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寫競選班干部的發言稿范文

時間: 新華 發言提綱

寫競選班干部的發言稿范文(格式18篇)

在發言的過程中,需要迅速思考并表達自己的觀點,這有助于培養敏捷且清晰的思維能力。好的寫競選班干部的發言稿范文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享寫競選班干部的發言稿范文的寫作技巧和示例,供大家參考!

寫競選班干部的發言稿范文篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫潘寧雪,是五年級4班的一名學生,又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,我認為我自己能勝任副班長這個職位。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射、映襯五(4)班的蓬勃活力!

同學們,老師們,也許我不是最優秀的,但我會是最努力的!你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家投給我那寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們感到后悔和失望的!

謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班干部,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

寫競選班干部的發言稿范文篇3

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

寫競選班干部的發言稿范文篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?

寫競選班干部的發言稿范文篇5

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

下面,我想簡單說一說我如何來當好這班干部!

我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們__班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們__                                           班名聲遠揚,所以,當班干部是我一直以來最大的心愿!

第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把__班“經營”成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班干部!

謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是__,我要競選的是勞動委員。此時此刻我很激動,也很緊張。勞動委員是許多同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,盡管我不能說我可以完全勝任這個職務,但我相信我會不斷努力的。機會總是偏好于有準備的人。

我以前沒有當過勞動委員,僅僅是當過組長,在工作期間,我始終堅持把每一份工作做好,協調好同學之間的關系,共同營造一個良好的學習氛圍,使同學們共同成長、共同進步。我個人沒有從事過勞動委員這一職務,因而也沒有這方面的經驗,但這也為我留下了巨大的發展空間。我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。

勞動委員不只是個光環,不只是一個象征。它背后有著實質性的內容,與同學們和老師息息相關。因而,假若我能夠有幸當選,我不會讓這個“委員”成為一個虛名。勞動委員是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我個人對勞動委員這一職務的理解是:應該首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,能夠在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。我一定會有能力處理好班級的各種勞動事務。當別人有困難時,會熱心向前幫忙;會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

我相信自已有能力,并且我保證我當上了勞動委員后,我會更加努力,努力提高成績,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,為班級爭添光彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家投我一票!

寫競選班干部的發言稿范文篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是____,今天,我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻,我的心情是激動緊張的。

我之所以要競選班長,是因為我想進一步地為同學們服務,成為老師的小助手。以前,我曾擔任過學習委員,有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次,我也是一位深受同學們歡迎的孩子,而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號,也經常得到老師的表揚。

我非常熱心,如果同學有不會的題目,我會一步一步認真地給同學講解;如果在地上撿到物品,我會在下課的時候口訴“尋物啟事”;如果在班上發現爭吵的現象,我會耐心地勸導他們;正是因為如此,我在班上深受老師同學們的喜愛。

如果我當上了班長,我會盡我的職責,為班級服務,做同學們學習的好榜樣,讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學,聽取同學們寶貴的意見,我會積極地參加學校的活動,為班級爭光。

既然是花,就要開得燦爛;既然是樹,就要為他人遮風擋雨;既然是石頭,就要為他人鋪一條走向成功的道路;既然是班干部,就應成為一名出色的領航員!

如果落選了,就說明我還有缺點,我會立刻找到我的缺點,將它改正過來,爭取下一次成為班長。

感謝大家傾聽我的發言,希望大家能為我投上寶貴的一票。

寫競選班干部的發言稿范文篇8

愛戴的.教師、親愛的同學們:

我們好!

我是五(1)班的____。父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。

在父母和教師的鼓舞和教訓下,這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。

我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發揮出來。假如我擔任了班長,我一定會以活躍的心態去完結每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓我們有杰出的學習環境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來,站到更高的方位去發揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作,讓自己的學習日子愈加充分。

今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長,一定會發揮自己的優勢,盡職盡責,把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!

寫競選班干部的發言稿范文篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫以身作則,竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。

謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。

謝謝

寫競選班干部的發言稿范文篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周每小組出示一篇作文,粘在上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是!我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級起,我就開始擔任班上的班干部了,三年過來,已經積累了相當多的經驗。

當班干部,我為的是想為班級出一份力,讓我們四9班走在最前端!

假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務。在四(9)班這個溫暖的班集體里,大家都是平等的,我要虛心聽取同學們的意見,取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

假如我沒被選上,我也不會氣餒,我會繼續加油,努力做到班干部所需的條件。

是花,我總會開;是樹,我總會長高;是鳥,我總會飛翔;是石頭,我總會鋪設道路;是班干部,我總會做得很好!

老師、同學們,請相信我可以做好!

我的演講完了,謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。

俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇14

親愛的教師,同學們:

我們好!

今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協助同學做作業,辦理班級……

拿破侖說過:”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業,做教師的小輔佐。對同學,我會在同學們需求協助的時分協助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協助同學們。

假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協助同學,我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有,我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學們不發生爭持,調和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯系,我會持續努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。

這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結。我的講演完畢了,謝謝我們。

寫競選班干部的發言稿范文篇15

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想擔任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出金領頭,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇16

敬愛的老師、同學們:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。

假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”和“婦聯”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇17

親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信——人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。

競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒!

最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!

謝謝大家!

寫競選班干部的發言稿范文篇18

大家好,我是。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點,但是我也有很多優點:

1.遵守學校各項,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。

2.能認真學習,按時完成作業。

3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人。

謝謝。

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