讀書筆記心得體會范文大全
讀書筆記心得體會范文大全(最新15篇)
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讀書筆記心得體會范文大全篇1
讀書的感覺真好!
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟"的教誨和熏陶,以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益。"書籍是人類進(jìn)步的階梯";書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識,知識是開啟理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識只有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心情愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的向往;當(dāng)你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那么美好,人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
讀書筆記心得體會范文大全篇2
6月份“嵐山讀書”活動是讀馮唐的《歡喜》這本書。這里,我談?wù)劇稓g喜》的。《歡喜》這本書是馮唐十七歲時的作品,一個關(guān)于青春尋找的故事。本書的主人公—秋水,熱愛讀書,有著普通孩子對社會、人生的好奇,有著成長期少年的乖張、叛逆,以及青春期少年對異性同學(xué)的復(fù)雜情感。馮唐給我們描述了一個既熟悉又有種怪怪味道的校園生活。書里那些青春的煩惱或者說暢想,我已經(jīng)不記得自己十七歲的時候是否有同等感受。馮唐的文字較為隨性,作為作者十七歲時的作品來說,能有如此水平,我們還能夠多說什么呢?想想自己的十七歲,自己讀到后面都不禁涌出一種莫名的傷感,套用一首歌名就是—“時間都去哪了”。
最近幾年,很流行致青春?!稓g喜》這本書中有這么一段話:“青春是一片奇妙的林子,又深又淺,不明不暗??啥嗌倌橆a抹滿了青春的人兒急匆匆地走過,嘻嘻哈哈地逐過,沒睹見花雪月,沒聽見鳥唱猿啼,沒留意一路上山山水水,他們太忙。匆忙得來不及觀察,來不及體會,來不及哭泣,就這樣匆忙地走過自己。”
那我們是否就這樣離開了青春呢?
青春是什么?有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。郭沫若曾對青春有過這樣一段論述:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人?!眾W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!?/p>
是的,青春就是不老的心態(tài),是拓荒的豪氣,是對生命的熱忱,是對生活的好奇,是無盡的'追求。青春不是年齡!雖然你年輕,但是你懈怠和頹廢,也如老人一般;雖然你年齡大了,只要快樂達(dá)觀、積極向上,生命中充滿了浩然之氣,也會感到青春仍在!青春孕育著蓬勃的生機(jī),飽含著無限的迫求,凝聚著不竭的活力。
20也罷,40也罷,60也罷,只要你認(rèn)為自己還行。美國詩人、作家卡爾〃桑德伯格在65歲的時候開始創(chuàng)作他的第一部小說,用了四年零十個月的時間,70多歲時仍然在旅行,89歲的時候這位即將告別人世的老人曾說,“如果上帝再讓我活五年的話,我還是愿意做一位作家。”我國的語文教育家洪宗禮老師說過,“我的主要成果,是在60歲到70歲這10年中取得的。60歲以后,我又回到了零的起點,我給自己鼓氣:意志不老,心態(tài)不老,思維不老,事業(yè)不老?!笨枴ㄉ5虏窈秃樽诙Y這兩位老人,雖然他們不在一個國度,但是他們都有一顆不老的心,在晚年仍然又煥發(fā)了第二個青春,他們的青春已經(jīng)不能用年齡來衡量了。
所以,青春還未離我們而去。只要保持心態(tài),放飛夢想,就會有讓別人羨慕的青春煥發(fā)。
讀書筆記心得體會范文大全篇3
風(fēng)輕輕地卷起我油滑的發(fā)絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到桂花那迷人的清香;草地上,自有我一個人,靜靜坐在藍(lán)綠之際,悠閑地享受著陽光的沐浴和書聲的幸?!?/p>
這是日本作家黑柳徹子的著作。這本書的描寫文采雖不高,但是卻洋溢著一個孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆,是一個活潑開朗,天真無邪的孩子。一年級的她,思想與其他孩子大有不同的她,因為無法讓老師接受,被原學(xué)校退學(xué)后,來到了稀奇古怪的電車學(xué)校——巴學(xué)園。在小林校長的無私的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼中”怪怪“的她,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。更因為自己純潔、善良的心,贏得了更多的友誼。
綠油油的草地上,也許沒有人發(fā)現(xiàn)一個小女孩正回味著她茫茫的童年。她時而笑,時而淚,時而喜,時而哀,時而贊,時而嘆……
在別人的'眼中,小豆豆是一個讓人費解的孩子。但是,在我是眼中,她是一個充滿快樂、充滿童真的孩子。對于世界,小豆豆充滿好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。
突然,遠(yuǎn)處傳來歡笑聲,我輕輕抬頭,原來是一個小朋友正和一位中年婦女在放風(fēng)箏,我像那位中年婦女是他母親吧。
我陷入沉思……為什么我要長大?長大后為什么如此拘束?如今的我,失去了多少快樂!曾經(jīng),會因為媽媽的一句你真乖而歡天喜地;會因為點滴獎勵而難以入夢;會因為絲毫趣事而一日三談。如今,成熟的思維控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……
風(fēng)又起了,我輕輕地站起來,閉上雙眼,享受風(fēng)吹過草地后的清香。也許童年就像風(fēng)一樣,總會過去的,但是卻值得回味,享受……
讀書筆記心得體會范文大全篇4
《家》之所以能刻畫出生動豐滿的人物,最根本的原因在于巴金熟悉他描寫的那些人、那些生活。他曾說:“要是沒有我最初十九年的生活,我寫不出這樣的作品?!瓡心切┤宋飬s都是我所愛過的和我所恨過的。許多場面都是我親眼見過或者親身經(jīng)歷過的。”在堅實深厚的生活基礎(chǔ)上,獨具匠心地運用各種藝術(shù)手法塑造人物,他筆下的人物怎能不血肉飽滿、栩栩如生?
除人物塑造的特點外,《家》的情節(jié)結(jié)構(gòu)也很有特色。全書頭緒雖繁但脈絡(luò)清晰,主次分明。以高家內(nèi)部為主,又穿插著青年們的社會活動。高家內(nèi)部以覺新三兄弟的遭遇、命運,特別是婚姻愛情為主要線索,又交織著其他人物、事件、習(xí)俗,構(gòu)成一幅嚴(yán)謹(jǐn)而又豐富的生活畫面,生動地展示出封建家庭的丑惡和腐朽,傾軋和迫害,反抗和斗爭。前六章中主要人物或直接出場,或著重提到,主要情節(jié)線索初見端倪,或埋下伏筆。此后各章,波涌浪疊,不斷掀起浪峰,直到瑞玨之死,形成高潮,最后以覺新初步覺醒,覺慧出逃終篇。顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。
巴金是現(xiàn)代語言藝術(shù)大師之一,他為青年而寫作,他的語言散發(fā)著青春的新鮮氣息。《家》能贏得無數(shù)青年讀者的心,也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語言。它的語言,有別于魯迅的清峻簡約,也不同于茅盾的細(xì)致縝密,更異于老舍的幽默機(jī)趣,其主要特色是清麗、流暢、明朗、自然?!都摇返恼Z言滲透著作家濃烈的愛憎之情,真摯的感情隨著流暢自然的文字跳蕩,扣擊著讀者的心扉,使讀者情不自禁地為書中人物的命運痛苦或快樂,憂郁或悲憤。
讀書筆記心得體會范文大全篇5
這個暑假,我拜讀了由趙國忠主編的《教師最需要什么——中外教育家給教師最有價值的建議》一書。全書從“教師人生最需要什么、教師職業(yè)最需要什么、教師教學(xué)最需要什么、教師教育最需要什么”四個方面,以中外教育家的經(jīng)典經(jīng)驗和思想之精華,充分闡述了教師最需要的是從認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我和成就自我中獲得幸福和快樂!
在第一部分“教師人生最需要什么”中,中外教育家給教師最有價值的建議共十五條,其中第十一條是:把小事做好。我深知,教育教學(xué)無小事,事事要盡己所能!當(dāng)我讀到本書的第三十七頁案例分析的末尾處“……別人不愿意做,你就多做,別人不愿意付出,你就多付出,那么成功的機(jī)會肯定會多些?!蔽业哪X海里浮現(xiàn)出許多如書上例舉的周邊的人和事,這段話更激勵著我一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn)!在學(xué)習(xí)了第十二條建議“教師,要有敏銳的觀察力”后,反思自己對所任教班級學(xué)生的觀察。我深知,現(xiàn)在所教育教學(xué)的對象年齡小,更需要我向朱鵬飛老師那樣細(xì)心地觀察學(xué)生,逐漸學(xué)習(xí)把握那些看似微不足道但又無比重要的細(xì)節(jié),探索隱蔽在細(xì)節(jié)中的本質(zhì)。
在第二部分“教師職業(yè)最需要什么”中,中外教育家給教師最有價值的建議共十二條。對照自身,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了其中的兩條建議:
1、習(xí)慣“研究”自己。要提升自己的素質(zhì)、提高自己的教學(xué)水平,深感研究自己的重要性。新學(xué)期即將來臨,我想要研究自己,首先要向身邊優(yōu)秀的同事那樣,讓進(jìn)行深刻的自我反思成為一種習(xí)慣,尤其要一如既往地認(rèn)真做好日常的教學(xué)反思工作,通過反思及時調(diào)整,解決具體問題的策略和方法,從而在實踐中增強(qiáng)自己的教育智慧,促使自己得到較快的成長和發(fā)展。
2、學(xué)會規(guī)劃自己。英國著名教育家培根曾說過:“敏捷而有效地工作,就要善于安排工作的次序,分配時間和選擇要點。只是要注意這種分配不可過于細(xì)密瑣碎,善于選擇要點就意味著節(jié)約時間,而不得要領(lǐng)地瞎忙等于亂放空炮?!泵刻煳铱倳仡櫼幌伦约阂惶斓墓ぷ髑闆r,想想哪些地方還需努力,若下一次再處理類似的問題可以采取哪些更合理、更有效的措施,讓自己今后少走彎路,擠出更多的時間思索、學(xué)習(xí)。
在第三部分“教師教學(xué)最需要什么”中,中外教育家給教師最有價值的建議共二十一條。在這部分的眾多案例中,著名特級教師竇桂梅老師執(zhí)教的《晏子使楚》一課的精彩教學(xué)片段,至今讓我記憶猶新。竇老師的經(jīng)典案例讓我再次讀了讀這條建議:豐富你的課堂表情。是呀,我面對的是小學(xué)生,我的表情是開展學(xué)習(xí)活動的晴雨表,應(yīng)該像竇桂梅老師那樣,不斷豐富自己的課堂表情,如書中所說“豐滿我的指揮棒(表情)”“永遠(yuǎn)給處于冬天的幼兒一個微笑”“讓自己的表情從心靈深處長出來”,努力讓自己的表情成為最直觀、最富有生機(jī)、活力,最有魅力的教具,把不斷豐富自己的課堂表情當(dāng)做專業(yè)能力來建設(shè)。
在第四部分“教師教育最需要什么”中,中外教育家也給出了二十一條有價值的建議。美國教育家弗萊德米爾·維阿杜說:“教師教授的最高藝術(shù)就是懂得如何引導(dǎo)。”書中建議教師“要引導(dǎo)學(xué)生相互欣賞”。雖然我所面對的是一群小學(xué)生,可我在日常教育教學(xué)中,也該有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相互欣賞。在讀完案例分析后,我想,在今后的工作中,我會更注重引導(dǎo)學(xué)生,欣賞其他學(xué)生平時表現(xiàn)出來的良好行為、習(xí)慣,對于學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步予以充分肯定,使所有學(xué)生一同進(jìn)步,共同提高。
教師到底最需要什么?我作為一名教師到底最需要什么?我想,作為如今這個新時代教師的我,遠(yuǎn)不止中外教育家給我們提出的那些要求,我需要努力的方面真的很多!沒有最好,只有更好!我會一如既往地不斷反思、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭做一名合格的教師,在教育教學(xué)工作崗位上默默地散發(fā)著自己的光和熱!
讀書筆記心得體會范文大全篇6
幸存是他人眼中的自己,活著是自己心中的自己。 --余華
我喜歡看書,但是卻很少能從頭到尾的看完一本書,在我看來,讀書的目的在于了解書中的含義,從書中收獲屬于自己的東西,只有用心去感悟,深入思考過,才能算真正讀過一本書。很可惜,很多時候不是因為找不到一個興趣點,就是因為找不到共鳴點,以至于很多書看到一半我就棄書了。
但是,《活著》這本書卻是能讓我完整看完的為數(shù)不多的書籍中的其中一本?!痘钪分v述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。本書主要講述了地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨不對抓去做壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但不幸女兒變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶……
本書運用第一人稱,以主人公福貴的口吻,從講述“一個老百姓自己的故事”的角度,表現(xiàn)原先難以表述的對人及時代的認(rèn)識。在我看過所有的書籍中,《活著》的視覺是我最嘆為觀止的。在作者余華看來,幸存是他人眼中的自己,活著是自己心中的自己。因此,才由第一人稱敘述交代老者福貴,再由第三人稱福貴轉(zhuǎn)而成為第一視覺講述這個沉重的故事,也只有第一人稱才能更完美地表達(dá)活著的沉重。
作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨著作者平實的敘述中,經(jīng)歷著主人公的一生苦樂哀愁。看完后掩卷沉思,內(nèi)心沉重,感覺有說不出的悲——悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經(jīng)歷,禁不住疑問:活著的意義究竟是什么?
余華筆下的福貴告訴我,人是可以背負(fù)著殘酷的真實,活著。
父親死了,母親死了,有慶(兒子)死了,鳳霞(女兒)死了,家珍(妻子)死了,二喜(女婿)死了,苦根(外孫)死了……這,就是主人公福貴的悲劇的下一幕,接連遭遇了七位親人的離去。難以想象,他是怎樣用自己的雙手捧著一把一把的黃土,將親人掩埋。更難以想象的是這個人,居然還有勇氣,繼續(xù)走人生路,繼續(xù)活著。但是,最后一無所有的他卻依舊堅強(qiáng)地活著,坦然面對生活,這就是福貴,這就是活著。
“往后的日子我只能一個人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年。……這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。”
這是主人公的話,活著,是他對命運抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。所有這一切,都指向了“忍耐”二字,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實。生命是如此的脆弱,隨時可能離開我們充滿生命力的世界;但是生命又是如此的剛強(qiáng),隨時抵抗著命運的捉弄與嘲笑?!盎钪煤没钪保覀冎荒艿却粫r間和命運遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命?;钪?,其實真的很好!只要活著,總有希望,或許在生命走到盡頭的時候,至少可以告訴自己,我們活過,也曾經(jīng)為之努力過。
《活著》是一次殘忍的閱讀,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。
福貴的一生告誡我:
雖然艱難,那又怎樣;
路途遙遠(yuǎn),別被打倒。
活著,好好活著……
讀書筆記心得體會范文大全篇7
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中也曾提到:"讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。"讓孩子"多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。"成為了每個家長的共識。
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是"在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。"開展親子讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了"依偎"的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆樱瑺I造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。"行萬里路,讀萬卷書。"讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
在閱讀的過程中,要耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也可以不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動思考,引導(dǎo)他說出自己的想法,要允許孩子有不同的意見,哪怕他的想法是粗淺的,偏頗的,也不要粗暴而簡單的否定,有許多事情,本來就沒有絕對的答案??梢阅托牡慕忉?,可以激烈的討論,彼此用自己的觀點去說服對方,激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展,倘若相持不下,可以一起再查資料,再看書,尋求最佳答案,這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時,家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識,達(dá)到了和孩子一起積累一起成長的目的。
一起讀書還有一個很大的好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。從我們自己做起,在閑暇時,我們家長會拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍,讓孩子知道讀書是一個好習(xí)慣。我們幾乎每天晚上都得花上半個小時,陪伴在孩子身邊,仔細(xì)耐心地講給孩子聽。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對待回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。
讀書筆記心得體會范文大全篇8
狐貍愛美,大家都知道,可它卻為換套漂亮的白色外套而被白馬拖得皮開肉綻,我讀完狐貍和小白兔這個故事,明白了一個道理。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活條件都很好,不能因為同學(xué)有了漂亮的東西,自己也想得到,這樣是不對的。從這個故事中讓我明白,美好的東西有許多,但不一定都適合自己,所以,不要貪求太多,珍惜自己所擁有的就足夠了。
讀書筆記心得體會范文大全篇9
讀了汪中求先生著作《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,心里久久不能平靜,一連幾天腦海中不斷浮現(xiàn)書中的。的確,該書的理念應(yīng)向中國企業(yè)界推廣,但本人認(rèn)為,此書的理念更可以滲透到人們要作好的`每一件事。因為,細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,對我的工作很有幫助,做任何一樣工作時,我要盡量考慮到細(xì)節(jié),多考慮不會錯。有時做得累了,可以馬虎而過的,我想忽略不做時,想起書中所說的名言,又仔仔細(xì)細(xì)的的把它完成了。在生活中,每一天,每一件事,就是每一個細(xì)節(jié)。做好每一件事,把每天過的充實些,有意義一些,那一生就是充實的一生,幸福的一生。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書深刻地揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準(zhǔn)備。在工作和生活中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以獲得一些機(jī)遇,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。這
本書引起了我無數(shù)的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的"注重細(xì)節(jié),力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。
縱觀書中講的許多例子,由興到衰都是其中的細(xì)節(jié)出了差錯,對于像我這種工作崗位,每天直接面對的就是幾千個學(xué)生,汲及到學(xué)籍管理、檔案管理、招生管理,每一個環(huán)節(jié)都要要求做到細(xì),一不小心就將學(xué)生的信息弄錯,那就引起一連串的反應(yīng),考試、畢業(yè)都將受到影響。因此,要從細(xì)小的事情上注意細(xì)節(jié),把每一件小事做好、做足,做精。
為者常成,行者常至。細(xì)節(jié)決定成敗,于公于私,道理皆然。所以無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細(xì)微處入手,誠實對人,嚴(yán)謹(jǐn)做事,成為一個認(rèn)真做事的人,一個值得信賴的人,一個有價值的人。
讀書筆記心得體會范文大全篇10
和默爾索挺像的,常常旁觀者一樣理性地看著自己,在乎的事不多,其他事情可也不可。過去的一切過去了就與我無關(guān)了,開心的不開心的我只是看著。沒什么不好,至少神甫他改變不了我的信仰,假裝也不行。
看電影時常會有這樣的時刻:大腦一片空白眼淚卻掉下來,要說哪里感動到了我也不清楚,也明明沒有思考什么。就在想啊,會不會是這樣:看過的書和電影往往會描寫一個場景里人們的情緒內(nèi)心和反應(yīng),在生活里也會接觸到觀察到,久而久之在特定的場景下就會出現(xiàn)相應(yīng)的情緒和反應(yīng),條件反射似的。加繆這樣“異于常人”的反應(yīng)說不定才是真實的。什么是正常的反應(yīng)呢,人本來就很復(fù)雜,情感也不是拿出來表現(xiàn)給別人看的。每一種情感都只有一個樣子嗎?結(jié)果卻因此被視為十惡不赦。查到掛科,內(nèi)心毫無波瀾,上課不好好聽課臨時抱佛腳也不認(rèn)真,理所應(yīng)當(dāng)是這個結(jié)果,卻總是會情不自禁想笑,大笑,為自己感到可悲嗎,不清楚。然后也會認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備補(bǔ)考。一次錯過了公共選修課最后一節(jié)課,沒有領(lǐng)到期末考的答題卷,去找老師詢問能不能補(bǔ)領(lǐng),知道這個老師平素嚴(yán)厲,也自知理虧,所以在老師回答只能補(bǔ)考的時候說了聲謝謝老師就轉(zhuǎn)身走了?!罢O——你這個學(xué)生!”老師估計懵住了哈哈。如果我在考場被誤會作弊,被告上法庭,單憑前面這表現(xiàn)我怕是要被開除學(xué)籍。
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讀書筆記心得體會范文大全篇11
孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!?/p>
“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當(dāng)他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是_或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問,三人行必有我?guī)煟W(xué)而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺得學(xué)而實習(xí)之不亦說乎。”同時孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。
“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué),不恥下問?!边@是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理,意義至大?!叭诵?,必有我?guī)熝伞!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近80人的班集體里,就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學(xué)家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
讀書筆記心得體會范文大全篇12
讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;
讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;
讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
為了促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長和發(fā)展,豐富教師的文化底蘊(yùn),提高教師的人文素養(yǎng),學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。
“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。請聽__老師的《讀書伴我成長》
生命中有許多味道會隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請__老師給我們帶來《氤氳書香,伴我成長》。
潤物細(xì)無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽__老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈,讓讀書伴我成長》。
讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽__老師的演講《讀書讓我快樂》
女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗,那我們從哪里獲得這份美麗呢?請聽__老師的演講《閱讀是一種美麗》。
人生就是無法預(yù)知的未來,有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽__老師的演講《讀書讓我變得自強(qiáng)》
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和__老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》
讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面就請__老師帶來《讓讀書成為一種習(xí)慣》
讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽__老師的演講《有味讀書》
書中有人生,人生又何嘗不是一部大書,善讀書者,眼中無一而非書,走上三尺講臺,面對莘莘學(xué)子,何妨呼書為伴,相偕上路。請聽__老師的《用一輩子來備課》。
讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛書,吟一首古詩,和__老師一起分享茶香和書香,分享《一首古詩的思考》
回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽__老師的心聲《我選擇,我熱愛》
我們的工作人員正在對最后兩位老師的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計,請大家耐心等待一下。
非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
老師們,從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
演講比賽到此結(jié)束。
讀書筆記心得體會范文大全篇13
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。深刻描寫了昆蟲的覓食、本能與行為和生活;主要寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬;甲蟲等昆蟲習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書。我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情。比如:在田野里經(jīng)常閃爍的亮光,大家都知道這是螢火蟲的杰作。以前,我以為螢火蟲是吃植物的??墒亲詮淖x了昆蟲記之后,我對螢火蟲的.看法變了,原來螢火蟲是肉食性動物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素,再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲會發(fā)光,因為發(fā)光帶上面有層白色涂液,是一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成,然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導(dǎo)致輸進(jìn)了氣流變成光散發(fā)出來這就形成了螢火蟲背上的光。我們不知道的還有很多,大家一起來看看吧!
讀書筆記心得體會范文大全篇14
自從愛上閱讀,我就常想應(yīng)該總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進(jìn)步方向的方法。
從最開始的對讀書的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。
平時我們總會被推薦一堆的課外書,結(jié)果有點被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。
后來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
然后就是每天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。
起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習(xí)慣。
還有一點就是閱讀的過程能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫一畫導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。
以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣,所以最關(guān)鍵的點就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)!
讀書筆記心得體會范文大全篇15
書籍是人類進(jìn)步的階梯,人的一生必定要讀許多書籍,才能有大志,子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,讀書也是這樣。知道讀書的人不如喜歡讀書的人,而喜歡讀書的人不如覺得讀書快樂的人,我們要在讀書中獲得快樂。
暑假時,舅舅從美國寄回了一本《艱難一日》,是關(guān)于海豹突擊隊擊斃本?拉登的書,讓我很感動,也很欣慰,更多的是驚訝,他們早在半年前就開始準(zhǔn)備,給我們留下了深刻的印象。
所以,我快樂了,為本?拉登的死感到快樂,這些都是其他的不能給我的,我會為他們喜怒哀樂。
讀完一本書,會感到濃濃的滿足感,我從讀書中獲得快樂,幸甚至哉,歌以詠志……