《孫子兵法》讀書心得感悟
《孫子兵法》讀書心得感悟(素材18篇)
寫心得的過程中,需要對學習或工作的內容進行回顧和總結,這有助于理解并記住所學或所做的工作。那要怎么寫《孫子兵法》讀書心得感悟呢?這里提供一些《孫子兵法》讀書心得感悟,希望對大家能有所幫助。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇1
《孫子兵法》是我最喜歡的一本軍事書。它是孫子在春秋時期所寫,在往后的軍事中起到了很大的作用。
《孫子兵法》分為13篇,講述了戰爭策略、作戰指揮、戰場上的隨機應變、軍事地理和特殊的作戰方式。讓我們知道了孫子的軍事理念,讓我國的軍事變得越來越好。
其中我最喜歡第三篇《謀攻篇》中的“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵其下攻城”。它的意思是:上等的用兵策略是以謀取勝,其次是以外交手段挫敵再次是出動軍隊攻敵取勝,最下策才是攻城。因為,它告訴我凡事能用智慧解決就用智慧解決,使用武力是最低等的辦法。使用武力常常會斗得兩敗俱傷,而用智慧,則可以不用一兵一卒而得到最大的利益。
在我上課的那個班級里常常會發生這樣子的事情。因為一點小事情而打起來,結果都被老師罰。其實可以找老師來教育那位同學,也可以找班長,讓班長教育他。這樣既可以讓他改正錯誤,而自己也沒損失。
其中,我還喜歡一句:知己知彼,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。這句話的意思是說了解對方也了解自己的,百戰不敗;不了解對方而熟悉自己的,勝負各半;既不了解對方也不了解自己,每戰必遭遇危險。因為,你了解自己,也了解對方就可以做好準備和計劃,勝利自然就是你的。
我有一個好朋友,叫張徐彥。我們從小就在一起玩,對對方知根知底。有一次,我們倆打羽毛球。他天天都會打球,而我就是偶爾打一次。雖然他打球的實力比我強,但是他打球有弱點,我每次打短球時挑他的弱點進攻,使他總接不到,憑著這點,每次都跟他打個平局,他還每次都不服氣呢。
《孫子兵法》讓我懂得了很多道理,讓我學會了很多軍事知識,并且將這些軍事知識很好的地運用到生活中,讓我得到了很多意想不到的收獲。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇2
這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第一篇“始計篇”的第三部分,詭道/用詐。
一、兵法解析
兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近;利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。
意思就是:
用兵打仗是一種詭詐的行為。因此要求做到:能打卻裝作不能打;要打卻裝作不想打;要向近處卻裝作要向遠處;要向遠處卻要裝作要向近處。敵人貪利就用小利引誘他;敵人混亂就乘機攻取他;敵人力量充實,就注意防備他;敵人兵卒強銳,就暫時避開他;敵人暴躁易怒,就設法挑逗他;敵人謙卑謹慎,就設法使他驕橫;敵人休整良好,就設法使他疲勞;敵人內部和諧,就設法離間分化他。要在敵人沒有防備處發動攻擊,在敵人意想不到時采取行動。這正是軍事家指揮藝術的奧妙精髓,是不可預先傳授說明的。
孫子認為“兵以詐立”,認為用兵打仗靠詭詐多變取勝,要根據利益情況決定自己的行動,根據兵力的分散和集中進行變化。
孫子的“兵者詭道”“兵以詐立”思想,高度概括了戰爭行為的本質,兵無謀略無以為戰,這構成了孫子軍事思想的主體。
正因為詭道反應了戰爭的指導規律,后世兵家對孫子“兵不厭詐”推崇備至?!妒患易O子》中。
曹操說:“兵無常形,以詭詐為道。”
李簽說:“軍不厭詐?!?/p>
梅堯臣說:“非譎(jue)不可以行權,非權不可以制敵。”
張裕說:“用兵雖本于仁義,然其取勝比在詭詐?!?/p>
可見詭詐是殺敵取勝的法寶,在戰場上,不用詐就難以克敵制勝;不施謀略就等于把自己軍隊送進墳墓。
僅以中國古代戰史為例:
西漢初年,冒(mo)頓(du)單于示弱誘敵,爾后突然出擊圍困劉邦于平城白登山,是“能而示之不能”
三國時,呂蒙稱病隱退,麻痹關羽,一旦得逞,即白衣渡江,進占荊州,是“用而示之不用”
笠澤之戰中,越王勾踐聲東擊西,側翼佯動,中間突破,大敗吳軍,屬于“近而示之遠”
楚漢戰爭中,韓信正面牽制,迂回進擊,木嬰渡河,平定魏地,是“遠而示之近”
其他如“利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之”等詭道戰法,也都受到后世將帥推崇。
詭道之術豐富多樣,靈活多變,但千條詭計,萬般奇謀,也有一定規律可循。其中最突出的可概括為兩點:
一是“示行動敵”,即通過偽裝、欺騙、造成對方錯覺,調動敵人,戰而勝之;
二是“量敵用兵”,即兵家根據戰場形勢,實施靈活機動的指揮,因敵變化,隨機處置,能打則打,不能打則不打,始終掌握戰場的主動權。
上述兩點,是孫子“兵者詭道”之術的精髓。
戰爭是智謀的較量。感性的直觀容易被事物的表象所迷惑。特洛伊人沒想到精致的木馬中會暗設機關,被西農(希臘人的間諜)花言巧語所蒙蔽;曹軍也以一般的作戰心理對待趙云的空營之策,這是“木馬計”與“空營計”取勝的主要原因。
《投筆膚談·持衡》云:“善制敵者,愈之使敵信之,欺之使敵疑之,韜其所長而使之玩,暴其所短而使之惑。”意思是說:善于克敵制勝的人,愚弄敵人,使其信()以為真;欺騙敵人,使其產生懷疑;隱匿我軍長處,使敵人疏忽;暴露我軍的短處,使敵人迷惑。這就道出了兵家的權謀詭道的`真諦,在于使敵失誤,步入圈套。
《十一家注孫子·王哲》說道:
智者,先見而不惑,能謀慮,通權變也;
信者,號令一也;
仁者,惠撫惻隱,得人心也;
勇者,徇義不懼,能果毅也;
嚴者,以威嚴肅眾心也。
五者相須,闕一不可。
對今天的領導者而言,
“智”就是戰略智慧,有先見之明,審時度勢,能運籌帷幄,多謀善斷,指定方針、計劃,“智”的意義在于“勝人以智”,處處棋高一籌,才能在工作中穩操勝券。
“信”就是誠實和信用,領導人的言行要使人深信不疑才有可能做到令行禁止。這就是所謂“服人以信”。
“仁”即為領導對部屬要有仁慈之心,關心職工的感情,保護職工的利益,才可使組織有較強的凝聚力,這就是所謂的“得人以仁”。
“勇”就是勇敢果斷,知難而進,不怕失敗,不避風險,處事果斷明快,決策及時敏捷,這樣才能及時抓住機遇,實現“趨時以勇”。
“嚴”就是要嚴明紀律,賞罰分明,有法必依,執法必嚴,而且不僅要嚴一律人,更要嚴于律己,處處以身作則自己持身以正,才能做到“馭眾以嚴”。
二、讀后感
讀完這一部分,受益匪淺,不過在我看來,詭道是把雙刃劍。
這一部分,我不禁初步了解了詭道的大致思路,更加懂得如何避免被他人詭道的方式,俗話說得好,只有充分了解敵人,才有可能充分取勝。
后半部分,再一次的重申了將帥的智、信、仁、勇、嚴五大特征。特別是對于今天的領導人而言,五者相須,闕一不可。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇3
下午看書太賣力,四點鐘就餓得跑去集天吃半價餐了。一個人點了兩個菜吃得有些撐就回宿舍看了一下侯子的博客,想休息一下再到教室看書。沒想到他竟寫了《孫子兵法》的《計篇》讀后感,我忍不住洋洋灑灑寫了千余字的評論,而且又一口氣再讀了一遍《孫子兵法》,一直看到十一點四十多。嗚呼,內心矛盾得很,我什么時候能管住自己的野馬性格啊。
春秋吳國孫武后學所輯的《孫子兵法》,不僅闡述高度概括的兵法理論,而且在行軍、火攻、用間等篇章中提出多種具體的戰略戰術。雖然只讀過孫武和孫臏的兵書,因此無從全面比較,但內心還是很愿意認同《孫子兵法》作為“兵學圣典”的說法。
作為數千年前的古代兵書,其中很多作戰方式早已不適用現代戰爭,但是它的思想和基本原則,卻在生活中常青?,F在的社會,無處不是沒有硝煙的戰場——諸如籃球足球圍棋象棋等各種運動和競賽、殘酷的商業競爭、利益爭奪的外交談判、針尖對麥芒的法庭辯論,以及各種求生存求發展的地方。有戰場,就有兵法的用武之地。我讀兵學圣典,就是想在各種戰場中百戰不殆。我要將兵書中的思想原則古為今用。
黃樸民先生認為《孫子兵法》一書至少包含四個層次內容的觀點,我很贊同,轉引概述如下。(參見《〈孫子兵法孫臏兵法〉序言》,中華書局20__年版,第2-4頁。)1.戰爭觀念,即對戰爭的基本態度。本書提倡“慎戰”、“備戰”為核心的“安國全軍之道”。開篇即表示“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”,強調“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰?!保瑫r也要未雨綢繆以有備無患。2.戰略思想。孫武推崇“不戰而屈人之兵”的“上兵伐謀”攻略;作戰行動上強調“勢如彍弩,節如發機”“其疾如風”速戰速決的剛性戰略;在謀略背后,又講究實力政策——“先為不可勝,以待敵之可勝”、“勝兵若以鎰稱銖,…,勝者之戰民也,若決積水于千仞之谿者?!?.孫武的戰術思想是全書的精髓。“出奇制勝”、“致人而不致于人”、火攻、用間等戰術。4.其治軍思想至今在軍事、商業等多種領域仍有廣泛的借鑒意義。如將帥的要求、部隊的訓練、士兵斗志的調動、和諧軍隊隊的建設等等。
《孫子兵法》共十三篇,我各用幾句話敘述一下這次閱讀的每個篇章的所感。
《孫子兵法〈計篇第一〉》概述戰爭的性質、原則及其決勝條件。先曰:“兵者,國之大事……”以及“兵者,詭道也”,開宗明義。再曰,出戰前應“廟算”,“多算勝,少算不勝”。本篇重點講述決定戰爭勝敗的五個基本原則“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法?!?。并提出了“攻其無備,出其不意”的軍事名言。
《作戰篇第二》、《謀攻篇第三》、《形篇第四》、《勢篇第五》,分述各大作戰戰略。作戰篇:“兵貴勝,不貴久”的速戰速決思想和“取用于國,因糧于敵”的主張;謀攻篇:上兵伐謀,不戰而屈人之兵,知彼知己百戰不殆的謀略;形篇:“先為不可勝,以待敵之可勝”的實力謀劃;勢篇:隨著情況變化而改變變化無端、出敵不意以及正規一般的戰法,從而出奇若“無窮如天地,不竭如江河”,從而出奇制勝。
《虛實篇第六》、《軍爭篇第七》、《九變篇第八》、《行軍篇第九》、《地形篇第十》、《九地篇第十一》講的都是戰術。唐太宗曾評價:“觀諸兵書,無出孫武;孫武十三篇,無出虛實”,意即《虛實篇》是戰術講述之最。“出其所必趨,趨其所不意”,“避實而就虛”。而《軍爭篇》是我最喜愛的篇章,“以迂為直,以患為利”、“故兵以詐立,以利動,以分合為變者也。故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震,掠鄉分眾,廓地分利,懸權而動。先知迂直之計者勝。此軍爭之法也?!?、“避其銳氣,擊其惰歸”、“歸師勿遏,圍師必闕,窮寇勿迫。此用兵之法也。”《九變篇》與《九地篇》講的`都是九種地形的行動原則和應變處置、攻防進退的具體策略?!缎熊娖氛撌鲂熊娮鲬?、處置軍隊、判斷敵情的幾十種方法,其實這篇我沒有認真看下去,因為感覺太繁瑣具體而且并不適用于現代戰爭和現代社會了。本篇孫武還提出了“令之以文,齊之以武”的文武兼用的治軍原則和賞罰適時適度的軍事思想。
《火攻篇第十二》和《用間篇第十三》,以“案例教學式”講述了火攻和用間的種類、條件及其實施方法。火攻,真令人不寒而栗,實為戰法中最慘烈狠毒的方法。用間,是不見血的最鋒利的鬼刀。孫武在書中對使用間諜津津樂道,并總結曰“故三軍之事,莫親于間,賞莫厚于間,事莫密于間,非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得簡之實。微哉!微哉!無所不用間也。間事未發而先聞者,間與所告者皆死?!蔽蚁肫鹆恕?07》和《無間道》,大熱天里也寒顫??磥砦矣袐D人之仁啊,這樣,能在天地間馳騁翱翔嗎?
說這些,無非是紙上談兵,甚至都還談不上,因為并未真正領略其深意。經典,常讀多讀,必每讀獲新知。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇4
《孫子兵法》是我國最著名、最古老的軍事著作。它從戰略理論的高度論述了戰爭謀略其內容博大精深,思想精髓富贍,邏輯慎密嚴謹奠定了我國古代軍事理論的基礎,并且在世界軍事學術史上也占有及其重要的地位。我最喜歡先自保而后求勝,生活就常常會這樣。
在現代的商業范疇里,“商戰如兵”。但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內核,往往可以立于難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰不貽”,難道不是么?無論我們在商業競爭里,無論我們在教育學生的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經說過:“有教無類”“因材施教”是每一個老師對于學生的教育的基本要求。做到了解學生的特點,掌握學生的愛好,引導學生的需求,孔子說:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽艺J為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰不貽”的最好闡釋
一個故事之所以人盡皆知是因為它包含著永不泯滅的人性,一段歷史之所以千古流傳是因為其蘊含著不朽的精神傳奇,一部文學作品之所以享譽中外是因為它時時奏響著真于美的旋律。當它們匯集到一起,就搭起世界最神圣的文學殿堂。
暢游其間,我們將跟全世界的人們一起欣賞美麗、感語真諦,與他們一起成長,共同進步。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇5
道是首,是一切事物的出發點,也是一切成敗的關鍵。一場戰爭的將領尚且如此,更何況創業團隊的負責人呢?
民為水,君為舟,民以載舟,民以覆舟,就是這個道理,在我看來,戰爭中的民即為創業世界里的管理者和執行者,戰爭中的君、將即為創業世界里的&39;決策者。
之前看過論語上說得一句話“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時”,意思就是說,管理1000輛戰車的國家,就要嚴謹認真地辦理國家大事,恪守信用誠實無欺,節約財政開支,愛護百姓,奴役百姓要不誤農時。可能就是這樣吧。希望大家喜歡!
《孫子兵法》讀書心得感悟篇6
雙休日,我和爸爸去逛書店,我一眼挑中了擺在書架最高端的孫子兵法,因為我早就聽說書中記載了許多對軍事的獨到見習以及讓人防不勝防的軍事策略。
故事主要講了,《孫子兵法》由春秋末年的齊國人孫武所作。里面記載了各種軍事策略,以及兵法范例從古至今,無一缺漏。
而其中最令我深刻的一則故事是《兵者,國之大事》戰爭是一個國家的頭等大事,想要保衛國家。天時。地利。將領。法志這五點來判斷的。
可見想要打好一場仗也是需要內因和外因來配合的。只要自己的武將好而且占盡天時地利這場戰爭的勝利權非你莫屬,換言之我們學習也是一樣的道理不僅學習環境要好,而且還要自己愛學習,這樣才能讀好書。
曾經又一次老師布置的作業是背課文,可我不愿意背,在家里開小差耗時間,老爸見了批評道:“現在學習環境那末好,為什莫不好好珍惜呢,而且我們逼你學習,你永遠讀不好,只有自己肯學,我深受感悟。
也有一次臨近期末大考了,我由于自己要學,而老師講的是關鍵的考試知識,我做好了充分的考前準備,因此我取的了有意的成績。
我從《知者,國之大事》這則故事中我體會到要想打好一場仗不光光需要地面上的優勢,還要自己的將領會打仗。想要學好習不光光要老師好。環境好。而且還要自己愛學習。肯學習。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇7
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發現。
初讀《孫子兵法》時,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時,腦袋有幾分會思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時,思緒萬千,感悟良多。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時,多讀讀我們中國人自己的文化經典,多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧,
人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經典著作,又是一部光輝的哲學著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的、獨一無二的遺產。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規律,不僅受到了軍事學家的推崇備至,在經濟領域、領導、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的關系。
孫子在兵法中貫穿了人在戰爭中的決定地位。提出了“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,因為他們能夠決定幾萬人的生死存亡。又比如說:“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士兵,也強調了他們的作用。
僅僅是這一篇,就讓我明白了許多知識,由此,就可以看出孫子兵法的重要了
《孫子兵法》讀書心得感悟篇8
人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經典著作,又是一部光輝的哲學著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的、獨一無二的遺產。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規律,不僅受到了軍事學家的推崇備至,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的關系。
初讀《孫子兵法》,只覺得這本好像沒有說的這么好;等到再讀《孫子兵法》,腦袋會思考了,好象是有那么回事。在我看來:這恐怕就是“書讀百遍其義自見”了吧!
雖然《孫子兵法》是套源自戰場的理論,可是,其實在日常的生活中有一些地方,我們對其加以變通的理解,其實你會發現:很多理論、原則都可以借鑒。
孫子在兵法中貫穿了人在戰爭中的決定地位。提出了“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,因為他們能夠決定幾萬人的生死存亡。又比如說:“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士兵,也強調了他們的作用。僅僅是這一篇,就讓我明白了許多知識,由此,就可以看出孫子兵法的重要了。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇9
最近我閱讀了我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作《孫子兵法》,真是受益匪淺。它成書于春秋末期,在中國軍事史上占有舉足輕重的地位。它不僅對中國的軍事學發展影響非常深遠,在世界軍事史上也具有重要的地位。
它主要論述的是戰略方面的理論,比較抽象,但哲理性強,可借鑒的范圍很廣。孫子兵法的作用遠遠不再局限于一本軍事著作的范疇,它還被廣泛運用于政治斗爭、商業競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題,解決問題的方法。內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。
在當代,一些相關企業要求員工的入門基礎就是熟讀《孫子兵法》,因為它的作用及地位在管理的方面是非常重要的。在《孫子兵法》的《謀攻》當中是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降?!缎巍?、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基本因素:形指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備;勢指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最后以多勝少?!盾姞帯分v的是如何以迂為直以患為利,奪取會戰的先機之利?!毒抛儭分v的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術?!缎熊姟分v的是如何在行軍中宿營和觀察敵情?!兜匦巍分v的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求?!毒诺亍分v的是依主客形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻?!队瞄g》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內容也很有哲理性。在古代,很多將領用兵都受到了該書的影響。處于當代的我們更應該像古人學習!
有人說,讀《孫子兵法》的啟示就是:無論做什么都不要有一顆仁慈的心。我覺得這是錯誤的。因為我們所處的環境與古代是不一樣的,雖然也需要競爭,但它們競爭的性質是不一樣的,至少現在不用我們上戰場與敵人廝殺,只是與對方動腦子競爭,專業的話就是心理戰。
在《孫子兵法》里,學到的不僅僅是在戰場上的技術,更多的是教會了我們如何在社會上立足的最好技巧。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇10
家一看題目就知道這是一本兵書。的確,這本書在我國的歷史是是赫赫有名的?!秾O子兵法》是我國古代時期的軍事家孫武為中華文化留下的寶貴財富。在刀光劍影的歷史上,他用最為精彩的語言記錄下來那些令人驚嘆不已的軍事事跡和個人智慧,這本兵書得到了世界人民的認同和高度的評價,被稱為中華民族智慧的寶典。
我覺得這本書中所采用的語言都是非常精彩,也非常深奧的。初讀的時候,像是“丈二和尚——摸不著頭腦”。后來借助于注解,才能一一看懂。其中的《計篇》是我比較喜歡的。原文是這樣的:“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其不備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。
夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!吾以此觀之,勝負見矣。”
這段話中的第二部分的意思是說:開戰之前,反思“廟算”獲勝的,是由于謀算籌劃得比較周密,得勝的條件就多,“廟算”不勝的,則由于謀算籌劃得不夠多,得勝條件就少。事先謀劃得多的就勝利,少的就不能勝利,何況不加謀劃呢?
《孫子兵法》不單單是用在戰爭上的,在生活中也是有用的。比如說下棋。也需要動用策略。就像上面說的那樣,需要多謀劃,并且要謀劃周密。不然容易失敗。最近和爸爸下棋的時候,我經常采用《孫子兵法》上教我的有效方法去攻擊或者防守,在下每一步棋之前先好好想想,算算我這樣走之后爸爸會怎樣應對,然后我又怎樣回擊……使用了這個方法,我連贏了爸爸好幾局呢!
《孫子兵法》讀書心得感悟篇11
《孫子兵法》是兵家經典著作,由春秋末年著名軍事家孫武所著,共十三篇。《孫子兵法》在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。
《孫子兵法》又稱《孫子》、《孫武兵法》和《吳孫子兵法》,是中國古代的兵書,作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。全書為十三篇,是孫武初次見面贈送給吳王的見面禮;事見司馬遷《史記》:“孫子武者,齊人也,以兵法見吳王闔閭。闔閭曰:子之十三篇吾盡觀之矣”。
《孫子兵法》全書共十三篇。分為上卷、中卷、下卷。
《始計篇》第一、講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,并制訂作戰計劃。
《作戰篇》第二、講的是廟算后的戰爭動員、及取用于敵,勝敵益強。
《謀攻篇》第三、是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。
《軍形篇》第四、講的是具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備。
《兵勢篇》第五、講的是指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。
《虛實篇》第六、講的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,以多勝少。
《軍爭篇》第七、講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰的先機之利。
《九變篇》第八、講的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術。
《行軍篇》第九、講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。
《地形篇》第十、講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。
《九地篇》第十一、講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。
《火攻篇》第十二、講的是以火助攻。
《用間篇》第十三、講的是五種間諜的`配合使用。
全書中的語言敘述簡潔,邏輯清晰,思想深刻,哲理性、前瞻性較強,其中還涉及了儒家、道家、法家的重要思想。可以說是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。本人并不是學軍事專業,在閱讀此部著作時則以其它的角度進行領悟。
在現代的商業范疇里,“商戰如兵”。如“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;”這里提到了“奇正”。人無我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之哉!”商戰韜略無常,無百年的不敗企業。輝煌如生產縫紉機的勝家,能源的安源,財會的安達信,通訊的高通,不也一夜間似大廈傾覆么?但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊含的不變的真理內核,往往可以立于難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰不殆”,難道不是么?無論我們在商業競爭里,無論我們在教育他人的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。
柳青說過:"人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。"沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。人生的緊要處便是人生的岔道口,走錯一步關系到你達到既定目標的方向,方向錯了,就永遠達不到你所追求的目標,如同作戰中選錯了攻擊目標一樣。所以說,一個人最悲慘的莫過于在人生的道路上迷失了方向。因為迷失了方向而同時又不能迷途知返的人,一生的努力會付之東流。即便能夠迷途知返,也往往是已經流逝了寶貴的時光,再怎樣拼命挽回,也是一段令人遺憾的損失。"故善戰者,立于不敗之地,而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝。
孫子的這個用兵法則,不僅是軍事斗爭的要訣,也是人生的常理。
人生是美好的,但人生的道路卻是坎坷不平的。沒有矛盾就沒有世界,沒有波折就沒有生活。所以,我們不能把人生理想化,而缺乏走崎嶇之路的思想準備,要接受前進道路上的各種考驗,開拓進取,與時俱進,百折不撓,做一個勇敢的跋涉者。只要你能坦然地面對生活,面對困難,面對挫折,那么坎坷就會化為坦途,眼淚就會化為歌聲,陷阱也會助你成功,幸福就將屬于你,你就將成為"立于不敗之地,而不失敵之敗"的"善戰者",把握自己的命運的"主宰"。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇12
《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。
初讀《孫子兵法》,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》,腦袋會思考了,好象是有那么回事。如今,又捧起《孫子兵法》,想寫點感悟,與專業相關的東西。
商場如戰場,很貼切的比喻?!秾O子兵法》是套源自戰場的理論,那么在商場上,我們對其加以變通的理解,很多理論、原則都能夠借鑒。
1、用人之道。當今企業,都提倡以人為本,優秀的人力資源是企業最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種本事;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”那里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用?!耙曌淙鐞圩印保ǖ匦纹┢髽I強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感也是必要的?!皩⒙犖嵊?,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然使更多的.資源浪費于內耗之中。
2、企業文化。“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者必須要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種情景做出不一樣的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰略和規劃作出了很好的詮釋,應對日益復雜、變化加劇的外部環境,應對組織內更高的員工要求,組住對戰略已越來越重視。人力資源規劃是一種預測性活動,簡而言之“算也”。一個年度開始時,企業要制定本年度的戰略,對人員需求、培訓、績效考評、薪酬管理等做好規劃、未雨綢繆,就能夠從容應付未來的發展變化。如果什么都不準備在當今高速運轉的市場環境中,勢必淘汰出局!
“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。正如將帥看到戰爭中的“勢”一樣,企業主管應把握商場上的“勢”,及時組織適宜的人力,抓住商機,而不是被動地對下屬求全責備,人員的組織架構只是手段,而非目的。它必須能因“勢”的變化而變化,讓適宜的人才在適宜的位置上,掌握好機會,發揮出作用。那里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調的“勢”類似。商場上各種信息瞬息萬變,紙上談兵、墨守成規、按圖索驥只能被商場的大海所吞噬。敵變我變,關鍵在于誰先,掌握戰場的主動權,先發制人。
3、激勵機制?!肮蕷痴?,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就應當激發士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質獎勵。企業若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰斗力的團隊,就應當提倡一種“同仇敵愾”的企業精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業良好的績效管理還需要輔之激勵手段,如物質獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調的“避實擊虛”的效果一樣。企業在極力員工時,要盡量做到投其所需,避開員工已得到滿足的需求,去滿足員工渴望得到的需求,實現激勵最大化。
“故令之以文,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也僅有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產進取性,使人人爭先,個個努力,構成良好的企業氛圍。
《孫子兵法》是商戰中的“圣經”,異常是在今日中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,也就是在各個行業的商戰中從一統“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰國”發展的時代,《孫子兵法》對我們的企業家們更具有深淵的指導意義和實際的使用意義。
《孫子兵法》只讀一遍等于沒讀,要多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇13
“兵者無畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國偉大的思想家、軍事家孫子所說的一句話。他著作了中國軍事書籍中最偉大的一部——《孫子兵法》。這本書是圍繞著在戰場上怎樣用兵,在軍隊中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰不殆。
疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山?,F在《孫子兵法》在美國軍方已經成為了必修課。每天美國軍方的軍官都要讓軍員們自學并在演習上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!可是在和平社會中,這本書可不是就成為費書了嗎?不是的。因為這本書告訴了我一個道理:要冷靜的思考,要去多練習,要對自己有信心。所以我去實踐了一下。
有一次,我在上奧數課。何老師進了我家,說:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們是在學奧數,為什么要做一套課本卷呢?”他說:“你不要小看課本,奧數其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說:“第一你心態不靜,沒有練習也沒有冷靜思考才沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我說過的一句話:“思考+認真+好心態,自信油然而生。”
我記住了這句話,生活中也可以用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!
《孫子兵法》讀書心得感悟篇14
手捧中國古代著名兵法書《孫子兵法》,靜心閱讀。它是春秋末年我國古代大軍事家孫武所著,它既是一本軍事著作,又是一本哲學著作,圍繞怎樣用兵,怎樣陪練,怎樣百戰不殆而寫。其中“始計第一”作為整書的開篇,是全書的精華所在。而后面的作戰、軍形、用間等十二篇則分塊描寫必勝的法則。
看著看著,我就被書中人物非凡的智慧、謹密的思緒所深深吸引住了,思緒隨著它悠然飄到了古代。在書中,我認識了諳熟兵法的韓信,杰出的軍事家李牧,愛兵如子的吳起等歷史上的著名軍事統帥,讓我感受到了他們的智慧和優良品質。
通過這本書,我還了解到了許多的著名戰役,由著名的截擊戰——肥下之戰,有經典中的經典--淝水之戰,還有大規模的戰役--城濮之戰等,書上都描寫的十分仔細,大將使用計謀的具體方法更是側重描寫,令我身臨其境,仿佛看到了兩支隊伍發起沖鋒,激烈戰斗的場景。此外我還了解到了地形對打仗的好壞,多樣的攻法,還有使用間諜獲取情報的重要性等。這些在現代生活中仍然十分重要。
最令我記憶深刻的是大規模戰役——城濮之戰。它是晉文公躍升為春秋五霸之一的成名之戰。城濮之戰的勝利可以說是軍事謀略的勝利,居于劣勢的晉國,正確分析了當時的客觀形勢,恰當地選擇了戰場,采取政治外交聯盟,造成了對己方有利的形勢,掌握主動權,處于有理、有利的戰略地位,終于取得了勝利。這讓我想到了我的學習。在學習上,我要變被動為主動,上課時認真聽講,掌握正確地學習方法,下課后主動完成作業,而不用大人監督,讓自己扎實掌握基礎知識,而且要靈活運用,不要死讀書,讀死書,這樣才能提高自己的學習成績,取得更大的進步。
我喜歡閱讀《孫子兵法》,它是一本難得的好書,是中華文化史上的寶貴遺產,五千年來的謀略奇書!通過這本書,我也找到了正確的學習方法,指引我不斷努力,不斷進步!
《孫子兵法》讀書心得感悟篇15
《孫子兵法》為孫武所著,誕生在春秋末年。當時各諸侯國分裂,百家學說爭鳴,時代面臨著改革,軍隊面臨著整治。在這樣的'大背景下,孫武年紀輕輕就懷揣著夢想,帶著偉大的政治抱負投奔吳國,感受各國的風土人情。在這樣的時代和這樣的人物魅力下,《孫子兵法》應運而生。
此書了了近萬字,其中不僅有著文學內涵,更有政治思想,人文精神和哲學倫理等等,最重要的是,其中的排兵布陣,戰略戰術獨具匠心,別具一格,不僅對古代行軍布陣是一種參考,重點是即使現代,依然有著很重要的參考價值。
打仗時,其結果是可預知的,從將帥才能,天時地利,自然環境,軍隊裝備,正邪旗號等等各方面都可以考究。本書從某種程度上擺脫了勝負天定的迷信態度。其次,各種戰術因地制宜,具體情況具體分析,知識是死的,人是活的,比如打運動戰時要避實擊虛,打速度戰時要速戰速決等等都是有一定道理的。而后,要完全掌握兵法的要理,不接近現實,從戰場上積累經驗,任何兵法都是無用的。再次,排兵布陣,如何出兵,如何根據戰況及時調整戰略,如何調節將帥和士兵的關系,如何設置獎懲制度,還有如何依靠自然條件借力打力,如何運用間諜等等各個方面都是戰爭的必備。
本書不僅是國內政治家軍事家企業家必須研究的讀物,對于國外學者等相關人士也喜歡考究的對象。在整個商界發達的現代,也必須明白,商場如戰場,孫子兵法的計謀,戰略,思維,依然可以運用到商場。本書不僅在軍事上有較大的貢獻,深入到哲學,文學,政治等等各方面,是我們所必須具備的思維力和創造力。
從某種程度上講,《孫子兵法》還有一定的局限性,就那個時代而言,本書有統治階級的限制,它是為帝王將相服務的;其次,過于強調將帥和君主的力量,忽視了人民群眾這一決定因素。時勢造英雄,而不是英雄造時勢。但是《孫子兵法》其中的文學軍事魅力,足以流傳千古,影響亙古,的確是一部偉大的作品。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇16
略讀《孫子兵法》,似懂非懂,只覺得云里霧里,不知其精妙之處何在?!秾O子兵法》是兵家經典,作者孫武,字長卿,他對戰略戰術的總結主要有:避實擊虛、致人而不致于人、先勝而后求戰、知己知彼,百戰不殆、以正合,以奇勝、是眾寡只用者勝。全文共十三篇:兵勢、軍形、行軍、九變、謀攻、軍爭、虛實、作戰、始計、用間、火攻、九地、地形。
《計》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,并制訂作戰計劃。這是全書的綱領。《作戰》主要是廟算后的戰爭動員?!吨\攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降?!缎巍贰ⅰ秳荨分v決定戰爭勝負的兩種基本因素:“形”指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最后以多勝少?!盾姞帯分v的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰的先機之利?!毒抛儭分v的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情?!兜匦巍分v的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求?!痘鸸ァ分v的是以火助攻?!队瞄g》講的是五種間諜的配合使用。短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血地花十年創作而成,給后代的我們留下一大筆財富。
作戰講究的是戰術,《孫子兵法》開篇第一章為計篇,攻其不備,出其不意正是出于此篇。成者為王敗者為寇,真是不變的真理。戰場,要分勝負,考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失。當今的商場不正是一個不見硝煙的戰場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會被這個社會所淘汰。所以說很多企業便在創新及高科技領域展開了新一輪的爭奪。就學習而言,難道不需要多變的計策嗎?自學的時間多了,老師也不會像高中那樣壓著你,看著你,于是乎有人開始遨游在游戲之中,有人卻在暗自奮斗;有人很快就能掌握好新的知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解。沉迷游戲者忘記了虛實,自己的能力和目標,只圖一時的快意,孫子的作戰篇和形篇,不正是告誡我們要運籌帷幄,勝兵先勝而后求戰的道理嗎?第八篇——九變,講的是隨機應變,出神入化的觀點。孫子曾得出這樣的結論——通于九變之利者,只用兵矣;講不通于九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣。在孫子看來“通變”的重要性不言可知。我們在學習過程中既要用計,又要變通,好的&39;學習方法勝過埋頭苦干,在用知識全副武裝自己的同時又要學會尋找通往成功彼岸的捷徑。
孫子探討了與戰爭有關的一系列矛盾的對立和轉化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等?!秾O子兵法》認為,要取得戰爭的勝利,關鍵在于正確地認識戰爭情況。
1、“知彼知己,百戰不殆”。
強調在敵對雙方激烈對抗的戰爭中要取得勝利,作戰指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上。說明了只有了解敵人的情況,才可以找到方法去對付。如果只是有勇無謀,那么只會是杯具。古有項羽對劉邦,赤壁之戰,都是以弱勝強的鮮明例子。
2、“踐墨隨敵,以決戰事”。
即善于根據戰場敵情的變化,去運用適宜的戰法。為此,作戰必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規,一切都要以敵情的變化為轉移。
3、“智者之慮,必雜于利害”。
《孫子》認為:“軍爭為利,軍爭為危。”兩軍相爭,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰爭指導者應該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。
4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質內容。
《孫子》認識到既要了解戰爭中的現象也要了解現象背后的本質。但是要了解本質通常要費一番功夫。“見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳”。它強調認識戰爭情況必須把一切不易注意到的細微現象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的情報“微妙”一番,即經過認真的思索,以抓住本質,抓住敵人的真實意圖。
文章里說過“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法?!薄暗馈敝傅氖敲裥摹!疤臁?、“地”則強調作戰的天時、地利條件?!皩ⅰ敝傅氖亲鲬鸬闹\略和領導能力。“法”強調法規紀律。“凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知者不勝”。在古代,將領只要熟知上面五點作戰的時候就可以取得勝利。
讀《孫子兵法》真使我受益匪淺,一遍已不足矣!《孫子兵法》不僅僅是一部戰略寶典,它已在各個領域發揮其不可比擬的作用。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。今天我們所做的一切,老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不感嘆前人的偉大和華夏文明的精深。不過,還需要我們在今后的日子里仔細揣摩。
《孫子兵法》讀書心得感悟篇17
《孫子兵法》的魅力在于他是中華5000文明的結晶,他蘊涵了普遍的、樸素的、辨證的真理。在這里我們不能把其視為萬古不易的真理,也不能把他捧上高高的神壇。
但是,我們現在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數千年來《孫子兵法》和孫子在國人的心目中已經成為百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其圣經,更重要的是,其文筆簡約,正因為簡約,可以引申出無限的聯想和解釋,言簡意賅,內涵深厚,高屋建瓴,高瞻遠矚。其道理尚存,“法無萬古不便之法?!?/p>
古時的圣經,現在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養也,遠之則怨,近之則不遜?!?,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權也?!比纭靶U夷之有君,不若華夏之無也?!薄端臅贰段褰洝贰傲嚒?,多以不用,就正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對歷史的排列?!?,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史。”舊瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內涵其道理;“新的實踐產生新的理論,新的理論指導新的實踐?!笔剐碌睦碚撚泄爬系耐鈿?,讓其與中華文明完美的結合。
正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現代,與古老,完美的結合,這也就是其真諦之所在?!爸袑W為體,西學為用。”“古為今用,洋為中用?!币粋€道理。用古文闡釋現代,用現代充實古文。
《孫子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導現代的實踐,獲得成就。如商業和教育。在現代的商業范疇里,“商戰如兵”。如“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;”這里提到了“奇正”。人無我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之哉!”
《孫子兵法》讀書心得感悟篇18
大家一看題目就知道這是一本兵書。的確,這本書在我國的歷史是是赫赫有名的?!秾O子兵法》是我國古代時期的軍事家孫武為中華文化留下的寶貴財富。在刀光劍影的歷,他用最為精彩的語言記錄下來那些令人驚嘆不已的軍事事跡和個人智慧,這本兵書得到了世界人民的認同和高度的評價,被稱為中華民族智慧的寶典。
我覺得這本書中所采用的語言都是非常精彩,也非常深奧的。初讀的時候,像是“丈二和尚——摸不著頭腦”。后來借助于注解,才能一一看懂。其中的《計篇》是我比較喜歡的。原文是這樣的:“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其不備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。
夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!吾以此觀之,勝負見矣?!?/p>
這段話中的第二部分的意思是說:開戰之前,反思“廟算”獲勝的,是由于謀算籌劃得比較周密,得勝的條件就多,“廟算”不勝的,則由于謀算籌劃得不夠多,得勝條件就少。事先謀劃得多的就勝利,少的就不能勝利,何況不加謀劃呢?
《孫子兵法》不單單是用在戰爭上的,在生活中也是有用的。比如說下棋。也需要動用策略。就像上面說的那樣,需要多謀劃,并且要謀劃周密。不然容易失敗。最近和爸爸下棋的時候,我經常采用《孫子兵法》上教我的有效方法去攻擊或者防守,在下每一步棋之前先好好想想,算算我這樣走之后爸爸會怎樣應對,然后我又怎樣回擊……使用了這個方法,我連贏了爸爸好幾局呢!
《孫子兵法》是我國的文學巨著,它讓我知道了古人在軍事方面的偉大成就,在這本書中,同時還讓我體會到了孫子的寫作的筆調風格和豪情壯志。