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學生會主題策劃活動方案

時間: 新華 方案大全

學生會主題策劃活動方案(優秀10篇)

學生會主題策劃活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的學生會主題策劃活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【學生會主題策劃活動方案(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

學生會主題策劃活動方案篇1

一、科技方面

各區隊每學期初有五十分基礎分,考評分加分項和扣分項,詳細準則如下:

1.參加各項科技活動加分,分為三個等級:

參加學院級科技活動,如雞蛋撞地球結構設計大賽,紙橋大賽等,報名且參賽每人次加3分,獲三等獎加5分每人次,二等獎7分每人次,一等獎10分每人次;參加校級科技活動,如五四杯,大學生科創學刊投稿等活動,獲三等獎加5分每人次,二等獎7分每人次,一等獎10分每人次;參加校級以上科技活動,如挑戰杯,大學生電子科技大賽等活動:省級獲三等獎加10分每人次,二等獎13分每人次,一等獎15分每人次;國家級三等獎加15分每人次,二等獎20分每人次,一等獎25分每人次。

2.報名參加各項科技活動,按各區隊報名的人數排序,參加的人數越多分數越高,分獲5、4、3、2分。

3.下達到各區隊任務,按量完成工作的視情況加一定分數,分別加7、5、3分,超額完成的區隊再加一定的獎勵分數。

4.參加各項科技活動,若發現有抄襲行為并引起不良影響的作品,其作者所在區隊扣除20分,并予以通報批評。

5.下達到各區隊的任務未能完成指定數量,扣除一定分數。兩次以上未能完成,扣除10分,并予以通報批評。

二、實踐方面

各團支部的原始成績為50分,各項增加或減少的分數都在此原始。區隊集體參與的代表國防教育學院的服務性觀眾性實踐活動,包括各種活動觀眾、場地維持人員、嘉賓接待人員等,按每次完成質量(包括人數等),分別評出15、10、8、5分檔。

三、組織方面

1.各團支部的原始成績為50分,各項增加或減少的分數都在此原始分數基礎上進行。

2.團支書每次準時參加組織部會議,并作好會議記錄。遲到的團支書扣除2.5分,不到且沒

有請假扣除5分。

3.團支書每次認真做好團日活動、安排并按時遞交團日活動計劃,不交扣除15分,遲交

扣除5分,計劃完成草率者扣除10分。

4.團支書每次安排各區隊團日活動時間,應及時通知組織部。組織部將對每次活動進行考評,考評等級為優秀(+10分),良好(+7分),合格(+5分)和不合格(-10分)。

5.組織部將依照各團支部參與校級活動情況和獲獎情況給予額外加分。

6.組織部將在每次團日活動過后收“團日活動總結”,不按時上交扣除5分,不認真完成的扣除10分。

7.在年末評定時,對各區隊的成績情況詳細解釋。

四、宣傳方面

1. 各團支部的原始成績為50分,各項增加或減少的分數都在此原始分數基礎上進行。

2.以國防生名義向“工學新聞網”或“工學周報”或學院網站上投稿,并發表。學院網站每發表一篇加2.5分;工學新聞網每發表一篇加2.5分;工學周報每發表一篇加5分。(注:文章作者前一定注明國防教育學院。申請加分的依據為發表的網址,及當期的工學周報,如無報紙,可以工學周報電子版的網址代替。)

3. 積極參加每次舉行的各項投稿,按稿件數量、質量劃分等級,分別加分10 、7、5 、0 分。如有并列,并列的雙方,得分相同,并按最高分加分。(即一定會有人拿15分,但不一定有人拿0分)。區隊指定數目投稿,超出指定數額者予以加分。同樣將超出者排名,按5、4、3、2、1分予以加分。

4. 聯絡員每次準時參加組織部會議,并作好會議記錄。遲到的聯絡員扣除2.5分,不到且沒有請假扣除5分。

5.指定投稿數目不夠者,扣10分。連續兩次扣分者予以通報。

6.因抄襲而給學院帶來不良影響者扣15分,并予以通報。

根據最后評分,按各部分總分的25%求總和進行排名,評出優秀團支部。

學生會主題策劃活動方案篇2

一、活動目的

為了更好地配合學校做好迎接__級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬__年新生接待工作方案。

二、活動事項

在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

2、地點:在我校和諧廣場。

3、活動場所布置:

大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規格:長寬=10m10.8m

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

三、計劃安排

1、活動場所的布置:

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置:

接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協會會員。

四、前期準備

1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。

3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

2、開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。

4、學生會各個部門職責:

主席團:

1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學習迎新流。

2、負責組織協調新生接待的一切事宜。

3、監督中間的銜接(協調)工作。

組織部:

1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條

2、根據格式,準備晚歸證明:

3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

4、負責制作人文學院標志。

5、布置現場接待工作場地,安排值班人員。

6、負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。

體育部:

負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。

團學辦公室、學習部:

負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

生活部、文藝部:

1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。

2、準備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右

3、聯系飲食來源。

4、負責引導新生進行注冊,領取臥具飯卡,繳納學費,安排宿舍等工作。

5、組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

宣傳部:

負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)

外聯部:

負責聯絡贊助等工作。

《青藤》文學社:

準備迎新刊物《迎新特刊》約200份

五、場地布置

9月3日7:00開始由學生會成員布置場地區域,共分為:

1、新生報到區:又細分為3個區域,每個專業一個區域,負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜。

2、行李保管區:幫新生保管行李,內設工作人員休息區(供工作人員休息)。

3、家長休息區:供新生及家長休息,內設后勤組。

六、新生報到程序

1、咨詢

查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

2、到人文學院接待處:

(1)認真審查新生資格。

(2)安排宿舍

(3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫軍訓服領取單)

3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙。

6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝。

七、新生接待工作的紀律要求

1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務。

2、具體要求:

(1)按照分工,迅速開展工作

(2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責人請示批準。

(3)分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人。

(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突。

(5)特殊問題,統一處理。席洋老師做全程監督和調配,主席團協助。

八、注意事項

1、活動嚴格禁止各種商業性活動,如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動,學院將會對其進行嚴格的處分。

2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬準備,若身體有任何不適,立即與組織部聯系;若下雨,生活部統一配備一次性雨衣。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品統一放在一起,都由生活部保管。

4、工作人員代表的是人文學院,需時刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對自己的工作認真負責,不能無故離開自己的崗位。

九、后期階段

1、各部作工作總結。

2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會,新老生座談會等。

學生會主題策劃活動方案篇3

一.活動主題:愛她,就要show出來!

二.活動目的及意義:通過系列活動,豐富校園文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

三.活動時間:母親節前三天

四.面向對象:全院學生

五.活動宣傳:海報制作以及超市門口(宣傳部與女生部負責)

六.活動組織機構:中山大學南方學院女生部

七.工作人員

主要負責部門:女生部

相關協助部門:信網部,宣傳部、廣播站等

八.活動計劃

方案: 感恩涂鴉墻

1.活動安排:

(1)在校內的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板,標題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學可以自由表達對母親的愛,字數在30-100字之間。(女生部負責、宣傳部協助)

(2)此活動作為比賽評獎名,寫得最精彩感人的可以得到小禮物,并由學生會把活動過程、得獎學生和得獎的語錄拍成照片,寄給得獎者的母親。(部門待定)

2.活動時間:5月6日中午12:00—13:30,

下午5:00—6:30。

3. 活動準備:

1.準備好當天所需要的物資并裝飾:乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)

2.在活動地點擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板

3.三種顏色的油性筆,黑色三支,紅色兩支,藍色一支。

4.宣傳及比賽規則的卡片

5.擦手的紙

6.準備相機

7.工作人員中午11:45到場,下午5:00到場。

學生會主題策劃活動方案篇4

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:__年9月29日晚7:00

地點:各班教室

三.活動形式及內容

活動形式:講座與討論相結合

活動內容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);

3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

3.大一同學提出問題并進行交流;

4.文藝節目表演;

5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數

人員安排:由學習部干事到各個班級監督并評分

評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍;

3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目,節目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發了同學們的學習熱情;

5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。

大學學生會聯誼活動策劃書

活動主題:____

聯誼對象:____

聯誼時間:11月17日

聯誼地點:____

承辦方:____

協辦方:____

學生會主題策劃活動方案篇5

活動內容:---

活動時間:

舉辦單位:--學院

協辦單位:--學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。---學院青年志愿者協會準備在--年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20--年-月-日,確定每年-月-日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協計劃于--年-月-日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20--年-月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為--

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:---

-校區負責人:---

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施

1、-月-日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、-月-日(周-)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于-校區---文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓-或-級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

學生會主題策劃活動方案篇6

一、活動名稱:

“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”

二、活動背景:

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學院以我國傳統節日—端午節為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

三、活動簡介:

端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹,了解端午節的由來,并進行相關的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與--龍舟比賽的領導人員進行協商,并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

四、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

五、主辦單位:

----

六、活動時間期:端午節,6.17-6.18

七、活動準備:

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

八、活動流程:

校內宣傳

時間:6月18日

地點:------教學樓a201

活動安排:

1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)、學生講述端午節的來歷和習俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

校外宣傳

時間:5月31日

地點:----

活動安排:與已聯系好的--龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排,并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

與此同時,在--湖畔,選擇適當的位置拉起宣傳條幅,并準備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。

九、其他

活動的安全會有專門人員負責。

學生會主題策劃活動方案篇7

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”班級春游

二、活動目的與意義:20__年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和-諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:某大學09酒店管理(1)班學生

四、活動時間:20__年3月21日(暫定)

五、活動地點:花花大世界

六、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

<注:本人所在班級08年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非常可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。>

<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>

景區內出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

七、經費預算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

生活委員責聯系景區和購票<也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買,你們班沒這么多人吧~~~>

生活委員負責聯系包車

文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的>

<2>3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯系了>

<3>9:30~14:00集體活動時間<具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

9:30~21:00,利用景區的實施分組比賽

21:00~21:30休息

21:30~14:00游戲、集體活動

<4>14:00~16:30自由活動時間

學生會主題策劃活動方案篇8

一、活動目的

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動時間

_年x月__日至x月__日

三、活動口號

行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容

1.發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用x月__日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

學生會主題策劃活動方案篇9

一、 策劃案主題

生態辦公,快樂辦公;我生態,我快樂

二、 活動背景

各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

三、 理念闡釋

生態文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。

煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢?米盧在創造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。

四、 活動目的

1 宣揚生態辦公,快樂辦公的理念。

2 加深各學院辦公室的了解,密切協作,相互交流工作經驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師。現在六“院”同行,何愁取不來真經?

3 各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協作打下堅實基礎。

五、 活動對象及時間地點

主辦單位:

吳玉章學院團委學生會辦公室

華西臨床學院團委學生會辦公室

華西公共衛生學院團委學生會辦公室

高分子學院團委學生會辦公室

法學院團委學生會辦公室

文學與新聞學院團委學生會辦公室

參加人員:各學院辦公室的干部,新干事,嘉賓

學生會主題策劃活動方案篇10

一、活動目的:

為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春游踏青活動。

二、活動時間:20--年3月19日。

三、活動內容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

四、活動費用:50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級統計好人數,并于周二上午統一將錢收齊上交到總務處。

五、具體出發及返校時間:

1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發,下午21:30左右從綠色學校返回。

2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發,下午3:00左右從綠色學校返回。

六、人員安排:

1、春游領導小組組長:楊某某副組長:王某某樓衛東

組員:余正國(后勤收費)馮某某(組織聯絡)

魏某某(組織聯絡)陸某某(學生組織)

劉某某(學生組織)戚某某(學生組織)

2、跟班教師:

七、注意事項:

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全liu-ue86.com,學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,加強學生的自我管理和互相監督的能力。

5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

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