優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)(匯總18篇)
經(jīng)常發(fā)言有助于提升口頭表達能力,使自己能夠更流利、準確地表達思想和觀點。怎樣寫優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)?這里提供優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)分享,供大家參考。
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇1
老師啊您是園丁我們是花;您是陽光我們是小苗您在我們心里是不老的園丁培育我們快樂成長。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼教育成彬彬有禮的小學生這中間您和我們經(jīng)歷了許多事情您用心良苦為我們付出那么多。
幾年前的一件事讓我記憶猶新那次我有一道題不懂冥思苦想就是解答不出。對問老師去!可站在老師辦公室門口膽怯的我又猶豫了進辦公室老師會不會批評我太愚笨?可埋藏在心里又不知道這道題該怎么做。唉到底該怎么辦呀?我的心七上八下在門口徘徊。這時老師發(fā)現(xiàn)了我走了出來。呀這下可慘了我想道。“咦潘凱博你站在門口干嗎?有事嗎?趕快進來呀!”“老師我┅有問題問您。”“問吧!”老師親切地說。“老師您看這道題該怎么解?”“你真是個好學的孩子對不懂就要問。”接著老師耐心地給我講解起來她講得很仔細。這里不懂講這里那里不懂講那里。直到我懂了會做了老師才肯放下手中的筆和紙。長長吁了口氣:“你先回家吧!”“那您呢?老師。”“我還有作業(yè)沒改完。”這時我才注意到老師的辦公桌上還有一大堆作業(yè)沒批完。我的心里一熱老師你真是我們的好老師!其實在我的記憶中有許許多多這樣的好老師猶如不老的園丁生活在我們中間默默為我們付出那么多。現(xiàn)在我們迎來金色的九月迎來了老師的節(jié)日我們無以回報能回報的就只有努力學好知識將來做個對社會有用的人這樣才是對老師最好的報答最好的感謝!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇2
尊敬的各位領導,全體教師:
大家好!
在這美好的時刻,我們共同迎來了20__年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!向所有在座的老師,向中國所有的老師說一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
各位教師,我們辛苦而又幸福:當別人還在睡夢中的時候,我們教師卻離開妻子和孩子,拿著手燈在黑暗中穿行,到學校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當別人端著飯碗,在桌子旁陪著家人吃飯的時候,我們教師卻從學校急匆匆的回到家里,刷鍋洗碗,忙著做飯;當別人吃過飯后開始午休的時候,我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,急忙騎著自行車趕往學校;當別人開始下晌回家吃晚飯的時候,我們教師卻頂著落日的余暉,到田地里梳理自己的莊稼,當別人坐在電視機前,觀看新聞聯(lián)播的時候,我們教師又在關心呵護著他們的花朵;當別人數(shù)著手中鈔票的時候,我們教師卻在默默地數(shù)著自己心中的學生,我們教師真是太辛苦了。我們愧對妻子和兒女,我們愧對丈夫和兒子,我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,但我們無愧于祖國和人民。當我們看著一個個學生離開學校,飛向了他們向往的地方,當一個個學生見到老師以后向你問好的時候,當那些身居要職的領導握著你的手,向你問好的時候,當你讀著一封封學子熱情洋溢感激來信的時候,那一刻,你該是多么幸福啊,讓我們再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科學家和工程師,那些市長省長和董事長,所有各行各業(yè)為祖國奉獻生命和青春的人,哪一個不是我們教師的學子的時候,我們老師能不感到幸福和自豪嗎?
各位老師,祖國繁榮強大了,我們才有了做人的尊嚴,才會過上幸福快樂的生活,祖國的繁榮強大靠什么,靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者,這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng),我們教師肩負著國家的未來,肩負著民族的使命,在這里,我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),關心愛護每一個學生,腳踏實地,努力工作,做學生最尊敬、最喜愛的人,做無愧于黨、無愧于人民的好教師。
各位老師,讓我們攜起手來,讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈欤Π桑屛覀優(yōu)榱俗鎳奈磥恚瑠^斗吧!
最后祝:各位領導和教師,身體健康、闔家幸福、節(jié)日快樂!
謝謝!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇3
尊敬的教師們:
在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。
最終,再次祝教師們節(jié)日歡樂。
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇4
各位來賓,各位老師:
大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。
回首過往,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。
展望未來,我們科學創(chuàng)新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實施,對我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn),建立起了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎罰及績效工資辦法的實施,對調(diào)動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。
明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會更加美好!
最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇5
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應當做最好的中學生。
我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇6
親愛的老師們:
你們好!
三尺講臺、三寸筆舌、三千桃李;十年樹木、十載風雨、十萬棟梁。春華秋實,桃李芬芳。今天,在洋溢著豐收幸福的金秋九月,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,我謹代表校黨政工團,向在座的辛勤工作的各位致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!并祝大家身體健康、生活愉快、節(jié)日快樂!
老師們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我校的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。20__—20__學年度,是令人欣喜、滿載收獲的一學年,也是學校全體師生追求輝煌,放飛夢想,風雨兼程,實現(xiàn)目標的一學年。這一學年,我校榮獲__區(qū)20__-20__學年度中小學(幼兒園)辦學綜合目標考核一等獎、20__-20__學年度領導班子考核中被評為“好班子”;在高完中瘋搶優(yōu)生的大背景下,初20__級中考,聯(lián)招上線206人,上線率達到60%,刷新了__中學的歷史記錄;大課間活動比賽獲得__市中學組的第一名;學校的云技術建設上級撥款168。6550萬元,班班通建設上級專項撥款92。2565萬元,__中學的現(xiàn)代教學設施設備將是__市中學中的NO。1……這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,也是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。所以我們每一位教師都應該做一名名副其實的“好教師”,借此機會,我提幾點建議和大家共勉。
首先,我們應該做一名有崇高的理想信念和高尚道德情操之人。“學為人師、行為世范”,“經(jīng)師易得,人師難求”。我們每一位教職工都應該做學生的引領者,增強教書育人的責任感和使命感,錘煉高尚品格,詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)。
其次,我們應該做一名有仁愛之心的人。在平時的工作中,我們要有母親的慈愛,父親的嚴格,朋友的知心。我們一定用心血鑄就愛,用愛心贏得學生真心,關心關愛每一名學生的成長進步。
最后,我們應該做一名熱愛學習,具有扎實學識之人。領導人同志曾說,“教育者首先要受教育;要做好先生,首先要當好學生”。所以我們應該要樹立終身學習的理念,始終保持充電狀態(tài),不斷更新知識結構,特別是即將使用的云技術和班班通設備,更需要我們潛心研究,迅速掌握。
老師們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力、砥礪奮進為更好的明天而努力,為孩子的未來而奮斗!
最后,再次預祝大家節(jié)日快樂,心想事成!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇7
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约海删退恕N艺f,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業(yè)有成!
祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇8
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!金秋載著收獲,盛著夢想和第35個教師節(jié)如約而至。
多年來,各級黨委政府對教育的重視,對教師的關懷,如春風拂過教師的心田。作為一名普通的教師,我親身體會著我縣,我鎮(zhèn),我校的教育事業(yè)的步步輝煌。作為教師代表發(fā)言,我心情非常激動!感謝各位領導,老師們給予我的這次機會,請收下我對你們最崇高的敬意!
我工作的辛村鎮(zhèn)尊師重教氛圍濃厚,這里有悉心指導我的前輩,有共同進步的同齡人,也有推動我不斷創(chuàng)新的教壇新秀。他們時刻鞭策我,督促我進步。
生長在這個有理想、有追求,充滿活力的教師團體,我是幸運的。在這個大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高。我和我的同事們一起,披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學、研究工作,直到深夜才離開學校。走在夜深人靜的街上,大家談論的還是學校、還是學生……全然忘記了自己也有家庭,也有孩子。我從心底真誠感謝以正能量感染我的新老教師朋友們。我能被評選為“河南省優(yōu)秀教師”,也是得益于在大家?guī)椭^程中取得的一點點成績。我明白,成績是肯定,更是挑戰(zhàn),是鞭策,是催化劑!
十多年前的今天,我作為“準”教師,在教師節(jié)為老教師們獻上鮮花掌聲,十多年后的今天,我已作為教師歷經(jīng)歲月風雨的磨礪,同時站在這里的,還有一顆平和、堅定而充實的心!14年春華更迭的一程,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮……是領導的關心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育的真諦。
董卿說:世間一切,都是禮物。教師職業(yè)給予我一份出彩的禮物!迷茫時,孩子們清純的眼眸給我力量,家長的信任給我信心。孩子們會在他某一次日記中關照我的身體,悄悄寫下關愛的話語,家長們會在某次微信中嘮嘮如何使班級更加良性發(fā)展。我會和學生們在參與比賽時候大聲喊出我們的,聲嘶力竭,為班級助力吶喊;會在雨天的時候排著整齊的隊列到雨中繼續(xù)奔跑,會在課堂上共同欣賞李白蘇子李易安的佳句,會在休息的時候共同朗誦為中華崛起而讀書,會在休閑的時候到操場去打鬧!我們會在應該學習的時間里用心的學習,我們還會在課余的時間去聊天,去唱歌,去拔河,去下棋,去看電影!我記錄孩子們第一次跑步時滿身的汗水,記錄他們第一次跌倒時爬起時的勇敢,記錄他們第一次獲得成功時喜悅的眼神,記錄他們得到小小鼓勵時候的歡呼雀躍,記錄他們第一次站到臺上講話時的話語,記錄每個孩子生活當中不曾觸摸的溫暖,溫度和親情……
我知道,還有許許多多像我一樣的同仁們也在堅守著自己的信念.這些默默奉獻的領導老師們,花前月下的留連中看不到他們的身影,歌舞升平的喜悅中聽不到他們的笑聲,柳梢黃昏的浪漫中也看不到他們的團圓喜慶!他們把時間獻給了教室,獻給了操場,獻給了學生,獻給了校園的一花一木!他們用自己的魅力影響著一屆又一屆學生。有多少榮譽就會有多少責任,有多少光彩就會有多少不忍,有多少收獲就會有多少舍棄!我深深體會到了“舍得”兩字的真正含義!有舍才會有得!
同行們,請你想象,若干年后,一群事業(yè)有成的青年,踏著滿地落葉,默默走向滿頭銀發(fā),走路蹣跚,正輕吟“化作春泥更護花”的你,彎腰下去,向旁人驚喜而尊敬的介紹,這是我老師時的感動!我想,那便應該是教師的歲月靜好,桃李成蹊。正如,許淵沖先生所說,生命哪,并不是你活了多少日子,而是你記住了多少日子,要使你過的每一天,都值得回憶。
親愛的教師同行們,“吹盡黃沙始到金”“直掛云帆濟滄海”。愿我們每個人向著燦爛陽光的方向奔跑,憑借滴水穿石的力量堅持,運用雪山草地的光芒照耀,飽蘸天道酬勤的希望鋪墨,載著團隊的磅礴昂揚再次開啟新的起航!因為,我們都是追夢人!
最后,再次祝福所有老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇9
尊敬的各位、各位老師:
在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學生對我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與心理上的嚴重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導學生學會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學生一同成長,放飛了一個又一個的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。
最后,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇10
老師們,同學們:早上好!
今天,我們在這里慶祝第24個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始,剛剛結束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说?4個教師節(jié),回首昨天,育英中學成績輝煌:20__年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、20__年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。o7、20__年兩年送入重點高中讀書的百余人。06、07、20__年全國數(shù)學希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌,20__年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿.提高質(zhì)量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創(chuàng)造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,學校規(guī)模逐步擴大,生源質(zhì)量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發(fā)展帶來了新的啟機!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn).學校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務,在第24個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們?yōu)闃s,育英中學將以你們?yōu)闃s!
最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇11
各位領導,各位老教師,親愛的同仁們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過天,我們將迎來中華人民共和國。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。
今天中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。
初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇12
一年一度的教師節(jié)到了,20__年9月10日是我國第三十二個教師節(jié),為慶祝教師節(jié)召開表彰大會。在會議上做講話,下面是范文,僅供大家閱讀學習。
各位來賓、各位老師:大家上午好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們在這里隆重召開__鎮(zhèn)第三十二個教師節(jié)慶祝暨表彰大會,這足以說明__鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關心和重視。值此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體教職工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問!向今天受表彰的先進單位、先進教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意!
百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。我雖然剛到尤集不久,但對__鎮(zhèn)教育工作的全貌出略有耳聞。近年來,我鎮(zhèn)教育工作始終以_為指導,積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅持依法治教、以德治教,加強未成年人思想道德建設,深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量不斷提高。
今年,我鎮(zhèn)小學畢業(yè)檢測捷報頻傳,中心學校在縣局年度考核中獲得了第二名的好成績,中心校本部目前正向市級名校邁進,尤集中學中考成績也是節(jié)節(jié)攀升┄┄這一切無不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機和輝煌前景,真是可喜可賀啊!對此,我們倍感自豪和欣慰。我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展,廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學工作一直在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于前列,為我們__鎮(zhèn)爭得了無上榮譽。但是,與教育現(xiàn)代化建設的要求比,我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹唷?/p>
主要表現(xiàn)在:一是教育觀念需要與時俱進,辦教育的思路還要開闊些,要把學校辦成名校,辦成特色學校。二是師生思想政治工作需要進一步加強。三是進一步加大學校布局結構調(diào)整力度,使義務教育階段學校逐步做到規(guī)模辦學,優(yōu)質(zhì)教育資源逐年得到擴大。四是對我們教職工關心得不多,了解得不夠,幫助不及時,等等。對上述不足和問題,在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。
據(jù)統(tǒng)計,我鎮(zhèn)現(xiàn)有在職在崗教師246人(包括尤集中學人),離退養(yǎng)教師人。我們廣大教師為__鎮(zhèn)教育事業(yè)揮灑青春、嘔心瀝血,功不可沒。在此,我代表__鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向你們表示衷心的感謝!幾十年前,西方發(fā)達國家很多人競爭一個教師職位,今天我們這里也出現(xiàn)了這樣的局面,這說明我們教師再不是昔日的“臭老九”,說明我們教育行業(yè)日益成為時代的熱門,因此,我們廣大教師應當自信從容,昂然向前。
今天,我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第32個教師節(jié)。我有三句話作為節(jié)日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是:
1、青年教師要準確定位。
2、中年教師要注意健康。
3、老年教師要享受生命。
這倒不是說,青年教師和老年教師不用注意健康,中青年教師不能享受生命,只是各有側(cè)重而已。下面我把這三句話展開來講。
一、青年教師要準確定位。這句話包括兩個層面的意思。
1、是社會定位。就是說我們作為教師,要在社會的大坐標上找準自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我們要把教育當作畢生的事業(yè),而不僅僅看作是謀生的手段。
2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高,剛踏上工作崗位時大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點,迅速度過磨合期,早日成長為優(yōu)秀的人民教師。
二、中年教師要注意健康。
咱們大家都吃過甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中間部分汁多味美,可是往往最愛生蟲。由此聯(lián)想開去,我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬丈,熱力四射,可因為沒有經(jīng)驗,工作起來不能得心應手;老教師由于長期的積淀,工作中舉重若輕,然而夕陽雖好,卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多,人生負荷頗重,一個角色演不好,就必然影響全局。這樣日積月累,勢必耗費心神,影響健康。因此,我奉勸中年教師在干好本職工作的同時,保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭,咱們作那又明亮又省電的節(jié)能燈。
三、老年教師要會享受生命。
老年教師行將退休或已經(jīng)退休。您們在家中辛苦操勞一輩子,扶老攜幼,走過昨天、今天;你們在單位辛勤耕耘幾十年,栽桃種李,綠遍萬水千山!各位老教師們,我建議您們放松身心,不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天,兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來花,不妨穿得入時一些,吃得舒坦一些,過得瀟灑一些,盡情地快意人生。要知道,您們的今天,就是中青年教師的明天,您們今天幸福了,他們才感覺明天有奔頭!
最后,我衷心祝愿:
青年教師脫稚氣,去驕氣,養(yǎng)大氣!中年教師莫分神,勿勞神,長精神!老年教師不憂心,少操心,多開心!
祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身體健康,萬事如意。謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇13
尊敬的各位領導,老師們,大家好:
秋風送爽,金桂飄香.我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié).22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎章映紅了潔白的衣衫.在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動.作為老師,我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈.一次小考試,王偉同學抄襲被我看個正著,當時我什么也沒說.下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風雨的到來.我說:"這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次."她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭.后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置."這句話深深地震撼了我!是學生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣.
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人.
20__年12月8日的早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:
尊敬的曹老師:您好!
眼看學期就將結束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了.看著您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了.
上次您說我們班的一些男同學有些"淘氣",我們注意到了,您用"淘氣"這個詞,說明您沒有完全生我們的氣,只是覺得我們還是孩子,難免會犯些錯誤,是嗎
老師,今天,是您的生日,同學們商量著給您送點什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關心微不足道,但還是希望這些微不足道的關心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學生,直到明年的明年.
最后請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量.我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌.是啊,跟孩子們在一起,我永遠年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié).我的青春與孩子們同在.正是孩子們,帶給我快樂,充實,幸福的每一天.正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑫r你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說道:“師恩如山,師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
感謝您,我敬愛的老師們!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇15
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:
大家好!
首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發(fā)言機會!
今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第__個教師節(jié)又悄然而至。做為老師,一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業(yè),關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!
師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,與學生為伴,教書為樂。
在市場經(jīng)濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使命感產(chǎn)生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐扎在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風里來,雨里去,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。
這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。
當然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關懷下,我們會盡力而為;我們會樹立教學相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創(chuàng)造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應有的貢獻!
最后祝各位來賓工作順利,身體健康,祝老師們節(jié)日快樂!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇16
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此__個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇17
老師們、同志們:
在這美好的金秋時節(jié),在第36個教師節(jié)到來之際,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作的全校廣大教職員工致以誠摯的'問候和良好的祝愿!
過去的一學年,我們還勝利召開了校第五次回憶,明確了學校今后工作的指導思想和奮斗目標,制定了具體措施。成功舉辦了95周年校慶,達到了擴大影響、促進發(fā)展、凝聚人心的預期目的。正式啟動了更名為"福建大學"的申報工作,并被省委、省政府列為省重點建設的大學予以重點支持,為我校持續(xù)健康快速的發(fā)展創(chuàng)造了更好的契機和條件。同時,我們還召開了教學工作會議、研究生教育工作會議、文明校園建設總結暨表彰會議、外事工作會議等一系列工作會議,學校呈現(xiàn)出良好的改革發(fā)展勢頭。所有這些成績,離不開廣大教職員工的共同努力和辛勤耕耘。在此,我代表校黨委、校行政,向全校教職員工和離退休老同志表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同志們,黨的__大提出要緊緊抓住并充分利用本世紀頭20年的重要戰(zhàn)略機遇期。在這個歷史新階段,進一步強化人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務三項職能,把我校建成綜合性、有特色、開放型、高水平的大學,目標宏偉,催人奮進。我們要高舉領導理論偉大旗幟。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系,扎實推進學位點申報與建設,學校更名工作,教學科研工作,新校區(qū)建設與管理,二級民辦學院與附校建設,人才戰(zhàn)略與人事制度改革,深化后勤社會化改革、增強服務意識,加強領導班子和干部隊伍建設等重點工作,努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。在推進學校五個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的征途中,我們必須全心全意依靠廣大教職員工,加強學校民主制度建設,努力為教職員工謀福利,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。同時,也希望廣大教職員工自覺擔負起教育創(chuàng)新的歷史責任,繼續(xù)以主人翁的高度責任感,在學校的統(tǒng)一部署下,積極投身學校的各項事業(yè),共創(chuàng)我們更加美好的明天。
最后,再次祝全校教職員工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,合家幸福!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長發(fā)言稿教師節(jié)篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我國第30個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!