發言稿300字期末考試
發言稿300字期末考試(范文格式18篇)
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發言稿300字期末考試篇1
尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好
光陰荏苒,轉眼半個學期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結束,取得可喜成績。今天,博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半學期中調整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期中考試,由全區統一命題,統一組織考試,統一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學情況,考出了大家的真實成績,確保了考試的權威性和可信度。
期中考試,對同學們來說,是對前階段學習情況的檢查和總結,是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結,是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路,改進教學方法的依據和參數,人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進行總結。
一、總結成績:
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會,它更是我們下階段學習的一個新開端,一個新起點。
1、考試嚴謹,操作規范,考風端正,堅持邀請家長監考。
2、各年級都涌現出一批學習優勝者。
他們都是學習刻苦、成績突出的優秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調考試全區所學校評比中,優生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎,有名同學獲得學習優勝獎,有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標和遠大的理想;他們聰明實干,發揮了他們的應有的智慧,獲得了優異的成績!他們是我校眾多優秀學生的代表。勤奮的學習,努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽,更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當然,成績的取得,是同學們奮發圖強,刻苦努力的結果,也是老師們辛勤勞動的結果。同學們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。
3、教師群體敬業奉獻,精神可賀。
我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學成績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業;青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理,打造了一批優秀班級。
為提高我校教育質量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業業,奮戰在教學第一線,為提高學校教育教學質量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的.帶領下,科任教師積極配合,各年級涌現了一批優秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發學生的學習自覺性、積極性、主動性,促使學生自覺努力學習,激發了學生學習的興趣、自覺性和積極性,激發學生學習的內在動力,從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。
學科組長認真負責,勇于擔當重任,充分發揮自己的組織協調能力全組教學水平不斷提高,如年級數學組、年級英語、年級語文。
二、存在的不足
學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優質的教學資源,良好的學習環境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學們取得了優異成績,但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1年級考試,與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學生做題的態度、思維品質差異大。部分學生審題不清,科學術語不規范。缺乏實際應用問題的背景經驗,在解答聯系生活和社會的實際的問題時,出現理解困難。
3、有的同學的學習方法不夠靈活;有些同學學習目的不夠明確、態度還不
夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。
三、對不同初中同學的要求和建議
針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議:
第一、要養成良好的學習習慣。課前預習,課中認真聽講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取
第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。
第三、學習要講究方法。
最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求,課前預習,課堂認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅決落實。
第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一節學習任務,合理地分配好每一科的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。
第五:要善于思考,學與思相結合,孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。
對九年級同學再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。
四、加強教學管理改進方法措施
1、嚴格落實常規教學“備課、講課、輔導、作業批改、考試、補弱”的每個環節,著重過程管理,及時檢查評比每個環節的落實情況,向常規教學要質量,不搞花架子,扎扎實實搞教學,要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
2、堅持集體備課不動搖,堅持聽評課制度不動搖,堅持周考制度不動搖。
3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業,及時復習,不斷提問,規范解題,認真審題,整理錯題集等優秀的學習方法。
4、推廣“四步教學法”和“六元素三環節生本”教學模式
最后,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優異的成績,取得成功。
同學們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優異的成績,為增光添彩。謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇2
同學們:
時光飛逝,不知不覺本學期已進入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學們正在緊張地復習備考,以期取得優良成績。今天,系分年級召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點意見:
一、我系學生學風狀況
學風是學校的靈魂,是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件,也是教育質量的重要內涵;是學校寶貴的精神財富,也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念,同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來,我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓,以提高育人質量和就業質量為立足點,大力加強學風建設,學生的學風狀況總體上是好的。但是,受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響,我系學生學風并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”,一些學生自我管理意識缺乏,自主學習意識不夠,學習動機不強,沒有養成自覺的學習習慣,自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確,沒有制定職業生涯規劃,生活空虛無聊,將上網作為打發時間的主要方式,因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上,以至于無法自拔,荒廢學業。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫,漠視學習紀律,厭學逃學,睡懶覺,上課遲到、早退甚至曠課,課堂上做與課堂無關的事情,抄襲作業、考試作弊等。經考勤,本學期遲到和曠課最多的3個班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個人是12物理1班__、__和13電信1班__、13電信2班__,今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識,忽視基礎課的學習,重專業課的&39;學習,輕視公共課的學習,重書本知識的學習,忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛,從早到晚出雙成對,形影不離,儼然像對夫妻,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力,以致耽誤了學習。上述這些現象,雖不是主流,但效果卻是很不好:一是學生掛科較多。目前,我系705名學生卻有201名學生掛科,掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%,12級學生掛科為23.53%,13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試,4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級:11級是電工1班和電信1班,12級為電工1班和電工2班,13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數達50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班__、11電工1班__、11物理1班__、11物理2班__、11電信1班__、12電信2班__,個別學生掛了6科或7科,今天也不點名批評。二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試,全系有13人違紀;在去年下學期考試中,12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學風建設。
二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗
著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
三、認真備考,爭取好的成績
有句俗話,叫“臨陣磨刀,不快也光”,形容事到臨頭,再下點功夫,爭取有個好的結果。同學們從現在開始,應該抓緊時間,認真備考,爭取好的成績。首先,要高度重視復習。把最主要的力量投入復習,并下功夫進行全面復習,補缺補漏,把所學的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學對待考試。考試是緊張的,同學們要保持良好心態,要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。再次,要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響,比賽的時間將近一個月。因時差的原因,比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午,特別是觀看凌晨比賽的球迷們,長時間熬夜看電視直播比賽,不僅會對身體造成嚴重損害,而且損害視力,還影響學習和工作,甚至出現猝死事故。因為,此時正是人們的最佳睡眠時間段,如連續觀看下來,既犧牲了睡眠時間,損傷了體力和精氣神,且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了,如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們,學習任務在身,期末考試在即,一定要適度觀看世界杯,千萬別影響學業和考試,千萬別使自己的身體受到傷害。
期末考試就要如期而至。我相信,同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀大學生的優良品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章!
最后,祝同學們期末考試取得理想的成績!
謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇3
各位老師,各位同學:
大家早上好!
根據教育局統一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進行,為了使同學們能夠取得好成績,針對這次考試,我代表學校向大家提出六點要求:
第一、離期末考試還有一周的時間,要科學安排時間,做好有計劃的復習。
第二、要記清考試時間,按時參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開考,下午2:30開考),同學們應提前10分鐘到校。
第三、每半天考試的第一場,任何同學不準提前交卷,第二場考試交卷后,不要在外逗留,尤其是不要在考場外逗留,要迅速、及時回家,做好下一學科的復習備考
第四、不準攜帶手機等通訊工具進入考場(考試期間一旦發現,屬夾帶做零分處理)
第五、答題時,要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來,更不能決定你的命運,所以考試時不要過于緊張,不要過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。
第六、做到誠信考試。
一次考試不能決定個人命運一次作弊卻可改變一生。考試中的各種作弊行為都是不講誠信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學都能夠以嚴肅、認真、誠實的態度對待這次考試。
最后預祝全體同學在這次考試中取得優異的成績。
發言稿300字期末考試篇4
同學們:
你們好!
期末考試的號角已經吹響,我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!
我想對同學們提幾點要求:
1、自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
2、超越對手,朝著目標奮力拼搏。我們已經有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺復習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就立即行動!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。在復習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、全身心地投入。期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。
要有好的成績,就必須擁有好的復習,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。
6、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優異的成績!
我的發言完畢,謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇5
__—__學年上期期末考試已經結束。今天我們召開全校家長會,向家長們匯報本期以來的工作,然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報一下本期以來學校開展的工作。
一、學校開展的創建活動。
(一)學校支部求真務實地開展了創先爭優活動,全體黨員和教職工積極響應,在工作中嚴格要求自己,遵守職業道德規范,依法執教,不斷提高教育教學水平,得到了家長的認可。學校開展的“人民教師進民家”活動,又有后續發展。元旦前夕,學校領導和班主任一道,到十幾位學生家里進行了慰問和交流,進一步密切了學校和家庭之間的聯系。寒假和春節期間,老師們還要繼續開展教師進民家的活動,請家長支持配合。
(二)五個校園的建設。從去年暑期開始,我們開展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數字校園”的創建活動。本期,我們以“立德·樹人·成才”為主題,加強行為習慣的養成教育,大力整治“亂扔、亂吐、亂說”行為,規范學生的著裝、發型,收到了較好的效果,校風校貌發展很大的變化。去年底,學校的五個校園建設通過了區教委的評估驗收。
(三)創建__市依法治校示范學校。學校按照市區教委的要求,規范辦學行為,規范教師的執教行為,在本期加大了力度。在開足開齊課程方面,在減輕學生過重的課業負擔方面,在杜絕亂招生亂收費方面,在教室依法執教方面,都做出了顯著的成效。今年一月,我校被評為__市依法治校示范學校。
(四)創建國家環境保護模范城市。__市今年申報國家環境保護模范城市,我校作為創模的受檢學校,在環保制度建設,環保課程滲透,環保宣傳教育,提倡低碳生活,環保實踐活動等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長積極支持和配合學校的創模活動。家長參加家長會盡量不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔東西。幫助學校維護一個干凈整潔的校園。
二、學校開展的各種教育活動
(一)開展心理健康教育,保證少男少女們邁好青春第一步。學校非常關注同學們的健康成長,根據青少年身心發展的規律和學校的實際,加強對同學們進行心理健康教育和青春期教育。本期,學校心理咨詢室開啟,為有心理困惑的同學進行心理疏導,緩解壓力,排憂解難。學校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座,為的是確保孩子的安全、健康,避免傷害。同時,也是培為了塑造健全的人格,與異性友好相處,樹立健康的性觀念,使孩子能夠享有幸福、美滿的人生。講座受到同學們的熱烈歡迎。本期,初一初二年級全面開設心理與安全教育課程,學校心理咨詢室定期開放,不少學生在專業心理咨詢師的疏導下,解除了心理困惑,更加健康地成長。
(二)開展家庭教育。家庭教育是學校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期開學之初,__中學家長學校按時開班,對七年級的家長進行了中小學學習銜接方面的指導。語文、數學、英語三個學科的老師就學科特點、學習方法、家庭指導等方面提出了有益的建議,使家長獲益匪淺。此外,期中期末,學校邀請了__中網校的家庭教育專家,對八、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座,得到家長的好評。本期,學校幾次召開家長委員會代表會,征求家長對學校管理、教育教學、后勤服務等方面的意見和建議,從而使學校盡可能改進工作方法,做到辦人民滿意的學校。
發言稿300字期末考試篇6
馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
發言稿300字期末考試篇7
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《把握現在決戰期末》。
光陰荏苒,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。想獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。
"十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音",我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來15天中,我們應該怎樣調整好自己的心態,積極備考,談談自己的一些想法和感受。
首先,我們要明確自己的目標,并為之付出不懈的努力。當小溪有了目標,就會不舍晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標,就會不懼風雨超越一切阻擋。那么我要問你們一個問題,你們確立自己的考試目標了沒有?如果沒有,那請同學們要盡快確立自己的考試目標,并把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。在這里我要重點強調一下,暫時落后的同學永遠也不要放棄,盡自己最大的努力,你也可以是鮮花和掌聲的擁有者。還有,我們確立的目標要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!請相信目標有多遠,我們就能走多遠。
其次,要在關鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海上最后總是寫著這樣一句話"我們繼續前進"。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
然后就是臨近考試對學習的態度。
人們常說:此時不搏何時搏;誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,"不打無準備之仗",先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。
"早上早起10分鐘,飯后早到教室10分,晚上自修提前十分鐘",這就是"珍惜時間、分秒必爭"的具體表現。"兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈"。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在我們的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
考試的臨近,寒假也即將來臨,就有一些同學變得浮躁,時常憧憬我們美好的假期,不乏在上課的時候也沉溺其中,時間也就這樣溜走了。這樣的同學我要提出幾個問題:寒假會因為你的憧憬而突然降臨嗎?沒有優異的成績你的那些美好憧憬能夠實現嗎?這顯然是不可能,既然不可能,那何不把握好現在,利用好課上課下的時間,提高效率。越是喜事,越要沉得住氣。
幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,"與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。"所以我說:"與己斗,其樂無窮!"
過去屬于死神,現在屬于自己,把握住現在,成功的大門向你敞開。
最后,祝愿大家在期末考試中取得優異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家。
發言稿300字期末考試篇8
各位老師、各位同學:
早上好!
再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中
其次講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的'人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
最后講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
接下來強調考試紀律
考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
我的講話完畢,謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。
3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
5、沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇10
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
1、從現在就開始行動。我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。
2、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
3、要突出五練。要有好的成績,就必須擁有好的復習,復習中要突出五練即:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
4、要誠信考試。優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
6、考試后還要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。
同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同書寫萬店鎮中心學校的新輝煌
發言稿300字期末考試篇11
各位家長:
您好!
首先,感謝你們在百忙之中抽時間來開家長會,等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。在這數九寒天,外面北風凜冽,我們卻熱情四溢。因為,我們為有這樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪,你們的到來,猶如徐徐清風讓四一班更清新宜人,擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我代表四一班的全體老師說一聲:歡迎你們。
今天,我們的家長會別具一格,拋開教師一言堂,開個家長交流會。我設置9個問題,分小組交流相逢是一種緣分,坐在這個教室里更是有緣,聊聊自己教育孩子成功的方法,探討探討這幾個問題,共同解決教育路上的難題。
1、你對孩子喜歡打網絡游戲和聊天,有什么看法?你會怎么做?
2、你對自己孩子的學習習慣滿意嗎?如果不滿意,該從哪些方面做起比較好?
3、孟母三遷告訴我們近朱者赤,近墨者黑,你對孩子交往的同學(朋友)有什么要求嗎?
4、面對孩子撒謊,尤其是撒謊不完成作業,你有什么好辦法?
5、孩子注意力不集中,是很多家長的難題,你有什么高招,拿出來交流交流。
6、寫作文是孩子的一個難題,培養孩子的觀察能力、多讀書、勤練筆是有效的方法,你是如何指導孩子的?
7、就我個人而言,我覺得學習型的家庭對孩子的影響是潛移默化的,一家三口,父母都在學習,孩子也不會玩耍,你為孩子創造學習型的環境了嗎?效果如何?
8、《作業簽字,不簡單》的文章中,闡述了簽字的三種好處:
1)讓簽字成為與老師交流的一種手段;
2)讓簽字成為全面了解孩子的機會;
3)讓簽字態度感染孩子。你怎樣看待這個問題?
9、臨近期末,老師和同學都在緊張的復習備考,你會緊張么?為此,你做了那些后勤工作?
孩子是花朵,家庭教育是沃土,學校教育是陽光雨露,讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽光雨露,盡情綻放。
雖是酷暑,烈日炎炎,我們卻歡聚這里,共討教育方法,為孩子放飛理想。我們相信,家長和老師共同配合,相互合作,只要孩子自強不息,努力學習,他們一定能駕好生命之帆,到達理想的彼岸。
謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(3)班__,今天我演講的題目是《高效復習成就期末》。
期末考試即將來臨,對于初一的學弟學妹們來說,是對自己這一學期學習成果的檢驗,對初二的同學們來說是小三科即將來臨前的模擬演練,對我們初三黨來說更為關鍵,這將是決定今后走向的重要時刻。在此,我有幾點建議與大家共勉:
首先,要有科學的復習方法,期末總復習,主要作用是通過復習來查缺補漏,使所學內容融會貫通,使知識系統化,理解更透徹。每個人的學習情況不一樣,復習會有不同的側重點。首先是專題復習,那往往要打破章節之間的界限,找到它們之間的聯系,把所學知識“串”起來,形成一個框架,可以列出各科的知識清單來幫助梳理,奠定基礎。
其次,突破重點。對自己的弱勢科目要加強訓練,可以找一些題目來做一做,以拓寬自己的思路,積累一些解題套路,特別是理科,在理解的基礎上進行一定量的訓練,多積累集中解題方法,考試時就得更加得心應手了。當然,擅長的科目更不能落下,你可以找提升能力的題目來練習,不完成一定量的練習,一些知識點有可能在考試中模糊不清,一著急,腦子一片空白,影響考試和做題的速度,從而造成嚴重的后果,所以大家不能放松,要把基礎知識掌握的更牢靠一些。
第三,提高復習效率。復習過程中一定要專注,不能三心二意,特別是文科復習,中途一打岔,整個復習思路就斷了,又要重新開始。理科要注意做題的&39;速度,理清思路,速度要始終,太快容易出錯,太慢時間又不夠,思維一定要開闊,不能太死,碰上難題才會有頭緒。
第四,考試心態。大家一定要調整好考前的心態,不要害怕,要有“狹路相逢勇者勝”的氣魄,全力以赴,不留遺憾。這段時間大家一定要注意休息,調整好自己的作息時間,以最好的狀態迎接期末。
最后,祝愿同學們期末考試取得好的成績,多拿壓歲錢,過個好年!
我的演講完了,謝謝大家!
發言稿300字期末考試篇13
各位家長:
你們好!
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學期期末家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持。開展本次期末家長會是為了向家長們匯報本學期的各項工作以及寒假的注意事項。
一、班級各項工作
班上生活和學習常規良好,集體榮譽感強;在社會情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴間的良性交流互動有了明顯的提高;在繪畫和動手操作能力方面也有所提升,大部分幼兒能獨立完成自己作品。在科學領域方面,幼兒有著一定的探索學習愿望。
(一)保教工作
1、以主題網絡教學為主的教育教學活動。
在深入研究社區資源的基礎上,我們開展了主題《美麗的五里工業區》,通過圖片收集、散游參觀、交流討論、記錄分享等等活動,幼兒深入了解五里工業區中的主要企業品牌,共同收集各品牌中的主要產品,初步了解產品的制作過程,這一系列的活動讓幼兒充分感受家鄉的魅力和特色,激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。
2、結合課題活動開展的特色教育教學活動。
我班結合了兩位教師的教學特長,積極參與開展“福建省十二五立項課題”《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和學園課題《社區資源在美術活動中的應用與探究》的教學研究活動。依據本班孩子的興趣特點,選取適合的教學內容,設計生動有趣的教學方案,與幼兒共同進行教學活動。幼兒喜歡閱讀圖書,閱讀習慣良好,能關注畫面內容,運用已有的語言經驗充分表達,樂意傾聽別人的講述,提高了思維能力和口語表達能力。幼兒喜歡美術活動,能積極發散思維,大膽創新,在整體布局、色彩搭配、線條把握等方面有了明顯的進步。許多幼兒在美術比賽中取得了優異成績:陳__、劉__參加“兒童創造杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽分別或得了銀獎、銅獎;在大段幼兒現場作畫比賽中,陳__獲得一等獎,吳__、吳__獲得二等獎,何__、林__、王__、陳__獲得三等獎。
3、開展特色性的區域活動。
本學期依據大班孩子的身心發展特點,結合主題教育與幼兒共同創設與教育活動相適應的主題環境、區角環境,設置了創意坊(美工區)、科學區、語言區、趣味吧、結構區、音樂表演區等區域,重視區域活動在幼兒學習生活中的作用,使它們真正成為幼兒自主選擇,創造或表現自己的平臺。班級區域環境創設及材料的投放,受到美籍幼兒教育專家蔡偉忠博士的肯定:“圖文結合漢字,清楚地結合動詞,讓幼兒趣味性學習。必須記住,語言是需要強化的,閱讀、講述、操作等內容進行小區域分開功能。不同操作材料之間相互融合,進行多樣化的學習。”
(二)德育工作
繼續抓好一日常規工作,增設了“我是值日生”,在增強孩子責任心的同時,也培養孩子愛勞動,樂為大家做事的良好習慣。通過早談活動、主題活動、節假日教育、參觀比賽等,開展形式多樣的德育教學活動。如結合教師節開展“自制康乃馨,感謝師恩”的活動、利用重陽節前往老人院送祝福以及“慶圣誕暨迎新年親子晚會”等活動,有目的性、有針對性,對幼兒進行相關的道德教育,讓幼兒懂得了關愛自己、關愛他人,增進了尊重長輩的情感。
(三)安全工作
重視安全教育在幼兒一日生活常規及教育教學活動中的滲透,結合幼兒園安全工作制度,通過早談活動、主題活動、節假日安全教育、安全標志的認識、游戲活動、課件演示、消防演練等,開展形式多樣的安全教育活動,有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒掌握基本安全知識與技能,從而提高幼兒的安全意識、提高幼兒自我保護能力。如組織幼兒參加了消防演練,幼兒懂得如何正確地從火災中逃生;組織幼兒參加校園防暴演練,幼兒懂得如何更好的保護自己。吳伊晗等五位小朋友參加了“大段安全知識競賽”獲得了“團體一等獎”。
(四)教研工作
認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神,積極參與學園業務學習,認真做好學習筆記及心得體會,積極參與鉆研省級課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級課題《社區資源在美術活動中的運用和探究》,并認真撰寫教育教學反思、個案觀察、讀書心得。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動《神馬》,作為早閱課題的研究示范課。蘭老師根據課題要求,充分利用鄉土資源,組織了美術活動《面粿畫》,活動效果突出,獲得晉江市進修學校尤菲爾、李霞美老師的好評。
(五)家長工作
本學期我們非常注重和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并依據幼兒的實際情況,及時地給予一定的建議和意見。
1、根據家長、幼兒的意愿,開展家長會、親子活動、家長開放日和家長教育講座,讓家長充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個方面,增強正確教育孩子的科學性,共同做好幼小銜接工作。
2、充分挖掘家長資源,協作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。如在開展主題活動、角色游戲、區域活動等,家長們積極協助,提供了許許多多適宜的成品或半成品,尤其是在策劃“慶圣誕暨迎新年親子聯歡晚會”時,家長們紛紛出謀劃策,有的家長籌備影像攝影,有的家長準備游戲禮物,有的家長準備了圣誕禮物等等。另外,在本學期學園第四屆幼兒趣味運動會上,我班獲得了運動會上班級團體獎、集體武術操表演獲得二等獎,在大段幼兒運動比賽日中,獲得了四金一銀二銅的優異成績!許__小朋友還獲得了“最佳上鏡獎”。這體現了班級已形成家園互動的良好氛圍與密切聯系。
二、存在的問題及今后努力的方向
在學園領導的關心、指導下,在班級三位老師的共同配合下,取得了一定的成績,獲得到了家長的好評,但也存在不足,需要進一步努力。在班級開展區域活動時,對于材料的層次性提供需要進一步思考,對于區域活動中的介入和指導,還應在具體教學中繼續揣摩、學習;尊重和承認幼兒個體間的差異,進一步學習恰當地分析班級幼兒,加強對幼兒的觀察與指導,使每個幼兒在各方面有更大進步;如何在美術活動中,更好地結合社區資源,促進幼兒的想象力與創造力的提升?在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真地反思、調整,學習、汲取他人先進的經驗和管理方法,促進孩子的全面和諧的發展。
三、寒假的注意事項
寒假即將來臨,為了讓您的孩子過一個愉快而又有意義的假期,幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示!希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意,對您孩子的寒假生活有所幫助。
1、培養孩子良好的生活作息習慣:
有些孩子放假后,晚上和成人一起不分時段地看電視、玩耍,早上睡到九、十點才起床,早餐、中餐一塊兒吃。這樣不僅達不到幼兒所需的營養,還養成了孩子愛睡懶覺的壞毛病。孩子生物鐘紊亂后,食欲差,精神反而不好。因此家長應為孩子安排好合理的作息時間,并適當地讓孩子參加一些戶外鍛煉。
2、加強幼兒生活自理能力培養:
寒假期間可讓幼兒堅持自己穿衣服,學習整理床鋪、打掃衛生等,做一些力所能及的事。
3、培養幼兒的學習興趣:
家長應盡可能多陪孩子看看書、講講故事、做做游戲等,也可以帶孩子到外面走走看看,講講自然科學知識,增長幼兒見識,發展其口語表達能力,還可以做些科學小實驗。如:水變冰,或喂小金魚,觀察其生活習性等。
4、增強幼兒的安全防范意識:
教幼兒一些簡單的安全自我保護常識,如:如何求助、如何打報警電話;怎樣對待陌生人來訪;電、煤氣、煙花爆竹、亂爬門窗的危險性等。
5、利用走親訪友的機會,培養孩子待人接物大方、有禮、文明。
6、孩子看電視的時間不能過長,節目要有選擇:少兒頻道,中央3臺的動物世界等。
7、寒假放假時間為__年1月19日—__年2月22日,放假期間注意交通、食品及煙花炮竹等方面的安全。
8、新學期注冊時間:__年2月22日下午—__年2月23日上午(正月十三下午—正月十四上午),__年2月25日(正月十六)正式上課。
祝各位家長身體健康!合家歡樂!
發言稿300字期末考試篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初1401班的學生___,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了,今天站在這里發言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續努力奮發向上的強大動力。
回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:
第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。
同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發,努力前行,百尺竿頭更進一步。謝謝!
發言稿300字期末考試篇15
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝,后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;更希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。
對于高二同學來說,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。
對于高三同學來說,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。
從這些意義上來說,本次期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。
當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完,只知道打鬧、上網、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
三、調整心態,誠信考試。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。
同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試過程中偷看是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考常嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
最后,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學們學業進步,考試成功!
發言稿300字期末考試篇16
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:
首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認識學年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:
1、學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
2、學校將嚴肅考紀考風,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
發言稿300字期末考試篇17
馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
發言稿300字期末考試篇18
各位家長:
作為班主任,對各位家長的到來表示熱烈歡迎,感謝你們對孩子的重視和我工作的支持!
我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。
1、培養孩子的獨立自主性
這些孩子,絕大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,能夠說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養成依靠性,結果是生活潛力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您能夠適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應潛力、有終身學習的愿望和潛力的人。一個人的觀察潛力、思維潛力、綜合運用知識的潛力、生存潛力是十分重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。
2、培養孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現氣量小的毛病,往往心中只有自我而無他人,只看見自我的優點,別人的缺點,有時甚至拿自我的優點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一齊游戲、活動。在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,73個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也期望家長們多重視這一方面的教導。
3、培養孩子的進取心
人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一齊分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習用心性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫忙他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的用心性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發展。所以,我期望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!多謝大家!期望各位家長多提寶貴意見!