寶葫蘆的秘密讀書收獲心得(優秀8篇)

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寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇1

今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎，內容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因為――他什么都能變出來。吃的，玩的，用的，五花八門，應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那么我想――

假如我有一個寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們，也讓他們也有機會去學校學習更多的知識，去結交更多的朋友，讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

即使這終究只是一場夢，但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著，便如癡如醉，著了迷。從個別的故事里，我能讀懂做人要誠實，不能撒謊，世界上沒有不通風的墻；做人要本分、老實，不能像文中的楊栓那樣，不務正業，游手好閑，走入歧途。但從整本書來看，做人不能貪得無厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應該擁有；做人要勤奮，不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了，這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦，投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋――我學習到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當的運用；從這本書中，我找到階梯，學會了做人的道理，為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書，使我受益匪淺。從現在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧；也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧！

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇2

暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……。

王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數學沒有預習，上課又會回答不出問題，同學們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優秀，最好不要費勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。

數學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”

我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過，還是得自己努力哦!

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇3

看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學到了非常多的東西。

其中我最喜歡的一個片段是：王葆想在數學考試的前天晚上不復習，在考試的時候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案，寶葫蘆答應了王葆。

第二天，開始考試時王葆急切的看著站在窗邊的寶葫蘆，心急的向寶葫蘆要著考試答案。寶葫蘆馬上做起了咒語，將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上。王葆看見了，高興的把試卷交了上去。沒想到的是：寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去。被老師請到了辦公室。通過這件事我聯想到了很多。

晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成了黑色，才有在書法上爐火純青的造詣。奮斗是是成功的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程是捷徑無法取代的。

一滴水從檐楣上掉下來，重重的落在石頭上，“啪”的一聲砸出一朵水花，可是石頭上看不出一點痕跡。然而，經過一你年，兩年。。。。。。堅固的石頭終于被水滴滴穿。

如果一個人無需奮斗就可以取得成功，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的色澤，那我們還要成功干嘛!

在逼向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功，不如站起來奮斗自己的目標，要知道，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞的長期孕育，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇4

有一個小男孩叫王葆，他的成績不好，每次老師評五角星的時候，他總是只有一顆星，給他們小組丟臉了。因此，他非常想要一個寶葫蘆。一次，王葆去河邊吊魚，真的吊上了個寶葫蘆!王葆說要很多魚，寶葫蘆就變出了很多魚，但全是金魚，河里可是沒有金魚的呀!這就是引起了同學們的疑問——寶葫蘆幫了倒忙。第二次，王葆想要很多玩具，寶葫蘆把玩具店里的玩具全部變到了王葆的房間里，弄得非常吵鬧又引起了他爸爸媽媽的疑問——寶葫蘆又幫了倒忙。第三次，王葆在數學考試有幾道題他不會做想讓寶葫蘆給他答案，寶葫蘆就把其他同學的答案揭下來貼在了王葆的試卷上，其他同學的卷子就變成空白的了，可是那也不像王葆的字跡呀!這又引起了老師的疑問——寶葫蘆仍然在幫倒忙。王葆覺得自己太貪心了，所以就把寶葫蘆扔回了河里，從此后王葆自己天天鍛煉，成績變得越來越好，還在游泳比賽中獲得了第一名。

看完這部電影后，我知道了我們不能不勞而獲，要用自己的努力來取得好的成果，不能用別人的汗水澆灌自己的果實。

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇5

“寶葫蘆，葫蘆寶，葫蘆渾身都是寶……”誰都想擁有一個神奇的寶葫蘆，因為只要你成為了寶葫蘆的主人，你想讓它做什么，它就做什么。可是影片的主人公王葆為什么悶悶不樂呢?

王葆無意中釣到了一只寶葫蘆，從此，依靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活。“寶葫蘆”如此賣力地為主人著想，帶給主人的卻是適得其反的煩惱。漸漸的，王葆發現寶葫蘆總是幫忙幫不到點子上，弄得連老師都不信任他了，他郁悶極了。多次受挫后，他終于知道如果沒有真本領，沒有寶葫蘆，自己將一事無成。于是，他戰勝了自己心中的“捷徑”——不勞而獲，離開了寶葫蘆, 第一次依靠自己的努力，在全市游泳比賽中脫穎而出，奪得了冠軍。

是啊，投機取巧、不勞而獲是不會給我們帶來快樂的，只有通過自己的勤奮，努力、毅力才能獲得真正的成功，才能給我們帶來無與倫比的興奮和喜悅，我們都應該做一個誠實、守信的人。想想自己在學習中，經常一碰到不會的題，就去問家長，這樣做題，既對我沒有多大幫助，還養成了依賴別人的壞習慣。看了這部電影之后，給我最深的感觸就是，以后不僅是做作業，無論做什么事情都不應該依賴家長，要學會獨立思考。

“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”，我想，這也是寶葫蘆的秘密所在吧。

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇6

我來談一下我對這本書的讀后感。

這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說他能為王葆帶來幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來十分慶幸，只是一場夢而已。

寶葫蘆他所認為的幸福就是有些人認為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來說，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來的時候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認為王葆所謂的幸福是：被大家認可，得到實實在在的榮譽。這種幸福寶葫蘆是給不了的。

在這個故事里，我覺得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來的時候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語言十分質樸，很令人喜歡。

還有一個人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個壞角色，經常偷盜。可是他看見王葆手里拿著寶葫蘆從無人售書店里偷的書的時候，楊栓兒卻嚴厲的說了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個角度看，還有點男子氣概。

當時我在看這個故事的時候，確實想不到這個故事的結局竟然是個夢!?但又不禁讓人沉思，開始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇7

5月7日晚，我們全班在學校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個名叫王葆的小孩在河里釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個無所不能的寶葫蘆，因此而發生了許多有趣的事。 寶葫蘆幫他做作業，幫他剪指甲，還讓玩具店里的賽車、恐龍、飛機全都到他的家里來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包里來。

就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。 但也有很多壞處，比如說，王葆考試時一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學習成績最好的人的答案--蘇鳴鳳的答案復制到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在復制答案的同時，也把蘇鳴鳳的名字復制上去了，最終被老師發現了以后，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。 還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學下棋時吃棋子，在電影里被霸王龍追得無處可逃，在游泳館里的同學面前出丑。后來，王葆覺得自己的事情應該自己做，不應該靠別人，依賴別人最終是不行的。

因此，他就把經常讓自己出丑的寶葫蘆扔進了河里。 天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費的午餐。王葆的故事就是很好的例子。 一分耕耘，一分收獲，只有靠自己的努力才能取得好的成績。 一分付出，一分回報。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的時間也少，因此每次比賽的成績并不理想。有一次爸爸對我說:“要努力才會有收獲”。聽了爸爸的話后，我琢磨了好幾天。后來我真的努力了!經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績:江山少年組單打第一名，團體第一名;衢州市單打第一名，團體第一名，雙打第五名;浙江省少年C組單打第一名等好成績。 我終于領悟到“一分耕耘，一分收獲”的真正涵義了。耕耘一分，收獲一分，汗水是不會白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。

我想寶葫蘆的秘密就在這里吧!

寶葫蘆的秘密讀書收獲心得篇8

我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的 《寶葫蘆的秘密》讀后感 是一個叫王葆的小學生，他 喜歡 吃零食、愛幻想，經常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業、做模型，跟他大戰恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發奮圖強，通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實 學習生活 中的我也有和王葆一樣的經歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個大麻團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后，對我 幫助 可不小，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過閱讀故事和我的生活結合起來，我發祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于 ， 思考 做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。