也不知道,我的課代表是不是很動情的朗讀的。你們覺得怎樣?,班主任畢業講話
發言稿1000字五年級篇13
尊敬的各位家長:
孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間。早晨7:30后到校,11:35放學;下午2:00后到校,17:00放學。請學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早。若學生在家里有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水。
3、夏季到來,狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生,我們夏輝小學所屬夏輝管區南面與西面緊鄰汶河,務必請家長協同學校教育孩子學會防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。
每年中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的數目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。加強安全教育,引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的游戲。
4、教育孩子自覺遵守交通法規,維護交通秩序。我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上要自覺遵守交通規則,注意交通安全,在上、放學路途中或外出活動不要在路上游玩嬉戲,靠右行走,過叉路口注意來往車輛,未滿十二周歲的小學生不能獨自騎車上學上街,騎車不違規,避免發生交通事故。
5、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發熱或不適癥狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯系,說明情況,以免班主任不知學生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衛生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發,預防疾病發生。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。
再一次感謝到會的各位家長!
發言稿1000字五年級篇14
大家好!
能夠站在這個講臺上發表我的看法,自然離不開老師的教導和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學期的學習中取得了部分成果,最后在同學們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長會的學生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出于對老師的信任和對孩子的關心,在這里我代表同學們向大家表示感謝。
五年級下學期的學習是緊張而有序地進行著的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學校已經生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨小學畢業了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學生代表最應該做的事情便是分享學習心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的`付出,在這里我要感謝數學老師,也就是我的班主任,為了大家的學習成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課余之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級數學成績最好的班級。
每個優秀學生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學習。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關心孩子的學習情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養我的自覺性,因為她認為不可能監督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時候她就教我要誠實守信,說看多久的電視,到點以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會根據情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。
最后則是我自己平時的表現,我喜歡看一些課外書,但我的關注點和其他同學不同,而且我是有選擇地看書,小說我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優秀的文筆才能夠寫出優秀的文章。數學老師出的試題我會反復練習,除此之外我還在上補習班,每天我都會將數學老師的試題中比較難的部分帶去詢問補習老師,補習老師也會出一部分題目,兩者相結合以后,我可以獲得更多的知識。
以上便是作為學生代表之一的我的發言,也可以看做是對前面學生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結論,這樣才能夠完善學習的方法,這也是家長會的主旨所在。
謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇15
各位老師、各位家長、小朋友們,大家好!
我是大班學生媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時,是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。
有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”,這位白發蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學后,在新的環境里好好學習,健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現自己的夢想。
第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過后,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
發言稿1000字五年級篇16
尊敬的老師、親愛的同學,
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們小學生的感恩方式。
我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!誠信——珍貴的品質
有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
發言稿1000字五年級篇17
大家早上好!
我是__,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。
又到了春暖花開的季節,萬物都生機盎然。同學們,大家一起告訴我,我國的植樹節是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹節”。明天就是植樹節了,也是個雙休日,但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。
隨著經濟的發展,人們也越來越重視環境的問題了。到現如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
這些同學們應該都知道,我也就不多說了。現在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?就是這些小事,你做到了么?
同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
親愛的同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。我相信,在我們的愛護下,我們的學校將更加的美好!
發言稿1000字五年級篇18
尊敬的各位家長:
作為語文老師,我也來談談,在學習方面,五年級的學生知識學習更廣泛了,一到四年級的時候呢我們主要是一些非常基礎的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫記,一般不成問題,但是,現在可就有點不同了,因為現在除了以上的基礎知識以外,練習本上有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎還必須扎扎實實地掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學習方面的改變還表現在內容增加了,寫作文的要求也提高了,如果基礎方面不扎實,寫作也就困難了,因為寫作文必須要有事實的語言,如果積累少了,寫作文時就沒話說,這就要辛苦我們各位家長,因為很多時候小作都是作為家作去完成的。有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前說:今天老師沒布置作業,或者說:“在校已經做好了。”這就要我們家長檢查一下是否已經完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應的還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。
家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步進入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
(1)支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
(2)創造良好的育人環境,盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;
(3)讓孩子多讀健康有益的課外書;
(4)正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
(5)要規定孩子放學后必須做完作業,同時家長必須檢查作業,簽好名字,對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養成。因為玩是孩子的天性,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩個痛快,等到第二天要上學了,一大早上跑到學校匆匆做作業應付檢查。這樣的作業,它的質量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長要經常關心他們的學業,督促按時保質完成作業。