世界環境日活動方案10篇
世界環境日活動方案10篇范文
世界環境日活動方案是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。下面是小編為大家精心收集整理的世界環境日活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
世界環境日活動方案精選篇1
一、總體思路
以評選江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”為主線,以綠色經濟環省行、召開全省環境狀況新聞發布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線,開展內容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環境日系列宣傳活動。
二、主要內容
20__年“6·5”世界環境日系列宣傳活動主要分為3大類,包含13項內容:
(一)大型活動類
1、“生態文明號”和“生態文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”評選及表彰。
(2)加強過程宣傳。從5月6日起,江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起,在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息,在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設置大幅戶外固定廣告,形成立體宣傳效應。
(3)舉行頒獎典禮。6月5日,在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念“六。五”世界環境日暨首屆江蘇省生態文明號、生態文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文,副省長許津榮,有關廳、局領導和部分社會知名人士進行頒獎,廳系統部分同志參加。
責任單位:宣教中心,辦公室等有關處室
完成時間:6月5日前
2、綠色經濟環省行。以“綠色經濟”為主題開展大型新聞采訪活動,擬邀請新華社、中央電臺、__及省內主流媒體參加,報導我省各地環境保護優化經濟發展、環境保護倒逼產業升級、綠色能源開發利用、落實綠色經濟政策等各種先進典型,反映我省在發展綠色經濟方面的做法和經驗,以及在推進綠色經濟進程中面臨的困難和挑戰。擬請省委書記為采訪活動作重要批示,省長接受專題采訪,分管省長為采訪活動作動員講話。
責任單位:宣教中心,辦公室等有關處室
完成時間:6月8小時電視直播[/page]
3、8小時電視直播。聯合江蘇廣播電視總臺,組織8小時“6·5”世界環境日大型互動電視直播節目。直播內容包括“綠色經濟:你參與了嗎?”、“綠色消費:你行動了嗎?”“空氣質量監測:全民關注!”、“環境執法:我們在行動!”等內容,邀請有關專家和廳領導、廳機關有關處室(直屬單位)主要負責人走進直播室與公眾互動交流。
責任單位:宣教中心,監測處,環監局,監測中心等有關處室
完成時間:6月5日
(二)公眾參與類
1、綠色社區廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區,組織開展世界環境日主題及pops公約相關知識宣傳活動。主要內容有:頒發綠色社區獎牌,專家介紹持久性有機污染物的危害,發出“綠色消費,免受持久性有機污染物危害”的倡議,分發宣傳品,開設有獎競答等。
責任單位:宣教中心,國際合作中心
完成時間:6月5日前
2、中小學環?;顒印〗逃龔d,在全省綠色學校中組織開展“六個一”環保活動:上一堂環保主題班會、唱一支環保歌曲、看一場環保電影、做一次環保義工、寫一篇環保作文、開展一次環保小制作。通過“小手牽大手”,起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。
責任單位:宣教中心
完成時間:6月
3、高校環保社團活動。組織南京農業大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業學院等部分在寧高校環保社團,針對今年中國應對世界環境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環保宣講”、“將綠色進行到底”、“今年,我們綠色畢業”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環保宣傳活動。
責任單位:宣教中心
完成時間:6月制作發放宣傳品[/page]
4、制作發放宣傳品。根據世界環境日聯合國和環保部確定的宣傳主題,結合我省生態文明建設工程和環保重點工作,制作宣傳海報,向有關部門及各省轄市發放,組織機關、企業、學校、社區等廣泛張貼,使世界環境日的主題家喻戶曉,人人皆知。
責任單位:宣教中心
完成時間:5月底前
5、“環保毅行綠色出行”環保行動。配合團省委,在全省共組織13000人,分別圍繞城市文化象征,如明長城、大運河、太湖等開展健走活動?;顒又塾诰G色消費中的'綠色出行,充分體現用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時,邀請省領導參加南京市活動,各省轄市分別邀請轄區領導參加當地活動。
責任單位:宣教中心
完成時間:6月
(三)媒體宣傳類
1、環境狀況公報新聞發布會。向社會公布《20__年度江蘇省環境狀況公報》,回答記者提問。屆時,將邀請省內主要媒體參加。
責任單位:監測處,宣教中心
完成時間:6月5日前
2、官方微博互動。利用“江蘇環保”官方微博平臺與網民互動交流,開展“微調查”和“微直播”活動。
“微調查”將結合今年世界環境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎?”,設計“微調查”問卷,了解網民消費習慣以及對綠色產品的要求和期待,倡導“綠色消費”理念。
“微直播”將配合全省環境狀況新聞發布會、首屆“生態文明號”和“生態文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區環保宣傳等現場活動,隨時播發活動進展,加強與網民互動。
責任單位:宣教中心,廳政務微博__
完成時間:6月10日前
責任單位:輻射站
完成時間:6月5日前
4、發布專刊?!督K環境》將在6月份發行紀念“6·5”世界環境日專刊,集中報導全省各地紀念世界環境日活動情況。
責任單位:宣教中心
完成時間:6月
5、開設網站專欄。在“江蘇環?!本W站開設 “6·5”世界環境日活動宣傳專欄,及時發布我省各地紀念世界環境日各類信息。
責任單位:生態環境監控中心
完成時間:6月
世界環境日活動方案精選篇2
6月5日是第39個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20__年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報開展20__年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報。
㈡6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。
㈢編發環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視,周密部署
各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的.宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題,突出特點開展20__年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
世界環境日活動方案精選篇3
一、活動目的:
為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環?;顒?、科技創新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創?!惫ぷ餍峦黄啤?/p>
二、主辦單位:
共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局
番禺區科技局、番禺區科協
三、協辦單位:
市橋城區教育指導辦公室
四、活動時間:
20__年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象:
全區師生及市橋城區學生家長
七、活動內容:
(一)、開展“綠色、科技”青少年環??萍夹“l明作品展
1、創作內容:
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作;
(2)作品規格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》(見附件附表一);
(2)附200字以內參展作品發明設想、設計說明
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環??萍夹“l明作品展參展表》于20__年5月28日前上交大隊部;
(3)《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦打印(規格為4A橫向)
(二)、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展
1、創作內容:
(1)學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料制作出有創意各種類型工藝品
2、作品要求:
(1)作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作;
(2)作品規格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》(見附件附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品2份;
(2)作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》于20__年5月28日前上交少先隊大隊部;
(3)《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打?。ㄒ幐駷?A橫向)
(三)、舉行“6.5”世界環境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環??萍夹“l明作品展
2、舉行“環保行動”千人簽名活動
3、舉行環保宣傳教育掛圖展
4、舉行環保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
(1)設計5—8個如:折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲;
(2)活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性;
(3)科普小實驗現場活由承辦學校負責組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動
(1)藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術品必須設計成可拼湊組合然后交由承辦活動學校學生分件制作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校并現場進行組合成型
八、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動當天展出環??萍夹“l明作品及環保創意工藝品各獎證書一份;
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份
九、“6.5”世界環境日開放日活動安排
1、“環保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環??萍甲髌氛辜胺畢^青少年環保創意工藝作品展
3、舉辦環??破罩R掛圖展
4、舉辦環保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
附件:
《“綠色、科技”青少年環??萍甲髌氛箙⒄贡怼?/p>
《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》
__
__年__月__日
世界環境日活動方案精選篇4
一、活動主題:
綠色消費,我在行動。
二、活動目的:
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的`知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。
(5)節能:選擇節能家電。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動對象:六年級全體學生。
五、活動內容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日活動方案精選篇5
今年6月5日是第__個世界環境日,20__年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態__、美麗__奠定良好的.輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在__電視臺發表電視講話。
時間:6月5日。
責任單位:局辦公室。
(二)社會宣傳。
時間:6月5日。
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。
參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。
標語:1、大田縣法院、環境保護局20__年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2、踐行綠色生活、共建生態__(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展。
時間:6月5日――――6月15日。
展覽地點:__書畫院。
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。
世界環境日活動方案精選篇6
一、活動主題:
低碳減排、綠色生活。
二、活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為:"綠水青山就是金山銀山",旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國;世界的主題是:"人人參與創建綠色家園",旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三、活動目的:
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。
四、活動對象:
全院學生。
五、活動時間及地點:
x月x日至x月x日在__職業技術學院。
六、活動內容:
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0、5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。
七、活動流程:
1、x月x日開環衛生活部全體會議。
2、x月x日下午__點__各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
3、x月x日下午__點__請各系組織人員參加環保知識競賽。
4、于x月x日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的'宣傳欄。
八、活動意義:
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
九、注意事項:
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
世界環境日活動方案精選篇7
為紀念“六·五”世界環境日,努力推進生態文明建設,倡導全社會共同行動,努力改善環境質量,貫徹普及新《環保法》,現制定我局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下:
一、指導思想
以黨的__和十八屆三中、__精神為指導,以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標,以新《環保法》宣傳培訓年為契機,以學習貫徹新《環保法》為主題,緊緊圍繞環保中心工作,通過形式多樣的環境宣傳教育活動,普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與,凝聚社會合力,向環境污染宣戰。
二、宣傳主題
世界主題:可持續消費和生產
世界環境日口號:“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費?!?/p>
中國主題:踐行綠色生活
陜西主題:學法、守法、執法,山綠、水清、天藍
三、活動重點
1、圍繞新修訂出臺的'《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳;
2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。
四、活動時間
5月26日至7月30日
五、活動內容
(一)環保大講堂
活動內容:利用大講堂的形式,邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時 間:6月
參加人員:縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。
(二)縣級領導發表電視講話
時間:6月5日
具體安排:縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。
(三)環保新聞宣傳
時間:5月26日至6月30日
活動內容:
1、充分運用電視、網絡、報刊等載體,對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。
2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。
3、六·五環境日當天,在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
(四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽
時間:6月
具體內容:加強對新《環保法》的學習,以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容,選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。
(五)開展新《環保法》“五進”活動。
時 間:5月26日至6月30日
活動內容:按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求,通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發放宣傳海報、宣傳手冊,舉行現場法律咨詢等形式,開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。
六、幾點要求
1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長,分管副局長為副組長,監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。
2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍,使新《環保法》人人知曉,使環保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來,全面推動“兩富兩美新武功”建設。
世界環境日活動方案精選篇8
活動時間:
20__年6月7日9:00--11:30
活動主題:
__市場
活動地點:
__社區南路x號
活動目的:
引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值
活動內容:
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、__市場
活動場所布置:
1、活動展示區:__
2、現場制作及答問區:__
3、環保產品展示區:__
4、宣傳材料發放區:__
5、 __市場區:__
志愿者自發自覺的`將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。
注:
1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換
世界環境日活動方案精選篇9
一、活動宗旨:
為了更好的'響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1.環境教育社會實踐活動
2.世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環境教育社會實踐活動
1.活動時間: __年5月31日下午13:00——17:30
2.活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3. 參加人員
(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4.活動要求
①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
④統一著校服。
(二)“六五”世界環境日宣傳活動
1.活動實踐:__年6月5日上午9:30
2.活動地點:東方廣場大戲臺
3.活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲
②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程
(2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負責人:楊景華
②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)
③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具:張劉莉
②演出學生:張玲
(5)宣傳短片
①文本:賴建容
②視頻編輯:陳婷李祖能
③材料提供:沈鵬程
四、活動宣傳
沈鵬程、張玲、李祖能
世界環境日活動方案精選篇10
目標:
1.通過故事知道有關的環保知識。
2.知道每年的6月5日是世界環境日。
3.有初步的環保意識。
準備:
大魚小魚生病了的圖片
過程:
(一)介紹今天是世界環境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
(二)講述小故事:大魚小魚生病了
(三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?
(四)重點重復小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的'海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?
(六)教師講述最近發生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。