學(xué)生發(fā)言稿咋寫
學(xué)生發(fā)言稿咋寫(18篇匯總)
經(jīng)常發(fā)言能提高自信心和表達(dá)能力,讓人們更加流利地表達(dá)自己的想法和觀點。學(xué)生發(fā)言稿咋寫應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看學(xué)生發(fā)言稿咋寫,本文為你提供學(xué)生發(fā)言稿咋寫寫作技巧和示例!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇1
各位叔叔阿姨:
大家好!
我是來自初20__級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20__級全體同學(xué)向各位家長匯報這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況。
初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴(yán)肅認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì),忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最美麗的記憶。
父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進(jìn)取。但到了初二,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機(jī)。都說初二是個分水嶺,那么一些同學(xué)就會因此脫離大部隊。
在剛剛過去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達(dá)到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復(fù)。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責(zé)備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當(dāng)然我自己也對各個方面進(jìn)行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個自己。
我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學(xué)習(xí)中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進(jìn)行長期的督促。
本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,成才”讀書活動,增長我們的知識,擴(kuò)大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經(jīng)驗與哲理。
最后,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇2
同學(xué)們:
坐在這里,看到臺下的你們一個個朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),滿懷希望,渴求夢想,我確信,Nothingisimpossible.一切皆有可能??吹街車鷥?yōu)秀的教師團(tuán)隊,關(guān)心牽掛的領(lǐng)導(dǎo)家長,我確信,Nothingisimpossible.一切皆有可能。
當(dāng)教師二十多年了,當(dāng)班主任也十多年了??吹侥銈兂J刮蚁肫鹞抑皫н^的94班的學(xué)生,他們給我留下了深刻的印象。當(dāng)然94班是94,95班的合班,兩個班的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)整,但老師不變。94班是一個加強(qiáng)班。就像這個班級的名稱一樣,這個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦主動,總是超前,超額完成老師布置的任務(wù),始終走在老師的前面。勤奮好學(xué)積極上進(jìn),就像一部永不疲倦的機(jī)器,為了自己渴望的夢想,他們不停的追逐,追逐。終于,那一年,20__年的中考,班里有6名學(xué)生如愿以償邁進(jìn)了晉城一中的大門。也就是說,兩個班算,每個班級平均3名學(xué)生進(jìn)入統(tǒng)招的大門。當(dāng)然,那時候不分統(tǒng)招和指標(biāo)。所有學(xué)生都是統(tǒng)招進(jìn)去的,也不降低分?jǐn)?shù)。那年全校包括考上晉城二中和澤州一中的學(xué)生共計30多名。那是我當(dāng)班主任最光榮最輝煌的時刻,至今仍然記憶猶新。此后,似乎沉寂了,平靜了好多年。再也沒有一次這樣的超越,再也沒有這樣激情燃燒的時刻,這令我這個當(dāng)班主任的無比失落。
現(xiàn)在,此刻,就在這里,看著你們,想想你們連續(xù)兩次??己瓦m應(yīng)性訓(xùn)練的優(yōu)異成績,我的心里重又燃起熊熊的希望,我深信:Nothingisimpossible!
當(dāng)你們,九年級的全體同學(xué),包括121,123班的學(xué)生,你們的體育成績由30來分,40分,一躍而成40多,甚至50分時,我深信;
當(dāng)清晨的第一縷曙光姍姍來遲,你們跑步,跳遠(yuǎn),青春的身影早已活躍在操場,校園時,我深信;
當(dāng)夜晚,萬家燈火已經(jīng)熄滅,當(dāng)老人孩子進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),你們還在燈下苦讀,為解出一道數(shù)學(xué)題而沉思,為背誦一個單詞,定理而念念有詞,我深信。
當(dāng)你們的代課老師們爭分奪秒,為你們每一門分?jǐn)?shù)的提高而憂慮心焦,當(dāng)他們備課,做題,準(zhǔn)備課件,個別輔導(dǎo),私下談心時,我深信;
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一次次走進(jìn)教室,關(guān)注老師,鼓勵你們;一次次不辭勞苦,把你們的成績一一對比分析,并采取相應(yīng)措施時,我深信。
當(dāng)你們的父母們,按時為你們做好一頓頓可口的飯菜,早上為了按時叫醒你們而睡不好覺,晚上為了等待你們歸來而無聊守候,甚至因為擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)而和你們發(fā)火,爭執(zhí)時,我深信。
我深信:Nothingisimpossible!
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,三年磨劍,蓄勢待發(fā)。我相信,青春是用來奮斗的,不奮斗,沒滋味!讓我們拼搏,用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。
同學(xué)們,沖刺吧!我相信:__中學(xué)的歷史將由你們改寫,__中學(xué)的奇跡將在你們中發(fā)生!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是x同學(xué)的家長。首先感謝x老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。
比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,x老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。
我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性:因為我上班地點比較遠(yuǎn),每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀,大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。
其實還是有些不一樣的,大家都是天天上班沒錯,可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的,而我們家是在沒有任何家長的,也沒人接送他,放學(xué)后他自己回家,餓了就隨便買點吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ),或回家吃點水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯,這中間還不知道要等幾點才能吃上。
為什么這樣說呢,因為我基本上是6.40左右到家,這是在不堵車的情況下,到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里,也沒有人告訴他該寫作業(yè)了,或該干別的什么了,一切都是他自己安排,按老師當(dāng)天布置的,該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們,也依賴不來,我回家就忙我的了,洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)
我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績至上"是孩子的目標(biāo)。于是,家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。
其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識:孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?!本枚弥⒆泳蜁蔀樽约菏虑榈木滞馊耍驗樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛邮?,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。
有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒?!痹谖覀兗?,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情。”我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:x在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。
母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。
孩子其實很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給A-或B的情況下,就質(zhì)問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認(rèn)真檢查了啊!
然后就告訴他:說我以前這求面積學(xué)的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、PSP什么的。
這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6.40左右(這是不堵車的情況下),學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5.00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。)
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識:孩子當(dāng)了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)模矝]個技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的常委會議都不能參加,他自己都說了,說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。
這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻(xiàn),還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,可同學(xué)說有事要培優(yōu),也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。
怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。
他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后,可是放學(xué)后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當(dāng)時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)
5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平??臻e的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇4
尊敬的各位家長:
你們好!我叫小鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的.自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學(xué)們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放下一個學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo),做一個計劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤,最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我是來自__的__,于20__年8月入職,先后就職于__×部、__×部兩個部門。在工作的3年時間里,我由一名初出茅廬的大學(xué)生已經(jīng)成長公司中一名合格的職工,可以獨立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在這過程中離不開公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主任與公司同事的幫助與教導(dǎo),在一點一滴的成長與積累中,我無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。下面就將我在工作中的感悟與一些想法匯報如下:
一、入職后的工作體會
我現(xiàn)工作于公司總經(jīng)理工作部、政工部,在支部書記、部門主任、團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)組織、紀(jì)檢、團(tuán)委、部分人事等工作。在工作起始,較大的工作量加之對業(yè)務(wù)的不熟悉給我?guī)砹诵睦砩铣林氐膲毫?,但這也使剛?cè)肼殘龅奈已杆偬嵘陨砟芰?,在失敗與學(xué)習(xí)中成長起來,并在其中感悟到以下幾點:
一是在思想上,要不斷提高自身觀念意識,經(jīng)過3年的工作經(jīng)歷,讓我明確了作為一名企業(yè)職工,我們要為企業(yè)帶來相應(yīng)的價值與效益。目前,“三項制度改革”勢在必行,崗位需求越加明確,能者脫穎而出,反之則面臨淘汰,再這樣一種趨勢下,作為一名組織、人事工作著,努力工作,完成工作任務(wù)只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的第一步,如何在原有的基礎(chǔ)上提高工作效率、創(chuàng)新工作方式,在力所能及的范圍內(nèi)真正更好的服務(wù)公司一線職工,為企業(yè)帶來效益才是我們作為青年職工應(yīng)該追求與探索的。
二是要不斷提升自身專業(yè)水平,在組織、人事、紀(jì)檢等工作中均存在各類文件精神與政策隨著社會發(fā)展不斷更替的現(xiàn)象,為了剛好的運用自身知識服務(wù)崗位工作,我們需要通過大量的業(yè)余時間學(xué)習(xí)各類人事方面的政策動向,掌握更多黨的先進(jìn)思想與精神,才能更加有效率的開展工作。
三是要在工作中要秉承“事事細(xì)心”“事事上心”的工作態(tài)度,要培養(yǎng)自身工作有計劃、有方法,事事有臺賬的工作方式。以“一事一閉”的原則將手上的工作毫無遺漏得做好。由于我的工作涉及面廣且繁雜,在工作起始經(jīng)常會產(chǎn)生不細(xì)心,或是有遺漏的情況出現(xiàn)。經(jīng)過部門主任的指導(dǎo)與自身的探索,我明白了,工作要明確緩急輕重,要有相應(yīng)的計劃,并建立詳細(xì)且完善的臺賬,這是我慢慢在各種工作中游刃有余,并可以加入自身的想法,創(chuàng)新的開展工作。
四是要明確目標(biāo),與大多數(shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生相同,雖然很幸運的入職到現(xiàn)在的公司上班,但由于所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)在所從事的工作毫無聯(lián)系,工作職業(yè)方向也不明確,導(dǎo)致起初在工作的開展中時常會感到無從下手,也不知從哪個方向提高自己。但慢慢的,工作中我發(fā)現(xiàn),只要我們明確了工作中的目標(biāo),放平心態(tài),保持剛進(jìn)入工作時的熱情與激情,踏實肯干,勤于思考與總結(jié),一點點的干出成績,無論在什么崗位都可以發(fā)光發(fā)熱。
二、對集團(tuán)和本單位發(fā)展的一些意見與建議
1、在公司層面,根據(jù)內(nèi)部市場幾近飽和的嚴(yán)峻形勢下,對外進(jìn)一步開拓外部市場,全方位提升服務(wù)品質(zhì),加強(qiáng)多項產(chǎn)業(yè)多輪驅(qū)動持續(xù)發(fā)展勢在必行。對內(nèi)制定更加靈活的.制度體系以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢,在人事方面充分運用“三項制度改革”的契機(jī),結(jié)合公司實際,制定更加合理有效的薪酬體系,調(diào)動職工積極性,讓每名職工充分參與到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、在年輕干部的培養(yǎng)上,希望無論在集團(tuán)或是公司層面加強(qiáng)傳幫帶作用,傳幫帶不僅僅是好的工作經(jīng)驗的分享,更是將能源集團(tuán)多年來寶貴的企業(yè)文化精神傳遞下去。希望集團(tuán)在各個崗位、領(lǐng)域范圍內(nèi)多開展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀崗位工作者的事跡宣講與工作經(jīng)驗分享活動,讓年輕干部通過老一輩或優(yōu)秀工作者反觀自身,自省自查,進(jìn)一步提升自身能力,改正不足。
3、在青年員工的培養(yǎng)上,為了集團(tuán)的整體發(fā)展,對于新引進(jìn)大學(xué)生或青年職工干部繼續(xù)開展形似軍訓(xùn)的短期團(tuán)建活動,帶領(lǐng)各企業(yè)之間與青年之間增進(jìn)交流,更好的在集團(tuán)內(nèi)部開展各項工作。
4、在學(xué)生招聘工作上,人才的引進(jìn)成為公司、集團(tuán)長久發(fā)展的源動力。為了進(jìn)一步吸引優(yōu)秀人才到我集團(tuán)就職,集團(tuán)可以在可行范圍內(nèi)對外地學(xué)生給予相應(yīng)的薪金補(bǔ)貼制度,或是給予家庭困難的學(xué)生在天津工作前幾月內(nèi)提前預(yù)支工資等優(yōu)惠政策的放寬以吸引優(yōu)秀人才看到我集團(tuán)的人文關(guān)懷,進(jìn)而進(jìn)入我單位就職。
以上是我入職來的一些收獲與感悟,在今后的工作中我會更加積極主動、認(rèn)真踏實,保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高綜合能力,保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爭取為公司集團(tuán)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇6
大家好,我們今天演講的主題是:迎戰(zhàn)會考,誠信考試。
這段時期對大家來說是個非常時期,就拿我們高二年段來說吧,這段時期我們高二年段正處于緊張狀態(tài),大家都在為了會考而全力以赴,舉個例子來說吧,我們每個班級都有學(xué)習(xí)小組,在組里,大家互幫互助,共同進(jìn)步,還有每周三下午的會考科目的考試,而這些考試成績都在每個班上的“風(fēng)云榜”上,可以明顯看出哪些在進(jìn)步,哪些在原地打轉(zhuǎn),如果大家有留心觀察的話,每天晚上6點半之后仍然有我們老師同學(xué)的身影,在這種情況下,我們高二年段一定會戰(zhàn)勝會考
但在緊張的.會考中,也不能忘記期末考,好好把握課堂都每一分每一秒,向會考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學(xué)還記不記得,在貓頭山訓(xùn)練基地的大廳墻壁上寫著:千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,那么有考試,就會有誠信問題。
如果把誠信解釋為誠實守信,還不夠積極;因為這“信”字還不乏自信的含義。因為真誠,所以心胸坦蕩,所以滿懷信心。反過來,正因為自信無需過分依賴他人,所以待人真誠。這二者互為因果。人們都喜歡和誠實的人交往共事。也許你無法讓所有人都喜歡你,但是至少可以讓大多數(shù)人都依賴你。誠實的人日久天長會逐漸形成寬容博大的胸懷,周圍充滿微笑和友愛;心思純潔的人會漸漸養(yǎng)成自然的習(xí)慣,周圍充滿寧靜和平的氛圍。
所以,人格魅力的最大秘密就是誠信!無論是愛情,生活,工作與學(xué)習(xí)的哪一個場合,缺乏誠信就沒有人格魅力,就沒有正真的身價。
對于學(xué)生而言,只有誠信做人才能在以后的道路上踏實前進(jìn),才能創(chuàng)造出一片天地。
最后請高二年段的同學(xué)和我們一起宣誓:時代呼喚力量,誠信就是榜樣。杜絕舞弊現(xiàn)象,抵達(dá)成功彼岸。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇7
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們
在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天
這般堅定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)父母期望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我輝煌。
最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢可圓!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們:
大家好。帶著一份渴望與企盼,帶著一腔激情和自豪,今天我們歡聚一堂,迎來了博中建校10周年的盛大慶典。作為教師代表在此發(fā)言,我感到無尚的光榮。校慶是一個節(jié)日,歡歌笑語,張燈結(jié)彩;校慶是一回展覽,檢閱成績,放飛理想;校慶是一次聚會,盛滿回憶,飄散芬芳。
回望博中10年的風(fēng)雨歷程,我們感慨萬千!10年來,博中的前輩先賢,篳路藍(lán)縷,備嘗艱辛。今日,作為他們衣缽的繼承者,我們倍感榮幸。正如校長所言:我們執(zhí)教在博中,不應(yīng)只感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任,是博中的歷史賦予我們每一位博中人的責(zé)任。
在博中,我們幸福地忙碌著。備課,上課,輔導(dǎo),聽課,選題,改卷,與學(xué)生交流,與家長溝通,與同行探討,踏著月色,迎著晨曦,雖然行色匆匆,但我們的工作充實而有意義。讓每一株幼苗都沐浴著陽光是我們工作的最大動力。
在博中,我們幸福地成長著。博中是年輕教師成長的好地方,“以老帶新”是博中的優(yōu)良傳統(tǒng)。每位新教師走進(jìn)這里,都會感受到大家庭的溫暖,得到關(guān)愛,得到幫扶,而迅速成長起來。就我個人而言,20__年,我懷著一份憧憬,走上教師崗位,我是非師范類大學(xué)畢業(yè)生,對教育一切從零開始,那時,是博中接納了我,并給了我成長的平臺。在眾多同行的幫扶下,我一步一個腳印地走過,幸福成長。選擇了教育事業(yè),我們無怨無悔,選擇了博中,我更是無怨無悔。因為這里是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,師生成長的樂園!
在博中,我們幸福地收獲著。這是一所享譽區(qū)內(nèi)外的知名高中,我們擁有一大批國內(nèi)外知名校友;同時,我們每年都向全國高校輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。就比如說今年,我們考上一本線就有783人,其中4位同學(xué)被清華、北京大學(xué)錄取,而我所帶的班級就有44位同學(xué)超過600分,3位同學(xué)考取清華、北大。這些成績的取得,凝聚了我們的智慧與汗水,身為奮戰(zhàn)在一線的博中教師,我們深感驕傲與自豪。
10年歲月流金,今天的你依然青春無限;10年自強(qiáng)不息,今天的你依然在一路奔跑,高歌前行。九十華誕,不僅是博中發(fā)展的一個重要節(jié)點,更是我們邁向未來的一個新的起點。我們?nèi)w博中人一定會牢記“任重道遠(yuǎn),繼往開來”的校訓(xùn),秉承先輩的遺風(fēng),堅守這方沃土,耕耘這方園田。繼續(xù)以艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神、精誠合作的團(tuán)隊精神、潤物無聲的奉獻(xiàn)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神,努力教書育人。把辛勤和智慧獻(xiàn)給學(xué)校,把愛心和責(zé)任獻(xiàn)給孩子,用激情與汗水締造博中新輝煌!
千言萬語道不盡心中的感受,有一句話可以表達(dá)我們的心情:“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉”。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友們事業(yè)有成!祝愿同學(xué)們快樂成長!祝愿老師們幸福執(zhí)教!祝愿博中的明天會更好!謝謝!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在上世紀(jì)九十年代,中國興起了一股“薩特?zé)帷?,薩特最著名的主張是“自我選擇”,即人是自由的,從踏進(jìn)高中校門的那一刻起,我們就為自己選擇了一條被譽為“坐在地獄里仰望天堂”的高三,而剛開始不久的一輪復(fù)習(xí)無疑是敲開天堂之門的重要法寶。
學(xué)習(xí)不是搬磚。它是個腦力活兒,座椅我們認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的便是思考,思其所以然,方能“不罔”。但學(xué)習(xí)又好似“搬磚”,我們要盡可能多的將課本上的知識點,老師講授的技巧搬到自己腦中。但只有那些經(jīng)過思考的“磚”才可能為己所用,才可能有構(gòu)建自己知識大廈的黏合劑,它是理解和記憶的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中的另外一個關(guān)鍵詞,我想是自我管理。第一方面就是時間管理,這里的時間是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。首先要有量的的保證;我們做不到有每一分鐘學(xué)習(xí),但必須做到利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘,這便是高效。而高效的實現(xiàn)需要心態(tài)管理,虛心,專心,靜心,耐心,恒心,一樣不可少。寧靜,方能致遠(yuǎn);堅持,方能達(dá)彼岸。
著名教育專家王金戰(zhàn)先生曾說:任何一個智力正常的高中生都能考上清華、北大?,F(xiàn)在每一位同學(xué)的基礎(chǔ)不同,但請大家相信,我們每個人都是能夠成為璞玉的好材料?;A(chǔ)相對薄弱的同學(xué)要堅信自己是一塊璞玉,尚未成為理想的模樣,只是因為曾經(jīng)對自己雕琢不夠。那么,一輪復(fù)習(xí)無疑是絕好的“逆襲”機(jī)會。最有效的工具是落實,最好的方法,其實“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,就是高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù),不折不扣按照要求去做,勤總結(jié),多反思,踏踏實實,不留疑問,不留死角,相信堅持這樣做下去,經(jīng)過一輪復(fù)習(xí),你的成績就會有質(zhì)的飛躍!
而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),還需要多一點“精雕細(xì)琢”,在夯實基礎(chǔ)后,盡力給自己找一些挑戰(zhàn),提高能力,達(dá)到更高層次!
學(xué)習(xí)中少不了困難,也少不了失敗。但是,我們都知道“好走的都是下坡路”,我們應(yīng)該感謝這些困難,正是這些困難的克服讓我們一天天進(jìn)步,面對他們,不要退縮,不要失望,而是要有更高的斗志,更大的熱情!
有人說高三很苦,但學(xué)習(xí)的痛苦是暫時的,學(xué)不到的痛苦是永遠(yuǎn)的。也可以說,成就夢想的痛苦是暫時的,不曾為夢想奮斗的痛苦是終身的。還有人說,苦盡甘來。如果你更多地感受到學(xué)業(yè)的艱苦,或許是因為你的苦還不夠多,還沒有到甘來的境界。
同學(xué)們,拿出“到中流擊水,浪遏飛舟”的勇氣,“仰望星空,腳踏實地”的智慧,“不到長城非好漢”的毅力,一步一個腳印,走好一輪復(fù)習(xí)之路,那么,明年3月我們定會發(fā)現(xiàn),夢想,原來觸手可及!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇10
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表_班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負(fù)了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因為有對比,當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒?,也許家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇11
尊敬的老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
大家早上好!
今天上午我們很開心迎來了這一次家長會,這是我們這個學(xué)期的第二次家長會,很開心爸爸媽媽們能夠抽空來到現(xiàn)場,也很感謝老師對我們的關(guān)心,在這里,我代表全班的同學(xué)向在場的每一位都表示感謝,謝謝大家!
這次家長會其實我很緊張,因為我在前面那一次期中考試中考的不好,雖然我的父母已經(jīng)知道了,但是我還是挺害怕的。因為平時老師和我的爸爸媽媽對我的期望都挺大的,我也知道我身上的責(zé)任和期待有多少,所以我一刻也不敢放松,一刻也不敢停下。但是這一次我還是考的不是很好,我對自己比較失望,但是后來我的老師跟我說,他說如果你在失敗之后不立馬爬起來的話,那些和我一起摔跤的人可能就會超過我了。
聽到這句話的時候,我才立馬醒悟過來。同學(xué)們,其實我們的學(xué)習(xí)成績有這些變動是一件很平常的事情,看到了這個成績,拿到了這個結(jié)果時,我們不要沮喪,更是不要放棄,好好整理一次,反思一次再爬起來繼續(xù)往前走。不要留戀過去,也不要畏懼將來,這才是我這條道路上最應(yīng)該保持的一種姿態(tài),它會支撐著我們走向更遠(yuǎn)的未來,去收獲更多的精彩和希望。
這次家長會,我相信很多同學(xué)和我一樣會有一些害怕,其實這就是趨于他人對我們的壓力。不管現(xiàn)在的我們是什么情況,我覺得或許我們都應(yīng)該保持一個更好的態(tài)度,保持一個更好的目標(biāo),這是為了不辜負(fù)我們老師對我們的信任,也不辜負(fù)每一位爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心啊!
在這里,我也想和爸爸媽媽們說一些話,其實我們到了這個年紀(jì),已經(jīng)懂事很多了,平時我們也會合理安排好自己的時間,在學(xué)校里也會好好聽老師的話。你們在外工作原本就已經(jīng)很辛苦了,現(xiàn)在我們自己的事情我們自己可以做好,你們不用擔(dān)心。我們會好好學(xué)習(xí),用一個更好的成績來回報你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
對于我們的班主任老師,我也想對您說,真的很感謝你對我們每一個學(xué)生的關(guān)心和照顧,您就是我們的媽媽,也是我們的人生和教育導(dǎo)師,我們尊敬您,愛您,今后也會跟隨您一路走向更遠(yuǎn)處,去努力,去爭取,去贏奪一個更好的明天!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇12
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位能及時的通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加我們x中學(xué)__班在這個學(xué)期的第一個家長會。
在這個特殊的時期里,我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。
那么,先來說說這次會議的重點。
對于我們因為流行病毒的原因?qū)е虏荒苷i_學(xué)這點,各位家長都已經(jīng)知道了。
我們消防也非常感謝各位家長的理解和準(zhǔn)備。
畢竟這一切都是為了學(xué)生們的健康,為了我們的課堂能順利的進(jìn)行下去。
我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞著學(xué)生來進(jìn)行。
相信各位家長都已經(jīng)注意到了開學(xué)再次延遲的消息。
這也意味著我們不得不繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式來授課。
前一段時間的時候,通過網(wǎng)絡(luò)的授課,作為老師來說,其實我覺得效果還不錯。
面對網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們確實表現(xiàn)處了不小的興趣。
在上課的時候也更加的認(rèn)真、仔細(xì)。
但是,應(yīng)該是對網(wǎng)課的新鮮勁過去,不少的同學(xué)在上課的時候出現(xiàn)了心不在蔫,甚至注意力嚴(yán)重不足的情況。
對此,我們也有找同學(xué)們單獨討論過。
但“遠(yuǎn)水解不了近渴”,網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始進(jìn)入關(guān)鍵時期了。
在此,我想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),按時的檢查好作業(yè),并且,最重要的一點,督促好學(xué)生們在晚上及時的就寢,保證第二天學(xué)習(xí)的精神。
這是非常重要的!
我明白,各位家長對網(wǎng)絡(luò)授課一直感到擔(dān)心。
網(wǎng)課是一個全新的方式,也是一個全新的平臺。
對學(xué)生來說,甚至對我們來說,這都是相當(dāng)陌生的。
但是經(jīng)過這么一段時間的適應(yīng),我們已經(jīng)學(xué)會了如何在網(wǎng)課中完成授課,學(xué)習(xí)知識。
并且,通過網(wǎng)絡(luò)的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。
但同時,作為管理上的劣勢,我們就必須要靠各位家長的積極協(xié)助!做好孩子們的管理工作,但是也請不要過多的干涉,要保證學(xué)生們自覺性的同時做好管理,防止學(xué)生因為環(huán)境因素出現(xiàn)懶散、不專注、時間安排不當(dāng)?shù)葐栴}!希望各位家長都能根據(jù)同學(xué)們的情況做好監(jiān)督工作。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇13
月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個方法:
1、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的.同學(xué)卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費,有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
2、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),不論是西平高中還是楊莊高中,你們每一個人都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識??荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個道理和事實:競爭異常激烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點沖刺,以最終實現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
3、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。
有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
4、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石
希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
5、學(xué)習(xí)貴在堅持,要制定并落實好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天大會后全體同學(xué)或許能保持一個周的旺盛斗志,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,這時,要記住愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
實踐是有意識、有目的、能動性的活動,堅持才能取得最終的勝利。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計劃,計劃安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以成績優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇14
尊敬的各位教官、全體領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我司為期10天的新員工軍訓(xùn)活動經(jīng)過各位教官、領(lǐng)導(dǎo)、同事們的共同努力圓滿結(jié)束了。首先我謹(jǐn)代表公司,向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的步兵學(xué)院教練團(tuán)的8位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的高一全體同事表示熱烈的祝賀!
從軍訓(xùn)至今,教官們按照軍營的統(tǒng)一要求,認(rèn)真施訓(xùn),盡職盡責(zé),為同事們上好了至關(guān)重要的高中第一堂課。在訓(xùn)練中,各位教官發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,頂著如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責(zé),忘我工作,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,深受同事們和領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊和愛戴,成為全體高一同事學(xué)習(xí)的榜樣。
在軍訓(xùn)中,同事們嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任憑汗水打濕軍衣,認(rèn)真領(lǐng)會每一個軍姿,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲,都顯示了你們具備了軍人的起碼素質(zhì)和風(fēng)范。軍訓(xùn)的時間是短暫的,但對全體同事的影響是重大的。通過幾天的軍訓(xùn),同事們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,儀態(tài)儀表、心理素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神都有了明顯的提高。
軍訓(xùn)對于我們高中三年的生活來說,只是一個前奏,更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。但是,只要我們拿出軍訓(xùn)的勇氣和毅力,我們相信:你們有信心去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,迎接一個又一個挑戰(zhàn)!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)、付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!同時,祝同事們身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇15
高三年級全體老師們、同學(xué)們:
早上好!
迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
同學(xué)們,100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。
從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對待每一道題,在考試后的`試卷講評中,要重視每一個知識點,這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。(本科大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20__年江西省最低錄取線列前十名的大學(xué)、清華北大。)
總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!
同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!
同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我首先對為我們付出心血的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最真誠的感謝,對刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏的全體同學(xué)們送上最真誠的祝愿。
同學(xué)們!12年的學(xué)習(xí)生活,讓我們從一個懵懂少年成長為即將對社會有用的人。回想這12年的歷程,我們到底錯過了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。今天,距離高考僅有一百天了,我們又遭遇人生的一次挑戰(zhàn)。也許有的同學(xué)會感嘆:一百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我不妨套用偉人的一句詩“一百天太久,只爭朝夕!”不要小看這區(qū)區(qū)一百天。一百個日日夜夜里,有四千八百個小時,二十八萬八千分鐘。而一百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這二十八萬八千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
也許有一些同學(xué)面對總不理想的成績而垂頭喪氣,喪失了自信心,也許有的同學(xué)因為成績優(yōu)異反而平添了很多壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。也許還有些同學(xué)面對突然而至的倒計時變得無所適從。同學(xué)們,不論你屬于哪一種狀態(tài),我們首先要做的,就是迅速調(diào)整好心態(tài),積極地付諸行動,讓努力為我們點亮航行的燈塔。一旦我們了決定非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,我們也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉﹒詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)的確是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
社會稱我們?yōu)開_后,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認(rèn)識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經(jīng)是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規(guī)劃和設(shè)計自己的未來,我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學(xué),是一切的開始。
同學(xué)們,高考是一場激烈的競爭,在競爭中,勝利永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),老師也許對我們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,因為愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們在準(zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個人的心底都潛藏著夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認(rèn)識到我們對自己的責(zé)任,讓我們思考自己的未來,并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C(jī)會。也許這些,才是高考真正的意義所在。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機(jī)會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。
我們承載了太多的責(zé)任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸唷N覀儧]有任何退路!另外,我還要悄悄地告訴同學(xué)們,在你埋頭苦學(xué)的同時,要偷時間放松一下,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。另外,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽,作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
同學(xué)們,風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺上走過,留下的應(yīng)是我們?nèi)松缆飞蠠o論何時何地都無怨無悔的全力以赴的拼搏。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將會收獲超出你預(yù)期的成果的百倍乃至萬倍的成果!
再堅持一下,不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過這最后的一百天,積極調(diào)整自己的狀態(tài),以昂揚的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點將盡,終點在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。
一百天厲兵秣馬,一百天臥薪嘗膽,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,最后,祝全體同學(xué)在接下來的一百天中能不斷進(jìn)步,在高考中鑄就輝煌。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇17
各位家長:
大家下午好!
我叫代曉萌,是這個班的班長,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對,3月12日是我國的“植樹節(jié)”。也正好是今天,雖然今天是星期一,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
好了,植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否為了保護(hù)這
美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,我們作為始中學(xué)校中的一員,在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給學(xué)校里的花草澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。讓我們快快行動起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家,我的演講完畢!