實習生心得體會200字(通用10篇)

實習生心得體會200字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的實習生心得體會200字樣本能讓你事半功倍，下面分享【實習生心得體會200字(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

實習生心得體會200字篇1

作為一名實習生，這幾個月下來我還是感覺自己有很大的進步的，對我個人能力也是一個提高，感覺非常的有意義，來到__這里我一直都用一個好的態度對待工作，我知道在工作當中一定要保持好心態，在這個過程當中也是應該要端正好態度，很多事情都應該要認真的去做好，通過實習我也有一些自己的心得，感覺在這個過程當中確實還是有非常大的提高，鍛煉了自己不少，這也是我應該要有的心態。

在實習當中我也一直能夠認真保持一個好的心態，我知道在這方面這是我應該去考慮的，實習當中我認真負責的做好自己的本職工作，學習是我的一個主要狀態，我認為自己是缺乏很多知識的，在學校的時候主要學習的是理論知識，這段時間我也是掌握了非常多的東西，過去在學校沒有接觸過的，我絕得還是應該要做好相關的職責，在這方面這是我應該要有的態度，實習當中我也能夠調整好自己的心態，接觸到新的知識的時候我就覺得非常的開心，這一點是我一直都想要去落實好的，我清楚的意識到了這一點。

實習確實是一個非常大的提高，在這個過程當中我不斷的提高自己的能力，保持好的心態，也深刻的意識到了自己的缺點，我知道工作是自己的事情，很多時候還是應該要去接觸一些新的知識才行，在學校學習到的是不夠的，更多的時候還是應該要自己主動一點去搞好這些，在此之際我也感覺非常的充實，我意識到自己還很多方面還是比較匱乏的，應該要主動一點去落實好，在這個過程當中我也是堅持搞好自己分內的職責，在這方面我有著明確的態度，實習是自己的事情，在工作當中我深刻的意識到了這一點，只有積累足夠多的經驗才能夠發揮出更好的狀態，這段時間在實習當中我認真我做的是比較好的，認真的做好日常的每一件事情，規劃好自己的工作，這非常的有必要現在我是深刻的意識到了這一點，實習不僅僅是對自己專業能力的一個考驗，還是對自己本人的一個鍛煉，這讓我真的感覺非常的好，我也知道在未來的工作當中我要繼續保持好的學習態度，人是一直都需要學習的，不管是做什么都應該要認識到這一點，我覺得這是我應該要持續去發揮好的，非常感激這次的實習，讓我各方面有提升不少。

實習生心得體會200字篇2

自20__年上船實習以來，從新大連的黃金航線，到新連云港的蝴蝶線，通過在船不斷學習的過程，我學到了很多的船舶知識，讓我能夠更深刻的體會到實踐是檢驗真理的標準。讀萬卷書不如行萬里路，只學習不實踐，那么在學校學到的知識就等于零，所以只有通過不斷的學習、實踐，我才能早日成為一名合格的電子電氣員。

通過長時間的學習鍛煉，對于如何做好船舶電子電氣員這份崗位，我總結了一些實習心得。

輪機部的日常維護修理，可以分為事前維修，視情維修和事后維修。事前維修，我認為應該以每個月的維護計劃和設備說明書上的保養計劃為基礎進行;視情維修，應根據設備的運轉情況，出現故障的次數等因素考慮;只有故障不可控，不可預知和時間不允許等情況下，才進行事后維修。

(1)積極保養，防患未然--事前維修

設備能否正常的運轉，離不開每個船員的日常精心保養。每個月船舶保養計劃的嚴格執行，是設備日常保養工作的一個重心。只有我們每一個船員都按照自己的職責范圍，嚴格執行落實船舶的保養計劃，精心保養好設備，才能夠保證船舶的正常運轉;我在船上參加了兩次主機的吊缸工作;對兩臺副機的軸承油進行過更換;定期對船上的主海水泵等馬達加牛油進行潤滑，并每個月對應急發電機、水噴淋系統和火警系統進行試驗，對側推間的應急消防泵進行檢修對軸承進行更換和維護。只有定期的維護保養才能確保設備安全穩定的工作。

(2)因時利導，抓細節，攻重點--視情維修

船舶每個月的保養計劃要做，因為它為我們提供了船上設備的全面檢修計劃，這是一方面，但我們也不能只按照這個計劃完成檢修。每條船的設備在運轉了很長時間和修理了無數次后都有其特殊性，都有薄弱點，這就是設備的關鍵點，而集裝箱船舶的設備停運時間又非常有限，全面檢修顯然不太現實。我們可以在有限的時間，有限的條件下，通過對設備面的時時監控，加強點對點的檢修，點面相結合從而達到設備安全運轉的目的。在船見習期間定期對伙食吊的限位，左右救生艇的限位定期檢查;對主機輔助鼓風機的軸承進行更換和氣封的更換;只有我們在平時積極對船舶的主要設備和應急設備進行維護才能確保船舶的安全穩定運行。

(3)加強自修，提高業務能力

加強自修，對船舶和個人都是雙贏。在船期間認真對船舶主機副機和鍋爐等設備圖紙和說明書進行學習，不懂的地方及時向師傅請教，明白每個設備的運行原理和工作特點。只有在平時對設備的電氣圖紙和說明書進行研究，當設備出現故障時，我們才能有方向，心里才有底，能夠讓我比較輕松的去應對，才不至于手忙腳亂。

(4)團隊協作精神

團隊協作精神，就是團隊擰成一股繩。一個人的能力再強，也不可能獨自撐起一片天。一個優秀的部門只有具有團隊精神，才能管理好設備，安全優質完成工作任務。每個人都有自己的長短處，只有我們揚長避短，同心協力，很多設備的故障都可以解決。在船期間通過我們的齊心協力順利完成了兩次主機吊缸、側推間應急消防泵的檢修，和主機鼓風機故障的維修等工作。通過種種工作的順利完成，我明白只有船員齊心協力，發揮團隊精神，才能夠將設備維修工作高效優質的完成。

通過實習期間對船舶機械和電氣設備的維護保養，以及在設備出現故障的檢修過程中，讓我能夠很好的把理論和實踐相結合，對船舶設備，尤其是電機員所主管的設備有了一定程度的熟悉和掌握，并能夠獨立完成相關操作以及維修保養和正確處理一些應急情況，為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實的基礎。

謹以此文獻給同為輪機部實習的船員兄弟們，希望能為同學們提供一些經驗和借鑒，不足之處還請多多指正!

實習生心得體會200字篇3

總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次，作為企業的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。西大農藥廠，即將面臨“改制”的調整，這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換，先前所享有的一些優惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業的生存、發展，就得創新，以變求生存，用新促發展，西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期，應鼓勵員工大膽創新，為企業的發展積極獻計獻策。

實習生心得體會200字篇4

回顧這三個月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養和工作能力

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合吉鳳街道的實際情況，認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在執法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

自從進入執法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

一、做好實習期工作計劃，繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、繼續在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

實習生心得體會200字篇5

“會計”是什么?這個人們非常熟悉的字眼，未必有多少人知道它真正的含義。“會計”既是一個動詞，又是一個名詞。動詞指會計這項工作，名詞指從事會計工作的人員。會計的本意，就是匯集數據、計算收支、核算盈虧。它本身的功能是起統計和反映作用，管理和監督作用是它的延伸功能。

會計不管是會計工作還是會計人員，都只是一種工具。會計工作，是人們利用它來表現一個實體經濟活動的工具;會計人員，是領導者或雇主根據他們的需要為其服務的“工具”。

一些專家對“會計”下過不少定義，也有不同的學派觀點，國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。會計的理論和實踐也是與時俱進，在不斷發展。從結繩記事到簿記，從手工會計到電算化，會計工作在不斷更新，今后信息化的發展為會計工作會帶來更大的創新和變革。但不管怎么發展，萬變不離其宗，返璞歸真，“會計”就是為人類服務的“工具”。

一、會計人員的知識結構

會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的知識和技能。當然，根據其服務單位的規模大小，條件和要求的不同，對會計人員的知識結構的要求也有較大差異。

會計人員知識結構總體上分為兩個方面，一方面是文化知識，另一方面是交流能力。文化知識是有高低之分的，交流能力是有強弱之別的，但最基礎的知識是語文、數學和一定的表達能力。進一步就是要有一定的法律知識，如稅法、經濟法。如果要更好地參與管理，還需要有相應行業的專業知識，如機械、電子等方面的基礎知識。如果是合資或外企單位，你還要具備一定的外語水平。所以它是因職而異，因你所處的位置而不同。

所以說，做一個普通的小會計并不難，一個初中生足矣。但做一個大企業的優秀會計人員，是需要具備各方面知識水平和較強交際能力的，一個博士生未必就能如愿。所以會計人員是要不斷地學習，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標邁進。

二、會計人員的品德素養

會計人員要有一定的知識水平，但僅此而已是不夠的，還必須有好的品德素養。我想一個好的會計人員要基本具備以下品德：刻苦工作、勤奮好學、不謀私利、務實敬業。

首先要有刻苦耐勞的精神。會計工作有時很輕松，有時很辛苦，月末、年末的工作量就較大，有時趕報表就要加班加點。酷暑的夏日，你要照常工作;寒冷的冬天，你也不能偷閑。越是熱的時候，工作越忙;越是冷的時候，工作越多。這是大家深有體會的，所以你不刻苦不行。

其次就是要有勤奮好學的精神。時代在前進，會計在發展，你不學習不行。現在會計制度是一變再變，與國際接軌，與世界趨同，幾十年來發生了翻天覆地的變化。從規章到制度，從制度到準則，今后還會有新的理論，你不學習行嗎?

再其次就是要有廉潔奉獻的精神。這并不是要我們的會計不計報酬，不追求自己的正當利益。而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊，謀取私利。薪金、獎金，你都要，但不能貪污。所謂奉獻，是奉獻我們的聰明才智，為單位和國家作出一定的貢獻。這個貢獻與你的報酬有可能是對等的，也可能是不對等的。可以說絕大多數情況下是不對等的，如果你過于計較，那么你就別當會計，去當老板好了。

最后就是要務實敬業。所謂務實，就是要根據你單位的具體情況，綜合各方面的要求，選擇適合的方式，進行實際的工作。光照書本是不行的，死啃條文是行不通的。所謂敬業，就是要有職業操守，不能忘記“會計”的本質，要忠于你的職業。你的賬不能是一本糊涂賬，你的人不能是一個糊涂人。

三、會計的法律責任

會計工作既是一項普通的工作，又是一項特殊的工作。之所以特殊，就是它的法律性比較強，會計工作和會計人員是有法律約束的，違反了規定就要受罰，觸犯了刑法就要追究法律責任。所以我們要把握好這個界線，要保護好自己的合法權益。

四、會計的職業風險

會計是一個很體面的工作，又是具有高風險的工作。現在的會計很難在一個單位長期工作下去，當然有些是因待遇不如意、發展前景不理想而主動辭職的，但最主要的原因是職業風險。

1、因該單位要求會計人員做假賬，涉及到法律責任的，會計人員不愿做不敢做而辭職的。

2、該單位負責人(或老板)對會計工作指手畫腳，瞎指揮，而你又不愿聽其隨意擺布而遭辭退的。

3、該單位負責人(或老板)頤指氣使，不尊重你的人格，把你當奴役，你憤憤不平而離職的。

4、涉嫌違規而受處分的。

5、觸犯刑法而追究法律責任的。

實習生心得體會200字篇6

作為一名__師范大學第__期的頂崗實習生，很有幸能加入__區這一期的新任教師上崗培訓，在幾天的學習中，我得到了很多優秀老師的指導和領導，他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得，使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質和思維境界，少走彎路。

首先，培訓是我對教師這一職業有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過不少的老師，但都是以學生的身份，大學修的是師范專業的我還是第一次走進實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條：師者，所以傳道、授業、解惑也。這點很不同于師父，如果你是學徒，當師父的可能會留一手。作為一名教師，要將知識毫無保留的傳遞給自己的學生，同時還要不斷地學習，與時俱進，了解當代年輕人新的思維方式，選擇學生感興趣的角度來授課，會比傳統的講課方法要有趣許多。

然后，一名合格的人民教師要有模范帶頭作用，孩子們都在處于成長階段，教師的人格力量是無形的，這就是學生普遍存在的向師性。教師要成為學生真正的引路人，要傳遞青春的正能量，讓學生們心里充滿陽光。

其次，面對大部分都處于青春期的孩子，教師應具備心理學知識，了解你的學生，面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學生要做到及時疏導工作，保證學生的身心健康發展。

最后，是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序，控制好課堂的講課進度，這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能，才能使教學工作更有效率，更促進學生的素質發展。

談了這么多理論，深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂，年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想，我本著“學藝先學做人”的理念，要想成為一個真正的藝術家，要先具備做人的優良品德，其次才要授課學知識，音樂是藝術，藝術是美的教育，“美育”在我們當代的學生全面發展的教育中起到很重要的作用，“藝術美”只是屬于“美育”的一方面，我們藝術老師的主要任務就是培養和提高學生感受美的能力;二是培養和提高學生鑒賞美的能力;三是培養和提高學生表現美、創造美的能力;四是培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養藝術家，而是通過參加一些美術音樂的活動來培養孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創造力，給孩子們自由想象空間，他們可以天馬行空，開闊思維，從而培養美的情操和陶冶完美的人格，對于學習緊張的初三學生還可以放松身心。

藝術喚醒夢想，美育教化身心。老師的教導終歸是有限的，我們需要一直在實際中摸索，跌跌撞撞地成長，最后，感謝辛苦傳授經驗的老師們。

實習生心得體會200字篇7

來到__這里已經有一段時間了，工作當中讓我趕緊非常的充實，對我而言還是有很多值得去做好的事情，這一點是一定的，作為一名實習生我非常清楚自己的定位，我也很有信心把日常的工作做好，我知道自己來到__這里的意義，我需要努力一點才是，近期在工作當中我不斷的提高自己的工作能力現在回想起來還是非常有意義的一件事情，對于我而言以后還是應該要做的更好一點，實習也是對自身能力的一種的提高，我也在這幾個月來的工作當中有一些心得。

這也是一件非常有意義的事情，通過這段時間以來的實習我認真保持一個好的心態，這也是對自己工作的一種負責，我自己也應該要保持一個好的狀態，在這方面我應該要更加努力，這也是應該要有的態度，這也是作為一名實習生應該要努力去保持下去的，在這方面我應該更加努力才是，在__這里實習我認為這也是我應該要有的態度，實習也是對自己能力的一種展示和提高，過去在學校所學習到的還應該進一步鞏固，現在我感覺非常的好，辦公室的工作氣氛也是的比較好的，在這方面我應該繼續去做好一點，這份工作我也一定會繼續努力去完善好。

工作當中還是應該要做的更加努力一點，實習當中我不斷的提高自己能力，我認為來到__這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西，和周圍的同時也是相處的非常的到位，我知道我應該進一步去提高自己能力，這就是一個不錯的方式，未來還應該做的更好，我們辦公室的工作氣氛一直以來都是非常的好，真的感覺這是一件很有意義的事情，在這樣的狀態下面確實是做的非常不錯的，這是我應該要有的態度，在工作當中這些是我應該要去努力完善的，在這樣的環境下面我也認為我是做的足夠好，工作是自己分內的事情，這一點是毋庸置疑的，短短幾個月的時間下來，我提高了自己很多，在這方面我是應該做的更好的，實習當中認真搞好分內的職責，對自己要求高一點，我也一直在朝著這個方向努力，未來在學習當中我會端正好自己的心態，這方面我也會堅持自己的原則，這也是對工作應該要有的態度，學習更多的東西，我也一定會把這份工作做的更好，接下來的工作當中我會努力去做好自己的分內的職責。

實習生心得體會200字篇8

從夏天走到冬天，轉眼間已過了五個月，可是實習生的崗前培訓，仿佛在昨日。莊俊漢院長說的三個心：責任心、愛心、事業心;邵豪院長以《調整學習方法，完成實習任務》為題的培訓，記憶猶新。記得初中時，心里一直有一種感覺，自己將來的職業就是醫生，那時一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進了醫學的門檻。剛開始的時候，由于自己沒有很好地調整學習方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會，加上日益嚴峻的醫患關系，懷疑自己是否能當一名合格的醫生，失去當醫生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。

從實習至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時候還很擔心，像師兄師姐他們所說的一樣，動不動被老師教訓，可是在這里每個人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，劉英志主任是我的帶教老師，她教會我如何與病人交流、溝通，端正自己的態度，對待患者你需要像對待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預備草稿，到直接書寫，她都會親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面，她特別嚴謹，要求我一定要規范操作，要有無菌意識。有時，我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時心里特激動，看病之時卻還不忘給我帶教。主任常教導我們實習生說：“高院里養不出千里馬，花盆里養不出萬年松”，要積極參加學術交流會議，了解學科的最新動態，買些與專業有關的好書籍，擴大視野，增強知識面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時間，在下班之余給我們上小課，使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個困境，慢慢恢復信心。

更加重要的是，從主任的身上學會做醫生首先學會做人，做有醫德的人。在學校的時候，就知道醫生是“健康所系，性命相托”的職業，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過:“才者，德之資也;德者，才之帥也”用“德”來統帥“才”，才能保證“才”的正常發揮;以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實習生應在醫德學習基礎上，加強理論和操作的學習。

剛進入臨床實踐，實習生扮演著雙重身份，對于醫院來說是學生，對于患者來說是醫生。實習期間，我們是否要思考一下如何完成好實習工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。

第一，品德的錘煉——醫德。應該要做到“以病人為中心”，對病人要有愛心、關心、耐心，堅持服務無小事，不以病小而不為。改善服務態度，改善服務用語，多用“謝謝”，“對不起”，“請”等禮貌用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，引起患者的投訴。 “以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，取信于患者，不需要豪言壯語，只需要你的細心、關心，讓患者感覺你是認真負責的。

第二，及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區別，學校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯系相對孤立;實習要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實習期間，對于患者要觀察病情，對于老師要善于提問，對于同學要互相關照。另外要養成做筆記的習慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復習。

實習生心得體會200字篇9

人生有很多的第一次，第一次站上三尺講臺,第一次為人師表，對于師范生的我來說，這是一件極具挑戰、頗具誘惑的事情。

20____年9月5日，我懷著即興奮又焦急的心情來到了石阡縣花橋中學，開始了為期三個月的頂崗實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到教師事業的崇高和艱辛。

實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環節。是每一個有志成為一名優秀人民教師都要經歷的步驟;也是貴州師范大學培養計劃中的重要組成部分，而我有幸成為頂崗實習的參與者。在短暫的實習生涯中，雖然中間充滿了困難和挑戰，但是通過自己和團隊的努力，我們都一一克服了，最后我們不僅收獲教學技能的提高、師德意識的加強、班級管理和課堂調控的完善，而且我們在并不有利的教學環境中鍛煉了心理素質和人格精神，同時也深深地感受到了農村基礎教育的薄弱和城鄉結合部地區習慣養成教育及道德素質教育迫切，更加堅定我成為一名人民教師的信念與決心。

在實習期間，我的主要任務是班主任工作和教學工作，我將從這兩個工作中談談我的感受和收獲。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始時，我就急著找班主羅老師了解班級情況。但羅老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想羅老師并沒有做錯。應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟面對的還是學生，這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就召開了班委會會議，通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直和他們在一起。剛開始幾天，我發現學生都不怎么和我說話，覺得自己好象很難融入這個班級，我處于被動狀態，原因是彼此還不了解，這時我應該采取辦法，因此我主動去關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開了，都愿意主動找我交流。我覺得師生之間就應該多交流，教師應該走進學生，只有這樣，你才能真正了解學生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班任羅老師的指導下，輔助他主持日常工作并組織班級活動。我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點和我的成長經驗對他們進行思想道德教育。比如當他們覺得學習壓力大而松懈的時候，我就會將我刻苦學習的經歷通過班會課給他們講。通過自己以前惡劣的生活環境和教學條件與他們現在的一比較，就會讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學習。自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉許多不好的習慣，比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業等，特別是我們班的王朗，每次作業都是空白，有一次我找他談話，到了后來他就主動把作業本交給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。還有些學生比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業，還有衛生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生愛偷懶，總是推推拖拖。對與這類學生，

就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導，進而從思想上去感化他們。

二、數學教學工作

除了擔任八(4)班班主任工作之外，我還出任了八年級(3)、(4)兩個班的數學教學任務，在此期間積極備課，認真寫教案，認真完成實習內容，具體情況如下：

(1)見習期的工作

開學初期，來花橋中學，積極主動向原科任老師請教，了解班級情況，在明確教學進度及教學計劃后，馬上跟隨成洪老師聽課，參加教研會議，小組內試講、評課活動。我所教的班級，學生基礎參差不齊。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃，進行了試講，得到了指導老師的肯定后，正式走上講臺。

(2)課前準備

在教學工作中，我嚴格要求自己，認真備課。在備課的時候，指導教師對我說，要想上好一堂課，首先就得備好這堂課，要備好一堂課，必須先備學生，只有先了解學生才能因材施教，才能夠把握住本節課的重難點，也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時，不僅要備學生，還要仔細的專研教材和教學目標，領會課本知識點設置順序的含義，把握教材，注意細節，數學是一門邏輯性很強的學科，所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。 備課的作用相當重要，所以在上每一節課之前我都會認真備課，一是對學生負責，二是給自己增加上課的自信心。

(3)課堂教學

剛走上八年級(3)班的講臺時，不免有些緊張。實習之前我經過很多的教學訓練，除了學校組織的教學模擬訓練，課余時間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課，還帶著緊張之余的些許激動。這節課的教學內容是：分式的乘法和除法。雖然有些緊張，但經過精心備課，本節課還是取得了一定的成績，完成了各項教學計劃，課程的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，課下，我及時總結了自己的得失，并進行反思。 課堂教學的對象是學生，教師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體，因此要教師充分的調動學生的積極性，讓他們自己主動思考、發現問題、解決問題，在解決問題時教師要會發現學生的不同做法，引導學生挖掘更多的解決辦法，這樣周而復始，學生才能夠獲得思維的進步和提升。

(4)作業的布置和批改

由于我上的兩個班成績層次不一樣，因此在作業的布置上，題目的深度和數量都不同。成績好的一個班除了布置書本上的習題之外，為了提升他們的技能，我還抄一些課外練習給他們做;而成績稍差的一個班，我就以書本作業為主。 班級人數比較多，教師不能兼顧到每一個學生，要反應學生的學習情況，學生的作業和試卷批改是一個行之有效的辦法。所以學生的每一次作業和試卷我都會認真批改，每次學生出現的問題我都會用一個本子記錄下來，及時分析，找出學生知識的不足，在下一節課上，我會用幾分鐘的時間給學生及時糾正，這樣學生就不會出錯了。

(5)教學反思

每一個優秀的教師都會進行反思和總結，我個人的座右銘是：反思+總結=進步。我常常要求我的學生要時常反思自己，我也不例外，每上完一節課，我都會從各個方面進行教學反思，反思備課、反思教法、反思和學生的互動、反思教學效果......在反思中不斷積累經驗，研究課程，改進教學方法，每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了很大的收獲。

以上內容是我實習期間的感受和收獲，回憶三個月的實習，使我深深體會到，要想成為一名優秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外，其它各方面如語言表達方式、心理狀態以及衣著、動作神態等也是有講究的，當然，我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起，我會回憶起自己中學時候，也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。

頂崗實習是我教師職業生涯的開端，這次實習讓我收獲頗多，無論是思想、生活、行為、還是教學上都得到了很大的洗禮。實習有苦有樂，有歡笑有淚水，有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識，增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的一課。 待到來年時，能圓我的教師夢!

實習生心得體會200字篇10

2月10號早上，我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程，開始了我們的實習生活。中午，我們到了歷史悠久的__縣，也是我們的目的地__一中。緊接著，下午就開始了我的的實習崗前培訓!

下午，首先是一個歡迎會，教育局以及各個實習點的領導們都來了，讓我們充分的感到了__人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來，我們通過老師的介紹，了解到了__的地理位置，發展以及__的悠久的歷史。也了解了__對教育的重視，還有向我們介紹了以前__頂崗實習取得的成功，讓我們對實習的工作充滿了期待!

第二天開始，進入了培訓的主要話題：

一. 紀律，這是主要的一點，服從領導的安排，加強安全以及團隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點，紀律是工作的保障，俗話說得好，沒有規矩不成方圓。

二. 師德教育。一個老師所必備的品德，教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種：高尚的師德，基本的師德，不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德，并追求高尚的師德，堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生，犧牲自己的利益，一切為了學生能變的更好，大公無私，一切為了國家的發展，一切為了祖國的未來!

三. 備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況，學習時間及能力。做到“六備”：1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解，做到學生是學習的主人，一切從學生的水平做準備，選擇合理的方法。總之，備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!

四. 課堂教學的基本要求，要做到做好教學準備，教學行為要規范，氛圍要和諧，基本功要扎實，內容呀正確，方法要恰當，結構要合理，手段要先進，合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記，這是在課堂教學中的必須條件，只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

五. 優秀教師的經驗講座。 從老師的講座中，我們更加生動的了解到了學生的特性，懂得了老師就是學生的榜樣，我們要盡量的做好我們的榜樣形象，要在學生中樹立威信，以身作則，只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平，沒有好學生與壞學生的分別，只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動，她說：“每一個學生都是老師的寶貝，所以你犯錯誤我就會去批評你，如果哪一天你犯錯誤我不批評你了，那你就不是老師的寶貝了!”

最后，也是印象最深刻的，就是__縣教育局推廣的魅力教育，我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長，魅力教師，魅力課堂，魅力學生，魅力教育。做好這個是很困難的，但是對學生們是非常有益處的，所以我們會努力去完成。有愛才有魅力，沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育，所以，我們要把愛帶入教育中，用愛心來培養學生，來加強學生的素質教育，因為成人比成才更重要!

總結，這次培訓結束了，對我們的意義十分重大，為我們的正式實習打了基礎，讓我們能更好的進入工作狀態，使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!