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關(guān)于勞動的好句好段

時間: 麗菲 好段

關(guān)于勞動的好句好段(100句)

勞動是神奇的,勞動是偉大的,因為無數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手,不僅僅編織了這個五彩斑斕的世界,而且創(chuàng)造了人類社會的燦爛文化。下面是小編為大家精心收集整理的關(guān)于勞動的好句好段,希望對大家有所幫助。

關(guān)于勞動的好句好段

關(guān)于勞動的好句好段

1、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

2、今天家里大掃除,爸爸負責打掃天花板和擦玻璃,媽媽負責清掃地面和擦柜子,我負責抹地板。別看這件事情小,可是卻很辛苦。我從臥室開始趴在地板上用抹布一塊一塊的擦,擦完了,看看是不是達標了。然后是客廳、廚房、衛(wèi)生間。當我把工作都做完的時候,累的腰都直不起來了。

3、輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

4、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

5、星期五下午,我們班進行了一次勞動。主要任務(wù)是擔水,解決學校斷水的問題。因為學校水管壞了。一些身強力壯的同學肩挑手提直向?qū)W校食堂奔去,女同學們身體較弱卻也不甘落后,提的題,抬的抬。勞動場面是熱鬧的。那桶子的磕碰聲,說話聲,就像一曲動聽的歌。擔水的路上像剛下過小雨似的濕漉漉的。池塘邊,又是一番景象,班主任老師幫同學們打水,同學你幫我,我?guī)湍悖磥磉€是一個生龍活虎、相互幫助的場面。

6、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

7、班主任一聲令下,同學們就開始抬起凳子,拿起自己的勞動工具打掃衛(wèi)生了。有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。

8、我們學校組織我們班去社區(qū)清掃街道,大家為能夠幫助社區(qū)做一點事情都高興極了。在班主任的帶領(lǐng)下,我們分成了個小組。小組長帶領(lǐng)我們?nèi)ジ髯缘牡胤酱驋咝l(wèi)生。我的任務(wù)是清掃花壇。我?guī)е痔祝@進花壇中央撿起了垃圾。我撿了籮筐垃圾,花了個半小時,雖然很累,但是心里卻樂滋滋的。

9、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

10、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來,有的摩拳擦掌,有的將胳膊挽袖子,準備打一場漂亮的殲滅仗。

11、他不停地揮動著手中的鐵鍬,臉上汗水和著灰塵,歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們“哈呵,哈呵”地喊著號子,整個校園呈現(xiàn)一片緊張忙碌的沸騰景象。

12、學校組織衛(wèi)生打掃除。我們班最先響應(yīng),班主任帶隊,班長和其他干部分別領(lǐng)著自己的隊員分別打掃各自的衛(wèi)生區(qū)。你看,班主任帶領(lǐng)幾個男同學在那里拿著鐵鍬清除臭氣熏天的下水道;你看,班長正在那里親自抬著垃圾桶去倒垃圾;你看,體育委力氣大,一個人抱著一堆破爛往垃圾堆走。大家都干得熱火朝天,熱鬧極了。

13、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

14、來了,幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵鍬插人雪堆的底部,喊著“一,二,三!”便使勁兒地推起來。

15、教室里,打掃完教室的同學拿著抹布在擦窗戶。瞧,偉華同學擦得多認真。她有時將頭貼近玻璃用嘴深深地哈口氣使勁地擦,有時用指甲剝刮粘在玻璃上的斑點。下面一塊擦完了,只見她右手拉住窗框,左手撐在窗臺上,左腳使勁踏在窗臺上,右腳猛地一蹬,榷個身體騰躍上去,連氣也不喘一喘就又使勁地擦起下一塊來。

16、我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

17、校園里,一群穿著潔白校服的學生們正拿著勞動工具打掃衛(wèi)生。他們用心地打掃著校園里每一片角落,清除著每一處衛(wèi)生死角,把學校當成自己的家。

18、天還沒有亮,工廠里就開始熱鬧起來了。工人們陸陸續(xù)續(xù)的進了廠,不多久就聽見了機器的轟鳴聲,工人們穿好自己的工作服,開始了一天的忙碌。

19、凌晨四點左右,城市的清潔工就開始忙碌了,他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中。他們帶著口罩,拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。他們要趁著大家還沒有起床把城市打掃的干干凈凈,是最值得尊敬的人。

20、早上七八點鐘是交通最堵塞的時候,交警叔叔早就站在了馬路中央指引著過往的車輛。你看,他不停地揮舞著手勢,吹著口哨,讓城市的交通變得井然有序。一早上下來,交警叔叔沒有喝一口水,休息一分鐘,衣服濕透了。我被交警叔叔的敬業(yè)精神深深地感動。

描寫勞動的優(yōu)美句子

1、別瞧不起勞動人民,不要為勞動羞恥。土地不臟,汗味也不難聞。請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己。永遠體恤那些生活在底層的人們,因為我們的親人就是在這些人群中,我們不嬌貴。

2、將來,先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領(lǐng)工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。────〖吉福德·平肖第三美國咨詢專家《創(chuàng)新者與企業(yè)革命》第16頁。

3、我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

4、勞動可以使平時變成節(jié)日。

5、我堅定地相信,兒童在認識周圍世界的同時,應(yīng)當認識自己,應(yīng)當充滿一種深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一個人的榮譽感、名譽感、健康的自愛心的最強大的源泉之一。當你走上教育工作這個創(chuàng)造性的崗位時,請記住:你必須教會兒童進行腦力勞動,教會他們思考、觀察、理解,從腦力勞動的成果中感覺出自己的精神力量。

6、本以為你這盆水潑出去以后,車夫就該換成區(qū)大良了,結(jié)果還用咱家的廉價勞動力。廉價?你想得美,是免費!還不是夾在你們兩個中間練的。

7、那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋5娜恕?/p>

8、時間是腦力勞動者的資本。

9、科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。

10、在經(jīng)濟政策上,我認為要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工從農(nóng)民,由于辛勤勞動努力成績大而收入先多些,生活先好起來。

11、一年勞動在于收,谷不到家不算收。

12、不問收獲,只問耕耘。如同種樹,先有根莖,再有枝葉,爾后花實,好好勞動,不要想太多,那樣只會使人膽小、懶惰,因為不實踐,甚至不接觸社會,難道你是野人?

13、我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

14、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動產(chǎn)生的,它應(yīng)當構(gòu)成無產(chǎn)階級社會公民區(qū)別于資產(chǎn)階級社會公民的那種人的特質(zhì)。

15、我照貓畫虎學會了很多平時常說的話怎么寫:桌子、椅子、吃飯、勞動什么的。還有一些蠻抽象的字眼:社會主義、共產(chǎn)黨、國家、革命,因為總聽,習以為常,也當作有實物形狀的名詞不假思索地認識了。寫的時候腦中一概浮現(xiàn)出一尊高大魁梧的男人身影,以為這都是關(guān)于這男人的不同稱呼。

16、要使孩子意識到他是明天的成年人,他應(yīng)當準備承擔創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認為最重要的是,教育者要善于有分寸地、細致地、不厭其煩地提示孩子,他在生活中將要干什么,將怎樣勞動,將承擔何種義務(wù)。(單行本《青少年心靈美的培養(yǎng)》79頁。

17、平民靠勞動糊口,貴人以地位為命。

18、如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者、絕頂?shù)穆斆魅恕⒊錾脑娙耍麤Q不可能成為真正的完人和偉人。

19、人體欲得勞動,但不當使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。

20、勞動生產(chǎn)率,歸根結(jié)底是保證新社會的制度勝利的最重要的東西。

21、勞動好,生活才會幸福;水草好,牛羊才會肥壯。

22、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。

23、大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學并入生產(chǎn)過程,必然大大提高勞動生產(chǎn)率,這一點是一目了然的。

24、勞動暖身,空話冷心。

25、人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。

26、在學校里,真正的創(chuàng)造性勞動――首先是活躍和熾熱的思想,是研究精神。只有當教師具有活生生的個性時,只有當他把自己某種深思熟慮的東西注入普遍的東西時,最優(yōu)秀和最精明的教育方法才能發(fā)揮作用。(第五卷415頁《惟有依靠你們》。

27、平時不勞動的人,一生沒有節(jié)日過。

28、成功是辛勤勞動的報酬。

29、我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動的精力。

30、只有具有在勞動和社會關(guān)系中合乎規(guī)律的發(fā)展起來的意識,他能夠跟定一定的原則和準則來權(quán)衡并且調(diào)整自己的行為。

描寫勞動的優(yōu)美段落

1、勞動不僅僅能夠提高我們的身體素質(zhì),還是我們的精神體現(xiàn),能夠使我們得到更多人的尊重。

2、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城葛洲壩高速公路立交橋一座座高樓通訊設(shè)備交通工具服務(wù)功能智能化運作等等,都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結(jié)晶。

3、勞動是光榮的崇高的神圣的,是創(chuàng)造禮貌的一個偉大寫照。

4、透過包餃子,我知道有付出才有收獲,只有努力才能獲得成功!

5、勞動,用雙手創(chuàng)造奇跡,我愛勞動,勞動最光榮!

6、讓我們一起做一個“知榮辱,愛勞動”的小公民吧!請記住:勞動的果實最甜美!

7、勞動,讓我體會了工作的辛苦,收獲了工作的快樂!

8、勞動節(jié)快到了,想為你加油吧,油價漲了,太貴;想為你給力吧,力氣小了,太費;還是提前祝你開心吧,開心開薪,快樂成功都加倍,幸福生活更陶醉。

9、愛不愛勞動反映著一個人的品德修養(yǎng),所以我們就應(yīng)做一個熱愛勞動的人。

10、勞動的果實最甜美,幸福不會從天而降,優(yōu)美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受,更給予我們得到教育。

11、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件――勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業(yè)。

12、心有浪漫,天天情人節(jié);心存感激,天天感恩節(jié);起早貪黑,天天勞動節(jié);能夠耍你,天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人,節(jié)日快樂喲!

13、不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。

14、勞動創(chuàng)造了美,勞動是生存的本能,勞動使整個世界充滿了希望,勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。

15、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城葛洲壩高速公路立交橋一座座高樓通訊設(shè)備交通工具服務(wù)功能智能化運作等等,都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結(jié)晶。

16、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。

17、有句話憋在心里很久了,勞動節(jié)不便說,兒童節(jié)也不妥,中秋節(jié)不好意思說,國慶節(jié)忘了說,最后到了萬圣節(jié),我要惡狠狠地對你說:厭惡鬼,節(jié)日快樂!

18、凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當受到大家和社會的尊重。

19、男兒在勞動中成長,土地在勞動中變綠。

20、生活是如此的完美,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

21、未來將屬于兩種人思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。

22、勞動最光榮,你付出的越多,收獲就越多,正所謂“一分耕耘,一分收獲”。

23、勞動,對于任何人都是平等的!是啊,無論你是做什么的,無論你是生活在低層的普通百姓,也無論你是工作在政府機關(guān)的高級領(lǐng)導,勞動,對于每一個人都是平等的。

24、任何輕視勞動蔑視勞動貪圖享受不尊重辛勤勞動的人,都是錯誤的,都是可恥的,都應(yīng)當手到大家的批評和指責。

25、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復雜,越重要。

26、清潔是健康的基礎(chǔ),勞動是財富的基礎(chǔ)。

27、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來,有的摩拳擦掌,有的將胳膊挽袖子,準備打一場漂亮的殲滅仗。

28、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

29、我們離不開父母的勞動工人的勞動農(nóng)民的勞動警察的勞動教師的勞動,因為勞動,才有我們生活的蒸蒸日上,才有國泰民安。是各行各業(yè)的勞動者用他們的勤勞和智慧付出腦力和體力勞動養(yǎng)活了整個世界。

30、我知道什么叫勞動:它是世界上一切歡樂和完美事情的源泉。

31、勞動不容易,幸福要珍惜。

32、陽光下,我和同學一起去田里摘蠶豆,望著豐收的田野,我真開心。同時我也明白了,勞動最光榮,勞動創(chuàng)造幸福生活。

33、勞動相當于一種職責意識,只要生存在這種環(huán)境里,就就應(yīng)意識到這種職責存在。

34、我們回首往日的目光,必定將會像陽光一樣,穿越一路的荊棘,掠過不再年輕的臉龐,掠過沾滿灰塵的滿頭花發(fā),將風霜照亮,將每一寸蘊含著坎坷與艱辛的路程重新照亮。

35、從科學園地采收的果實,如同農(nóng)人的收獲一樣,常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產(chǎn)物。

36、工地上,陣陣笑聲就像搖著銀鈴,小車“吱吱呀呀”就像唱著小曲,這多像一首動聽的交響曲呀!

37、新場上,又升起了新的麥秸垛。木杈舉起的麥秸,源源送來;扎垛的小伙,左右開弓,東推面撥,像架著風浪里的船。

38、在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽?

39、體會勞動的快樂,了解勞動的艱辛,是我們的必修課。

40、春風浩蕩勞動節(jié),遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心,小長假里多開心。出外走走賞美景,在家休息享閑適。祝福翩翩送給你,簡單愉悅樂五一!

41、沒有詹天佑的勞動,哪有京張鐵路的完美竣工,哪里有中國人的揚眉吐氣?沒有袁隆平的勞動,哪有今日豐產(chǎn)的水稻,哪里有今日的從溫飽追小康?沒有李素麗的勞動,哪有乘客放心的神情,滿意的微笑?

42、當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

43、在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

44、愛不愛勞動反映著一個人的品德修養(yǎng),所以我們就應(yīng)做一個熱愛勞動的人。

45、當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

46、當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

47、我們學校組織我們班去社區(qū)清掃街道,大家為能夠幫忙社區(qū)做一點事情都高興極了。在班主任的帶領(lǐng)下,我們分成了個小組。小組長帶領(lǐng)我們?nèi)ジ髯缘牡胤酱驋咝l(wèi)生。我的任務(wù)是清掃花壇。我?guī)е痔祝@進花壇中央撿起了垃圾。我撿了籮筐垃圾,花了個半小時,雖然很累,但是心里卻樂滋滋的。

48、勞動節(jié)快到了,鑒于你的良好表現(xiàn):早晨不起床,天天不洗腳,鞋襪隨處放,是活不會干,就會瞎嚷嚷。特頒發(fā)個“最不會勞動獎”給你,祝你五一快樂。

49、勞動創(chuàng)造了智慧,是普通的真理,無法否認。

50、勞動是光榮的崇高的神圣的,是創(chuàng)造禮貌的一個偉大寫照。

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