關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)(20篇內(nèi)容范文)
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關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇1
在我國革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,我們黨都高度重視民事法律制定實(shí)施。革命戰(zhàn)爭年代,我們黨在中央蘇區(qū)、陜甘寧邊區(qū)等局部地區(qū)就制定實(shí)施了涉及土地、婚姻、勞動(dòng)、財(cái)經(jīng)等方面的法律。新中國成立后,我國相繼制定實(shí)施了婚姻法、土地改革法等重要法律和有關(guān)戶籍、工商業(yè)、合作社、城市房屋、合同等方面的一批法令。我們黨還于1954年、1962年、1979年、____年4次啟動(dòng)制定和編纂民法典相關(guān)工作,但由于條件所限沒有完成。
改革開放以來,我國民事商事法制建設(shè)步伐不斷加快,先后制定或修訂了中外合資經(jīng)營企業(yè)法、婚姻法、經(jīng)濟(jì)合同法、商標(biāo)法、專利法、涉外經(jīng)濟(jì)合同法、繼承法、民法通則、土地管理法、企業(yè)破產(chǎn)法、外資企業(yè)法、技術(shù)合同法、中外合作經(jīng)營企業(yè)法、著作權(quán)法、收養(yǎng)法、公司法、擔(dān)保法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、拍賣法、合伙企業(yè)法、證券法、合同法、農(nóng)村土地承包法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法等一大批民事商事法律,為編纂民法典奠定了基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn)。
我們順應(yīng)實(shí)踐發(fā)展要求和人民群眾期待,把編纂民法典擺上重要日程。其中對(duì)編纂民法典作出部署。在各方面共同努力下,經(jīng)過5年多工作,民法典終于頒布實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。
民法典在中國特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對(duì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義。
民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化,借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果,是一部體現(xiàn)我國社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的民法典,是一部體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典,是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典。實(shí)施好民法典,重點(diǎn)要做好以下工作:
第一,加強(qiáng)民法典重大意義的宣傳教育。
第二,加強(qiáng)民事立法相關(guān)工作。
第三,加強(qiáng)民法典執(zhí)法司法活動(dòng)。
第四,加強(qiáng)民法典普法工作。
第五,加強(qiáng)我國民事法律制度理論研究。
通過這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到頒布實(shí)施民法典的重大意義,做好宣傳工作,推動(dòng)民法典實(shí)施,以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家,更好保障人民權(quán)益。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇2
我校20__年法制宣傳月活動(dòng)以依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全區(qū)第23次法制宣傳月活動(dòng)的通知》(自沿法制辦[20__]10號(hào))文件精神為指導(dǎo),以不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí),進(jìn)一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,現(xiàn)將法制宣傳活動(dòng)月活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
深入開展法制教育宣傳活動(dòng)根據(jù)區(qū)法制辦關(guān)于開展第23次法制宣傳月活動(dòng)的工作要求,我校認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。主要做了以下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把普法教育和依法治校工作放在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育體系。同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長來學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)及《快樂小報(bào)》《法制小報(bào)》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動(dòng)以創(chuàng)建“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”為契機(jī),一方面開展專題讀書征文比賽活動(dòng),不斷提高守法意識(shí)。另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報(bào)》和《法制小報(bào)》評(píng)選工作,三年級(jí)以上全體學(xué)生辦《快樂小報(bào)》和《法制小報(bào)》;二是開展了法制宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)、進(jìn)家庭活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作成效顯著
隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校工作的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工守法自覺性
法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權(quán)利和義務(wù),擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)了教書育人的自覺性。
(二)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)針對(duì)當(dāng)前青少年法制教育工作的特點(diǎn),采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。
1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭和社區(qū)(村組)、家庭的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識(shí)教育納入校本課內(nèi)容,做到了教材、教師、課時(shí)保證,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的升旗儀式時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇3
20__年12月4日是我國的“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》,x中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn),制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月4日,x中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng):利用晨讀時(shí)間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動(dòng)員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
12月4日中午和下午時(shí)間,x中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識(shí),營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動(dòng)。
x中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動(dòng),在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識(shí)的高潮,認(rèn)識(shí)到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動(dòng),增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識(shí),弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇4
法律像一片綠葉,保護(hù)著含苞待放的我們開放;法律像一把銼刀,把我們不良的念頭削掉;法律像一名老師,將誤入歧途的我們引入正軌;法律像我們的父母,無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們的成長!
我國社會(huì)主義法雖然從本質(zhì)上來講說是工人階級(jí),領(lǐng)導(dǎo)全體人民意志的體現(xiàn),是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過程中,立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執(zhí)法懂法,也還是要經(jīng)過較長時(shí)間的努力學(xué)習(xí)。隨著我國社會(huì)主義法制建設(shè)工作的不斷深入,每一個(gè)人都要知法,懂法。
在法制社會(huì)的今天,我們只有掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),才能在危險(xiǎn)面前拿出法律的武器保護(hù)自身的安全,才能預(yù)防自己的財(cái)產(chǎn)與生命受到威脅。
法律意識(shí)也稱法律觀,它是人們關(guān)于法律的情感、意識(shí)、觀點(diǎn)和思想等的總稱。社會(huì)主義法律意識(shí),是一種嶄新的無產(chǎn)階級(jí)的`法律意識(shí)。作為社會(huì)主義國家的公民,除了應(yīng)該具有忠于祖國和人民,貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,積極投身正革,努力為作四化做貢獻(xiàn)的政治意識(shí)外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí),這也是非常重要的。公民的社會(huì)主義法律意識(shí)提高了,公民的利益安全也得到了保護(hù)了。
學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律保護(hù),是我們國家的公民義不容辭的任務(wù)。
法律你我他,保護(hù)億萬家!
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇5
20__年5月23日,一年一度的安全法制教育大會(huì)在山西省呂梁市離石區(qū)第二小學(xué)的操場(chǎng)展開了。參加會(huì)議的,有第二小學(xué)的全體師生、一些領(lǐng)導(dǎo)及交警隊(duì)的大隊(duì)長。
會(huì)場(chǎng)呈長方形,長方形的西邊是會(huì)議樓,一層為主席臺(tái),臺(tái)上并排放著;長方形的東邊是新建路;長方形的南邊是五層教學(xué)樓;長方形的北邊是三層教學(xué)樓。會(huì)場(chǎng)上的全體師生領(lǐng)導(dǎo),總?cè)藬?shù)足足達(dá)到七千人了!
下午三點(diǎn)三十分,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和交警隊(duì)大隊(duì)長出現(xiàn)在主席臺(tái)上,跟師生們見面了!七千人的目光一起投向主席臺(tái)。
三點(diǎn)四十分,第二小學(xué)副校長閆校長宣布:“2006年山西省呂梁市離石區(qū)二小第五屆安全法制教育大會(huì)現(xiàn)在正式召開了!”會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著,閆校長宣布了幾條會(huì)議紀(jì)律:第一,不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)大喊大叫,第二不準(zhǔn)離開會(huì)場(chǎng),第三,不準(zhǔn)離開校門出去買零食。
第二小學(xué)校長劉校長宣布:“第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,敬隊(duì)禮。請(qǐng)全體師生起立,向后轉(zhuǎn),面向旗臺(tái)。”只見七千個(gè)熱愛五星紅旗的人齊刷刷的站起來,向后轉(zhuǎn)。升旗手、護(hù)旗手上了旗臺(tái),擴(kuò)音器響起了國歌,七千個(gè)師生不由自主的立正,把手生到額頭上方,手心向國旗,以表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。國旗生完了,七千人又各自坐到各自座位上去了。
四點(diǎn)至五點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)演講最隆重了。閆校長說:“大家歡迎劉校長發(fā)言。”七千人情不自禁地鼓起掌來。劉校長講:“我給大家講講食物安全。近日,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門口的小商小販買零食,使有些同學(xué)得了紫癜,我要警告大家,如果我以后發(fā)現(xiàn)有誰在校門前買零食,就把校門關(guān)住,不讓他進(jìn)來。大家在其他地方買零食時(shí)要注意包裝上有沒有‘QS’這個(gè)標(biāo)志,有的話這個(gè)零食就是比較安全的,因?yàn)槌欣锏牧闶巢皇前俜种贌o質(zhì)量問題的,據(jù)我所知,在孝義,有人把人們吃的.維C藥片放在水里溶解,加上果汁,包裝一下,就當(dāng)飲料賣了,他們還說這是維C飲料,所以大家要記住,買零食時(shí),要看看有沒有‘QS’標(biāo)志,這樣才能保證你的身體健康。我的演講完畢,謝謝大家。”師生們又是一陣熱烈的掌聲。
閆校長又宣布:“下面歡迎我們呂梁市交警隊(duì)大隊(duì)長發(fā)言。”師生們用掌聲歡迎交警隊(duì)大隊(duì)長演講。大隊(duì)長主要講的是交通安全。他在演講中講了很多,我也不一一細(xì)講了,我只說一說的講的一個(gè)內(nèi)容:每年有兩萬多人在交通事故中喪生,平均每天就有六十多人。大隊(duì)長迎來的掌聲最熱烈了。
下午五點(diǎn),閆校長宣布:“本次會(huì)議到次結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的安排下退場(chǎng)。”在退場(chǎng)是,同學(xué)們還在討論著“安全”這個(gè)話題。看來,安全是多么重要啊!
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇6
今日午時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去_放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的本事不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)使你受到_上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇7
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
我們是小學(xué)生,是二十一世紀(jì)這個(gè)法治社會(huì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該重視法律,并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民,肩負(fù)著現(xiàn)代化國家的神圣使命!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內(nèi)吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán),再走丟小孩監(jiān)護(hù)單位要擔(dān)責(zé),新法實(shí)施需要相關(guān)法規(guī)展開。”
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律引領(lǐng)我成長。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇8
據(jù)報(bào)導(dǎo),20__年X年X日,某地一初三學(xué)生王某在游戲機(jī)廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí),之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報(bào)導(dǎo),20__年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個(gè)古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會(huì)主義化的中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個(gè)世界沒有法制存在,又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場(chǎng)上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):
其一,要普及法制知識(shí)。目前中國有不少地方還相對(duì)較落后,一些教育部門對(duì)普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動(dòng),像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請(qǐng)一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。
其二,學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時(shí),各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時(shí)常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家長會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。家長會(huì)不僅是告訴家長學(xué)生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長。
其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識(shí)。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會(huì)利用,也要學(xué)會(huì)掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是國家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個(gè)社會(huì),都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇9
上周四下午,我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員上周四下午,我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。
一個(gè)個(gè)案件,讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,直接原因是法律知識(shí)過低,認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過來的時(shí),已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人,如果當(dāng)時(shí)靜下心來想一想,殺了人會(huì)帶來什么后果,也就不會(huì)弄的一番不可收拾。
犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自己的一生都?xì)Я耍俗顚氋F的是生命,每個(gè)人的&39;生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿激情與活力的美好時(shí)光。而有些人把著美好時(shí)光,全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以,我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律知識(shí),賦予的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法保護(hù)我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自己的事情。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇10
上周四午時(shí),我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員上周四午時(shí),我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。
一個(gè)個(gè)案件,讓我們明白了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想,造成他們此刻的樣貌,直接原因是法律知識(shí)過低,認(rèn)為自我做的是不會(huì)觸動(dòng)法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過來的時(shí),已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人,如果當(dāng)時(shí)靜下心來想一想,殺了人會(huì)帶來什么后果,也就不會(huì)弄的一番不可收拾。
犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自我的一生都?xì)Я耍俗顚氋F的是生命,每個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿活力與活力的完美時(shí)光。而有些人把著完美時(shí)光,全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以,我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律知識(shí),賦予的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法保護(hù)我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自我的事情。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇11
__社區(qū)充分利用各個(gè)小區(qū)的宣傳欄、板報(bào)、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等與居民密切相關(guān)的法律,組織社區(qū)法制宣傳志愿者在人員密集的場(chǎng)所向居民發(fā)放法律知識(shí)小常識(shí)等相關(guān)法律小冊(cè)子200多份。同時(shí)還結(jié)合近期推出的“一社區(qū)一法律顧問”的活動(dòng),邀請(qǐng)來自北京盈科(廈門)律師事務(wù)所的盧玉瓊律師為社區(qū)居民普及12·4法制宣傳知識(shí)講座。__計(jì)生協(xié)會(huì)也針對(duì)近來“十三五規(guī)劃”中引起全民熱議、關(guān)注的“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會(huì)居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動(dòng),能使更多的居民親身參與談?wù)摚私夥芍R(shí),同時(shí)給予他們便捷有效的法律援助。
通過此次法制宣傳活動(dòng),__街道__社區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)了居民明辨是非、崇禮守法,以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求,有力的提高了居民群眾的法律意識(shí),增強(qiáng)了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性,并學(xué)會(huì)了用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,營造和諧文明的社區(qū),推進(jìn)民主法治社區(qū)的創(chuàng)建。
法制宣傳工作是一項(xiàng)長期的社會(huì)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn),要長抓不懈。__街道__社區(qū)將繼續(xù)堅(jiān)持以十八屆五為指導(dǎo),采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步搞好普法工作,為依法治國,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇12
堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國。全會(huì)公報(bào)的這一重要表述,具有深遠(yuǎn)的歷史意義和極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
突出了堅(jiān)持依法治國,必須依據(jù)憲法保護(hù)公民的基本權(quán)利。沒有人民權(quán)益的切實(shí)維護(hù),依法治國就背離了根本。因權(quán)利而有法治,為保障權(quán)利而實(shí)行法治。人民的權(quán)利權(quán)益既是社會(huì)主義法治的出發(fā)點(diǎn),也是社會(huì)主義法治的重要著力點(diǎn)。憲法確立的公民各項(xiàng)基本權(quán)利,是各個(gè)部門法所保障的公民權(quán)利的源泉。保障民權(quán),首先應(yīng)當(dāng)從憲法中尋找依據(jù)。部門法規(guī)定的公民的各種權(quán)利,都是憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的具體展開。貫徹落實(shí)憲法,就要求全面落實(shí)部門法所規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)公民權(quán)利的規(guī)則和制度,完善權(quán)利保障的體系和機(jī)制。同時(shí),法律中如果存在對(duì)公民基本權(quán)利保障不足或者不當(dāng)限制的情況,必須依據(jù)憲法予以糾正。行政機(jī)關(guān)在行使公權(quán)力的過程中,不得違反憲法和法律的規(guī)定,侵害和妨害公民的基本權(quán)利。只有嚴(yán)格依據(jù)憲法保障公民基本權(quán)利,尊重和保障人權(quán),保障人民享有廣泛的權(quán)利和自由,才能夠讓憲法深入人心、走入人民群眾,保障人民群眾對(duì)美好生活的向往和追求。
強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持依法治國,必須堅(jiān)持依法執(zhí)政。確保黨依憲治國執(zhí)政,這是實(shí)行依法治國的關(guān)鍵。依法執(zhí)政,既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。黨依據(jù)憲法法律治國理政,依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的前提是堅(jiān)持“憲法至上”,“法律至上”。一方面黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),通過憲法法律來治國理政,以確保國家政權(quán)運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、有序化。另一方面,黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件必須符合憲法法律的規(guī)定。最近中央對(duì)黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件進(jìn)行的清理,檢驗(yàn)的就是我們的黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件是否與憲法和法律相一致的問題,凡與憲法和法律不一致的地方,需要修改和廢止,以保證黨規(guī)與憲法、法律的一致性。做到黨規(guī)與憲法和法律相一致,是我國憲法原則的體現(xiàn),是依法執(zhí)政和依憲執(zhí)政的要求。只有讓黨規(guī)既符合黨章又符合憲法法律,才能保證黨性與人民性的高度統(tǒng)一。我國是一個(gè)堅(jiān)持_領(lǐng)導(dǎo)的具有中國特色的社會(huì)主義國家,是_領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和民主協(xié)商制度;人民代表大會(huì)是中國的根本政治制度。_作為執(zhí)政黨的執(zhí)政行為,既要按照黨章、黨規(guī)辦事,更要按照憲法和法律辦事,這就體現(xiàn)了黨性與人民性的高度統(tǒng)一。
明確了堅(jiān)持依法治國,必須健全憲法的實(shí)施和監(jiān)督制度。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使解釋憲法、監(jiān)督憲法的權(quán)利,但以前都是沒有激活的。側(cè)重點(diǎn)就在于規(guī)范建構(gòu)對(duì)具體法律、法規(guī)具有監(jiān)控和審查意義的憲法解釋程序機(jī)制,使憲法具體條文及其整體精神能夠貫穿進(jìn)憲法以下的法律、法規(guī)體系,從根本上保障憲法有效實(shí)施和法律、法規(guī)合憲,保障行政、司法行為符合憲法。只有憲法解釋和憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)真正擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)憲法的神圣職責(zé)和義務(wù),才能為憲法全面有效實(shí)施提供最可靠、最根本的保障。這就要求我們必須結(jié)合憲法關(guān)于全國人大常委會(huì)憲法解釋權(quán)和憲法監(jiān)督權(quán)的規(guī)定,建構(gòu)出具有明確法律地位、運(yùn)行程序、管轄規(guī)則和行為效力的憲法解釋和憲法監(jiān)督的具體機(jī)構(gòu)及其制度安排,以實(shí)現(xiàn)全國人大常委會(huì)此項(xiàng)職權(quán)的具體化、機(jī)構(gòu)化、規(guī)范化和制度化。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇13
我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的,國家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,校長認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì),做到因材施教。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇14
近段時(shí)間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象
三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說教師是春蠶,孜孜不倦;有人說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí),也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。20__年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。我認(rèn)識(shí)到教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí),還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的&39;認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。
我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤⒑亲o(hù)和灌溉。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對(duì)象健康成長。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇16
20__年5月23日,一年一度的安全法制教育大會(huì)在山西省呂梁市離石區(qū)第二小學(xué)的操場(chǎng)展開了。參加會(huì)議的,有第二小學(xué)的全體師生、一些領(lǐng)導(dǎo)及交警隊(duì)的大隊(duì)長。
會(huì)場(chǎng)呈長方形,長方形的西邊是會(huì)議樓,一層為主席臺(tái),臺(tái)上并排放著;長方形的東邊是新建路;長方形的南邊是五層教學(xué)樓;長方形的`北邊是三層教學(xué)樓。會(huì)場(chǎng)上的全體師生領(lǐng)導(dǎo),總?cè)藬?shù)足足達(dá)到七千人了!
下午三點(diǎn)三十分,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和交警隊(duì)大隊(duì)長出現(xiàn)在主席臺(tái)上,跟師生們見面了!七千人的目光一起投向主席臺(tái)。
三點(diǎn)四十分,第二小學(xué)副校長閆校長宣布:“20__年山西省呂梁市離石區(qū)二小第五屆安全法制教育大會(huì)現(xiàn)在正式召開了!”會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著,閆校長宣布了幾條會(huì)議紀(jì)律:第一,不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)大喊大叫,第二不準(zhǔn)離開會(huì)場(chǎng),第三,不準(zhǔn)離開校門出去買零食。
第二小學(xué)校長劉校長宣布:“第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,敬隊(duì)禮。請(qǐng)全體師生起立,向后轉(zhuǎn),面向旗臺(tái)。”只見七千個(gè)熱愛五星紅旗的人齊刷刷的站起來,向后轉(zhuǎn)。升旗手、護(hù)旗手上了旗臺(tái),擴(kuò)音器響起了國歌,七千個(gè)師生不由自主的立正,把手生到額頭上方,手心向國旗,以表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。國旗生完了,七千人又各自坐到各自座位上去了。
四點(diǎn)至五點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)演講最隆重了。閆校長說:“大家歡迎劉校長發(fā)言。”七千人情不自禁地鼓起掌來。劉校長講:“我給大家講講食物安全。近日,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門口的小商小販買零食,使有些同學(xué)得了紫癜,我要警告大家,如果我以后發(fā)現(xiàn)有誰在校門前買零食,就把校門關(guān)住,不讓他進(jìn)來。大家在其他地方買零食時(shí)要注意包裝上有沒有‘QS’這個(gè)標(biāo)志,有的話這個(gè)零食就是比較安全的,因?yàn)槌欣锏牧闶巢皇前俜种贌o質(zhì)量問題的,據(jù)我所知,在孝義,有人把人們吃的維C藥片放在水里溶解,加上果汁,包裝一下,就當(dāng)飲料賣了,他們還說這是維C飲料,所以大家要記住,買零食時(shí),要看看有沒有‘QS’標(biāo)志,這樣才能保證你的身體健康。我的演講完畢,謝謝大家。”師生們又是一陣熱烈的掌聲。
閆校長又宣布:“下面歡迎我們呂梁市交警隊(duì)大隊(duì)長發(fā)言。”師生們用掌聲歡迎交警隊(duì)大隊(duì)長演講。大隊(duì)長主要講的是交通安全。他在演講中講了很多,我也不一一細(xì)講了,我只說一說的講的一個(gè)內(nèi)容:每年有兩萬多人在交通事故中喪生,平均每天就有六十多人。大隊(duì)長迎來的掌聲最熱烈了。
下午五點(diǎn),閆校長宣布:“本次會(huì)議到次結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的安排下退場(chǎng)。”在退場(chǎng)是,同學(xué)們還在討論著“安全”這個(gè)話題。看來,安全是多么重要啊!
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇17
近段時(shí)間我們學(xué)校開展了《社會(huì)治安綜合治理法制宣傳教育專項(xiàng)工作》講座報(bào)告,學(xué)校以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。開展普法學(xué)習(xí),組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),使教師的法律意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到作為教師要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,增強(qiáng)防范意識(shí)和法律素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生家長的法制教育,發(fā)揮家長在維護(hù)青少年合法權(quán)益中的作用;對(duì)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校依法嚴(yán)格管理,不斷提高學(xué)校保護(hù)學(xué)生安全的水平;積極配合有關(guān)部門開展的專項(xiàng)整治行動(dòng),及時(shí)做好重點(diǎn)人群的法制宣傳教育,努力疏導(dǎo)化解社會(huì)矛盾。
在今后的工作中,我將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇18
根據(jù)xx街道綜治辦的相關(guān)工作要求,xx社區(qū)嚴(yán)格按照xx街道綜治辦的統(tǒng)一安排和部署,在xx永輝超市廣場(chǎng)前,統(tǒng)一進(jìn)行法制宣傳月的大型宣傳活動(dòng),本次宣傳活動(dòng),得到了廣大居民群眾和轄區(qū)企事業(yè)安慰的積極參與,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)在活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、內(nèi)容豐富多樣,受到好評(píng)
本次宣傳活動(dòng)得到了居民群眾的熱烈好評(píng),活動(dòng)現(xiàn)在人山人海,分別有義務(wù)律師免費(fèi)法制咨詢、法制宣傳電影展、法制宣傳文藝匯演、法制宣傳圖展等。參加活動(dòng)的居民群眾和企事業(yè)單位,都對(duì)本次活動(dòng)報(bào)以高度評(píng)價(jià),認(rèn)為形式多樣,內(nèi)容豐富,是個(gè)很好的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),建立健全了法制社區(qū)。
二、宣傳過程及目的
本次宣傳活動(dòng),共計(jì)懸掛宣傳標(biāo)語七副,發(fā)放各類宣傳資料6000于份,播放法制宣傳片四部,組織了一臺(tái)大型法制宣傳文藝匯演,懸掛掛圖近千于張,參加活動(dòng)人員近萬人。本次宣傳活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),很好的開展法制宣傳活動(dòng),積極發(fā)揮了法制宣傳陣地的重要作用,為“六五”普法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為居民群眾提供了很好的法制學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓居民群眾都受益,聯(lián)合轄區(qū)企事業(yè)單位,做好了法制宣傳全覆蓋,的重要目標(biāo)。
三、法制宣傳的延續(xù)
xx社區(qū)“兩委”班子成員研究決定,并且積極按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)工作要求,將繼續(xù)開展法制宣傳工作,積極建立法制宣傳社區(qū),在整個(gè)轄區(qū)內(nèi)形成“學(xué)法、守法、用法”的良好氛圍。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇19
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們學(xué)校通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛國守法。
我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表。
終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
關(guān)于法制報(bào)告的心得體會(huì)篇20
《新義務(wù)教育法》頒布后,我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式,進(jìn)行了廣泛深入的探討和交流,對(duì)如何才能強(qiáng)化師德,樹立教育新風(fēng),每一位教師都有了自己更深刻的體會(huì)。下面是我的認(rèn)識(shí)和感受。
我覺得新《義務(wù)教育法》是教育春天的到來,它的頒布實(shí)施,讓我們欣喜地看到義務(wù)教育真正做到了本位回歸,不再隔著教育的“義務(wù)”二字霧里看花,為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制與制度支持。隨著法律的貫徹,實(shí)施,我國義務(wù)教育必將在若干重要方面呈現(xiàn)出全新的面貌,義務(wù)教育改革與發(fā)展的方面更加明確,步伐會(huì)進(jìn)一步加快。
新《義務(wù)教育法》將為c事業(yè)偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,它是在對(duì)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)則。法律將維護(hù)教育的公平公正,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想,并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,保障義務(wù)教育投入,提高義務(wù)教育質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,在很多方面有創(chuàng)新,有突破,為我國義務(wù)教育的持續(xù),健康發(fā)展提供了有力的制度保證。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段,對(duì)全民族素質(zhì)的提高和國家未來的發(fā)展,都將產(chǎn)生積極的作用。
真正以人為本,保障義務(wù)教育階段所有孩子,所有學(xué)校,所有老師的基本權(quán)利,這是我讀新《義務(wù)教育法》最深刻的感受之一。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個(gè)立法理念是以學(xué)生發(fā)展為本,真正給學(xué)生以發(fā)展的空間,同時(shí)給義務(wù)教育階段教師充分的發(fā)展空間。
新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性、統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這三個(gè)基本支點(diǎn),雖然不是直接的教育行為,但是對(duì)于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵。
新的《義務(wù)教育法》明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求,第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律,提出要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》過程中,提高教育質(zhì)量從某種程度上來說就是要提高教師質(zhì)量。教師專業(yè)化的問題也正影響到學(xué)校的教育質(zhì)量,開展好德、智、體、美、勞、心理等多方面行為素質(zhì)評(píng)價(jià),是實(shí)施素質(zhì)教育一個(gè)有效途徑。素質(zhì)教育不是一種運(yùn)動(dòng),也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的落實(shí)需要細(xì)致的工作,落實(shí)在每一個(gè)孩子在學(xué)校中的每一天,體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。每個(gè)人,每所學(xué)校都會(huì)得到真正的成長,而每個(gè)人,每個(gè)學(xué)校真正得到發(fā)展了,才是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。____