主題班會發言稿寫作（18篇素材參考）

發言是落實主體性教學的需要，能張揚個性，培養自信膽大的品質，思維的個性，表達的個性。主題班會發言稿寫作怎么才能寫好？這里分享一些主題班會發言稿寫作，方便大家學習。

主題班會發言稿寫作篇1

(一)開場白

1.設問法(能與聽眾交流)。

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。

(二)抒情化議論主題

分成幾個層次，每層次前有主句(還可以反復)。

(三)主干

材料作主干，聯系現實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體，使演講現場成為整個場合聚焦點。

(四)進入__。

1.運用排比、反復和比喻。

2.向聽眾呼吁，加入手勢，引人進入一種創造境界。

(五)結尾

抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。

(六)格式模板

1.題目，如：“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候，如：“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語，如：“祝：大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

主題班會發言稿寫作篇2

敬愛的各位老師，各位家長：

你們好！學習國學經典，能增強孩子的識字能力、記憶力、思考能力，樹立孩子正確的人生觀，改善孩子的行為舉止，讓孩子更深刻地懂得文明有禮的.重要性。

我們作為家長，都希望孩子能學習好文化科學知識，學習好技能，卻往往忽略了一個最重要、最基本的環節，那就是教孩子如何做人。做一個正直、知書達理的人。孩子的成長就好比建房子，如果根基沒打好，那么是無法筑成高樓大廈的，即使建成了也必將倒塌。通過國學經典教育，能夠讓孩子成長的根基更扎實，能夠引領孩子走向正確的人生。

前段時間，上海某所大學，一名醫學院的學生在飲水機里投毒，害死了自己的同窗舍友，他讀的書還不夠多嗎？我們眼中的高材生，卻做出了令人發指的事，實在讓家長寒心。是什么出了問題？是個人的思想意識、人生觀、價值觀出了問題。如果這位大學生若還記懂得“人之初，性本善”“德有傷，貽親羞”，，我想他就不至于落得這樣一個下場。

我個人認為，在孩子的成長階段，對孩子進行國學經典教育，是非常有益于孩子的成長的。

主題班會發言稿寫作篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的目標迎來了碩果累累的金秋。同學們，我們知道，秋季是收獲的季節，那么請問親愛的同學，在這個秋季里，你打算收獲什么樣的種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表老師給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個初二學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展互助活動，人人制訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難

以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。在成績上，語文及格率要達85%，優秀率達到35%；數學及格率要達97%，優秀率達到90%，特優率達50%；英語及格率要達97%，優秀率達到95%，特優率達85%。

同學們，讓我們發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，用最飽滿的熱情去迎接新的學期。

主題班會發言稿寫作篇4

各位同學：

大家好！

還記得上次中秋晚會上各位的表現，真是多才多藝，讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經結束，是不是覺得很輕松呢，后面還有更重的任務等著你們呢，希望大家能夠發揚軍訓時不怕苦不怕累的精神，盡快積極地投入到學習當中。

從中學來到大學，這是我們人生新的一頁。同學們來自不同地區、不同家庭、有著不同的經歷，今天我們有了一個共同的家——中醫藥大學，是一種緣分。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識！并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光！同學們的中心任務是使自己成才，我的任務，是給大家提供一些幫助和指導。當你們入學的時候發現怎么多了個輔導員，所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區別？其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題，像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員，而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了，主要負責的是你們的學習，所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯系，也歡迎找我談心，我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的，那今天我講的主要也是我們的專業學習問題。

首先問你們一個問題？為什么選擇英語專業呢？

如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言，以為進了英語專業就可以安枕無憂，順利畢業就業，那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣，喜歡英語，那很好，保持你的興趣，繼續學習下去。如果只是為了拿到一個學位，混個本科文憑，最好還是找個比較喜歡的專業，英語專業的文憑不是那么好混的。

既然你們選擇了英語專業就選擇了風雨兼程，因為英語專業的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業也不僅僅是讓大家背單詞，考專四專八的，還可以了解中西方文化差異，聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光，真的會學有所成，上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子，漫無目標，隨波逐流，整天去追求那些沒有價值的東西，遇到考試就會看小紙條，那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。（所以千萬不要混日子，小心日子把你給混了。）

正確的學習態度

不管怎樣，你選擇了英語專業，就應該踏踏實實的學些東西，要有一個正確的學習態度。英語畢竟是受益終生的東西，不論是聽說還是翻譯，不論是閱讀還是寫作，都是會受用終生的。等你畢業的時候你會發現最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書，而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內容。英語專業有幾本堪稱經典的教材，在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本，功夫做到能倒背如流了，你的英語就相當可以了，完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。

另外，我們要開拓眼界和思維，不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業的重要性。問題是其他專業的高材生已經是英語流利的復合型人才了，我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業的朋友，了解一下他們學科，其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源，比如國貿專業、醫藥類專業等等。這些科目我們不需要什么考試，純粹是為了學到一種思維，開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念，了解一個大概就已經很不錯了。身邊那么多好的資源不利用，太可惜了，有機會可以混進去聽聽課。針對于此，我們學院要在大二時把英語專業分為醫藥方向和商務方向（學習成績是最重要的指標），對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。

剛才說了學習英語需要堅強的意志，因為“thereisnoshortcutinlearningenglish.”。很多人一次一次地企圖速成，一次一次地速而不成。結果每下一次決心學英語，就多一次失敗記錄，對于學習英語的畏難情緒又增加一分，形成了英語學習中的頑癥和夾生飯，這樣就很杯具。任何一個學習英語成功而又輕松的人都是經過了刻苦學習努力的。所以我們英語專業的學生應該怎么做呢？應該對自己狠一點，我們專業男生在人數上是弱勢群體，所以在學習上對自己一定要狠一點，那么女生呢？女生就要對自己更狠一點，現如今英語專業的就業形勢是存在性別差異的，等大四畢業的時候就會懂的更多。

主題班會發言稿寫作篇5

尊敬的各位家長：

大家好！

在停課不停學的時期做好線上教學工作無疑是十分重要的，畢竟對待學習應當讓學生自身引起重視才能夠取得比較好的結果，然而由于是采取線上教學的模式導致監督學生學習的艱巨任務便落在了各位家長的手中，雖然這樣做讓家長們陪伴學生的時間多了不少卻也增添了相應的負擔，所以我很感謝家長們______上教學工作中的配合導致學生在停課期間沒有放松對學習的要求。

由于我也是初次開展線上教學工作導致初期沒能取得令人滿意的效果，畢竟簡陋的教學設備與部分學生自制力差的問題都會導致教學效果不理想，所幸的是沒有老師監督的情況下家長們能夠肩負起這份重任從而取得了良好的效果，而我也逐漸熟悉了線上教學的技巧從而令這方面的工作走上了正軌，然而通過這些天的情況也讓我們明白線上教學的效果終究是難以比得上課堂教學的，無論是學生的學習情況還是上課期間的互動性都是難以令人滿意的。

無論是缺乏手機上網課還是網絡方面的問題都給教學過程造成了困擾，再加上部分家長自己也需要使用手機的緣故導致目前的網課效果是不理想的，所以在往后的學習中家長們應該督促學生解決這方面的困難并按時完成布置的作業，畢竟我也是根據正常的教學進度布置的作業自然希望能夠引起學生的重視，在停課不停學的時期學生應當要保持對學習的專注程度以便取得良好的效果，無論是課堂筆記的記錄還是作業的完成都是對自身知識點的梳理，所以還希望家長能夠在學生上網課的過程中進行監督并要求對方引起重視。

盡管停課不停學的時期還要持續一段時間卻也希望家長能夠克服這方面的困難，畢竟對于學生的成長來說教育十分重要自然不能夠出現任何松懈，若是因為在家學習便呈現出消極態度則很難在今后的人生中擁有較大的發展潛力，無論是師生還是家長都應該在停課不停學階段做好自身的工作才行，不能因為暫時的困難心存僥幸以至于在學習方面變得落后于人，每個學生都在努力追求學習的進步自然不能夠因為心存僥幸以至于出現成績退步的狀況。

組織這次家長會既是希望對學生上網課的情況有所了解也是為了繼續勉勵各位家長，畢竟學生的成長需要我們共同努力自然要在停課不停學時期督促好學生的成績，相信當學生重返校園以后也能夠根據網課中的積累跟上正常的學習進度。

謝謝大家！

主題班會發言稿寫作篇6

老師們，在座的各位同學們：

大家下午好！

很高興老師同學們給我這樣一次機會來參加咱們的班會，我是即高興又激動。其實匯欣的進步，首先應該感謝的是焦老師和其他任課老師在匯欣成績下降時耐心的引導、鼓勵和談話，使她充滿了自信，才有了學習動力和進步；同時還要歸功于匯欣自己的努力，沒有切實的努力是不會有今天的進步的；還有就是慶幸咱們這個優秀的班集體，同學們間的相互學習、幫助，有一個良好的學習氛圍。作為家長我們很滿足。

談到對匯欣學習方面的家庭教育，我想從思想上和具體學習方法兩個方面，談幾點不成熟的看法吧，希望對大家的學習有所幫助。

思想認識上我們之間有以下幾個方面的共識：

首先我們通過說教或交流，讓她端正學習態度，這很重要！做作業改掉以前那種應付，單純為了完成作業而做作業的毛病，目的不是學習而是為了完成作業。那樣被動學習，效率是非常低的，當然成績也好不了。

其次我們也在努力的要求匯欣改掉馬虎粗心的毛病，這個問題現在在她的身上還仍然存在著，但我們正努力的改正著。如果對自己不嚴格要求，沒有一個嚴謹認真的學習態度，是不會取得好成績的。

再次就是要求她多背誦，多記憶，特別是物理、化學、英語、語文、史、地、生等課程，不努力爭取時間背誦，很難取得好成績。

最后鼓勵匯欣問問題。老師也好家長也好，不知道你什么地方不懂，只有你最清楚哪里不明白，你提出的問題全是你不會的，通過問老師問同學，你會輕松找到答案，起到事半功倍的學習效果。不要認為問問題沒面子，恰恰相反不問問題，不進步才是最沒有面子的事，老師也喜歡問問題的孩子，這是主動學習的最佳途徑。

具體學習方法上，我們重點做了以下幾個方面努力：

1、我們充分利用午飯間的10分鐘，通過提問的形式鞏固近期學習的知識點。我不會便專門買了《全解》，我可以看著全解提問她，效果非常明顯。我經常告訴匯欣晚到校10分鐘你會有更大的收獲，就是想抓住午飯間這短短的10分鐘。

2、為了克服粗心的壞毛病，我們經常向她講的一句話便是：“你用筆指著每個字的頭皮看”。匯欣經常看不完題目要求便開始做，結果下筆就錯，錯了就劃掉，卷面潦草錯誤很多，通過我們不斷的提醒和引導，也初見成效。

3、為了讓她學會自主學習，我們給她買來了《全解》，告訴她那是啞巴老師，不會的可以問它，課本上有些不會的題目從那里差不多都能找到答案。因平時作業多，匯欣基本上沒有時間看，但我還是主張同學們也多看看。

4、注意平時出錯的題目，這是你們的'問題所在。平時的作業也好考試也好，把錯過的題目標出來，重點學習。晚上匯欣做作業我們多半便在客廳里陪著，她經常把做完的作業拿給我看，有錯誤我們便一起改正，我們不會的便讓她到學校聽老師的解答或問老師、同學，這樣問題會隨時解決，不會使問題越積越多。

5、匯欣的語言表達差，我們便經常鼓勵她學會表達，把學校里的事情向我們講述，看似無關緊要的事情，但這對她的學習卻很有幫助。現在不論是哪科，在解決問題時都要求我們有清晰的解題思路，概括、簡練、準確的語言，如果平時不注意語言方面的鍛煉，以后的學習便會變的困難。但如果平時注意了這方面的培養和鍛煉，便會使我們的學習越來越簡單。

6、為了有更多的時間學習，從初二下學期開始，我們便不再主張讓匯欣看一些課外讀物了。看與學習沒有直接聯系的課外書，不能說對學習沒有幫助，但不明顯，沒直接學習課本快。同時匯欣上網也要向我們請示，一般周末完成作業后上半小時到四十分鐘的樣子。平時電視是不看的，只有周末全家人一起看會兒，當然以前匯欣也有自己在家偷偷看的時候。

7、為了讓匯欣盡快地趕上來，我們周日給匯欣報了一上午的輔導班，應該也是有效果的。

最后，我想告誡同學們幾句，有很多家長有時候因為著急，說一些過激的話，希望在座的各位同學能夠理解家長的心情，當然我們作家長的也注意改正自身的缺點，和孩子們一起進步。

同時你們要正確看待自己的成績，好的同學繼續努力，成績暫時差的同學要迎頭趕上。特別像匯欣物理和語文成績還不好，還有很大的差距，也就是說還有很多的提升空間，要加倍努力。千萬不要驕傲，稍有松懈便會前功盡棄，學習要持之以恒，要不斷努力，只有這樣才會有不斷的進步。

好了，我的講話完了。在這里我預祝大家年假取得更好的成績。再次謝謝老師謝謝在座的各位同學。

主題班會發言稿寫作篇7

家長和同學們：

你們好！

時間如白駒過隙，轉瞬即逝，昨日還是酷熱的軍訓，今天已是學期過半，從當初的新奇、惶恐到如今的坦然，無不見證著同學們的成長！正是家長們的關注和同學們的團結、努力，七班日漸成為一個管理有序、班風嚴謹、積極向上的集體！

段考結束了，這是進入高中以來第一次階段性測試，檢驗這半期來同學們的學習態度和學習能力，成績出來了，班級總體比上次月考有很大的進步。請同學們認真總結！也請家長們在安撫和鼓勵孩子的同時，不妨適當地提出學習或考試要求。你們很在乎孩子的學習成績，但又擔心孩子不堪重負，影響身心健康，所以在教育孩子方面表現得很矛盾，甚至害怕向孩子提要求，我很理解你們，但孩子不是你們想像中那么脆弱！軍訓中在近40度高溫下，一站就是幾個小時，有些孩子一次次暈倒，一次次咬牙挺過，直至最后不再出現暈倒現象；十多里路的拉練，有的孩子因軍訓已腳底起泡、流血，但仍堅持走完全程，我班無一掉隊和特殊照顧，在艱辛、痛苦中也體驗到戰勝自己的快樂。所以請家長們相信你們的孩子：他（她）是堅強的！請你們適當地給他（她）提出要求，而不是一味的寬容，多次的寬容其實就是縱容！要相信“成功是成功之母”，要鍛煉抗壓能力，培養責任心！你的孩子一天天長大，會走入社會，這也是他們在社會中生存下來的必備品質啊！

每周的周末，有些同學回家與家人團聚，在享受家庭溫暖的同時，請別忘記兩點：一是不要通宵達旦的玩電游，多陪父母說說話；二是不要忘記你的學習時間。請家長們理解、監督和與老師多溝通！

近段時間，甲型流感肆意猖獗，長沙市區多所中小學已停課。我校已采取了一系列防控措施，高一年級目前還未發現一個病例，我班雖然有幾個學生感冒，那都屬于普通感冒并且也做了妥善安排，請家長們不要恐慌！希望家長囑咐孩子周末盡量不去人多的場所，同時保持身體溫暖，不要著涼，準備一些預防藥品！

學生們的成長是老師的事業，請你們相信，我一定會盡力而為的！

主題班會發言稿寫作篇8

今天的班會開的很好。我想大家通過參加這次班會受到很大教育。

同時也了解了今后如何做到對他人有好友善，通過大家獻出的愛心和相互幫助，每一個人都能得到關心和愛護，大家都會在一個和諧班級和諧的校園快樂學習，快樂的生活。這就是我們友善的主題班會目的。

所以要求大家在今后的學習和生活中大家都要相互幫助，獻出你的愛心，讓我們的班級讓我們的學校更團結更和諧，更溫馨，更快樂。好不好？今天班會就到這里。

主題班會發言稿寫作篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

炎熱但輕松的暑假結束了，又一個充滿希望的新學期在涼爽的秋風中開始了。首先，我代表學校全體老師向所有返校的同學們，以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。

今天，大家走進校園，是否發現我們的學校發生了一些變化：墻壁重新粉刷，主席臺經過翻修，圍墻上的欄桿也換成不銹鋼材質，還有很多花草樹木剛修剪過，等等。這是學校很多員工暑假辛苦勞動的成果。希望大家在學習和生活中，一定要愛護學校的一草一木，愛護公共財物，讓我們的校園永遠這樣整潔美麗。同時，也提醒所有同學們，很多施工項目還沒完全好，請同學們不要靠近施工的地方，確保安全。

說到安全，我在此還是要提醒同學們平時多學習一些安全知識，時刻保有安全意識。

1、防止溺水事故，不擅自去游泳、不到水邊戲水，防止發生溺水事故。

2、遵守交通規則，服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走天橋或斑馬線。

3、注意飲食衛生安全。嚴禁帶零食進校園，不買零食，不吃“三無”食品，不暴飲暴食。

4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。

5、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

除了安全，新的學期我們將面臨新的機遇和挑戰。接下對同學們提出幾點要求：

1、新學期的開始，意味著緊張的學習生活已經來臨，各位同學要進行自我調整，把全部精力投入到學習上，服從學校以及老師的安排，及早進入學生的角色。

2、遵紀守法，嚴格按照《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。

3、做一個講文明、懂禮貌的孩子。同學之間和睦相處、互助友愛。尊敬老師，遇到老師主動問好。

4、做好個人的衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；并且要講究環境衛生，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑。

5、為了讓同學們全面發展，本學期繼續安排了豐富多彩的課外活動，希望每個同學都要積極報名參加，多學習、多掌握本領。

老師們、同學們，秋天是金色的季節，是收獲的季節。在這希望的秋天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天！讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦平安、和諧的校園而努力奮斗！

最后祝全體師生：在新的學期里平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

主題班會發言稿寫作篇10

老師，各位同學：

大家早上好！今天我的發言主題是“誠信做人，誠信考試”。

風來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”

“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗；我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢？到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人，誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。

謝謝大家！

主題班會發言稿寫作篇11

尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長朋友：

大家好!

我是11班薛曉寧家長，在我發言之前，我想對在場的，和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學子的關心體貼，感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。

今天我的發言主題是《高考路上，我們與孩子同行》，我的發言共有六個方面。

第一、敬重外高人的擔當，敬佩老師們的奉獻。

我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例。

去年8月底，班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學時間正是外高開學之初，韓老師放棄該送女兒上學的重任，他懷揣對53名學生的厚愛，毅然投入學生中來。

教物理的呂老師，家里沒有人帶孩子，每當上晚自習的時候，她總是把孩子放在辦公室里，以至于有一天當她上完自習回到辦公室時，孩子竟然在地上已經睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話：“臨近期末，各種事情都比較多，我的寶貝覺得我對她的作業質量不太重視，我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點，我的親人覺得我的關心越來越少，我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀，不僅要一人撐起家庭的重擔，而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中，用文字傾訴無奈。

今年3月12日、13日，教英語的李老師，帶領學生參加在鄭州舉辦的創新英語大賽，在臨考前的晚上，她還在逐人輔導參賽選手，一直到晚上11點半。我還知道，由于工作關系，李老師5歲的孩子不在身邊，一個月才能見上一面。

本周四，我在網上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試，在最后再見的時候，郭老師給我留下下面一句話，她說：“我會繼續更加努力的，請相信”。雖然只有12個字，但“一字千斤重，字字含真情”。這不僅是一份沉甸甸的承諾，更是外高人不懈追求“偉大事業”的執著。

上述場景，只是11班任課老師辛勞奉獻，不求索取的一個縮影，數學老師，生物老師也還有很多這樣的事例，不再一一列舉。我之所以說這些，是因為我發自心底的感受到，老師們很辛苦，老師們很奉獻，老師們很努力!家長朋友要引導孩子看重這份辛苦，要在除了學習之外，能夠或多或少替老師有所分擔。

第二，欣賞孩子一點，勝過批評十次。

在我準備這個發言稿的時候，我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來說，與班里其他品學兼優的孩子相比，還有不足。但我認為，曉寧和她自己相比，已經相當優秀。這些優秀歸功于老師的嚴謹執教，家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。

曉寧有一個學科，在月考成績中成績比較落后，分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說，這一學科無論如何努力都考不好。我看了看各學科成績比較，很隨意地說：從各科成績看，這一科有更多的上升空間。雖然是不經意的一句話，卻讓孩子自卑感煙消云散。

從上面這件事上，我想說，我們做家長的，在引導孩子發展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發揮正效應。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光，我們的孩子必將更加燦爛無比。

第三、心中有目標，前進有方向。

轉眼間，三年的高中生活已經過去了兩年。孩子們在班主任指導下，制定了較為清晰的高考目標。但對高考目標我還是要講兩點：首先，要理性制定高考目標。我們通常在制定目標時，一類是把平時成績結合起來能夠達到的高校，制定為高考目標;一類是把自己向往的大學定為高考目標。我想說的制定高考目標的最佳方式是：結合自己的平時成績，掂起腳尖，還差那么一截，必須要再使把力，蹦起來才能夠得著的大學定為目標更為合理。其次，按照孩子選定的目標大學，要把去年、前年的高考分數線記在心理，每次考試都要比較一下，看看理想還有多遠。我想，有了每次考試的比較，我們一定會靜下心來尋找差距，更有信心繼續前進。

第四、增進互動交流，感受家的溫暖。

我在《讀者》雜志上曾經看到過樣一句話： “家長要和孩子交流，如果你現在還不給孩子交流，等孩子長大了，他將不再與你交流”。這句話一直深深印在我的腦海里。在此，我引用這句話，也期望我們的家長能夠多和孩子溝通，你會發現你將生活在無比幸福之中。

回憶曉寧從會說話那天起，我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠面對每一個話題。上了高中之后，在孩子到家的有限時間里，我能夠從孩子口中，獲取到發生在學校的更多信息，包括前面提到的老師的感人事跡，這些都源自交流的功勞。那么如何交流，如何做好家庭教育，在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。讀給大家：

如果有機會，與孩子只聊4個問題，就完成了家庭教育：

1、學校有什么事情發生嗎?調查孩子的價值觀。

2、今天你有什么好的表現?積聚正能量。

3、今天你有什么收獲?鞏固所學知識。

4、有什么需要父母幫助的嗎?分清責任。

另外，我還要說明的是，我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關系外，家長與孩子之間更多的是朋友關系、兄弟姐妹關系!我們要通過平等的溝通交流，不僅要知道孩子的考試成績，還要知道孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。

第五、寬容孩子勝于寬容自己。

上了高中的孩子，無論是情感還是思考力，都顯示了他們獨有的成熟特征。隨著網絡媒體的逐步普及，孩子們獲取信息的機會成倍增長，他們開始用自己的視角審視和判斷問題。但是，他們畢竟是孩子，還不具備用成年人的眼光審視社會，因此，也會出現這樣那樣的問題。作為家長，我們應該記住，也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們要多一份理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求;切記不能求全責備。我們家長已是成年人，還經常出現錯誤，我們有什么理由要求孩子們不出一點差錯呢?

因此，我們家長朋友，要引導孩子們正確對待成功與失敗，順境與逆境。努力做到成功不驕傲，失敗不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。

第六、家長要克服單純依賴學校思想。

我曾記得一個教育專家說過一句話，他說：“孩子在成人之前，受到家庭、學校、社會的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二，社會名列第三。這就是我為什么要說“家長要克服單純依賴學校思想”的前提。

外高是一所寄宿制學校，平時孩子在學校的時間比在家里的時間要多的多。前面說到，家長要與孩子多交流，在此略做重復。當孩子回到家里時，我們家長要利用吃飯、聊天等時間，多了解一些孩子在校情況，全面關心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學習，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是，當孩子成績落后了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，而是怪學校、怪老師，怪孩子，這種態度對孩子的健康成長十分不利。

在此，我用四個事例談談我在孩子成長中所起的作用。

第一個事例，有一次我和老師交談得知，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講內容，老師說這也是大多數孩子的共性問題，理論上叫信息接收延時，也就是所謂的慢半拍。后來我采取了兩項措施，一是給孩子買了一個步步高讀書機，上面有全套的高中教學視頻，孩子提前預習有了保障;二是在孩子的要求下，購買了全套的《教材解析》，兩者綜合運用，相當于在提前預習上打好了前站。

第二個事例，有一次了解到孩子一段時間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以后，不要談學習，那我就及時改變方向，聊聊“非常6+1”，聊聊“我是歌手”娛樂節目等，也使孩子有了更好的釋放空間。

第三個事例，去年，班主任要求每個學生根據自己的成績，制定高考目標。我當時想，目標好制定，關鍵在落實。如果外在引導與內驅動力同步前進，一定會效果更佳。我做了兩件事，一件是暑假期間，我邀請了一個名牌大學生共進午餐，給孩子創造一個充分交流的空間。之后，孩子給我說，爸爸，哥哥說了，學的好，將來你挑大學;學不好，將來大學挑你。這句話雖然很直白，但對孩子的影響將持續她三年的高中生活。第二件是我在網上給孩子找到她所制定的目標大學近三年高考錄取分數線，孩子每次考試都在與這條線比較，她的目標更加清晰。

第四個事例，4月21日，班主任給家長發短信，叮囑家長參加活動時送給孩子一份祝愿。關于這份祝愿，我思考了一個星期。我期望能夠用濃縮的語言，承載更多的內涵。我還期望，用獨特的方式，使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿。我搜集出孩子蘊含青春朝氣的照片，選擇了象征希望而又堅強成長的竹子作為背景，制作出簡潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示)

我說這些，是建議我們的家長，一方面要發揮家長能夠發揮的作用，另一方面當班主任、任課老師給我們布置工作任務時，我們不僅要不折不扣的執行，還要高質量的完成，這是我們必須要履行的應盡義務。

上述幾點想法，不求各位家長引起共鳴，只愿各位學生繼續進步。

我想，有了班主任韓老師的引領導航、有了二11班全體老師的共同努力、有了全體學生的拼搏進取、有了各位家長的大力支持，二11班一定將繼續保持她的昂揚斗志，一定會在一年之后迎來她不平凡的收獲。

在此，請允許我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師、向各位任課老師表示崇高的敬意，祝他們事業有成，祝他們桃李滿天下。

謝謝!

主題班會發言稿寫作篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

大家好，今天是9月1日。我們在這里召開大二學期第一次班會。

我很榮幸能在大一學期成為大家的班長，更慶幸大家能夠忍受我蹩腳的普通話。既然忍受了這么久，想必大家也不會介意多忍受這一次。那么我們閑話休題，言歸正傳。

首先，讓我們回顧一下整個大一生活。大一上，軍訓，競選，工作，學習……經歷，羞澀，簡單，忙碌，適應……大一下，出游，分別，評優，復習……體味，歡樂，名利，壓力，厚重…

下面，請允許我代表大一整個班委會，做工作總結。首先感謝團書組委的默契配合，感謝主席的不辭辛勞，感謝白露、凡菲的精彩演繹，感謝體委的默默耕耘，感謝亞楠、淼哥的絕倫才藝，感謝娜娜的嚴謹態度，感謝舟爺方配的細心呵護，感謝信調委員的準時開鎖，感謝清蒸小姐的頂天愛心。

說了這么多客套的話，再談談班委工作中存在的一些問題。不守時，不努力，不思考…當然并不是每個班委都存有問題，每個人的工作方式必定存在一定的不同。上述問題的存在，引起了很多不愉快。如何才能更好地班委工作，一切需要實踐，希望下一屆班委能夠很好地為大家服務。

從四面八方來到同一個城市、同一所大學，這是一種緣分。從陌生到熟悉，從相識到相知，逐漸凝聚于地大171122班。一起經歷武漢的炎熱天氣，一起享受運動場上的歡樂，一起吃火鍋游武大，一起加班整評優材料，一起復習有點苦逼的專業課……

轉眼，一年悄悄地過去。有過歡樂，有過爭吵…那些故事，我們只需要放在心底。時不時拿出來看看，會覺得是美麗的。每個人都有自己的特色，學會一點單純，求之同，存之異，班級會更加地具有凝聚力，更有競爭力。寢室里的兄弟姐妹，好好珍惜在一起的時光，不要待回首后悔莫及。有另一半的，好好握住彼此的手，將愛情進行到底。時不時地跟家人、朋友聊聊天，說說自己的心情，大學生活會變得更加充實美麗。

一年班長干下來，感受頗多，也不是三言兩語就可以表達出。有意氣風發時，有失意悵惘時，和人鬧過不愉快，但都已過去，感謝信任過我的大家。還有一些做的不對的地方，望大家多多包涵。

回看整個大一班級工作，大一上在完全沒有計劃的情況下度過，而大一下一切均在計劃當中。如果有人還記得大一下的第一次班會的內容，就知道的確是這樣。制定計劃，調控時間，勇擔責任，這是對下一屆班委的忠告。當然，也希望大家像配合大一班委一樣，配合大二班委的工作，創造一個傳奇二班。

《中國合伙人》中有句話，這樣說道：到底是我們改變了世界，還是世界改變了我們？答案或許不是那么的清晰，但是有一點可以肯定，我們可以改變我們自己！少一點抱怨，多一點適應。圖書館的確四年沒建好，宿舍的確很熱，但人是有主觀能動性的動物，人可以好好地利用規律。沒有條件，可以創造條件，照樣可以生活地安逸閑適。

最后送給大家三句話：千萬別讓自己打自己，千萬別讓自己人打自己人，千萬別讓自己打自己人。

主題班會發言稿寫作篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！借著"母親節"班會的機會，我們又見面了。非常高興，我又能和同學們面對面的交流，但是今天，我不想講太多的道理，因為你們都已經長大了，其實你們什么道理都懂，甚至有些事情比我們大人都明白，所以，我給大家講幾個有關母親的真實的小故事，可能對你們會有啟發。

第一則小故事：在美國的德克薩斯州有一條法律：年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務。湯姆滿14歲了，于是就給媽媽寫了一個紙條，內容是這樣的：湯姆幫媽媽去買東西，媽媽應付2美元；湯姆幫媽媽擦地板，媽媽應付3美元；湯姆幫媽媽整理被褥，媽媽應付5美元；湯姆聽話好好學習，媽媽應付10美元；總計20美元。

第二天早晨，湯姆收到了媽媽的回條：媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月，湯姆應付0美元；媽媽教湯姆說話走路，湯姆應付0美元；媽媽每天為湯姆做飯洗衣，湯姆應付0美元；合計0美元。湯姆看后恍然大悟：原來愛是無法用錢來買的，母愛真是世界上最無私的愛。是的，母親的愛，不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的對與錯而有所改變，更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯，孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么，既然如此，如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活，那么你的生活一定會很健康向上；如果你能懷著這顆感恩的心來學習，那么你會有無窮無盡的動力，你們說呢?第二則故事：一個女孩，從小很聽媽媽的話，學習成績總是名列前茅。上初二的時候，她結交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候，她操縱得很好，對學習影響不大，可隨著時間的推移，她的學習成績慢慢下降了，以至于到后來考試都不及格了，再后來她竟然不想上學了。終于有一天，她把輟學的想法告訴了媽媽，媽媽很是失望。這一天，女孩真的沒去上學。

一天下來，女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰，聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發現，僅僅這一天，媽媽頭上的白發多了許多，媽媽臉上的皺紋深了許多，女孩震驚了！媽媽為什么會這樣?為什么?哦，原來是媽媽的希望破滅了！自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望，她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕！第二天，女孩鼓起勇氣，重新背上書包，來點燃媽媽的希望。終于，在女孩的努力下，她的成績慢慢趕上來了，最后她考上了師范學校，當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽，他的兒子也是一名初二的學生。

第三則故事：我給大家做一個簡單的.實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里，裝滿了嗎?(滿了)錯，沒滿。我還能往里邊裝一些沙子，這回滿了嗎?對，沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了。看到這個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的：如果你不先把大的東西裝進瓶子里，而是先裝小的，你就無法再裝進大的東西了。那么，什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標，我們一定要先處理這些大的，生活才無怨無悔，否則遺憾終生。人的一生中，大的東西很多很多，樂觀開朗的性格，健康的身心，積極向上的人生態度……我相信，你們會有更精彩的答案！

我的發言完畢，謝謝大家！

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主題班會發言稿寫作篇14

尊敬的老師、各位家長：

我是實驗小學一九班__的爸爸，首先，十分感謝各位老師對__以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比()，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“明白了，明白了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事，她就應對自己的行為負責。

五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她這天在學校的狀況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭，這天學的什么等等。。。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的潛力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子帶給了先決條件。

孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。

期望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯系，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的職責和義務!

謝謝大家!

主題班會發言稿寫作篇15

親愛的同學們：

今天是3月4號，屈指一算，離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經我們以為畢業遙遙無期，轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十，我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯，今天我們無暇感慨時光荏苒，因為我們的時間開始了以秒來計算；也不是傾訴離愁，因為我們顧不上那么多情善感；不是來歡慶勝利，因為勝利還等著我們去爭取。今天，我們在百忙中抽出時間來，就是要打響這沖刺的槍聲，讓大家清醒的意識到，高三馬拉松的最后一圈正式開始了，無論清醒還是迷茫，無論疲憊還是輕松，無論領跑還是落后，我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們，曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活，而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里，尤其是步入這96天會戰的每一個日子里，我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎？高三分班時我們的快樂與痛苦？但最終我們共同走進了丹江口市一中高三（16）班，畢竟我們是為友情而來，更為夢想而來的。三年轉瞬而去，留下了多少值得收藏的過往。同學們，我首先想向大家說聲謝謝你們，如果沒有你們，我這一年注定平淡無奇，不是你們，我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料，但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔！

再回首，總是充實和幸福。但是今天，我們不愿太多的回首。在這高中的結尾，96天的開頭，我們需要憧憬，更需要努力和附注實實在在的行動。

父母的期待，自不待言，家有高三生，父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時，再增添額外的擔憂，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不成功，但是不能不盡力。盡其力而不能至者，可以無悔矣。縱然無緣高校，但是可以擁有高分，至少可以給父母一些稍微的慰藉，或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師，一個普通班主任，但是我覺得自己的所作所為，是對得住大家的。很多清晨，我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室；無數次，我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室，三個一群，兩個一伙，有話則長，無話則短，幫助你們實現大學的夢想；一年來，我不曾因私事請過一天假，不曾因病休息過一天；每一個傳統節日，我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節，讓他們感到家的溫暖；為了盡可能提高大家的英語成績，我犧牲了無數的業余時間給大家整理最好的英語句子，最好的作文范文，選擇最好的英語試題。在這一年里，我不愿讓任何一個過程有瑕疵，我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望，多少個日子我們相伴走過，不曾懈怠一秒，不曾動搖一分，累也不說累，病也不愿歇，無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土，此心可鑒；名利二字，與我無關。同學們，我們經過大半年的磨合已經情如一家，你們的點點滴滴我也同樣記載心間，由此也更激發了我的責任感，我要你們最后96天全力以赴，我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻，但是我知道唯有你的成功，才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們，我知道，無論強弱勤懶，大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口，懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，堅信天將降大任于斯人也。

今天，我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者，失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同，勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話，我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功，你就有可能成功，你如放棄，那只能有一種結局。

高考不下場，絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異，就認為自己勝券在握，二本無憂，對高考心存蔑視，事實上同學們，時事白云蒼狗，變化無常，尤其是在這決勝高考的關鍵時候，稍加懈怠，就有可能成為失敗者。古人有言云：生于憂患，死于安樂。此言得之。止步于高考前，是愚蠢的自大，希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前，戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰，低調做人，高調做事。將穩健和拼搏進行到底，等你步出高考考場的那一刻，等接到錄取通知的那一刻再豪言成功，也為時不晚。

汝果欲學詩，功夫在室外。不在考場定成敗，卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮，當然這也是很重要的，但是真相是這樣的，結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘，誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所，分分秒秒，勤于思考；全神貫注，心無旁騖；追隨老師，絕不落步；記好筆記，無一失誤；如有疑惑，課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩，高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試，把考試當成高考，把高考當成練習。考場如同戰場，是需要經驗的。而真正的高考，我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已，所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣，我們還是需要向戰場取經。平時多流汗，戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待，狠下苦功，練好摸爬滾打，拼刺沖殺，自然何懼對手；再者藝高人膽大，心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手，速度與質量同求，技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考，考前做好千般準備，考時自有水來土掩，考后心態收放自如。到最后，高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內，共有四次統考，難得機會，千萬把握。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”，現在我們就需要這樣的心態，除了高考神馬都是浮云，花前月下是，哥們義氣是，游戲玩耍是，家長里短是，甚至悲歡離合也是，唯有高考重似千鈞，眼中唯有百日后的高考，一心一意，縱然一路奔跑的過程中，兩邊干擾不斷，猿聲陣陣，我們也已經無暇旁顧，放下才能輕松上陣，放下不重要的，才能拿起我們想要的。也許只有這樣，你們才能一葉輕舟，乘風破浪，直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西，事實上證明在高考過后，他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題，因為選擇比努力更重要。

狹路相逢，勇者勝。在今年的高考賽場上，誰是真的英雄，每一個應屆生，也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會，實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。

主題班會發言稿寫作篇16

尊敬的閆導、__學長，親愛的同學們：

大家好！在已故的一個學期，我們成長了很多，也收獲了很多。從無知的花季少年“進化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”。的確，不平凡的大學生活給予了我們諸多渴望得到的東西，如自由、戀愛和浪漫等等。然而，大學同樣也會有挫折和荊棘。

每當我們苦惱的時候，是她逗我們開心；每當我們失落的時候，是她帶給我們快樂：她的名字就叫__0901班。這是一個盛產帥哥美女的班集體，集結了一大批精英人才；這是一個和睦友愛的班集體，充滿著溫馨與甜蜜。于是，我們登上了“華中科技大學09屆新生工作坊”前十佳的頒獎臺；于是，我們一起分享了在森林公園燒烤時的歡聲笑語。

這個班，這個家，因為有我，有你，有他，而精彩，而燦爛。讓我們共同熱愛這個班集體，關愛這個家！謝謝！

主題班會發言稿寫作篇17

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今天是3月4號，屈指一算，離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經我們以為畢業遙遙無期，轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十，我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯，今天我們無暇感慨時光荏苒，因為我們的時間開始了以秒來計算；也不是傾訴離愁，因為我們顧不上那么多情善感；不是來歡慶勝利，因為勝利還等著我們去爭取。今天，我們在百忙中抽出時間來，就是要打響這沖刺的槍聲，讓大家清醒的意識到，高三馬拉松的最后一圈正式開始了，無論清醒還是迷茫，無論疲憊還是輕松，無論領跑還是落后，我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們，曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活，而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里，尤其是步入這96天會戰的每一個日子里，我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎？高三分班時我們的快樂與痛苦？但最終我們共同走進了丹江口市一中高三（16）班，畢竟我們是為友情而來，更為夢想而來的。三年轉瞬而去，留下了多少值得收藏的過往。同學們，我首先想向大家說聲謝謝你們，如果沒有你們，我這一年注定平淡無奇，不是你們，我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料，但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔！

再回首，總是充實和幸福。但是今天，我們不愿太多的回首。在這高中的結尾，96天的開頭，我們需要憧憬，更需要努力和附注實實在在的行動。

父母的期待，自不待言，家有高三生，父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時，再增添額外的擔憂，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不成功，但是不能不盡力。盡其力而不能至者，可以無悔矣。縱然無緣高校，但是可以擁有高分，至少可以給父母一些稍微的慰藉，或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師，一個普通班主任，但是我覺得自己的所作所為，是對得住大家的。很多清晨，我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室；無數次，我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室，三個一群，兩個一伙，有話則長，無話則短，幫助你們實現大學的夢想；一年來，我不曾因私事請過一天假，不曾因病休息過一天；每一個傳統節日，我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節，讓他們感到家的溫暖；為了盡可能提高大家的英語成績，我犧牲了無數的業余時間給大家整理最好的英語句子，最好的作文范文，選擇最好的英語試題。在這一年里，我不愿讓任何一個過程有瑕疵，我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望，多少個日子我們相伴走過，不曾懈怠一秒，不曾動搖一分，累也不說累，病也不愿歇，無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土，此心可鑒；名利二字，與我無關。同學們，我們經過大半年的磨合已經情如一家，你們的點點滴滴我也同樣記載心間，由此也更激發了我的責任感，我要你們最后96天全力以赴，我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻，但是我知道唯有你的成功，才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們，我知道，無論強弱勤懶，大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口，懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，堅信天將降大任于斯人也。

今天，我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者，失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同，勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話，我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功，你就有可能成功，你如放棄，那只能有一種結局。

高考不下場，絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異，就認為自己勝券在握，二本無憂，對高考心存蔑視，事實上同學們，時事白云蒼狗，變化無常，尤其是在這決勝高考的關鍵時候，稍加懈怠，就有可能成為失敗者。古人有言云：生于憂患，死于安樂。此言得之。止步于高考前，是愚蠢的自大，希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前，戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰，低調做人，高調做事。將穩健和拼搏進行到底，等你步出高考考場的那一刻，等接到錄取通知的那一刻再豪言成功，也為時不晚。

汝果欲學詩，功夫在室外。不在考場定成敗，卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮，當然這也是很重要的，但是真相是這樣的，結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘，誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所，分分秒秒，勤于思考；全神貫注，心無旁騖；追隨老師，絕不落步；記好筆記，無一失誤；如有疑惑，課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩，高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試，把考試當成高考，把高考當成練習。考場如同戰場，是需要經驗的。而真正的高考，我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已，所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣，我們還是需要向戰場取經。平時多流汗，戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待，狠下苦功，練好摸爬滾打，拼刺沖殺，自然何懼對手；再者藝高人膽大，心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手，速度與質量同求，技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考，考前做好千般準備，考時自有水來土掩，考后心態收放自如。到最后，高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內，共有四次統考，難得機會，千萬把握。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”，現在我們就需要這樣的心態，除了高考神馬都是浮云，花前月下是，哥們義氣是，游戲玩耍是，家長里短是，甚至悲歡離合也是，唯有高考重似千鈞，眼中唯有百日后的高考，一心一意，縱然一路奔跑的過程中，兩邊干擾不斷，猿聲陣陣，我們也已經無暇旁顧，放下才能輕松上陣，放下不重要的，才能拿起我們想要的。也許只有這樣，你們才能一葉輕舟，乘風破浪，直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西，事實上證明在高考過后，他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題，因為選擇比努力更重要。

狹路相逢，勇者勝。在今年的高考賽場上，誰是真的英雄，每一個應屆生，也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會，實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。

主題班會發言稿寫作篇18

今天晚上，老師提供這個機會讓我與同學們交流，我感覺非常榮幸，也非常激動。

作為家長，我首先說的兩個字就是：感謝！感謝我們的老師們！我們的老師為同學們付出了心血，老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學們在一年多的時間里，在學習等各個方面有了很大的提高，取得了很好的成績。我們做家長的非常感激，這種感激之情可以說是伴隨永生！

高中生活是人生當中一個非常重要的階段，也是一個非常重要的轉折點，它就像是馬拉松比賽的沖刺階段，是非常艱苦的，需要耐力，更需要毅力。如果同學們在這三年中拼搏了，努力了，就能成功，這就為以后的工作生活打下了良好的基礎。現在就業壓力這么大，要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難，這就要同學們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生，所以同學們要珍惜高中生活中的分分秒秒。

我有幾點認識與同學們交流：

1、認真學習，用心學習。高中生活最為主要的.任務，可以說是唯一的任務就是學習，我們來這里的目的就是為了學習。所以同學們要把所有的心里都要用在學習上，不要有其他的私心雜念，高中生活本來就很緊張，學習任務重，學習時間緊，如果我們再有其他雜念，就會嚴重的分散精力，從而影響學習，所以每一位同學都要集中精力用心學習。天才大科學家愛恩斯坦說過一句話：只有努力才能成功。也就是說，我們如果不努力，就連成功的可能都沒有。高中三年已經過了近一半的時間了，剩余的時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金，我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。

2、要有愛心，有感恩之心。我們要愛我們的老師，愛我們的家長，愛他人，愛社會，也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦，為同學們付出了辛勤的勞動，早起晚睡，周末也不休息，每天天不亮就陪伴著同學們，一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學，省吃儉用，面朝黃土背朝天的勞作，出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學們提供了這么好的學習條件，學習環境。我們要感恩他們，作為我們學生就得努力學習，用優異的成績來報答他們，感恩他們。我們每一位同學感覺到要是我們不好好學習就對不起他們。

3、要有寬容之心，理解之心。我們每一位同學來自于全縣的各個地方，每位同學的性格不同，脾氣不同，同學們要相互理解，相互寬容，遇到事情首先要站在別人的角度想一想，同學們要和睦相處，相互團結。在這個班里同學們就是兄弟姐妹，在學習上相互幫助，在生活上相互關心。我們要特別理解我們的老師，有的同學學習成績有所下降，有時不遵守紀律，也許會受到了老師的嚴厲批評，老師的批評是為同學們好，為同學們改正錯誤，提高成績，是為同學們負責，我們要理解老師的良苦用心。

4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學的學生，可以說是全縣最優秀的學生，我們每一位同學都非常的聰明，有潛力，有勢力。我們每一位同學都要必勝的信心，有時候，信心能產生無窮的力量。所以暫時落后的同學，不要氣餒，不要灰心，要振奮精神直追猛趕，學習優秀的同學也不要驕傲，要更上一層樓。

我們做家長的堅信，在老師們的精心教育下，在同學們的勤奮努力下，在__年的高考中，我們每一位同學一定能取得最優異的成績，考入最理想的大學！

最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福，工作順利，桃李滿天下！祝愿同學們學習進步，有一個輝煌的人生！