畢業生協議書電子版（內容格式19篇）

協議明確了各方合作的目標和方向，可以指導各方朝著共同的目標前進。優秀的畢業生協議書電子版要怎么寫？下面給大家整理畢業生協議書電子版，希望對大家能有幫助。

畢業生協議書電子版篇1

甲方（見習單位）名稱：

地址：聯系電話：

乙方（見習生）姓名：

身份證號碼：聯系電話：

根據《民法通則》、《合同法》、《勞動法》、《就業促進法》及陜西有關高校畢業生就業見習的規定，甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。

第一條協議期限及工作安排

1、本協議自年月日起至年月日止。

本學員在本單位工作，基本能遵守法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括提供必要的培訓。

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。

第二條見習崗位

甲方按乙方見習內容及要求，安排在崗位見習，乙方應按照見習崗位要求，努力完成見習任務。見習崗位職責與任務為，甲方可以根據需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調整。

第三條工作時間及休息

1、乙方在甲方見習期間每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時的工作時間。

2、甲方保證乙方按國家有關規定享受各種休息、休假。

第四條勞動保護和勞動條件

1、在見習期間甲方應根據國家及陜西省有關規定為乙方提供安全衛生的見習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。

2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，見習學生不得從事特種作業。

3、甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害和國家規定的第四級體力勞動強度的工作。

4、甲方不得安排女見習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

5、乙方在見習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

6、甲方通過省人才交流服務中心為乙方購買意外傷害保險。

甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

第五條勞動紀律

1、甲方有權按照國家有關規定及本單位的規章制度對乙方實行管理。

本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

2、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，保守甲方的商業秘密。

第六條見習補貼

執行政府有關規定，對符合條件者，甲方負責向政府有關部門申請政府補貼并及時發放至乙方，同時甲方應另外支付乙方生活補貼元M月。

第七條本協議的解除、變更、終止

1、經甲乙方協商同意，本協議可以變更或解除。

2、有下列情形之一，甲方可以單方解除協議：

（1）乙方已落實工作單位或被見習單位選中正式招用的；

（2）乙方由于患病等原因不宜繼續從事就業見習的；

（3）乙方不遵守見習紀律且教育無效的；

（4）乙方主觀過失給見習單位造成一定損失的。

3、有下列情形之一，乙方可以單方解除協議：

（1）甲方未按相關規定足額支付乙方補貼的；

（2）甲方有違反本協議第四條相關規定的。

4、本協議到期即終止。

第八條違約責任

實習期間，我主要在商店擔任的是出納崗位，主要負責收取現金，完成收付手續和銀行結算業務；辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務；登記現金和銀行存款日記帳，做到月結日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發現差錯及時查清更正；審核報銷單據、發票等原始憑證；妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

1、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

乙方應遵守國家的法律法規，遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

3、乙方違反甲方管理制度，給甲方造成損失的，應予賠償。

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。

4、甲方未能按時足額向乙方支付見習生活補貼，乙方有權追償。

第九條爭議解決途徑

甲乙雙方履行本協議發生爭議先經見習學生所在學校或省人才交流服務中心進行調解，調解未成按《中華人民共和國民事訴訟法》辦理。

第十條其他規定

1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

2、本合同一式三份，見習單位和見習畢業生雙方各執一份，一份報當地主管部門備案。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

法人代表簽字：

年月日年月日

畢業生協議書電子版篇2

甲方：(學校)

乙方：(學生)

為切實貫徹“培育人才，服務社會”的辦學宗旨，真正解決乙方畢業后的就業問題，雙方本著公平、自愿的原則，就教學、學習、就業等有關事宜達成如下協議：

一、甲方責任及權益

1、負責提供良好的學習、生活條件；

2、負責配備高素質、高水平、責任心強的師資及完善的教學設施；

3、保證乙方到廣州、東莞、深圳及其它珠江三角洲城鎮的企、事業單位工作；

4、乙方參加工作后，負責進行社會跟蹤服務；乙方在三年時間內非自身原因造成失業，經調查了解清楚后，將免費重新安排其就業；

5、報讀技工的學生畢業時發給國家承認學歷的技工畢業證書，報讀大專的學生畢業時發給國家承認學歷的技工畢業證和大專畢業證雙證書。

二、乙方責任及權益

1、應嚴格遵守國家法令和學校各項規章制度；

2、按時繳交學習費用；

3、乙方試用期間，達到用人單位要求者月總收入不低于1000元；試用期滿，正式聘用后，達到用人單位要求者月總收入不低于1400元；

4、甲方安排乙方就業，乙方無正當理由拒絕上崗，視安排成功；

5、乙方工作三年后被單位辭退或自己辭職需甲方重新安排就業，甲方可根據其實際情況給予幫助安排。

三、違約及責任：

1、乙方符合安排就業的各項條件，而甲方不能給予其安排就業，甲方退回乙方所交學費；甲方安排乙方就業，乙方不參加面試或不到用人單位報到或不服從甲方的安排，視為甲方已為乙方安排就業。

2、乙方在校就讀期間，出現以下情況，甲方可不予安排其就業，由本人自謀職業：

（1）未能通過甲方組織的全部課程考試；

（2）有打架、斗毆或其他違紀行為；

（3）受記過或以上處分(被撤銷除外)；

（4）未按甲方規定交清學、雜費，或中途退學、轉學不予安排工作。

四、其他

本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：（學校章）

乙方：(簽字)

____年____月____日

畢業生協議書電子版篇3

甲方：職業技術學院信息工程系

乙方：專業班學生學號

為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在學生本人和家長請求下，經研究決定，本著對學生負責的原則，就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜，達成以下協議：

一、甲方責任

1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;

2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;

3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的前提下，甲方有責任按照程序辦理畢業手續。

二、乙方責任

1、乙方在參加實習或提前離校就業前，必須出具與用人單位簽訂的就業證明，方可申請提前離校就業或實習;

2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續，方可參加實習或提前離校就業;

3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》，并將原件送學院就業指導處存檔備案;

4、乙方實習或提前離校就業后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責，與甲方無關;

5、乙方實習或提前離校就業期間(年月日前)應服從學院和用人單位的雙重管理，保證按時返校參加考試，完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量，定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況，保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通，必須保證按時返校參加畢業生信息采集，填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作，方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作，影響畢業證書發放，一切責任由乙方負責;

6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務，遵守用人單位的相關規章制度，若因學生個人原因違約，學院將按規定給予處理，并且不予再次推薦工作;

7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性，若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。

本協議一式二份，系部和本人分別保存一份。

附件：1、家長身份證復印件(背面簽“同意子女參加實習或提前就業”并留下電話和簽名、手印);

2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。

實習或提前就業單位名稱、地址、負責人及電話：

身份證號碼：乙方電話：乙方家長電話：

甲方蓋章：乙方簽字：乙方家長意見及簽字：

年月日年月日

輔導員審核(學費等)意見：系部審核意見：

年月日年月日

畢業生協議書電子版篇4

畢業生：__________________

用人單位：________________

培養單位：________________

簽訂本就業協議應遵守的條款

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________

通訊地址：_____________郵政編碼：______________

聯系人及電話：_________單位性質：______________

檔案：_________________

接收單位名稱：_________________郵政編碼：_____________

詳細地址：_____________

畢業生姓名：_________________性別：__________________

民族：_________________出生年月：______________

學院：_________________專業：__________________

政治面貌：_____________學位類別：______________

學歷：_________________培養方式：______________

畢業生協議書電子版篇5

甲方：

乙方：

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。

一、 甲方應履行的職責

1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。

4、負責畢業生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業的專業包括我院__年招生的各個高職專業。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。

3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。

2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

4、畢業后自行就業者。

5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

四、其它規定

1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。

3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。

甲方： 乙方： (學生)

法定代表人(蓋章) 監護人： (家長)

x年x月x日

畢業生協議書電子版篇6

案例一：

你簽就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

畢業生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業協議書，只等著就業派遣了。可是沒過幾天該研究院突然要求和小許解除就業協議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。

小許該怎樣辦呢？用人單位可以隨意解除就業協議嗎？就業協議受法律保護嗎？簽訂了就業協議書，還要簽訂勞動合同嗎？

一、就業協議書有什么作用？

就業協議書（俗稱三方協議）是有教育部門統一制定的。畢業生與用人單位達成就業意向后一般需要簽署就業協議書。就業協議書是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。就業協議書一式三份，畢業生、用人單位和學校三方簽署各執一份。

簽署就業協議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，并愿意到用人單位工作；用人單位簽署同意并蓋章后，意味著同意畢業生到單位工作，負責為畢業生辦理落戶等接收手續。

二、就業協議書與勞動合同有什么區別？

就業協議書與勞動合同是不同的，區別主要體現在以下幾個方面：

1、主體不同。

就業協議的主體是畢業生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。這里需要強調的是畢業生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的'資格，因此，在畢業前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。

2、依據不同。

就業協議的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定，一般而言，就業協議產生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關的就業政策；而勞動合同依據《勞動合同法》訂立，產生糾紛主要適用于《勞動合同法》。

采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

3、內容差異。

就業協議可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關系。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權利義務關系更為明確。

4、簽訂時期不同。

就業協議只是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前簽署的，其效力始于簽訂之日，終于畢業生到用人單位報到之時，也即就業協議一般在畢業生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業生與用人單位雙方簽訂勞動合同之后，原就業協議隨之終止。從這點來看，就業協議不能替代勞動合同。社會人員就業一般直接簽訂勞動合同，而畢業生總是先簽訂就業協議，再簽訂勞動合同。

總之，就業協議重點約定用人單位接收畢業生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產生的權利義務關系。

簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的一項重要程序，也是畢業生落實單位后須履行的義務。

小許在了解了就業協議的作用后，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業協議是一個法律行為，它維護了現有的就業市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權利。

畢業生協議書電子版篇7

用人單位對畢業生的約定：

畢業生簽

年月日畢業生對用人單位的約定：

用人單位簽

年月日

學校審核意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址網址電子郵箱院（系）審核意見：

簽章年月日學校畢業生就業部門審核意見：

簽章年月日

編號：

全國普通高等學校畢業生就業協議書

畢業生姓名：

用人單位：

學校名稱：

國家教育部高校學生司制表

簽約須知

根據國家的規定,普通高校畢業生就業實行"市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇"的就業機制，為維護國家就業方案的嚴肅性，規范畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，特制定本協議書：

一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規和教育部的有關規定，堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。

二、畢業生應按國家和省畢業生就業政策規定就業，向用人單位如實介紹自己的`情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就業意向，對用人單位的要求，可在"畢業生對用人單位約定"一欄注明。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生若與用人單位簽定本協議，用人單位應同時出具同意接收結業生的證明。用人單位如對畢業生有其他要求可在"用人單位對畢業生約定"一欄注明。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位簽定協議后，由學校審核匯總并報省畢業生就業主管部門鑒證或國家教育部批準，列入就業方案下達執行，學校負責到省畢業生就業就業主管部門辦理派遣手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

六、本協議經各方簽、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。此協議經鑒定后方可納入就業方案，予以派遣。

畢業生情況及應聘意見姓名性別出生年月日民族政治面貌培養方式健康情況專業學制學歷家庭地址e-mail固定電話移動電話應聘方式學校招聘會（）政府舉辦招聘會（）人才市場（）網絡簽約（）其他（）應聘時間應聘地點應聘意見：

畢業生簽名：

年月日用人單位情況及接收意見單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話郵政編碼通訊地址網

址單位性質國有企業（）非國有企業（）黨政機關（）事業單位（）科研（）學校（）部隊（）其它（）畢業生

檔案戶口黨團關系接

收檔案接收單位名稱郵編檔案轉寄詳細地址戶口接收地址(單位)黨.團組織關系接收單位用人單位意見：

簽章年月日用人單位上級主管部門意見：

（有用人自主權的單位此欄可略）

簽章年月日用人單位所在地畢業生就業主管部門意見：

簽章年月日

畢業生協議書電子版篇8

甲方名稱：____教育科技發展有限公司

地址：____

電話：010-____

乙方姓名： ___ 年齡： ___ 性別： ___ 民族： ___

身份證號碼： ___

常住地址： ___

聯系電話： ___ 家庭電話： ___

一、簽訂本協議的背景：

1、____教育科技發展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位(以下簡稱甲方)。

2、全國“高級信息技術人才認證培訓(ITET)”是教育部教育管理信息中心于2005年6月18日正式批準并立項的，教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。

3、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地(以下簡稱北京培訓基地)負責培訓、認證和考試工作。

4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，____教育科技發展有限公司專門設立了人才交流中心，負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。

5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。

6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協議的相關條款，北京培訓基地認可并支持。

7、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后，甲方與 ___ (以下簡稱乙方)簽訂如下協議共同遵守。

二、培訓班別：____ _ _ 工程師/設計師。

三、培訓時間：自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。

四、甲方權利與義務：

1、甲方嚴格按照經ITET專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。

2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。

3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。

4、乙方正式入學并簽訂本協議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在北京推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在IT行業能夠持續穩定的發展。

6、因乙方個人原因(違法、違紀或無故放棄就業機會等)導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業，并遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請免費重學(其它費用自理)，重學期間不保證“人手一機”。

8、甲方有權制訂《學員就業安置管理制度》作為本協議的附件，要求乙方自覺遵守。

五、乙方權利與義務

1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。

3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。

4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架斗毆等。

5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。

6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。

7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房(費用由學員自理)，以方便學生應聘工作。

8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。

9、乙方同意接受甲方的《學員就業安置管理制度》及各種相關管理文件，否則因此而影響了就業安置工作的責任由乙方承擔。

六、違約責任：

1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規章制度者，乙方承擔相應責任，同時也喪失了要求甲方繼續培訓、推薦工作及退費等權利。

2、甲方違反本合同約定，甲方承擔相應責任，乙方有權要求甲方按照相關規定進行賠償。

3、因不可抗拒之因素(如：地震等)，而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。

其它事宜：

1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。

2、協議一式兩份，雙方各執一份。

3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發生糾紛，可向北京仲裁委員會申請仲裁。

甲 方(蓋章)：____教育科技發展有限公司 乙方(簽字)：

代表人(簽字)：

畢業生協議書電子版篇9

甲方：(以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

然后，就是要搞好與實習生的關系。因為團結就是力量，這是一句經久不衰的名言。我們參加頂崗的實習生就相當于一個大團體，生活在一起，工作在一起，沒有什么比我們更親更近的了。在這期間，我們相互交流生活以及工作上的經驗與建議，并且還要相互幫扶，通過我們這個團體，來共同努力，共同進步，來完成我們的教學任務。在這個團體中，不準有任何人掉隊，大家眾志成城，每個人都要發揮出自己在團體中的作用。而且我們還要倍加珍惜這段時光，用它來綻放出我們實習生涯中最耀眼、最燦爛的光芒。把我們的一腔熱血，潑灑澆灌在這需要我們的地方，把祖國的小花朵打造成五彩繽紛。為我們的祖國打造出一個絢麗美好的花園。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們不要怕苦，不要怕累，堅強的站起來，因為孩子需要我們。

為使學生更好地了解企業，宣傳企業，理論聯系實際，完善知識結構。為進一步加強學校與企業的合作和交流，共同做好畢業生就業和企業人才招聘工作，經雙方友好協商，甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下：

一、甲方擁有的權利和需履行的義務：

1,甲方要事先給實習生進行必要的安全教育，講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

2,可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度，甲方有權提前終止實習活動。

3,結合實際情況，為乙方學生提供學習專業知識，從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。

4,實習期結束時，根據現實表現，為實習生提供一份客觀的實習鑒定;同時，給學校提供一份較為詳實，客觀的總結性材料，以便學校進一步推進教學改革，進一步提高學生培養質量。

5,對實習合格的實習生，甲方應優先錄用。

6，根據勞動部關于印發《關于貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規定：“在校生利用業余時間勤工儉學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。”

二、乙方擁有的權利和需履行的義務：

1,協助甲方做好宣傳，組織報名工作，優先推薦優秀畢業生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優先安排和重點支持與協助。

2,協助甲方做好實習生的教育和管理工作。

3,必要時，可以到甲方現場了解實習生的工作情況。

4,遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。

5,就業實習是學生自愿行為。因此，乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的，或與工作無關的一切行為和后果(含患病)，甲方不承擔連帶責任。

聯系人：主要：(總經理)次要：(行政人事部)電話：

三、甲方按乙方在實習期間的工作表現發放實習補貼。

四、甲乙雙方約定的其他條款：

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協商解決.本協議的有效期與實習期同。

六、本協議(一式兩份,甲方、乙方、各存一份，雙方簽名即時生效)。

(3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

課堂紀律，良好的課堂紀律是授課活動順利進行的.有力保障。上課時要注意那些開小差的學生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難，學生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調皮搗蛋的學生，則要“嚴加看管”。

乙方在施工中必須做到安全生產，安全施工，要有足夠的安全保障機制和措施，因乙方不注意安全，出現安全事故，甲方不承擔一切責任。

在這大約兩個月的實習生活中，我學會了良多，也懂得了很多，固然不能說實習能改變我的全部，但至少在經歷實習之后，我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標。

甲方：乙方：

委托授權人：(簽名)委托授權人：(簽名)

年月日年月日

回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔!!如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。

畢業生協議書電子版篇10

甲方：___職業學校

乙方：學生

為適應社會對中高級實用型職業技能人才的需求，我校面向全國招收身體健康、無不良惡習的應(往)屆初、高中畢業生，開展中等職業學歷教育。為使學生在校期間順利完成學業，畢業后愉快走上工作崗位,根據有關法律法規和學校的規章制度，甲乙雙方經友好協商，達成協議如下：

乙方自愿報讀甲方專業方向學習，學制三年，學習期結束，乙方經考試、實訓合格畢業后，甲方根據乙方自身條件和學習結果負責推薦就業。

一、甲方權利和責任

1、負責按國家教育主管部門批準的教學大綱頒布的教學計劃對乙方進行教育培訓，除乙方自動棄學，傷病輟學，違紀停學外，督促學生修完學業，經考試合格按規定發給全國通用的中等職業學歷教育畢業證書，以及全國和地方政府主管部門頒發的相應的技術等級或職業資格證書(其費用由乙方自理)。

2、甲方在乙方職業品德良好，擇業觀念正確，職業技能考核合格、獲得雙證(學歷畢業證和職業資格證)、身體健康、遵紀守法、操行表現合格，無任何不良違規記錄的前提下，甲方負責為乙方推薦就業。

3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理推薦外，根據“優生先推，公平競爭”的原則，凡合格畢業生在畢業后半年內確因甲方原因未能推薦就業者，由甲方退賠乙方培訓費。

4、乙方學習期間，甲方對具備條件、有取得大專或大學本科學歷證書愿望和能力的學生提供進一步學習的機會和條件，幫助經考試合格者取得具有法律效力的對應專業的大專或大學學歷證書(學習等相關費用另付)。

二、乙方權利和責任

1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規、社會公德和學校的各項規章制度;刻苦鉆研，熟練掌握相關職業工作技能，按要求進行在校課堂學習和定崗實習、實訓，達到相應的考核標準獲得相應的畢業證書(結業證書)和技術等級證書或職業資格證書。乙方未獲得兩種證書，甲方不予推薦就業。

2、乙方在校學習期間，必須嚴格遵守校規校紀，甲方將定期依據學生日常行為規范對乙方進行量化考核，量化考核分低于60分者甲方不予推薦就業。

3、乙方在簽定合同后，非甲方違約的任何原因單方要求中止合同;或因乙方嚴重違紀被開除，勸退以及私自離校者，甲方不退任何費用，且本合同自行中止。

4、乙方在接受甲方推薦過程中，應堅持社會需要第一，個人自愿第二的原則，根據自身條件積極配合。凡因乙方達不到崗位要求，又拒絕合理推薦或接受推薦后自行離職由乙方自行負責。

5、學生在畢業前半年到一年的時間進入指定的廠(公司)實習，實習期滿，學生根據實習的廠方(公司)當時用工情況，可選擇與廠方(公司)簽定用工合同。

6、乙方應及時按要求交納學費、住宿費等相關費用;就業安置時發生的辦證、交通、食宿等費用自理。

三、此協議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。

四、此協議自雙方簽字之日起生效。

五、本協議一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方代表：

乙方：

聯系電話：

身份證號碼：

單位蓋章地址：

聯系電話：

年月日年月日

畢業生協議書電子版篇11

甲方： 乙方：

聯系人：聯系人：

上級主管：上級主管：

法人代表：法人代表：

地址：

郵編：

電話：

為了更好地服務企業，推廣人力資源外包理念，提高外包公司的綜合實力，甲乙雙方經友好協商，就甲方成為乙方合作伙伴一事，達成以下共識：

一、 甲方合作條件 1、 有獨立的法人資格，能獨立承擔民事責任; 2、 在所在地有良好的資信，未有過違法違規行為; 3、 具有一定的客戶資源; 4、 可以為用戶提供必要的培訓咨詢服務; 5、 擁有固定的服務場所; 6、 具有便利的上網通訊條件及必要的設備;

二、 甲方的權利和義務 1、 甲方可優先使用乙方專家、講師、律師資源，有權獲得乙方各種相關業務支持，在 當地開展乙方的各項業務;

2、 甲方有義務按照乙方的有關規定，正確使用乙方資源，維護乙方的品牌形象，保護 乙方的知識產權，保守乙方的商業秘密; 3、 甲方有義務服從乙方的各種規范化業務及項目指導，接受乙方相關的業務及項目報 價指導;

4、 甲方有義務接受乙方的業務執行監督，并按照要求提交各類統計報表及信息; 5、 甲方有義務努力開拓市場，并努力完成市場預定目標; 6、 甲方保證向客戶提供良好的服務，不得以欺詐、脅迫等不正當手段損害客戶及乙方 的利益及乙方的聲譽; 7、 甲方有義務配合乙方采取的各種市場策略及活動;有義務根據市場需求，提供有針議編號： 對性的項目方案及市場推進辦法，使乙方提供的項目能迅速產生市場收益;

8、 甲方有義務按約定交納相關費用;

9、 甲方在解除合作協議后，不得以任何形式和方式使用、轉讓或向第三方泄露乙方提 供的項目方案、網站及其他所有權屬于乙方的物品及知識產權;三、乙方的權利和義務1、 乙方有權根據協議的約定，取得合作項目的利潤分配;

2、 乙方有權在甲方出現嚴重損害乙方利益名譽和泄露乙方提供的項目、管理秘密時，

終止合作協議并保留追訴要求賠償的權利;

3、 乙方有義務和甲/方共同制定雙方的共同利益目標，協調共同的行動方向和準則;

4、 乙方有義務向甲方提供綜合的業務支持，包括：市場信息、項目人員的管理及技術 培訓、一定額度全國范圍內的廣告支持、專家咨詢支持等;

三、 合作項目及利潤分配 甲方通過人力資源外包網與中國勞動爭議網的平臺 向合作伙伴提供項目資料和講師、技術支持，并在同時在以上兩個網站進行宣傳。乙方在甲方的指導下做好合作項目(HR 外包代理、培訓等)，并按以下約定進行利潤分配：

五、商業秘密1、 任何一方對于因簽署或履行本協議而了解或接觸到的對方的商業秘密及其他機密資 料和信息(以下簡稱“保密信息”)均應保守秘密;非經對方書面同意，任何一方不 得向第三方泄露、給予或轉讓該等保密信息;2、 除本協議規定之工作所需外，未經乙方事先同意，甲方不得擅自使用、復制對方的 商標、標志、商業信息、技術及其他資料;

六、違約責任1、 甲乙雙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利履行;2、 任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任;給其他方造成損失的， 應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失;

七、合同期限及終止協議編號：1、 本協議自雙方簽署蓋章之日起生效，有效期一年，協議期滿前三十日內，若任何一 方未書面通知對方終止本協議，則本協議自動順延一年;

2、 任何一方可在另一方發生違約行為并在該違約方收到守約方關于違約行為已發生并 存在的通知的七天之內仍未能對違約行為作出更正之時，通過向另一方發出一份通 知的方式立即終止本協議;3、 本協議的提前終止不應影響雙方于本協議提前終止日之前根據本協議已產生的權利 和義務;

八、爭議解決與適用法律1、 如雙方就本協議內容或其執行發生任何爭議，雙方應進行友好協商;協商不成時， 任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟;

2、 本協議的訂立、執行和解釋及爭議的解決均應適用中國法律;

九、其他條款1、 本協議一式兩份，雙方各執一份，具同等效力;2、 本協議未盡事宜由雙方另行協商解決。

甲方： 乙方：

簽字(蓋章) ：簽字(蓋章)：

日期： 日期：

畢業生協議書電子版篇12

甲方：(見習單位)

乙方：(見習人員)

為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、見習期限及工作安排

1、按照甲方的崗位需求，乙方經(區(縣)團委)、人力資源市場推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業創業能力。

二、見習崗位

3、甲方安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務

4、負責對乙方在見習期間進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為元;每月日前向乙方提供元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

在這大學生活即將結束時間，通過對自己的總結，承前繼后，繼往開來，為以后的人生道路走出一片輝煌。四年的大學生活是我人生美好的回憶，是人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我逐步向前，不會忘記回首凝望曾經的歲月。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性;在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。

實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

四、違約責任

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據情節輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的.，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、爭議解決途徑

10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議，應先友好協商解決;協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

六、其他規定

11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

見習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

授權代表(簽字)

甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。

乙方：(見習人員)

實習期限及工作時間乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。

年月日年月日

畢業生協議書電子版篇13

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

__年3月4日校企合作協議書

甲方：

乙方：

一、合作宗旨

信息產業股份有限公司和學校具有深層次的合作空間和潛力，為進一步發揮校企優勢，實現資源優化組合，共同致力于人才培養與科技研發，根據《中華人民共和國合同法》和中國的其他有關法律、法規，雙方本著平等、自愿的原則，經友好協商，訂立本協議。

二、合作原則

堅持“優勢互補、互惠互利、協同創新、共同發展”的原則，建立并發展合作伙伴關系。通過合作發展，進一步加快人才培養、科技創新以及科技成果轉化的步伐，提升科技創新水平，實現雙贏。

三、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡事宜，由雙方另訂補充協議。

一校企合作辦學，人才訂單培養

1.雙方共同合作，相關專業中，根據甲方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為甲方定向培養、輸送人才，并命名為集群直通班，并根據甲方發展狀況，經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2.為保證合作培養的人才質量，甲方應投入一定的辦學資源。如：在乙方所在城市投資建設專門化的實驗實訓基地，滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術骨干承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生提前感受企業氛圍創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與乙方共同開發相關課程等。

3.應甲方合理需要，乙方報經上級主管部門審批，在甲方掛牌設立“江蘇省徐州財經高等職業技術學校企業函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工、實習生的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工、實習生的培養專業和培養方案。

4.勞動力轉移培訓：甲方以“招工就業”“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與乙方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工、實習生。實現“招工”與“求學”聯動，乙方為甲方培養專業人才。

5.甲方有權對乙方的“企業訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見。乙方以產學合作、工學交替、實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程，組織教學，保證甲方人才培養質量。

6.乙方選派優秀老師和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

7.甲方選派中高層領導、技術人員擔任乙方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與乙方人才培養過程;參與乙方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

二實習、實訓基地建設合作

1.乙方從本協議簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到甲方進行實習，具體人數根據甲方崗位需求，乙方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業經營周期的角度，制訂學生實習期間的切實可行的教學計劃，以保證實習期間工、學任務的順利完成。同時，乙方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助甲方做好實習學生的各項工作;甲方應為實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

3.甲方為乙方學生實習提供相應的實習工作環境(實習期限一。同時，甲方應為實習學生留出一定的學習時般為2-4個月)間，使學生能完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業與實習學生不具有

勞動合同關系。

4.實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從甲方管理，人員的管理，遵守甲方規章制度(含考勤管理和技術管理)同時不得違反乙方的有關管理規定。甲方應指派專門技術人員擔任實習指導老師。

5.因實習生或乙方原因提前終止學習，乙方應提前一周告知甲方。反之亦然。實習結束，甲方應向乙方提交學生實習的證明和評價。

6.乙方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的`思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調甲方和實習生之間的關系。

三互派掛職交流合作

1.乙方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到甲方及其下屬相關企業掛職交流，培養“雙師”隊伍。掛職期間甲方提供工作崗位，保證掛職效果。

2.甲方每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到乙方掛職交流，參與乙方的管理、教學工作。掛職期間乙方提供工作崗位，并保證掛職效果。

3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵循對方的工作和教學規則與規章，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的工作正常、教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

四教學、科研及產學合作

1.乙方聘請甲方相關專業的中高層領導為乙方客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與乙方的教育教學工作。

2.甲方聘請乙方高層(院領導)擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過相關媒體刊登相應的科研成果。

五合作聯絡機構

1.甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方各委派1至2名工作人員組成。工作小組負責日常聯絡工作，提出階段性合作計劃，協調解決合作中的有關具體問題。四、需明確的雙方權利和義務一甲方1.甲方充分利用企業的硬件、軟件優勢支持實訓基地建設工作，與乙方進行合作。

2.在不影響企業正常工作活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3.同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4.乙方學生在甲方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有。

二乙方

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供人才、技術支持。

2.幫助甲方進行企業員工、實習生培訓、技能提升。

3.推薦甲方急需人才和技術資源。

4.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

5.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

五、合作期限

合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

六、協議生效、變更、終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商，經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出終止合作，雙方應進行友好協商，并滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協議。

七、違約責任

任何一方未履行本協議約定的義務而導致本協議無法繼續履行時，未違約方可單方解除本協議，并要求對方賠償因此產生的損失。

八、其他本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂.未盡事宜可另行補充約定。具體協議或《實施細則》

甲方：(或授權)人：__年3月4日

乙方：(或授權)人：__年3月4日

畢業生協議書電子版篇14

畢業生：__________________

用人單位：________________

培養單位：________________

簽訂本就業協議應遵守的條款

第一條、本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條、簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條、畢業生與用人單位有權利了解對方的&39;實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條、《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條、畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條、本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________

通訊地址：_____________郵政編碼：______________

聯系人及電話：_________單位性質：______________

檔案：_________________

接收單位名稱：_________________郵政編碼：_____________

詳細地址：_____________

畢業生姓名：_________________性別：__________________

民族：_________________出生年月：______________

學院：_________________專業：__________________

政治面貌：_____________學位類別：______________

學歷：_________________培養方式：______________

生源地：_______________婚姻狀況：______________

聯系方式：_____________

雙方經協商達成如下協議：

第一條、畢業生工作的地點：____________________

第二條、畢業生的工作崗位是：__________________

第三條、畢業生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額不超過20__元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定：_________________________________________________

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________

簽字：_________________簽字：_______________________

_______年_____月_____日_________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

畢業生協議書電子版篇15

甲方：_(單位/公司)

乙方：_(學校/實習學生)

為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

實習期限及工作時間

乙方_名學生到甲方實習，實習時間自_年_月_日起至_年_月_日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。

實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_部門，從事_工作。

實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。

實習津貼

依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_元)。

實習期間應遵守以下規定

1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2.因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。

勞動保護

1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。

未盡事宜由雙方及時協商解決。

法律效力

本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交政府人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章)：_

乙方(蓋章)：_

代表人(簽字)：_

聯系人(簽字)：_

_年____月____日

_年____月____日

畢業生協議書電子版篇16

乙方：

(畢業生)學校：

在租用期內，甲方必須確保乙方的正常居住，不得將乙方租用的房屋轉租(賣)給任何第三者;或在租賃期內房租加價;

學歷：專業：畢業時間：

為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、見習期限及工作時間乙方等名學生(附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業)到甲方見習，見習時間自年月日起至年月日止。甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。

二、見習崗位甲方根據乙方的.實際情況和工作需要，安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

三、乙方見習期間應遵守以下規定：

1、見習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。

在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高職(專科)批次錄取結束后，各有一次征集志愿。自治區招生辦公室根據高校未完成招生計劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網上進行征集志愿，投檔時以本次征集志愿信息為依據進行投檔。從第二次征集志愿開始，即從本科二批次征集志愿開始，考生可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

租房協議書，是指承租人與出租人就房屋租賃的相關權利義務達成一致合意，從而簽訂的協議。以下是由為大家收集整理出來的年租房協議書模板范文，希望能夠幫到大家。

2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。

四、勞動保護：

1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

雙方確認夫妻共同財產在上述第三條已作出明確列明。除上述房屋、家具、家電及銀行存款外，并無其他財產，任何一方應保證以上所列婚內全部共同財產的真實性。

3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規定執行。

五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。

六、尚需協商一致的其它問題：

1、

2、

...

未盡事宜由雙方及時協商解決。

女方：×，×年×月×日出生，民族：×族，工作單位：×，現住址：×。

七、法律效力：

本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表人：代表人：

為拓寬畢業生就業渠道，促進人才交流，充分發揮甲方的品牌優勢，做好畢業生就業安置工作，在雙方相互協作，公平、公正的基礎上制定本協議。

聯系電話：聯系電話：

年月日年月日

畢業生協議書電子版篇17

甲方： ____有限公司

乙方： ____學校

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，____有限公司與____學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

一、 合作原則

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、 合作方式及內容

(一)、校企文化交流

1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼;

2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支持。

(二)、建立學生實踐課程教學基地

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動;

3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習;

4. 甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;

(三)、設立“____獎學金”

1. 甲方向乙方捐贈設立“____獎學金”;

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;

3. 甲方有權對資金的管理和使用進行監督;

4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;

5.獎學金發放、管理等詳見《“____獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方： 乙方：

代表(簽章)： 代表(簽章)：

年 月 日 年 月 日

附件： “____獎學金”管理辦法

為推動教育事業的發展，促進教育公平，幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業，同時激勵學生勤奮學習，努力進取，開拓創新，引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。____有限公司(以下簡稱“__”)決定向____學校(以下簡稱“__”)捐贈設立“____獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下：

一、獎學金的設立期限

__公司在__學校設立“____獎學金”，期限為三年。期限屆滿后，__公司視具體情況決定是否延續。

二、資助對象及金額

__公司每年捐贈人民幣X萬元整，用于獎勵____學校優秀在校學生。

三、助學金評選標準

1.熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德風尚;

2.勤奮學習，各科學習成績優良;

3.積極參加社會、學校公益活動和文體活動。

四、助學金的評審

1.____獎學金在每年的12月份開始評審，具體評選工作由____學校依據本協議的要求及雙方協商制訂的《獎學金評選辦法》進行;

2.符合評選標準的學生可向所在班級提出書面申請，經班級初評后，報獎學金評審領導小組審批;

3.審批結果在校內進行公示，無異議后，____學校向__公司報送評選結果。

五、獎學金的管理

1.為便于獎學金順利評定和發放，__公司可于12月31日

將款匯給__學校;

2.__學校在進行獎學金評選后，提出資金使用申請。

六、__公司可對捐贈資金的管理和使用進行監督。__學校承諾資金專款專用，不挪作它用，并依據相關規定對該捐贈款進行有效管理。

七、本規定未盡事宜，由雙方友好協商解決。

八、本規定自主協議生效之日起生效。

畢業生協議書電子版篇18

甲方(學校)：

乙方(單位)：

丙方(學生)：

為了適應畢業生就業市場健康發展，滿足用人單位的需求，針對畢業班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協議。

甲方的權利、義務

1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業實習、設計、職業技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

3、負責與乙方協商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

4、不定期與乙方和丙方聯系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

乙方的權利、義務

1、向甲方正式出具要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料。

2、向丙方提供畢業實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。

4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系，通報丙方在乙方的表現情況。

5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業生就業協議”。

丙方的權利、義務

1、持乙方要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續。

2、遵守甲方制定的有關規定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規章制度，服從乙方分配和管理。

3、及時與甲方保持聯系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優良后，方可獲取畢業證書和技能鑒定證書。

4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

5、已正式簽訂《畢業生就業協議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規定有相悖之處，以國家相關政策規定為準。本協議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協商來解決，任何一方不能擅自處理。

(學校簽字蓋章)

(單位簽字蓋章)

甲方：

年月日

乙方：

年月日

(學生簽字)

丙方：

年月日

畢業生協議書電子版篇19

甲方：

乙方：

經甲、乙雙方友協商，雙方愿以保證電廠信息化建設及維護能長期有效、平穩持續的推廣和深化，保證辦公絡及周邊設備能夠得到及時和有效的維護，提供穩固良的辦公環境為目的。在雙方擁有共同發展目標的基礎上，本著互惠互利、資源共享、實現共贏的原則，達成如下協議：

第一條合作關系的建立

1.1甲乙雙方經過協商，決定在風險可控的前提下，建立長期合作伙伴關系，共同利用自身的優勢為企業提供全方位的維護服務和設備供應，通過業務合作與創新，加強抗風險能力，實現企業設備供應和專業維護強有力對接，全力支持甲方的發展和建設。

1.2甲乙雙方一致同意，本協議簽訂之日，為合作關系確立之日。

第二條合作事項

2.1乙方為甲方所有計算機及其周邊設備、絡設備、機房、服務器（財務服務器除外）、通訊設備、絡及信息終端、門禁進行法律許可的維護托管服務；

2.2乙方擔任甲方的信息建設咨詢顧問，在甲方信息化建設項目進行充分的內部評審通過的前提下，協助甲方尋找最佳信息建設方案，向乙方推薦各類品牌和廠家的信息化產品。甲方承諾信息化建設中使用的產品首先由乙方提供，當乙方不能達到要求時再選擇其他運營服務商。

2.3乙方自協議簽訂之日起固定委派一名技術員出任甲方的絡維護員，完成計算機及其周邊設備、絡設備、機房、服務器（財務服務器除外）、通訊設備、絡及信息終端的日常維護，乙方可以提出完善優化通訊設備、絡信息設備、機房等的管理建議；甲方按照乙方實際委派的技術員數量和維護維護圍支付乙方一定的服務費。

第三條責任和義務

3.1在雙方保密條款約束的前提下，甲乙雙方在合作過程中應按服務圍要求對方提供的相應的詳細資料，并對其資料的真實性、準確性負責；

3.2甲乙雙方應給予對方積極的支持、配合，并建立專門的協調部門或人員：

甲方協調員：

姓名：職務：電話：

乙方協調員：

姓名：職務：電話：

3.3甲乙雙方均有義務及時向對方通報工作進展情況，如各自組織內部或政策發生改變，并且這種改變會直接或潛在損害對方的利益，發生改變的一方有義務及時將情況及時通報對方；

3.4乙方委派的`技術員不得無故更換，如遇特殊原因需要根管人員，應提前一個月向甲方提出技術人員跟換計劃；乙方委派的技術員由甲方綜合管理，服從綜合管理，綜合部負責其每天的工作任務和考勤。

3.5當甲方提出更換乙方技術員請求時，應向乙方協調員說明原因。乙方應在3天內完成工作協調或人員更替。當乙方提出需要更換技術員時，應提前一個月告知甲方，當做完工作交接后方可撤換人員。如乙方技術員遇不可抗力缺崗則由甲乙雙方協調及時補充人員。

3.5乙方委派技術員的數量及名單確認后，需向甲方提供其詳細個人信息，甲方自協議生效之日起按定員支付乙方一定的維護費用。

3.6乙方需在每年年初遞交常用耗材價格清單，甲方收到乙方所遞交的采購發票后應及時支付貨款，支付貨款日期不超過乙方遞交發票后60天。

3.7經商定其他應由對方完成的事項。

第四條保密條款

4.1本協議所指之商業秘密是指不為公眾知悉、能帶來經濟利益、具有實用性并經對方采取保密措施的一切技術經營信息；

4.2甲乙雙方對其所知悉的對方之商業秘密，只能用于具體項目公司發展之唯一目的；

4.3如果甲乙雙方向對方提供的資料涉及本協議規定的商業秘密，則提供方應在該等資料上注明“保密”字樣，且接受方應向提供方出具書面接收件；

4.4甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經提供方書面許可，不得：

4.4.1向任何第三方披露；

4.4.2使用提供方的商業秘密用于自身的盈利；

4.4.3擅自允許第三方使用提供方的商業秘密。

4.5甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，該相對方立即返還；

4.6商業秘密合法公開后相應的保密義務解除；

4.7如發生與本協議有關的分歧或爭議，均應首先通過友協商解決，協商不成，任何一方均可向有管轄權的法院提起訴訟。如果本協議或任何條款被判定為無效，本協議保密條款繼續有效。

第五條違約責任

5.1協議一經簽署，甲乙雙方均應全面履行本協議的全部義務。任何不履行本協議或履約行為不符合本協議約定條件的一方，應承擔相應的違約責任；

5.2本協議的任一締約方嚴重違反本協議之規定，致使本協議無法履行或履行本協議已成為不必要時，對方有權終止履行本協議，并可要求解除本協議，但該解除協議的意思表示應書面通知相對方。

第六條協議之終止

6.1本協議的有效期限為年，自年月日起至年月日止；

6.2本協議有效期屆滿后，經甲乙雙方協商一致可續簽本協議；

6.3不可抗力，如遇國家政治、經濟環境發生變化或自然災害等人力不可抗拒因素影響本協議執行情況，本協議雙方以書面形式決定協議的暫緩或終止。

第七條其他事項

7.1本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，并以書面形式形成補充協議或相關協議，補充協議或相關協議與本協議具有同等法律效力；

7.２本協議經甲乙雙方法定代表人或授權代理人簽字并加蓋雙方單位公章后生效；

7.3本協議正本一式４份，甲乙雙方各執二份，具有同等法律效力。

甲方（公章）：乙方（公章）：

法定人代表法定人代表

（或授權代表）：（或授權代表）：

簽署日期：簽署日期：