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教師活動代表發言稿

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教師活動代表發言稿精選18篇(全文)

經常發言可以增強人際關系,與他人建立更好的聯系和信任。教師活動代表發言稿要怎么寫?接下來給大家帶來教師活動代表發言稿,方便大家學習。

教師活動代表發言稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

愉快而有意義的新春佳節給我們留下了美好的回味和記憶,而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑,更有向往。今天就是我們新學期開學的第二周,我們在這里舉行隆重的開學典禮,共同迎接新學期的到來。在此,請允許我代表陳陽村的所有父老鄉親及校所有領導班子成員向全體老師和同學們致以新年、新學期的問候!并祝全體師生新春康樂,學習進步,事業有成!

踏著新年的腳步,我們回眸過去,20--年學校全體師生團結協作,開拓創新,銳意進取,充滿了努力拼搏、工作精益求精、學習勤奮刻苦,各方面穩步發展,在20--年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好成績榮登全鎮24所學校榜首,在中心校所設的七項獎項中我校就獲得了六項獎勵,這一連串的成績證明了我們陳陽小學全體師生的能力和智慧,當然成功的背后淚的多少,這是我們全體師生共同付出辛勤努力的結果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀!

在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設和小學生日常行為規范的養成教育;注重學生良好學習習慣的養成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校充滿生機與活力,部分年級教學取得了較好成績,值得欣慰的是,剛入學的學前班及一年級的小同學們,經過短短半年學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力,增長了成長本領。

明顯的看到我們全體同學在享受學習,享受生命中用自己的努力來實現自己的理想和追求。更值得可圈可點的是,我們全體教師在努力工作,默默奉獻,用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實現著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面,令人欣喜,催人奮進,讓人難忘,這些是我們學校的光榮和驕傲,在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學們,我們應時刻記住:今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。隨著鼠年鐘聲的敲響,我們學校新一輪建功立業的號角已經吹響,這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現我們--小學共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴使命,也是學校繼續振興發展的必然選擇。我們深知,學校前進的道路上還會有很多困難,實現這個目標也會非常艱難,但我們將沿著這條道路堅定不移地,義無返顧地走下去!

教師活動代表發言稿篇2

尊敬的各位領導,各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個32個教師節到來之際,在這難忘的喜慶時刻,在這里隆重集會。作為一名教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關心和支持教育的領導,對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導過,如今,很多領導都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責任。

每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細致;這就是班主任的工作,課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負責任,在我們學校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是做秀,是責任心在驅使,當你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

快樂是一份師愛。

對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。對于后進生,挖掘他們的閃光點;家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

最后,再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

教師活動代表發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師

大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉瞬間我們迎來了第__個教師節,值此節日之際,讓我祝各位教育戰線上的同仁們,節日快樂!

今天做為教師代表發言,我感到很榮幸,也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養。

在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領導,感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。

詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我不會常含淚水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學生,把我的真誠回報給我的領導,我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!

明天就是教師節了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌!

教師活動代表發言稿篇4

尊敬的各位領導,親愛的老師和同學們:

大家好!

能有機會作為教師代表在我們新學年的開學典禮上發言,我倍感榮幸!

首先,請允許我代表全體師生對高一的同學們表示熱烈的歡迎,祝賀大家成為__一中這個大家庭的一份子。同時,預祝高二的同學們在小高考中取得理想的.成績,預祝高三的同學們高考再創輝煌!

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我想向同學們提出幾點希望和要求:

首先,要樹立明確的目標,這是成功的前提。志當存高遠,沒有“獨上高樓,望盡天涯路”的展望,如何收獲“驀然回首”后的欣喜?“恰同學少年,風華正茂”,你們處于最美好的年齡,應該擁有最美好的愿景。

再者,要擁有堅定的意志,要有“衣帶漸寬終不悔”的決心與執著。王安石在《游褒禪山記》中寫到:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”蘇東坡也說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。要記住,獲得成功的首要條件和最大秘密是把精力和資力完全集中于所干的事情,一旦開始就要決心干出名堂,出類拔萃!“靡不有初,鮮克有終”,堅持下去,成功終將屬于你!

當然,良好的心態也至關重要。里約奧運會上,女排姑娘們大放異彩,女排精神也成為了一種標志。什么是“女排精神”?主教練郎平說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊態度堅定。”同學們,不僅是高中階段,每個人的人生道路上都會遇到大大小小的坎坷,希望大家都能用這種“抖抖塵土、依舊堅定前行”的好心態去擊敗人生中的所有困難。

我們的_校長曾說過一句話:“學生因老師關愛而健康成長,老師因桃李芬芳而青春永在學校因師生和諧奮進而精彩迷人。”新的學年,新的征程,愿我們盡享教育之芬芳、收獲成功之香甜。

最后,作為一名高三的班主任,我還想對高三的同學們說幾句話:高三的同學們——戰友們!高三是辛苦的,也應該是辛苦的,因為沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。但是,高三又是幸福的,尤其是在我們__一中的高三,因為你們有一批專業過硬、認真負責的老師的傾情付出,有一幫感情深厚、志同道合的戰友的攜手并肩。同學們,“幸福高三,超越學習”決不是程式化的口號,而是能讓你在未來的每一天回想起來,都會覺得無比珍惜、無比懷念的美好回憶,是鐫刻在心底的能為你帶來不竭動力的真情與摯愛。同學們,高三了,讓我們全力以赴,勇敢拼搏,鑄就無悔青春!

現在,就讓我們吹響戰斗的號角,同學們,我們的目標是——勝利!

謝謝大家!

教師活動代表發言稿篇5

同學們:

下午好!“未覺池塘春早夢,階前梧葉已秋聲”,時間太瘦,指縫太寬,在我們想伸手抓住它時,時間已悄然而逝。再過一兩天,大家為之厲兵秣馬、全力以赴,為之滿懷期待又心存擔心的中考就要來臨了。中考,就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰,也是對你們幾年學習生涯所獲得的知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。在此,臨考寄言,希望對大家有所幫助。

一、準備充分,自信中考

我們常說:不打無準備之仗。那么,考前我們該做好哪些準備呢?

第一:整理好“心情”:面對人生第一次大考,每個同學的心情難免百感交集,有人說:“中考,四分考實力,六分考心理。”?太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標當成沙袋捆綁在身上,每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。?俗話說得好:“平常心,賽黃金。”你的心態比你的智力更重要。我們應該把中考看成是一種機會,以一種珍惜的心態對待它。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部,中考也不是人生的全部。只要我們不因興奮而失卻冷靜,不因痛苦而走向絕望,憑著青春年少,憑著健康體魄,憑著聰敏的大腦,憑著靈巧的雙手,就足以創造出本屬于你的成功。因此,調整好考試心態,是同學們應該做的第一個準備,如何調整好心態呢??首先要充滿信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏,沒有信心卻一定會輸。有些同學,或因基礎差或因高期望而產生焦慮情緒,總擔心自己考不好,這就需要我們正確認識自己,不要還沒考就自我否定、自我放棄。現在要考慮的不是考試結果,而是考試過程,要放下包袱,消除壓力,正確對待中考,正確對待升學,如果能取得滿意的成績,固然可喜可賀,如果不盡人意,也千萬不可自暴自棄,成才的路有千萬條,讀不了重點高中可以讀普高職高。只要努力不懈,改變命運的機會還有很多。萬一在考試中感到緊張時,可以采取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法作自我調節。

第二:調整好“身體”:臨近中考,我們要保護好自己的身體,保持最佳的體能狀態,精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛的精力和體力應考。此時,不要因感到時間緊張而拼命擠時間苦學,甚至開夜車,這樣會導致睡眠不足,體質下降,不要刻意改變作息習慣,要跟平常一樣,習慣什么時候睡覺就什么時候睡。考前不要進行劇烈的體育運動,以免出現意外受傷或身體不適。要注意膳食,不要暴飲暴食,不要亂吃生冷油膩食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性強的食物,以免引起腸胃不適。不要無節制的吹空調、扇電扇,注意預防感冒。在考場中,身體若確有不適,要敢于向老師舉手求助。?第三,準備好“工具”:1、考試工具:要仔細檢查準考證、筆及其它文具、資料是否帶齊全,最好都集中放在一個文具包里面,出門前拿起來就能走,不至于慌亂;2、生活用品:雨傘、飲用水或茶杯、衛生紙、清涼油等,以備不時之需。

二、牢記規則,從容中考

了解考試信號(P10),學習《考室規則》(p17)

中考是一個坎,不是一條溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰,從容應付。牢記考室規則,不急、不躁、保持一個良好的心態。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場之上,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁;不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措,更不能像“豬八戒吃人參果”,囫圇吞棗;要有曹操“東臨碣石,以觀滄海”的從容與自信,諸葛亮巧設“空城計”時的沉著與冷靜,毛澤東“勝似閑庭散步”的氣度與心境。考場上,要“兩耳不聞窗外事”,要“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。考場下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,以樂觀的心態迎接下一場考試。

三、注重策略,科學中考

學習有方法,考試也有策略。

1、走進考場,坐到自己的座位上之后(一般提前15—20分鐘進考場),要盡快進入角色,進入考試狀態,把文具、準考證擺放好。

2、拿到考卷后5分鐘內應怎么做?

拿到考卷后5分鐘內一般不允許答題,先寫好姓名和考號,按監考老師要求寫在指定位置,把試卷從頭到尾檢查一遍,看看試卷共有多少頁,卷面是否清晰、完整,試卷分幾個部分,問卷與答卷是否相符,如果有破損卷、缺頁等及時聲明。(英語考試時要利用好這個時間瀏覽聽力題)

3、答題順序安排是:從前到后,先易后難,穩扎穩打,因為剛答卷時,心里難免有點緊張,做幾道簡單的題目后,一方面可以使自己平靜下來,一方面可以增強自己的信心,切忌一上來就做難題,難題的分值固然很高,但如果一時攻不下來,不僅浪費了時間。而且把自己的陣腳給打亂了,得不償失。

4、一絲不茍,每分必爭,認真答題,每題必答,每題的答案,都要做到內容正確,表述清楚,書寫工整,遇到一時難以解答的問題,要認真分析、思考,會多少答多少,能推導幾步就做幾步,對分數少的小題,也要認真回答,爭取不丟分。整個卷面要保持整潔、清晰,否則也會造成無謂失分。選擇題不可空缺(蒙題技巧,例如英語的蒙題口訣:1三長一短就選最短,三短一長選最長。兩長兩短選B,參差不齊C無敵。開個玩笑,不到萬不得已千萬別用哦!)

5、卷面要合理布局:提筆答卷之前,估計一下將題目解答完大致需要多少空間,統籌安排解題過程的.布局,這樣既可以避免出現在所給的部位寫不下的情況,又可以使解題過程清晰,卷面整潔、美觀。

6、如何審題:答題時首先要審清題目,看清題目的內容,抓住題干中的關鍵詞,了解答題要求,很多題目的題干中含有知識要點,也提示著答題方法,題干上有關肯定與否定、范圍的大與小,字數的限制等關鍵詞不能忽視。

(1)認真揣摩題意,明確題目要求;如選做題(若都做只看第一個)、判斷題(要求用tf作答)。

(2)對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵;

(3)對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關系,防止心情緊張造成思維障礙。審題時,一是不看錯題目,客觀準確地把握題意;二是分析要清楚,要善于將問題進行解剖,將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知條件之間的關系;三是善于聯系。在分析題目的基礎上,將題目所涉及到的各個知識點都聯系起來挖掘出盡可能多的潛在條件和知識之間的內在聯系。

7、防止遺漏小問題:小問題容易遺漏的原因有以下幾種情況:

(1)在整體感知試卷時發現有一道難題,于是做試卷前半部分時,心里一直惦記著后面的題目,整個過程,難題的陰影揮之不去。在這樣的心緒下,小問題的遺漏在所難免。

(2)當試題有一定長度,一題多問時,容易遺漏最后一問。

(3)圖表題后的小問題。

(4)在一頁的末尾或換頁的開頭處的小問題容易遺漏。

8、碰到熟題怎么辦?

熟題當做生題做,可避免低級錯誤的出現。有些同學,一見熟題大喜過望,提筆刷刷便寫,結果粗心出錯,或做到一定步驟便做不下去,原來,考題與記憶中的熟題是兩回事,雖然發現錯誤,但時間已白白浪費了。其實,中考時遇到熟題的情況并不多見,我們在考場上決不能被似曾相似的題目所迷惑,還是應該按照審題,抓題干的關鍵詞,看清要求,找準解題依據,設計書寫布局這樣的程序去完成,做完后還要反復檢查。

9、考完一科后,建議不要對答案。考的比較好的,不要有驕傲自滿情緒,“大意失荊州”,沒考好的也不要灰心,絕不能因為一科考的不好而喪失信心,誰能夠及時調整好心態,誰就是最后的勝利者。

10、遇到難題怎么辦?

遇到難題千萬不要焦慮,更不能亂了陣腳,考試遵循的是公平競爭的原則,你難別人也難,這時,要在心理上藐視它,在戰術上重視它。考試也是檢驗人的心理素質的一種有效方式,遇到難題實在做不出來,可先放一邊,先做會做的題目,保證已做出的題目的正確率,最后考慮難題,能寫多少是多少,哪怕是列個提綱,寫個算式,千萬不要空著。(特別提醒,第一堂考數學,做好較難的心理準備。)

11、注意時間上的分配:留有10-20分鐘檢查的時間。合堂考試時間分配要合理。語文要留有至少50分鐘時間作文。

四、遵規守矩、和諧中考

河流沒有岸的束縛,就會涌上原野,吞沒房屋村舍、莊稼良田,帶來災難。我們生存的社會也有它嚴格的規則:法律、制度、章程,社會不會原諒違背規則的人。中考也一樣。“規者,正圓之器;矩者,正方之器”,“無規矩不成方圓”。“有條”才會“不紊”,“有軌”才會減少越軌。所以希望中考中的你們,也將“規矩”時刻放于心中,心甘情愿接受約束,安全、圓滿的考試。注意飲食安全、交通安全。只有做到防微杜漸、防患于未然,才不會因小失大、顧此失彼。

同學們,6月18日你們將正式進入中考的考場,面臨上一級學校的挑選。這里有你的同鄉,有你的同學,更有你的好友。從某種意義上來講,這是我縣初三、初二考生的一次大的聚會。俗話說:輕輕一謝值千金,淡淡一笑抵萬貫。言行是情緒的波動器,言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會”中杜絕一切不文明的言行,做到友愛同級同學,尊重監考老師,愛護學校公物,注意環境衛生,努力做到文明中考、和諧中考。

同學們,生命不可復制,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。同學們,沖鋒號已經吹響,加油!最后請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝愿,衷心祝愿同學們以飽滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態,搏擊中考考場。老師始終會和你們在一起,為你們加油!鼓勁!預祝同學們中考勝利!

教師活動代表發言稿篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我能作為學校教育先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我既然選擇了美術教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業,教育,是能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給[了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺之間自己早已對美術教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。泰戈爾曾經說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累!謝謝大家!

教師活動代表發言稿篇7

尊敬的各位家長:

首先感謝大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,雖然我們今天來的家長,有著不同的成長環境,身兼不同的社會職業,秉持不同的教育理念,但是我們擁有一顆相同的心,一顆關心、愛護孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延續,是父母的未來和希望,每位家長都望子成龍、望女成鳳,我們也希望家長一定要堅信:世界上除了父母,就只有老師,做夢都盼望自己的學生,人人進步、個個成才.今天我們的家長,能推辭外界的各種應酬,坐在這里,就最有力的證明了,你們對孩子的愛,和對我們工作的配合與支持,所以容我真誠地對大家的到來說一聲謝謝!

各位家長的到來,無疑是對孩子的又一次激勵和鼓舞。我們的家長都希望在座的每一位孩子,在雙語的有限時光里,能如愿以償的將自己的夢想變成現實,將家庭的夢想變成現實!無數的事實告訴我們,家校的精誠合作是孩子成功的保障,父母和老師間的坦誠、理解、信任與支持是孩子成才的必備條件!走進這個門,我們就是榮辱與共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任務!

孩子進入初二。雖然通過短信、電話、見面,我和一部分學生的家長,交流了孩子在家、在校的情況,但與絕大多數的家長交流很少,甚至沒有交流,所以我們召開這次家長會,目的就是通過交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表現,以便老師能夠及時調整工作,同時促使家長也能夠一如既往地,繼續積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標是一致的。

同學們,今天我們召開的是家長會,應該是老師和家長互相交流,商討讓你們快速進步的辦法,但是,前途命運是你們自己的,你們才是自己命運的主人。老師著急,家長著急,比不上你的著急;老師努力,家長努力,代替不了你的努力。所以本次會議,既是家長會,同時也是一次班會。目的是讓家長、老師和同學三方攜起手來,形成合力,讓合力出狀態,讓狀態出成績。

一、班級整體情況介紹

無論是同學與同學之間,還是老師與同學之間,我的感受是,只要有一顆真誠待人的心,那么隨著時間的推移,我們相互間的關系就一定會越來越融洽,也會越來越親密的。我是信奉“嚴師出高徒”的,但我更“信奉身教勝于言教”,只有當老師的對工作一絲不茍認真負責,對學生一腔熱血,滿腔熱忱,在學生中樹起威信,你的話學生才會聽,才會從內心深處積極配合你。在班級管理過程中,我特別感謝所有代課老師,他們與我密切配合,齊抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教給孩子文化知識的同時,我們每位老師都利用課余時間給孩子們做思想教育工作,更多的是引導孩子如何做人做事,如何與人相處,如何懂得感恩,如何樂于奉獻,如何勇于擔當。當然作為班主任思想教育更是首當其沖,利用班會課、晚檢和一切教育契機,培養孩子們的誠信責任意識,滲透勵志教育,滲透理想教育。例如:10月初參加了學校的體育運動會,同學們一開始報名不積極,后來我給他們講了體育的重要性,特別是與中考的關系后,同學們積極參與,踴躍報名,經歷了比賽的過程,體驗了成功的喜悅和失敗的沮喪,鍛煉了體魄,磨煉了意志,他們的拼搏精神和不服輸的精神,值得我們每個人學習。表現突出的有等。

當然,一日常規中我關注更多的是課堂,關注課堂上同學們參與的狀態,關注課堂上知識的落實情況,關注課堂上的學習效率,關注課堂的有效性,我還關注無聲自習時同學們的學習狀態以及學習效果等;班級各項考核管理都向學習方面傾斜。下面我將期中考試情況分析。

二、期中考試情況分析

1、初二新增了物理學科,孩子們學生任務更重了,時間更緊了,而且初二各科的難度也都加大了。本次考試太原教研室都認為物理、歷史試題偏難。這次期中考試評卷判得嚴格,學校有意嚴格,絕不會因家長會而放水,我們不像某些學校那樣,為什么統一嚴格呢?初一嚴格,是為了讓孩子們知道初一和小學不一樣了;初二嚴格是因為,初二是學生的分化期,過渡期,出的題難,物理新學科更不能掉以輕心,為的是引起孩子們的重視。初三是因為要參加中考,更得引起足夠的重視,精益求精。

班里代課老師集中進行了班級考試教情分析,又對全班同學進行了學情分析。在學情分析時,我們將學生以組為單位進行分析,各科老師特別認真、辛苦,一個一個不厭其煩、有針對性地對不同類的學生進行了分析。我感覺分析以后同學們都有了明顯變化,現在課堂上坐姿端正,聽課專心認真,而且還積極主動問同學問題。

2、我們還采用師傅帶徒弟的形式,以四人小組為單位,小組中語、數、外、物理四科分別選出一個優勢學科的人作為本科師傅,負責帶其他三個徒弟,并且平時的學習成績也好,量化考核也好,排名都要師徒綁定,這樣師傅會盡心盡力幫徒弟,在幫的過程中也鞏固了自己的知識,而徒弟怕拖師傅后腿也很努力,同時這樣做也增進了同學間的友誼。是的,每當看到孩子們點點滴滴的變化,看到班風、學風的不斷進步,我都感到非常的滿足、快樂、自豪。我是幸運的能遇到這么善解人意的孩子,我是幸運的能搭上這么優秀的各科老師,我更是幸運的能遇到這么配合支持我工作的各位家長。

三、給家長的建議

1.人們常說“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,可見初二在初中階段的重要性,初二學科增多了,難度加大了,競爭加劇了,就極容易會出現兩極分化,但我們班由于同學們的自覺,更由于各位老師的通力合作,還有班干部的認真負責,這一現象不但沒有出現,反而出現了后進生奮起直追的好勢頭。

2、成長比分數更重要,我覺得父母都希望孩子分數好,可全班四十三個學生不可能并列第一,總會有前有后,我覺得只要盡力就好,要重過程,輕結果,不要總拿自己的孩子和別人比,要讓孩子和自己比,只要有進步就要肯定他,鼓勵他,讓他自信,自尊。父母對孩子最大的期望,應該是讓孩子有一個完整幸福的人生,無論他將來從事什么職業,有多少收入,只要發揮了自己的最大潛力,實現了自己的生命價值,父母就盡到了自己的責任,就應當為自己的孩子感到驕傲。

四、溫馨提示

1.請您按規定路線出入校門,進校門出示家長卡,出校門出示雙卡,卡證丟失一定要補辦,補辦一定要對照保證書。

2.請您在校園內自覺維護校園衛生,不丟棄臟物,不提前進教學樓,做孩子的榜樣。

3、非放假時間盡量不要來看望孩子,不要給孩子帶過多的零食,只準帶水果、面包、餅干、奶。

4.不準帶手機、MP3、MP4以及其他貴重物品。關注孩子儀容儀表,例如:校服上不亂涂亂畫,不私自裁改校服,大小假寒暑假盡量不提前離校,家長會離返校無校車。

五、關于假期

1、幫助孩子合理安排假期作息時間,勞逸結合,規律生活。放松不等于放縱,要有控制有節制。否則無法適應開學后緊張的學習。

2、孩子身體上的一些病痛應趁假期及時治療,堅持身體鍛煉。

3、走出家門開拓視野。多參與社會實踐活動,增長知識與才干。

4、適當補習及預習新知,溫故知新,承上啟下。教育孩子應培養自主自覺的學習品質,多閱讀好書、報紙、雜志。

5、多參與家庭生活管理,學做家務,關心體貼家人。

孩子們在各科老師的辛勤培育下,通過自身的不懈努力,獲得了驕人的成績,我的內心涌動著一份感動:為孩子們的團結協作而感動,為他們的努力上進而感動,為他們那顆想為集體爭光的心而感動。成績確實是主要的但不足也是存在的。

六.需要關注的問題

1.您的孩子返校時有無帶違禁物品來校?不是學生該帶的就不要帶過來,如煙、酒、火種、撲克、各種刀具、貴重物品、手機等等。

2.您的孩子是否將學校的校服擅自改動了?個別同學改成窄腿褲,不便于運動。

3.您的孩子的發型是否合格?有沒有帶項鏈首飾等?女孩子有沒有帶化妝品來校?

4.您是否關注過孩子的思想動態?您的孩子有無男女交往過密的思想和行為?您在孩子做人做事方面有無指導?是如何指導的?

5.當您的孩子與其他同學有矛盾時您如何引導化解?如何處理?是選擇暴力解決嗎?

6.您對孩子的關注程度如何?是只關心學習成績嗎?關注過孩子的學習過程嗎?是不是只有等成績下來了才發一頓脾氣,而平時都很少過問學習的事情呢?您知道孩子的優勢學科是哪些科目嗎?哪些學科又是他的弱勢學科呢?

7.升入初二以來您是否主動找各科老師溝通過孩子的在校情況?找過哪幾科老師?找過幾次?您是否電話溝通過?溝通過幾次?您對孩子自身存在的問題是選擇面對還是逃避?

成績和問題都已經成為過去,迎接我們的將是更大的挑戰。一月份就要期末考試了,從現在到期末還有一個半月的學習時間,我們打算怎么做呢?請我們大家思考。

作為孩子的班主任,我認為學生、家長、老師我們是三位一體,是不可分割的,只有學生不自棄;家長不放棄、老師不嫌棄,每天進步一點點,積少成多,最終才能取得好成績。最后對大家的支持再次表示感謝!希望在學校領導的英明領導下,各科老師的辛勤培育下,各位家長的大力配合下,孩子們的不懈努力下,我們18班能百尺竿頭,更進一步!

教師活動代表發言稿篇8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

三年前,還記得大家帶著懵懂、希望和憧憬來到了臨沂六中北校區,三年來,大家奮力拼搏,團結協作,一起笑過哭過走過,收獲了做人的道理和豐富的文化知識,今天,在中考倒計時的第20天,我們坐在這里,懷著感恩、激動的心情,一起為中考的最后一程加油助威!

在校領導的關懷下,在六位班主任和全體任課教師的諄諄教導下,在全體同學們的共同努力下,我們創造了一個又一個奇跡,我們是六中北校區歷史上自主招生的第一屆學生,是我們這280名同學奏響了北校區成立的序曲。我們有活潑淳樸,勇于拼搏的 一班,踏實學習,沖進十足的二班,多才多藝,激情昂揚的三班,不浮不躁,自強不息的四班,規范劃一,學風扎實的五班,嚴謹求實,博學篤志的六班。我們有六中歷史上的全國最美中學生劉育含同學,也有最美女班主任蘇老師、田老師、李老師、苑老師、楊老師。也有最帥男班主任劉老師!

回顧昨天,綠茵場上還有我們拼搏的身影,餐廳里還有我們排隊有序禮讓師生的傳承,校園里還有我們尊敬師長禮貌待人的文明,教室里還有我們書聲瑯瑯共同進步的虔誠……彈指一揮間,這些,都已經定格在昨天。

今天,我們在這里舉行中考動員會,同學們,這意味著中考決戰的沖鋒號已經更加嘹亮!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們敬愛的杜校長、傅校長、陸主任和整個校領導班子正在為大家能夠順利考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也一直在為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。

古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請堅信,老師與你們風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,才會取得優異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會圓夢。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。復習的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”我堅信我們一定能攜手成為六月里最耀眼的陽光。

在此,也給全體同學提幾點希望:

一、 要身體棒棒噠。注意飲食,尤其是夏季馬上就要到了,少喝冷飲,少吃冰糕,保證自己的身體健康。特別個別同學不吃早餐或不重視早餐的習慣要改變,把早餐吃好,才能保證一天的良好的學習體力。

二、 要心態平平噠。中考以及一些大型的競賽,更多的是心理的競賽。大家一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!

三、 要出行安安噠。注意自己的人身安全,安全是第一位的。保證遵章出行,不騎快車,不并排騎車,眼觀六路,耳聽八方,注意自己的身邊的交通環境。同時也要特別注意的活動安全,在校園里不追逐打鬧,同學之間和睦相處。

四、 要效率高高噠。時間不等人,到今天,同學在校時間僅剩21天,離中考還有34天,如何在最短的時間內學得更多的知識,掌握更多的解題技巧更為重要,這就需要大家集中注意力,全神貫注的學習,避免再做機械的重復性的無效勞動。

俱往矣,數風流人物,還看我們六中學子!讓我們師生并肩作戰,就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,_年的中考正向我們走來,希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優異的成績,去譜寫大美新六中新的篇章!

最后請同學們全體起立,跟我一起,舉起右拳,以我們青春的名義宣誓:

我要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到:

腳踏實地,勤學多思,

全力以赴,絕不放棄,

中考必勝,六中必勝!

教師活動代表發言稿篇9

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝旅順三高中今秋的開學。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。

作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。溫總理也曾說過:教師是心靈的使者,慈愛的化身。

我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光,世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想。

新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。

新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!同學們,讓我們一起上路,共同奮進。

謝謝大家!

20_年9月3日

全體教師

教師活動代表發言稿篇10

尊敬的各位家長、黃老師、周老師:

大家下午好!

我是五(八)班實習老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

十年,一共是三千六百多天,數起來很長;過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導下,他們充滿知識。總角年少的他們,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。

陪伴著孩子們半個學期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風破浪,揚帆起航。”朝著人生的彼岸,風雨無助,一路前行。

蒼茫大地,誰主沉浮。

五八少年,頂天立地。

衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!

謝謝

教師活動代表發言稿篇11

尊敬的領導、親愛的家長朋友、可愛的寶貝們:

大家下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。我謹代表__幼兒園全體教職工向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們每一位教師都在自己的崗位上兢兢業業,雖然有時候感覺很累,但看到孩子們天真燦爛的笑容感覺一切都值得了。孩子們成長路上的一點一滴都離不開你們的大力支持和幫助,在這里我們衷心地謝謝你們!

親愛的家長朋友們。3—6歲是孩子接受教育的最佳時期,這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用,俗話說“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養孩子人格要從小開始,從一點一滴做起,為孩子未來的成長打下堅實的基礎。無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應各種環境、能獨立生活的人就好!無論成功與否,只要孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人就好!孩子的良好習慣和完美人格的培養,只靠幼兒園是遠遠不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達成共識,避免孩子成為在家一個樣,在園一個樣。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們在__園長的指引下,我們未來之星幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養成自立、自主、自強、具有創新和交往能力的高素質的全面發展的人才,也請家長相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手,創造出更多、更生動、更有效的教育方式,來推動孩子的學習,使孩子能健康幸福快樂地成長,讓“讓愛更多一點”的理念在我們這里永放光彩。

親愛的家長朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格,以飽滿的熱情,優美的舞姿,生動的故事表演,膾炙人口的戲曲來表現出我們未來之星幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節日的祝賀!相信我們的孩子是最棒的,讓我們用熱烈的掌聲為寶貝們吶喊助威吧!為孩子們加油!

最后祝我們各位家長身體健康,闔家歡樂!祝我們的孩子們節日快樂,每天都能健康幸福快樂的成長。

教師活動代表發言稿篇12

親愛的同學們:

陽春三月,意氣風發,憧憬六月,激情滿懷。離中考決戰94天時間,彈指一揮間,中考已經到了一決高下的關鍵時刻。同學們,從你三年前跨入校門的那一刻起,你們就是漢壽五中初中部79、80、81、82班的孩子,你們在這里學習,在這里成長,三年前你才一米多點高,現在的你,劉聰奇、王濤、劉小斌、李宏杰等同學,個頭已經超過了我;三年前你還是一個懵懂無知的小學生,現在的你,葛曉穎、曾瀅瀅、葛昕、李小瑩等同學,都已是尊師守紀,勤奮好學的三好學生,現在的你們,是一個知榮辱,知感恩,知天下事的中華好少年。你們的名字,你們的命運已經和你們的母校緊密聯系在一起了:你的母校,你的老師將因你的榮光而榮光,你的奮斗就是你母校的奮斗,你的成功就是母校的成功!你們現在在這所學校積攢力量,應該是顯露身手的時候了,應該是展翅飛翔的時候了,學校領導、老師和家長為你們付出了很多心血,寄予了很多期待,現在是你們交出滿意答卷的時候了。

同學們,我們是有基礎的,是有希望的。我們現在努力,就能獲得成功。為什么這么說,因為我查看了近幾年的普職分流線,一中、五中錄取分數線,大家一起聽一聽,你就會知道自己到底行不行。普職分流線:15年408分,16年430分,17年453分,18年是多少,455分?460分?我們有多少同學可以上高中,以上學期期末考試為準,360分左右的同學,都可以讀高中。360分以下的同學,不能讀高中嗎?這就要看你自己了,我們進入復習階段以后,你每科進步十分,就是70分,你自己想,自己算,我相信你們能算清楚自己想讀什么學校。有些同學(劉文、李祥、李浩、劉昕、邱樂、邱玲、黃鐘、周豪等同學)一聽,自己剛好360分左右,心里一喜,我反正可以考上高中,就不要那么努力了吧。那你是對自己的不負責。中考不是你學生生涯的終點,而是起點,你不想在起跑線上搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生嗎?劉星雨,曾桂元,李星茹,朱美樂等500分左右的同學,都要你們要爭五中特班考一中,你們若是漢壽五中的高中生,你們就是五中未來的大學生。因為我們五中有一個傳統,五中本部升上的高中的初中生,成績優異的都可以考上本科,現在高三

269班的,曾黎,劉爍坤,李佳豪等同學,都是我們原76班的初中畢業生,他們現在都信心滿滿,準備考一本類院校。再有同學關注的是更高學府的分數,漢壽一中15年錄取分數線是657分,16年是666分,17年是668分。18年是多少,估計是670左右。我們很多同學,都有希望,蔣帥,劉湘,龍恩雨,楊青,王杰,邱賢松,李蕊,曾戴一郎,曾濤,曾德鑫,丁博祺的英語,李毅,曾銳,邱鵬的政治,劉芊,曾靖惠,李宏杰,李佳建,曾婉忻的數學,綦歡的化學,曾玲娟的物理,彭博的歷史等等,在七科中你認為哪一科弱一點,就多找該科老師問問,多和同學討論習題,相互促進,相互提高。

同學們,我們是不服輸的。3.12星期一晚查寢的時候,熄燈后,由于高三的寢室還有晚四,廁所的燈還沒有關,由是他也在上晚四,在床上看書。像這樣在上早提、晚四的學生,何止他一個呢。我們79班很多同學不正是在上晚四嗎?因為不服輸,所以我們才能夠克服一切困難,努力拼搏。請相信自己,你們是最強的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人,關鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。同學生,我們全體師生要斗志昂揚,要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20__年的中考,創漢壽五中中考新的輝煌!

教師活動代表發言稿篇13

各位領導、全體教師及同學們:

新學期已如期開學了。我們__中學曾有過輝煌,也走過低谷。上學年在校委會、教導處的正確領導下,又取得了可喜的成績:校風有了根本的轉變,教學質量有了明顯的提高,尤其初三畢業班為國家輸送了不少的人才,社會聲譽有了一定的改觀。

作為一名教師,在分享了榮譽的同時,更應勉勵自己在新的學期里快馬揚鞭。要有“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,要有教書育人的使命感,要有樂業、敬業的奉獻精神,竭力搞好本職工作,千方百計提高教學質量,按學校要求不折不扣地做好常規工作,要有進位意識,積極進位,不甘居下游。開展好豐富多彩的校園活動,做耐心細致的學生思想工作,處處關心學生,愛護學生,為學生的前途著想,替家長們分憂。以自己的切身行動成為學生的良師,做學生的益友。

今借開學典禮之機會,我代表全體教師熱烈歡迎新同學的到來,并真誠的希望全校同學在新的學期里能夠做到:

一、新的學期里要有新的奮斗目標,制訂新的計劃,爭取取得新的成績。要懂得“良好的開端是成功的一半”。特別是初一新生,你們必須打好中學各門學科的基礎,要旗開得勝,馬到成功,初三級大哥哥大姐姐們處處要起表率作用,準備好最后的沖刺,爭取明年為母校再添光彩。

二、珍惜中學階段的黃金時光,珍惜分分秒秒的時間,你們是二十一世紀的生力軍,現在必須掌握豐富的文化知識,以適應日益發展的社會需要,像周恩來總理那樣,從小樹立“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,愿大家都能成為“有道德,有理想,有紀律,有文化”的四有新人。

三、理解父母“望子成龍,望女成鳳”的良苦心意,要理解老師們“燃燒自己,照亮別人”的育才心意,尊重老師們的辛勤勞動,上課認真聽講,認真完成課堂及家庭作業,要有“不是他人要我學,而是我自己要學”高度的自覺性

和主動性,要有“比、學、趕、幫、超”的強烈競爭意識,每個人都應該有好勝心和榮譽感。

四、嚴格遵守《中學生守則》,遵守校紀班規,積極參加學校的各項活動,成為“德、智、體、美、勞”全面發展的新人。

同學們,老師們,讓我們教學相長,同心同德,共同奮斗,為我__中學的騰飛,再創輝煌!

教師活動代表發言稿篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家晚上好!

陽春三月,萬象更新,在這個孕育希望、揮灑激情的季節里,我們在這里隆重召開百日誓師大會.

同學們,在你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時,出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴:

我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們全部的精力和心血。一百天,我們會安排好每一節課,做好每一次練習,演練好每一次考試。一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20--年中考,探索科學的復習策略,增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

同學們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

同學們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質變,不可能可以變成可能!

九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒同學們,只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!

親愛的同學們。青春的腳步為我們敲響了戰鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態,以科學的方法,憑著我們的奮斗與毅力,投入最后的沖刺吧,奮戰100天讓父母放心,奮戰100天,讓學校滿意,最后,祝愿所有同學中考如愿,再創黃岡學校新的輝煌。

謝謝大家

教師活動代表發言稿篇15

各位領導、老師,同學們:

大家新年好!

_歲剛飲祝捷酒;_年又放報春花。

在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的__中學校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝__中學的初一同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝初二的同學穩扎穩打,科科是強,為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發的春天,__中學校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位__中學中的桃李競放,才有了我們__中學今天的美麗芬芳。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有_豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞,且看今朝__中學師生。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福__中學全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

教師活動代表發言稿篇16

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感激你們在百忙之中抽出時間來開家長會,我代表初班全體師生對你們的來訪表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們為有這樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪,你們的到來,猶如徐徐清風讓恬靜的學校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”!

我們班是一個和諧、友愛、向上的團體。我們互相幫忙,互相學習。我們班70位同學都有自我獨特的一面。每個人都能表現自我,充分展示自我的優點。當遇到挫折時,我們能勇敢地克服它。我們進取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進發,這是我們的追求和夢想。

其實,這個夢想并不太遙遠,只要我們共同努力,相信不久我們就會實現這個夢想。在我們成長的路上,離不開教師的培育,更離不開家長的教導。各位尊敬的家長,多謝你們對我們的關心和愛護,有你們的一路呵護,我們將會走得更穩、更遠。讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎各位家長的到來!

教師活動代表發言稿篇17

各位老師、同學們:

大家好!

人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

感謝學校,是這所美麗進取的學校給于我們工作事業的平臺,讓我們能在這里展現自我、發光發熱。

感謝師長同事們,是你們的關心與鼓勵,經驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

感謝可愛的孩子們,是你們使我們永葆赤子情懷。

感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!

這是最好的時節,無數的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時節,滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節,多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學校跨越向前的強健步履,在煙塵滾滾的環校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛云帆濟滄海”。

謝謝大家!

教師活動代表發言稿篇18

尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:

大家好!我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,迎來了一個新的學期!俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

作為某中心小學的一員,我們感到無尚的榮光。因為某中心小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為某中心小學的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業,也就選擇了奉獻。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取、敬業愛崗,團結協作、共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。

同學們,某中心小學記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。某中心小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。

同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。

最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!快樂健康地成長!祝我們的某中心小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!

謝謝大家!

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