多地教育局下發(fā)通知,推遲中小學(xué)秋季開學(xué)時間(推遲到9月4日開學(xué))

關(guān)于推遲中小學(xué)秋季開學(xué)時間的通知，推遲到9月4日開學(xué)。這個調(diào)整是因為今年的9月1日正好是星期五。如果當(dāng)天開學(xué)，接下來的兩天將是周末休息日，這將導(dǎo)致開學(xué)后的各項工作缺乏連貫性和順利進(jìn)行。

多地教育局下發(fā)通知,推遲中小學(xué)秋季開學(xué)時間

根據(jù)南京市教育局發(fā)布有關(guān)中小學(xué)校歷顯示，中小學(xué)教師報到時間為8月31日，但中小學(xué)、幼兒園正式開學(xué)上課的時間是9月4日;徐州市教育局公布的校歷顯示，全市中小學(xué)幼兒園秋季學(xué)期返校上課時間在9月4日。

其次，常州市教育局不日前發(fā)布通知，提到中小學(xué)秋季學(xué)期從2023年9月4日至2024年1月28日結(jié)束，實際教學(xué)時間100天，學(xué)生們也是9月4日返校上課，除此之外，蘇州市、南通市、揚州市中小學(xué)生也都是9月4日上課。

大家知道，這些教育局公布的中小學(xué)上課時間是9月4日，與9月1日相比推遲了3天時間，對此，有些家長們也開始發(fā)愁，擔(dān)心是不是又出現(xiàn)了什么特殊情況影響9月1日開學(xué)。

實際上，部分地區(qū)之所以做出推遲中小學(xué)生上課的決定，教育部門也是給出了解釋，是因為今年的9月1日那天剛好是星期五。

如果這一天開學(xué)，那接下來9月2日、3日學(xué)生又要放假，這不便于開學(xué)各種工作順利銜接，也會導(dǎo)致學(xué)生上課出現(xiàn)不連貫的情況，為此，有些地區(qū)將開學(xué)時間調(diào)整到了9月4日。

中小學(xué)生暑假開學(xué)前怎么準(zhǔn)備

備齊自己的學(xué)習(xí)用品

在中小學(xué)開學(xué)之前應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊全，這樣在上課的時候不會出現(xiàn)缺這少那的現(xiàn)象，也不會有各種理由請假回家，要知道人都是有惰性的，如果剛開學(xué)就請假回家的話，總希望自己能夠在家里多賴一會再走，這樣無疑是不利于自己將心收到學(xué)校里面的。

遵守學(xué)校的管理制度

一般學(xué)校在正式開學(xué)的前一天會安排學(xué)生到校，分發(fā)新學(xué)期的書籍，作業(yè)本，練習(xí)冊等，這樣在正式開學(xué)的時候就可以按部就班的上課了，而不會因為書籍分發(fā)的問題耽誤學(xué)生上課了，如果不遵守學(xué)校規(guī)定，不提前報到的話，恐怕會影響自己的正常上課哦。

中小學(xué)開學(xué)必備物品

單詞本

英語單詞本。抄單詞已經(jīng)成了每天必備的作業(yè)。我喜歡那種厚厚的單詞本，能用好久。特別是聽寫時候，想不起來還可以翻翻前面。

便利貼

推薦用最樸素的淡黃色的。如果是有橫線的就更好了。平常訂正的時候喜歡貼淡黃色的，用各種顏色的筆寫都能看清。

備忘錄

其實就是隨便拿個本子。或者是學(xué)校發(fā)的練習(xí)簿都可以。把要做的作業(yè)都事先寫在備忘錄上。不怕人笨，就怕人懶。

初中住校生需要準(zhǔn)備什么

洗護(hù)用品：

牙刷;牙膏;漱口杯;

毛巾;(吸水要好)(相應(yīng)的要買掛繩或掛鉤)

洗面奶;

護(hù)膚品;(男生也適當(dāng)備點，你一臉痘的怎么追女生啊?)

洗發(fā)水;(大瓶劃算，也可備一個小瓶，去澡堂的時候擔(dān)子輕點)。

飲食等：

喝水杯、水瓶;(不怕摔的最好)

飯盒(主要是有時候要泡面用，食堂有一次性飯盒，你不會帶它去食堂的)

筷子(食堂也有，是為了泡面的時候用哈~)

削皮刀、水果刀;

初中生入學(xué)須知

現(xiàn)在大多都是獨生子女，從小學(xué)起家長就圍著他們轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了孩子的依賴性，而進(jìn)入初中后，學(xué)生需要進(jìn)行心理斷乳，家長也應(yīng)該放手讓學(xué)生自我管理，形成自主意識和自我個性。初中的課程多，學(xué)生不可能每天背著所有的教科書上學(xué)，這時候就要學(xué)會替書包減負(fù)，每天晚上臨睡前把書包整理好，而這時家長就不要“越俎代庖”。

初中學(xué)生正在形成自我人格，孩子要有豐富的業(yè)余生活，這樣才能有健全的人格。家長要有意識按照孩子的興趣培養(yǎng)他的愛好，豐富他的課余生活。另外，家長也可以讓孩子多看世界名著、名家散文，多帶孩子參觀大型的歷史、文化展覽，開闊孩子的視野，增長孩子的見識。