關于創新的心得體會大學生
關于創新的心得體會大學生(例文20篇)
心得需要結合自己的實際情況,寫出自己的學習經歷、收獲和感悟,反思自己的不足之處。寫關于創新的心得體會大學生要注意什么?這里給大家提供關于創新的心得體會大學生下載,供大家參考。
關于創新的心得體會大學生篇1
志愿者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣,是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風范。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,僅有經過許許多多個志愿者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加完美,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到歡樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候,都能出現我的身影,我會盡自我最大的努力去幫忙那些需要幫忙的人。
送人玫瑰,手留余香,在幫忙別人的同時自我真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,可是享受到得歡樂,卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐本事和創造本事,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
所以,在此我提議大家多多參加志愿者活動,讓自我融入這個社會,也多多鍛煉自我,讓自我成長,也許,這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加完美。”
志愿者是個神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現,是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環,有的只是一種默默奉獻的精神。
因為從穿上志愿者服裝,戴上志愿者證件那一刻起,我們就清楚地明白自我的職責。工作的資料雖然有一些單調和枯燥,可是那種自豪和歡樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫忙的人服務,是在為活動盡自我的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落,都能夠看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上,我們用自我的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長,永遠的志愿生活并不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者,我很幸運,也很自豪。或許我離一個合格的志愿者還有很長的距離,可是我不會放棄努力,不會放棄提高自我,因為我明白;我是志愿者,我承擔一份職責。
義工一詞,在國大陸一般叫志愿者活動。對社會而言,志愿活動具有以下幾點意義:
1、是傳遞愛心,傳播禮貌。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了禮貌,這種“愛心”和“禮貌”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;
2、有助于建立和諧社會。供給了社交和互相幫忙的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;
3、是促進社會提高。社會的提高需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會提高有必須的進取作用。
對于我們而言,是奉獻社會。我們參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民職責和義務;是豐富生活體驗。我們閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自我的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對我們的成長和提高是十分有益的;供給學習的機會。我們在參與志愿工作過程中,除了能夠幫忙人以外,更可培養自我的組織及領導本事。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。總之、很感激我們的教師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫忙那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關懷。
關于創新的心得體會大學生篇2
我作為一名會計專業的學生,已經在______大學進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。可是結合社會實際工作來看,我會的這些專業知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年____月,我來到____公司進行了為期____個月的實習。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下匯報:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。______同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收____計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
關于創新的心得體會大學生篇3
課堂是一個大舞臺,也是教師素質和個人氣質的一個展示臺,在教學過程中,教師的教學手法、內容解讀,思考問題的角度,都無時無刻不在透漏著教師個人內在的東西,學生在心理默默感受到教師的這種真實,而這種心靈的東西和教師的教學過程相一致,這樣就默默增加學生內心的好感和認同,課堂氣氛自然就好起來。所以,在在教育實習中,我努力做到為人師表,主要表現如下:
1.投身于教育實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變為實習老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創新,進行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。
2.在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的`嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。
3、教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習工作還有一個星期就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心!
關于創新的心得體會大學生篇4
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業知識,才能等到畢業后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
關于創新的心得體會大學生篇5
這次寒假在一家食品廠實踐,通過各種不同工序的學習與操作,對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業務能力是基礎。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。
二、進一步接近社會,接近企業。我比較清楚了解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足于社會、與他人競爭的本錢。要創造最大的效益,務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。
三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準確了解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況。現在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
關于創新的心得體會大學生篇6
世間萬物諸多需要成長。譬如:稀有之花需要成長,因為它要需要用成長來吸引更多的游客,從而證明自己的美麗,碧綠的小草需要成長,因為只有不斷成長,它們才能一碧千里,創造出它們更美的家園,而作為新任護士的我們更需要不斷成長,因為只有不斷成長我們才有能力擔任前輩們的工作。只有不斷成長,我們才能站在更好的舞臺上展現自己,我們才能更加優秀,才能提高自我價值。
在培訓的這段時間里,我知道了什么叫眼看四方,耳聽八方,我知道了怎樣才能不斷提升自我,我知道了怎樣才能把一件煩瑣的事做得愉悅。在培訓的這段時間里,我學會了自我反思,而不是一謂的去責怪他人,真的很感謝在培訓的這段時間,讓我明白了這些道理。
在培訓的這段時間里,真的讓我受益匪淺,感悟頗深。如果一個人想要在群眾中脫穎而出,那么他一定要具有過人的長處,具有他人所沒有的優勢。而在眾多培訓學員中,處處充滿了挑戰與競爭,而為的就是證明,證明自己的能力。以前的我做事總是按部就般,需要他人的指引根本不明白社會的現實性,社會是需要競爭性,無能力者淘汰。現在我學會了敏捷,因為作為培訓學員的我們,只有做事積極,敏捷才能給我們的領導和老師留下一個好的印象,這樣的我們才能學到更多的知識,而面對向老師咨詢問題時,應該選擇適當的時機,這樣我們的疑問才能得到讓我們滿意的答案,因為老師也有忙碌的時候,而不是為我們的疑問所等待。我們更要把工作中的每一件小事,視為我們成功路上的一個階梯。點滴的積累,無論是工作上、理論上、還是態度上,都是我們走向成功的一部分。工作中我們需要重視自己,而不需要虧待自己,而我所謂的虧待則是無論面臨多么具有挑戰性的工作也要學會嘗試,無論是多么令人無聊的工作也要用心去做,因為細節之處方顯美,只有一點一滴的積累與總結我們才能更優秀。
永遠要相信山外有山,人外有人,當你認為你有能力的時候,別忘記還有人比你更有能力,當你對一件事不削一顧時,你要知道什么是扎實二字,你要知道沒有任何的解決結果是最終的答案,因為當你解決這個問題后同樣會在這個答案上又出現一個問題,那你又該怎么辦?知識是永遠學不完的,問題也是永遠解決不透的,我們需要學會踏實、認真、負責,不斷進取,才能真正體現出自己的價值。
感謝這次培訓,感謝讓我不斷成長的點滴。
關于創新的心得體會大學生篇7
結束高中這一站,又迎來了一個新的起點。大學給了我們又一個新的生活,而我也一直憧憬著大學生活,幻想著大學的美好,而大學生活中首先要經過這一點站——軍訓。
軍訓對于我來說,并不陌生,顧名思義,就是以軍人的標準要訓練我們,而在我心中,一直覺著:一個人如果沒有經歷過軍人的生活,將會是一生中的遣憾。
軍訓的日子是苦的,是累的,而在我們的軍訓中摻雜也有怨,有憤,百味雜味,而我們也必須努力的配合教官,以一個軍人的姿態嚴格的要求自己。
軍訓中有苦,有累,每次軍訓下課后,整個人就像一個泄了氣的身子,也要將腰桿挺得直直的,而每當我們踢正步的時候,做到力度與速度并存時,使勁的跺腳,那些不甘落寞的塵土,總會興奮的飛向空中,飛向我們的眼里。嘴里,鼻子里,而身為一個軍人,首先,要做到的三條就是:第一,服從。第二,服從。第三還是服從。所以我們只有讓那些家伙恣意的飛入我們的身體中,嗆得我們流出眼淚,因為軍令是一個軍人的第二生命。
軍訓中有澀,軍訓過程中總感覺到一天我們吃的灰塵比我們吃的飯還要多,衣服上,身上的灰塵特別多,整個人就像個灰人一樣。仿佛就是那非洲士兵。
而每當我們大家在一起做一個動作時,做得不怎么整齊時,教官就會很生氣的罰我們,讓我們做正步定位,保持蹲姿幾十分鐘,等等。而教官每次總會罰我們好幾十分鐘,到最后腿麻得沒有知覺,手僵得不能動時,才讓我們起來,雖然明知道教官一切都是為了我們的,但我們在心里還會偷偷的詛咒教官不近人情,多半的學生對教官敢想不敢言。
其實在大部分人的心中,有著對教官的怨與不滿,因為在軍訓以后的七天,我們是按各系分在一起,然后由別的教官來挑,出學習不同的內容,看著別的女生,男生們都在學習匍伏,練擒敵拳時,而我們只能練起步,走正步,那時我們的心里總是載著無盡的不滿,認為那太不公平,而他們的借口就是你沒有那個能力可是不試試又怎么會知道呢!看著別人練著特別有興趣的。而我們的是那樣的枯燥,我們就越來越沒心思去練習那些我們更不感舉的。
很長的一段時間,我們在火辣的驕陽下軍訓,當下課的哨聲響起時,每個人都像背了一塊石頭似的,疲勞不堪,就像是一棵棵被霜打過的茄子,這時教官就會過來做一些活動來活躍氣氛,讓我們這些無精打采的人重新恢復朝氣。
盡管軍訓很累,很苦,但我們還是一步一個腳印的堅持過來了,軍訓并不意味痛苦,累,而意味堅持,信念與意志,軍訓不但讓我們的身體更加的結實,強壯,而且還鍛煉了我們的意志,增強了我們的自信心,體驗軍訓生活讓我們對自己的要求更加嚴格了,做事也更加謹慎。
軍訓固然很辛苦,它就像攀登高峰,“苦”是那路上的荊棘,但我相信,勝利之間永遠會為我們敞開它寬廣的懷抱的。
當進行曲一遍又一遍的回放在校園里時,我們抬起頭,平視前方,踏著步子……
我相信,“堅持”就是我們軍訓的主旋律!
關于創新的心得體會大學生篇8
轉眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由__學院組織的“__”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
20__年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了__的各大廣場、公園、社區,進行了__市民對城市安全現狀的調研,同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會實踐充滿了挑戰和________,同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。
這次調研我們去了很多美麗__的公共場所進行了問卷調查,讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調研,所以當我在調研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調研他人。
雖然這次的調研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。
社會實踐給我帶來很多益處。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民關于食品安全、消防安全、交通安全調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些x0后來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰,例如,現在的問卷調查就是我的新的挑戰,之前我從沒有接觸過。在新的挑戰中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰,創造出屬于自己獨特的經典人生。
青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續這次實踐的________,精彩的去走自己的人生吧!
關于創新的心得體會大學生篇9
我們這次實踐的主題是水污染治理的調查,而調研的其中一部分則是通過發放問卷的形式調查____區____水庫的情況與民眾對此事的看法以及民眾關于水污染治理的觀念。在6月26日我們全組一行八人便興致盎然地去了____市____區進行調研。
經過大概3個多小時的車程之后,我們到了我們的目的地____市____區倉房小區。這是一個看上去很淳樸簡單的小鎮,沒有____市里的繁華,帶著一股樸實的勁兒。在這里,我們的任務是以問卷的形式采訪群眾,于是我們便迅速分好組進行發放問卷的活動。
跟預料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說,各有各事,自有己務,再和善的人都會對你視而不見;餐廳里的人則是要看運氣玩相面了。盡管后來找到了規律,但這過程確實辛苦無比。由于被拒次數過多,我當時看到那些填了問卷的人時就感覺看到了帶著功德環的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立。可以說當發完問卷的那一刻,真是如釋重負。由心而言,發傳單的工作者真心不易,進而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類之精華。
在發放問卷的過程中,我們也聽到了很多民眾的聲音。他們有的說根本不知道這個水庫,有的卻急切的問我們水庫是否要拆。有的反映水庫里水的味道一到下午仍然會有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過從水庫中釣起的魚……形形色色的說法都有,一個水庫畢竟還是對居民的生活產生了不可小覷的影響。
但在問卷填寫的過程中,我們發現了民眾雖對其生活環境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關心。這些,其實令我們有些心寒。
水污染的治理應當靠我們所有民眾的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會為我們的社會貢獻出很大一部分的力量。
一天的行程就這樣結束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,并決心從己出發,節約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。
關于創新的心得體會大學生篇10
時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
我們的祖國地域廣大。有巍峨峻拔的高原,并且修造了與天空最近的鐵路,有長年保衛祖國的長城,一起一伏,一直延伸到天邊,有水平如鏡的西湖,它美麗的景象,悠久的歷史,讓很多人贊不絕口,留連忘返。這錦繡山河,是龍的故土,是民族的搖籃,也是我們生活的家園。
我們青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們每個人的心中!
關于創新的心得體會大學生篇11
在還沒放假的時候,我就得知我很榮幸可以來到聯通分公司集團部進行暑期實踐的活動。這份工作充滿了挑戰性,工作期間也發生了很多不盡如人意的地方,但我還是從這份工作中積累了豐富而寶貴的工作經驗。
剛開始來上班的時候,還沒完全調整好自己的工作狀態,剛接觸到這新環境,自己多多少少都有點緊張,做事情的時候還沒能完全放開手腳,身邊的同事也并不怎么認識,但這時我并沒有氣餒,我努力做好師傅給我安排的工作,和同事一起完成當天的工作任務,慢慢的我開始融入了這個和諧的團隊。我這個部門主要負責3G天眼的推廣,聯通業務的擴展,聯通客戶的跟蹤服務等任務,而我主要負責的工作就是和師傅出去了解下3G天眼的推廣和安裝,這份工作雖然看似簡單,但其中卻充滿了學問,讓我受益匪淺,同時也讓我了解到了自己的很多不足,需要我以后努力去改正和學習。這是我自己總結的幾點需要我自己注意的地方:
1、首先需要培養自己的禮貌意識。
聯通公司是屬于一個服務行業,在帶給客戶各種通訊服務的同時,更要提高自己的服務質量和水平,禮貌就是個必不可少的功課。平時和師傅外出調查安裝攝像頭的實地情況的時候,禮貌的與人溝通可以使我們面對的客戶更加容易接受并且有助于我們工作的高質量完成。
2、其次要提高自己有關通訊方面的專業知識。
我的工作雖然不怎么要用到平時上課的專業知識,但我從師傅和客戶交談的時候,我就發現我有很多這行的專業用語我是不了解的,課本學習的知識只是基本的理論知識,以后要很好的做好這通訊行業的話,就需要我學會把課本的理論知識運用到工作當中來。
3、要提高自己為人處世的能力。
一個大型的公司往往他是分很多部門的,單單靠一個部門是不可能把這公司做大做強,更不有利于工作的效率,這就需要學會和身邊的同事交流和溝通,對于領導安排的工作任務我們要做到有所交代,工作后無論有沒把任務落實好都應該和領導和同事報告,這樣才不容易導致重復工作,提高工作效率,也可以相應得到你在領導和同事眼里的信任。
4、最后做事要學會總結、學會忍耐、學會感恩。
每個人來到一個陌生的環境后都會有一個認知的過程,從不知到知之,肯定有個學習的過程,其中會有很多瑣碎事讓你做,有很多重重復復的事情要你去解決去學習,這樣你就要有耐心,不煩躁,當做一件事心中有怨氣的時候,這勢必會影響工作的情緒,所以當工作到煩惱的時候學會調整自己的情緒這必不可少,一個人要想進步,總結也必不可少,這樣你才不會重重復復做一些自己很容易做錯的事情,才可以了解到自己的不足之處。
人無完人,工作過程中多多少少都會犯錯,這并不重要,重要的是要在錯誤中總結到自己的不足學習到一些自己不了解的知識。在此要感謝領導和同事的包容和教導,同時感謝貴公司給我這個機會寶貴的實習機會。
關于創新的心得體會大學生篇12
我逐漸發現,其實在每個人內心深處,是想好好的活著的,是渴望認真得活著的,也許連自己都沒覺察到的一種微妙的需求。縱然會調皮,會嘻嘻哈哈,玩世不恭,表現出一副無所謂的樣子。為什么要這樣呢?真的是自己喜歡的感覺嗎?或許有些人會覺得認真讓自己很累,有些人,則擔心認真也換不來好的結果。于是,還沒開始,就選擇了放棄。我們每個人內心暗藏的熾熱,只能靜默著,等待著…直到她的出現,直到真正受傷了之后,直到歲月的洪流悄然流過。惰性,虛偽,怯懦…漸漸掩蓋了最真實的自己和自己真正需要的東西。
回首過去,隨便的態度只能給自己長長的歲月留下薄薄的回憶,在腦海的表層游蕩,不曾深入我心。還記得,在初中的軍訓場上的我,是怎樣的認真的揮灑汗水,而今天,在大學的軍訓場上,在過去的6天里,我覺得我變了,我很無所謂,偷懶就偷懶,不再認真了,因為這不重要,我不再認真了,高中的生活真的把自己改變了嗎?初一的我再也回不去了嗎?直到今天,我才猛然發現過去的那些銘心的經歷,那些輝煌,早已遠去,時光在不經意間已走過了好長好長一段路。
認真,到底包含著什么?為什么我會如此懷戀,當看見那些認真的時候,我會覺得她們很美,因為我覺得那是對別人的尊重,對生命的珍惜。他們,不曾辜負生活給予他們的一切。他們,沒有遺憾。
認真會很累嗎?若是充滿愛的認真呢?
當往昔漸行漸遠,它,我還能追回嗎?
關于創新的心得體會大學生篇13
這兩個半月的實習生活,總的來說很難忘。第一次真正的去一個會計師事務所實習,所里可以說是一個對專業知識要求很高的地方,而我只是一個自學過cpa會計和稅法的學生,我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。
剛申請要來這個所里的時候,我遞簡歷都很緊張,緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了,因為是老師推薦的,說心里話,還是挺在意的,希望不要給老師丟臉。但是,楊主任人挺好,像個慈祥的卡通爺爺,讓我心理踏實了很多,順利遞了簡歷。
__月__日正式開始實習前,勉勉強強通過了__總的面試。先忙活著找了一大推有關企業所得稅的資料,在找外貿公司的會計資料的時候,打了幾個同學的電話,了解了一點點情況,但是沒有我想要的結果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點東西,就撐過去了。
在整個實習的過程中,可以用一句簡單地話概況為:很幸運地看到了一個新的稅務師事務所是如何建立的。在整個過程中,高總真的是一位超級令人人佩服的領導人。從專業高度看,他的知識構架是相當的厲害,我測算了一下,我要是5年內都很努力的話,還不及他的1/5;從行業深度看,他觸及到了整個行業的關鍵領域,真讓我見識到了,要想在一個領域混好還真不容易。最關鍵的是他為人處事:一個很隨和的人,一點都不古板。想起了那次年末大會,在做游戲的他還挺像個小孩,嘿嘿。我每次見完高總,都感覺自己真的太小太小了,像個螞蟻見了大象。最可惜的是,我不是正式員工,和他見面的機會也挺少的,很想讓他規劃一下我的職業生涯。下次要是我真有機會在所里工作的話,我希望自己可以在高總手下好好干。
關于創新的心得體會大學生篇14
在去之前,雖然聽到師兄師姐說植物學實習會很好玩,但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物,簡直想死的心都有了,覺得在實習并不是在學習而是在受苦,雖然有些難過,但我還是跟著大隊去了。
在五天學習里,我卻有點喜歡這樣的活動,也在享受著歡樂中學習,為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍,為了確定自己所說是對的問了好幾個人,為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍,每天接近一百種,認著認著,便會忘記了當初認植物是為了應付最后那天的考試,更多的是內心渴望認識多一種植物、了解多一種植物,增長自己的.見識,充實自己的知識。或許很多時候,對于學習,一開始都會有些惰性,但是強迫自己靜下心去認真學、努力學,漸漸地就會喜歡上,甚至很享受學習的過程。
現在,在校園里走著走著,總是會不由自主地說:“嘿,這是__科的。”回想起,在五天,讓我更加喜歡大自然。
當然,在學習中,不得不說的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物,也很關心我們是否累了,一路上跟我開玩笑拍照唱歌,各種各樣的歡笑,給炎熱的夏天降溫。
我覺得實習真得很有意義,希望以后每一屆的師弟師妹都能有機會去好好享受這一段經歷。
關于創新的心得體會大學生篇15
不知不覺,來到學校已經有兩個多月了,發現大學并沒有像高中那樣那么繁忙,是的,大學很自由!可是大學同樣也需要努力學習,下頭就是小編對大學學習方法的一些提議!
一、自主學習
大學更注重于思考。高中生能夠把所以的精力都放在學習上,而在大學里,專業知識固然重要,可是在大學中能夠很好地自主思考更重要。大學的學習時間更少,可是所學的資料更多、更難(這是我作為一個理工科學生的感受),所以仍然需要花費很多的精力來學習。
二、認真上課
大學的課堂上也和高中是不一樣的,大學教師很少會像高中教師一樣時刻提醒著你注意聽講,有時候甚至逼著你學習,所以需要你自我集中注意力去聽講,剛開始有的資料會很難理解,可是仍然要集中注意力,堅持到最終你會發現其實也沒有那么難。
三、完成作業
一般上課的時候教師會布置作業,這個作業千萬不要不當回事,大學考試的試卷就是教師自我出的,考試資料一般就是平時做的作業,改也只改了一些相關數據,所以這個時候平時做的作業就很重要了,如果平時的作業你都有好好做的話,考試時是絕對沒有問題的。
四、考前復習
說到考試了,如果平時實在是沒有怎樣學習的話,考試前的復習周是十分重要的,這個時候如果好好復習還是有很大的機會經過考試的,復習還有一個十分關鍵的問題,多做一些往年的卷子,因為大學考試的題型基本上是沒什么變化的。
五、端正態度
最終,也是最重要的一點,千萬不要相信高中教師所說的什么進入大學就解放了什么的,因為我的高中教師以往也是這么說的,來到學校才會發現教師說的話很多都是假的,所以我們總會吐槽我們被高中教師騙了。大學是人生中很重要的一個時刻,這一階段對一生的影響是十分大的,所以必須要認真對待。
所有的理論如果不去實踐,那么都是空談。期望大家能找到最適合自我的學習之道,平衡好學習與生活,將自我的大學過得多姿多彩!
2020 大學生自主學習心得體會(二)
剛得知要在家上課學習,我其實還是有點高興的。因為我的家離學校稍稍有點遠,所以在家上課意味著我可以不用那么早起床,也不用浪費太多時間在上下學的路上了。但是剛上課沒幾天,我就遇到了一系列的難題——在家學習,沒有老師的督促,也沒有同學們的陪伴,感覺就沒有學習的氛圍,對學習也不怎么有興趣。雖然省了上下學的時間,但省下來的時間感覺都荒廢了。而且長時間坐在電腦前,不僅對眼睛不好,心情也很煩躁。
但是,辦法總比困難多,這些問題是一定能夠找到方法解決的!于是,我便開始調整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議,希望能讓大家有所收獲。
一、認真完成必做任務
首先,老師在網上布置的必做任務,一定要認認真真地完成,因為這些看似簡單的題目和學案都是最基礎,最核心,也是最重要的。如果不認真完成學案,那么這些知識點就不能很好地掌握,做題也會迷迷糊糊的。可是如何認真地完成呢?首先,讀題審題是最重要的。在題干里,通常會有一些關于這道題的提示,把重點圈畫出來對做題就會很有幫助。其次,做完后要認真改錯,建議寫寫錯因、知識點等等。堅持做下去,你會發現——其實只要認真完成老師布置的任務,就已經很有收獲了。
二、認真記筆記
一開始上網課我就僅僅是盯著屏幕看,并沒有記下什么東西。上完課后,我覺得上直播課并沒有留下什么有用的東西。于是我看了一遍回放,把一些重點都記了下來,又加深了一遍印象。看著一篇篇筆記,特別有成就感!
2020 大學生自主學習心得體會(三)
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
關于創新的心得體會大學生篇16
9月30日,晴。今天,我們在暉光日新的曙色里度過了神懌氣愉的一天:在朝陽的晨輝下齊頭并進;在日高三尺的烈陽下靜聽講座;又在夕陽的余暉下踏歌而行。今天,是軍訓的第四天,也是軍訓首次開陽的一天,這也昭示著我們應如初升旭日,竿頭日進,假以時日,也必將在軍訓表現中大放異彩,霞光萬道。
梁啟超在《少年中國說》里寫下“旭日初升,其道大光;河出伏流,一瀉千里;乳虎嘯谷,百獸震懾……”的豪情壯語,他寄托著一代又一代的新生必將青出于藍勝于藍的美好祝愿。而如今,我們青年一代正是發光發熱的初升旭日,是擔起復興之路的中流砥柱,又豈能畏苦畏累,停止不前?同樣,一個簡單的軍訓項目,一次訓練,一個動作,更不能成為阻礙我們前行的障礙。
旭日欲生,當竿頭日上。
佛語言:“百丈竿頭不動人,雖然得入未為真,百尺竿頭須進步,十方世界是全身。”原意為無念動人,被后人引申為“百尺竿頭,更進一步”。我們是初升之日,當以勢如破竹的姿態竿頭日進。從軍訓里的一個簡單的動作反復練習,到一個連中的排面不斷調整,我們都要取得進步,如初升旭日般蒸蒸日上。
旭日初露升,當如日方中。
在不斷取得進步的同時,也應戒驕戒躁,不可失之東隅,得過且過;亦不可夜郎自大,顧盼自雄。既然身著軍裝,就要勇向前方。正所謂“日之方中,在前上處”初升的旭日是朝氣蓬勃的,而懸于天頂的烈陽,則是炙熱的。而我們這份光熱,也必將熱情似火;我們這份星火,必將呈燎原之勢,我們的軍訓,也必將如日方中,紅日噴薄。
旭日臨空,當霞光萬道。
昂首眺望,是一輪皓月立于夜空,靜謐而幽深,只不過,它只是反射了另一半球上太陽的光芒,卻有了令各路遷客騷人吟詩作賦的資格。而憶起白天時的那輪杲杲秋陽,它卻比月的色彩豐富許多,它是清晨崦茲里掩面的一縷魚肚白;是夕陽云霧里余盡的一片火燒云;是光子與樹葉偏振散射而形成的光影交錯。這份光,這份熱正是我們身上擁有的,這種色彩潛在于我們的內心:恒心、毅力、勇氣、團結……。當這些色彩在我們內心激發,我們的軍訓也必將霞光萬道,異彩連連。
軍訓里的第一縷陽光是拔云見日的金光萬道,而我們則是軍中初升的旭日,驕陽似火,朝氣蓬勃,“明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬”。
關于創新的心得體會大學生篇17
離別家鄉來到了一個新的城市。軍訓也悄然來臨。你好,大學!你好,軍訓!
軍訓,是新學期的第一課,它的目的是為了告訴我們“堅強、勇敢、無畏、毅力”。吃得苦中苦,方為人上人,它不僅僅是對我們身體的考驗,更是對我們身心毅志的磨練。軍訓可以說是我們的開學第一課,這一課剛開始,也讓我學會很多。
今天是軍訓的第五天。站軍姿,齊步走,稍息,立正,停止間轉法等動作要領。每一個事物都有一個過程,都是一個成長的過程,淸楚的記得第一天的軍訓站得我渾身難受,對于軍訓的態度也是可有可無的懶散,但在教官的辛苦帶領下慢慢的發生了改變,一切的事物都在變化的,這世上沒有一成不變的東西。是啊!對于軍訓的看法和態度也在發生著變化,就像春芽的萌發。
堅持就是勝利,其實這一切的困難和敵人都是自己的內心,苦,讓我們一起珍惜現在的甜;累,讓我們體驗到超出體力極限的快感;嚴,讓我們更加嚴格要求自己。加油,向前走去!
關于創新的心得體會大學生篇18
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點體會:
一、要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
二、要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
三、要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
四、要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
關于創新的心得體會大學生篇19
家校合作,是一個農村小學教育的重大問題。如何更好地加強學校和家庭的合作已被教育界所重視,并成為農村學校改革的重要內容,也是當今農村教育發展的一個趨勢。作為一名教育學本科生我與本班同學們積極關注農村小學家校合作的問題,思考如何拉近家教之間的距離,為此我們努力搜集資料,開展研究,確立了“農村小學家校信息交流現狀調查和實踐對策”為研究專題
項目成員基本情況:我們團隊人員共有4位同學,均為20__級教育學本科生。在項目確立與進行中指導老師張正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理論)傾力支持,保證我們學生科研項目順利實施與完成。 項目的研究背景、目的與意義;
國內研究理論體系不斷完整,研究家校合作論文不斷增長,家校合作模式不斷轉新,并且大多數研究集中在探討家校合作的模式和存在問題。
國外研究日本PTA(ParentTeaehe:ASsoeiation),即父母與教師聯合會。PTA在致力于溝通學校與家庭、社區的聯系和創造一個有利于青少年成長的環境方面發揮了巨大的作用,成為中小學教育中不可忽視的重要教育力量。日本PTA組織的許多成功經驗為我國開展家校合作提供了有益的啟示。形質兼備,尋求法律與制度保障,將網絡服務引入家校合作,拆除學校壁壘,使學校教育教學活動透明化。日本一些學校實行教學參觀活動,隨時允許任何人(不只限于家長,社區里的任何人都可以)來校參觀教學活動。美國“家長參與教育”(ParentalInvolvementinEducation)逐漸成為美國教育重要形式為大幅度提高學生的學業成績,美國的很多中小學與學生家長之間所進行的一種雙向交流活動。它主要包括:家長為子女主動參與學校改革和學校為學生主動培訓家長兩個方面。家長為子女主動參與學校改革家長為子女主動參與學校。
項目研究意義:
通過此次課題研究,有助于我們了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況,并且對研究反映出的現狀做出合理性的解釋,在實踐的基礎上提出我們建設性意見。課題案例研究,有利于努力搭建農村小學家長與教師信息交流平臺,推動信息交流平臺的建設。加強家長與教師的信息交流互動,對完善農村小學學生評價體系提供參考,更加有利于農村素質教育的推行。本課題案例研究,了解家長參與學校管理學生的程度,構建學校、家長雙向、互動管理學生模式,為民主管理學生提供借鑒,從而回歸學生主體性地位。
工作分配和完成情況:在科研過程中我們小組成員分工協作,大家齊心協力。作為項目負責人我的主要工作是協調大家工作,搜集文獻資料,最后由我撰寫項目論文并發表,陶永輝的主要工作室制定訪談問卷,王濤協助整理訪談資料并交給我進行論文整理,張亞玲作為一名本地人是我們項目的“向導”幫助聯系學校人員,進行實地訪談。在項目合作中大家利用兩次假期前往訪談記錄,我們圓滿完成任務,項目順利結束,發表論文兩篇。
收獲和體會:我們自申請此項目始已然過了將近一年了。正如我們預定的那樣,我們研究的課題正健康進展著。我們小組研究的課題是在指導老師的幫助下,我們制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”,在項目進展中我們小組成員于初進行實地調查,發放問卷150份收回137余份,實地調查情況良好。我們積極與當地小學生開展交流,形成階段性論文“論農村小學生課外閱讀生態環境——家長于教師的積極作用”。目前我們小組正在整理資料,結項論文已發表。
在項目的實地進展中我們良好的達到了預期目標。課題準備階段時,課題小組成員采用文獻調查法,分工協作,搜集整理論文50余篇,初步形成具體的研究思路制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”、“農村家長家校合作問題訪談表”。課題實施階段,我們實地走訪學生、家長了解當地家校合作狀況,通過此次課題研究我們主要完成預期了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況,對研究反映出的現狀做出合理性的解釋,并且在實踐的基礎上提出我們建設性意見。根據前期走訪訪談情況,進行數據分析將研究成果進行匯總整理,完成撰寫論文。
在項目進行中我們學會很多研究方法,體會教育研究的科學態度,在實踐中我們走到學生中了解他們,這比書中的知識更加具體深刻,了解家長的心態,把握學生的心理,緊跟時代,在研究中我們更加明白未來的教師不是一名教書匠,我們要做一名具有前瞻視野、研究型教師。
項目預期成果完成情況和創新點:
本項目選題屬于前沿性問題,并且可操作性強。通過對農村小學家長與教師信息交流現狀調查,探索一條適合農村小學教育的學生評價方法途徑。
我們主要采取口述了訪談方法進行研究,同時我們將調查訪談洛南縣石坡鎮農村的小學家長、一線教師獲得真實資料。
對家長和一線教師訪談,資料收集客觀、全面。
關于創新的心得體會大學生篇20
一直以來,我都在教初一的學生,從上個月下旬開始,我開始接觸初三的學生,因為他們要進行信息技術中考了,學校信息技術老師緊缺,忙不過來,我就暫時去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因為上課時間沖突只能暫停一段時間,一直到初三考試結束。初一的學生因此很不開心,剝奪了他們上課的權利。
自4月22號開始,到今天已經20天了,初三的學生每天練習,午自習也犧牲休息時間,過來練習考試題。第一節課剛開始接觸他們的時候,我很吃驚,初三學生的信息技術基礎真的很薄弱,幾乎就是小白級別的,所以我和指導老師從頭到尾給10個班都講了一遍,給他們分發了試卷,上面有一些操作題的詳細解析,操作步驟,方便他們不會的時候查看。然而,即使是這樣,學生做題的時候依然不會,講過一遍也會忘記,問過的問題重復犯,所以剛開始的時候真的很累,在計算機教室里跑來跑去的,學生問題很多,而且樣式很多,共性的問題集中講,個別問題單獨解決。就這樣,我們一起走過了20天,陪著你們從零到學會,當有學生能夠考到98分的時候,我真的很激動,那一刻,覺得所有的付出都是值得的,努力得到了回應,現在,很多學生都可以拿到90多分了,真的很自豪,為他們驕傲,替他們高興。
練習之前的準備階段,我們老師也做了很多,因為一開始考試系統還未開放,所以我們暫時給學生裝上了11年的練習軟件,后來考試系統開放了,我們就開始給每臺機子注冊,3個老師100臺計算機,半天的時間總算完成了。這樣一切準備就緒,只能你們來挑戰。
說實話,其實和初三的學生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習,幫助他們解決問題,看著他們進步,這種感覺很好,和學生的關系也越來越熟悉,雖然他們有時也會調皮,管不住自己的時候會偷偷打游戲,但我知道你們都在進步,都是努力向上的好學生。
和初一的比起來,初三的學生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開心遇見你們,認識你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著朋友般的關系,陪伴你們度過初中最后的歲月。
對了,今天得到通知,26號信息技術考試,還有兩個星期的時間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績,一定不能輸在中考的起跑線上的啊,愛你們,我的初三學生!
迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經驗,打下堅實基礎。