企業新員工培訓方案范文怎么寫(通用9篇)

在方案實施過程中，要及時與相關人員進行溝通與協調，確保方案的順利實施。優秀的企業新員工培訓方案范文怎么寫是什么樣的？下面給大家帶來企業新員工培訓方案范文怎么寫，供大家參考。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇1

一、培訓背景

隨著建筑業的現代化進程，產業結構的升級，公司須建立、健全起符合市場規律，適應于自身發展的員工培訓體系，以獲得高素質的人力資源。新員工剛走出大學校門，來到項目部，他們大部分都受過嚴格的基礎教育和專業教育，基本素質良好，屬于建筑施工企業的智力和技術密集群體，這部分員工決定了企業的生存和發展方向，應是公司人力資源培訓和開發的重點。本項目各專業齊全，技術要求高、施工難度大，新員工急需通過培訓迅速適應工作崗位、做好本職工作。

二、培訓目的

使新員工能迅速融入新的環境，適應新的崗位，培養職業化素質和能力，在實習期內能夠圓滿完成自己的工作任務，崗位能力進一步提升，以進一步帶動企業的發展，達到個人與企業的雙贏。以員工能力、素質的可持續性發展，提高企業的競爭能力，帶動企業的可持續性發展。

三、培訓內容

入場教育培訓

本工程屬于x項目，其中塔樓高達__米；總建筑面積約萬m，工程量大，設備、管線多，現場各專業的交叉作業突出，因此安全文明生產顯得尤為重要。新員工入職以后，應當首先接受項目部的入場教育培訓，通過安全知識培訓學習，增強員工安全防范意識、牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導思想。

專業技能方面

在項目工作期間，專業知識是做好崗位工作的基礎。新員工應當明確自己的崗位職責，盡快將理論知識運用于實踐中，指導生產，開展各種工作。本項目專業技能的培訓主要包括以下幾個方面：

1、生產方面

生產是一個項目的基礎，培訓由項目生產經理組織。新員工應當明確施工員的崗位職責，熟悉并掌握設計圖紙、施工規范規程，安裝圖集和各種施工工藝，計算施工圖紙工程量。根據項目總進度計劃制定本專業內的施工進度計劃，向各班組下

達施工任務書。組織施工，制定工程作業指導書，并負責指導實施，做好施工現場的協調工作。做好施工前的安全交底和技術交底，堅持記錄施工日志。審核班組作業任務書中的工作量。

2、技術方面

技術方面的培訓由項目技術負責人組織。培訓內容包括參加工程項目的設計交底和圖紙會審，作好會審記錄，參與項目的施工組織設計的編制及修訂工作；處理施工中的技術問題，處理設計變更等技術文件；核定分包隊伍的施工方案；負責本工程的深化圖紙設計和深化圖紙的報審工作，并負責資料的收集、整理、保管工作、撰寫施工技術總結等。

3、商務方面預算及內頁內容

商務是一個項目的核心，新員工入職后應當明確商務工作的重要性，培訓由項目商務經理組織。包括學習預算定額、學習合同文件特別是涉及項目盈利的重要條款；項目圖紙工程量計算工作并與招標圖進行對比；分析對業主方報送完成量報表，并進行核對；對內部分包、勞務的結算管理工作；對業主指令、工程變更進行工程造價計算和核對；參與項目商務策劃編制、辦理簽證；參與項目成本分析及核算管理工作等方面的工作。

4、質量安全方面

質量安全的培訓由質安負責人組織。培訓內容包括負責專業檢查，隨時掌握各檢驗批工程質量情況；對不合格產品要及時上報項目經理和上級質量部門，監督工長組織整改，參與質量事故的調查，積極協助開展工程創優工作；負責分包單位的安全教育培訓工作，主持安全巡視檢查會議、進行日常安全監督檢查工作；負責安全管理資料的收集、歸檔工作；發生安全事故，要正確處理、及時、如實的向上級部門或單位報告，并保護現場，做好詳細記錄；參與安全事故的調查處理等。

5、材料方面

材料方面的培訓由材料負責人組織，培訓內容包括負責落實材料半成品外加工訂貨的質量和供應時間；規定現場材料使用辦法及重要物資的儲存保管計劃，對進場材料的規格、質量、數量進行把關驗收；做好領料單的審、發料和結算工作，建立工程耗料帳，嚴格控制工程用料；及時收集資料的原始記錄，按時、全面、準確上報各項資料等。

管理協調方面

由于本公司項目工程量大、工期緊，因此存在眾多的專業分包和勞務分包。在對勞務和專業分包的.管理上，嚴格控制分包方的施工范圍和對分包方的資質要求，加強對分包合同的管理。同時能夠協調處理各專業之間、各分包方之間的矛盾。

交流溝通方面

新員工剛走出校園，在工作中欠缺與他人溝通交流的能力，而在本項目中，由于各方關系復雜，人員眾多，為了工作的順利開展，職場的溝通和交流就顯得更加重要。溝通是一門技巧，新員工在日常工作生活中應該刻意加強這方面能力的培養，在工作過程中應當注重與業主方、顧問方、監理方和土建總包方等相關人員間的溝通和交流，順利開展項目的工作，實現項目目標。

禮儀方面

進入職場，應該知道良好的職場禮儀和職業修養是一名優秀員工所必備的。職場禮儀是一個人綜合素質的體現，同時也是企業文化的體現，良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得同事的尊重，贏得各方的認可，從而使自己的工作更容易開展。禮儀方面主要包括職場禮儀，包括握手禮儀、介紹他人、名片禮儀、電話禮儀、餐桌禮儀及接待禮儀等。

四、培訓時間

本次培訓時間即為新員工的實習期，持續時間為一年。

五、培訓總結

通過培訓，希望20__年入職的新員工能在項目部快速的成長起來，在這一年里能順利完成項目部交予的任務，同時自己各方面的能力得到相應的提升，追求達到高效率、高質量和低成本的職業化工作目標，以個人的不斷成長帶動企業的不斷成長，實現個人與企業的雙贏。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇2

一、培訓目的

1、讓新員工了解公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境。

2、讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

二、培訓對象

__集團所有新進員工。

三、培訓時間

新員工入職培訓期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

四、培訓方式

1、脫培訓：采用集中授課的形式。

2、在崗培訓：采用日常工作指導及一對一輔導形式。

五、培訓教師

行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

六、培訓教材

__集團公司簡介、__集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。

七、培訓內容

1、__集團公司概況。（歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀）

2、組織結構圖。

3、公司福利待遇方面。（保險、休假、請假等）

4、薪酬制度。（發薪日、發薪方式）

5、績效管理制度。

6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧。

7、內部員工的熟悉。（本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等）

8、儀態儀表服務的要求。

八、培訓考核

1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

九、培訓效果評估

行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況，逐步減少培訓內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效，達到預期培訓目標。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇3

一、培訓目標：

1、要使大多數人知道什么是民營企業?什么是我能長期工作生活所能依賴的單位?

2、為什么要提倡大家不斷學習?

學歷低不可怕，可怕的是不求上進，不要求進步，固步自封；一個人要進步，就要從一點一滴做起，要腳踏實地，不斷追求更高的目標；

3、要使大家知道，什么是企業管理?企業為什么要管理?企業的管理主要包括哪些內容?企業管理的基本手段是什么?企業管理的重要性是什么?要使大家明白企業管理是使企業不斷發展、上臺階、出效益的根本保障；

4、房地產投資企業應該如何實施企業管理?我們的企業現階段又如何實施企業管理?如何保障我們的企業不斷發展壯大?

5、我們的員工應如何適應企業不斷發展的需要?

6、我們的員工如何堅定信心，隨著企業的發展而使自己不斷進步成長?

總之，培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什么?我為什么要在這個企業工作?我能從這個企業得到什么?我能給企業帶來什么?企業的發展對自己意味著什么?我離開這個企業我會是什么樣子?

二、培訓方法：

1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性；

2、結合生動案例和公司中存在的現象，讓我們的員工知道為什么要實施企業管理；

3、提問形式，充分發揮員工的主觀能動性；

4、答辯形式，檢驗培訓效果和員工的理解能力；

5、考核形式，檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。

三、培訓內容：

1、什么是企業?什么是民營企業?

2、公司目前的發展規劃及方向；

3、公司的各項規章制度，崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等；

4、什么是企業管理?企業為什么要進行管理?

5、企業管理的重要性是什么?

6、企業管理的基本手段是什么?

7、我們的員工應具備什么樣的素質來適應企業不斷發展的需要?

8、什么是執行力?在領導安排布置完工作后如何保證順利實施及達到預期效果?執行力的重要作用是什么?

9、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用；

10、績效考核(基本的企業管理手段)的重要意義?

11、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質能力不斷提高的重要作用；

12、溝通技巧；部門工作流程與部門間相互溝通，工作環節交叉進行的相關制度；

四、培訓思想

1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程，在企業里，基本上只有兩三種自我提升的學習途徑，而培訓就是很重要的一種方式；

2、培訓即工作。不管我們培訓的內容是什么，但都離不開一個主題，就是工作，都為的是能將目前的工作開展到位，進行的順利。因此，員工在工作的過程中，也是一種培訓。將兩者很好的結合在一起；

3、建立良好培訓流程，形成培訓學習氛圍，提升培訓意識，逐步建立培訓體系，形成良好的學習風氣、學習氛圍，提高公司各級人員的培訓意識；

4、鞏固培訓效果，提升公司業績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓，還需要各個部門及各級人員的支持和配合，以積極向上的心態，將培訓工作的實質效果最大化，使培訓更快樂，工作更有效。

五、培訓目標

公司員工的常有心態——這山望著那山高，把自己看的很高，眼高手低；

結果是——這個企業干不好，別的企業你也不可能干好；

在民營企業工作的根本——老板的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度；

1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的；并滿足企業員工的需要，掌握扎實的崗位技能，保持良好的職業心態，樹立正確的工作觀念，最終提高各項工作的業績；

2、員工理解了企業管理的重要意義；滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理能力提升，有助于公司的整體管理及業務提升；

3、員工懂得了“企業第一”的重要意義；

4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力，更加團結，工作氛圍更加愉悅，人際關系更加和諧；

5、員工懂得了學習的重要性；使公司形成一種積極向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣；

6、保持良好的自我更新能力，才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織，加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。

六、培訓管理

1、培訓考勤：每次的培訓考勤計入員工考勤，并計入考勤處罰范圍內。(特殊情況于培訓前向行政辦公室報備者除外)

2、培訓重視程度：對各部門的培訓參與完成情況進行考評，并計入績效分數。

3、培訓考核結果：培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門經理及公司領導，視情況處理。

七、培訓效果評估

1、受訓人員反應：參加培訓的人員填寫培訓評估表，對培訓內容、形式、風格等進行評選；

2、受訓人員對知識、技能的掌握：對培訓內容進行考核，考核結果客觀反映受訓人員對培訓的內容知識、技能的掌握程度；

3、受訓人員對工作態度、方式的改善；

4、培訓對公司帶來的影響及回報。

九、培訓考核(培訓效果評估)

考核采用問答形式，現場解答，現場評分，現場答辯，形成一種活躍的學習氛圍，讓員工真正愛學習，愛培訓，不把培訓看做一種負擔；讓培訓成為公司的一種常態；

十、培訓時間安排：

每月第一周的周六上午。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇4

為使新進員工盡快融入公司大家庭，接納公司文化，幫助新員工熟悉工作環境，融入公司，更好、更快達到崗位要求，特制定本規定。

一、培訓對象

適用于公司全體人員。

二、培訓的主要方式及要求

通過老員工對新員工的“傳”“幫”“帶”這一傳統而實用的方式，實現公司文化的傳承，促進新員工業務技能的熟練掌握及責任心的提高。具體要求：

1、“傳”?！皞鳌笔莻魇?，傳承。就是老員工要將自己掌握的工作技能，工作經驗，毫無保留的傳給新員工。

2、“幫”?！皫汀笔菐椭?，幫授。要在新員工工作上遇到困難時給與幫助，生活中遭遇困境時給予關懷，使新員工遇到挫折時感受到公司的溫暖，時刻保持良好的工作態度和昂揚的斗志。

3、“帶”?！皫А笔菐ьI，帶動。老員工要在工作中率先示范，以身作則，奮勇爭先，用自己的實際行動去影響和感化新員工，帶動新員工。

為了規范和嚴肅“師徒傳幫帶”工作，師徒關系確定后，一定要在全公司公布，接受監督。二要按照公司及車間的規章制度進行生產工作。

三、負責培訓的老員工條件

1、品行端正，樂于助人。

2、工作認真、負責，業務技能熟練。

3、在公司工作一年以上，特別優秀的可放寬到半年以上。

4、思想作風過硬，為人和氣，敢于嚴格要求，善于傳幫帶。

5、普通話基本過關，檢查監督及時。

四、師傅的主要職責

1、傳授技能，從基本知識，技能抓起，言傳身教。

2、嚴謹的教學作風，對徒弟嚴格要求，嚴格訓練。

3、把自己的一技之長傳授給徒弟。

五、徒弟的基本要求

1、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅的教導。

2、勤奮刻苦，不怕苦，臟，累。

3、通過學習，技術進步快，思想有提高，安全無事故。

六、考核與獎勵

培養新員工是公司賦予每位老員工的應盡的職責和義務。人力資源部對老員工帶新員工的培訓情況跟蹤考核。

1、學徒期為兩個月。如需延長學徒期，由師傅報車間領導審批并向人力資源部備案。學徒期滿，公司對學徒進行考核。贊美特別奉獻的老員工幫助新員工的句子

2、學徒期滿，經公司考核合格的，師傅可獲得相應獎勵；學徒期不足兩個月的，師傅可獲得350元獎金；學徒期等于兩個月的，師傅可獲得300元獎金；學徒期超過兩個月的，師傅可獲得200元獎金。

3、考核合格后，獎金隨工資一并發放。

七、本制度自頒布之日起實施。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇5

一、分析培訓需求——方案設計的前提

培訓專家應當采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：

1、組織分析，根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念貼合企業的總體目標和戰略要求。

2、工作分析，新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事，如果已經有成熟的崗位說明書，能夠直接參照書中對員工的要求。

3、差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任本事。

二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標

培訓總目標是整個新員工培訓計劃的設計依據，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經過新員工入職培訓幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般情景，從而適應企業的各種環境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業的事業及企業文化，堅定自我的職業選擇，理解并理解企業的共同語言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度；了解企業的業務狀況和產品基礎知識、明白崗位的基本要求；能熟練應用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓原則

培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長；針對不一樣類別的新員工制定不一樣的員工培訓計劃；培養過程嚴格管理，嚴格考核。

四、明確培訓方案的適用對象

如本員工培訓計劃適用于某公司或某部門的新員工培養。

五、設定合理的培訓時間

一般公司的職前培訓在天不等，少數大型公司的部分職位如銷x年售則要__個月；到崗后的培訓周期較長，會持續x個月—左右。

六、選定適宜的培訓職責部門

職前培訓由企業總部統一安排，職責部門為人力資源部或專門的培訓中心；在崗鍛煉期間，由員工所在業務部門負責；若跨部門鍛煉，則有多個業務部門共同負責。

七、設計培訓資料

一般來說，新員工培訓計劃應包括知識、技能和其他素質方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相貼合，并與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標志及由來、企業的`發展歷史階段、產品和服務等，專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識，如__公司的技術新員工需要在短時間內學習完本專業相關圖書并經過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外，不一樣的培訓層次有不一樣的資料重點，如企業層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

八、選擇適宜的培訓方式

培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學習的規律，新員工入職培訓應當盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

九、準備好相關的培訓支持資源

培訓資料及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業的關懷，所以在設計時需要盡量研究員工的感受。

十、評估培訓效果

企業在實施新員工培訓計劃后，應采用必須的形式，把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們提議企業使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型，這個模型將培訓的效果分為四個層次：

1、反應層，在培訓結束時，經過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受；

2、學習層，經過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓資料的理解和掌握程度；

3、行為層，即行為改變，確定受訓人員在實際工作中行為的變化；

4、結果層，即產生的績效，能夠經過一些指標來衡量，如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。

企業在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發展，因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業應注意，培訓評估完成后，需要撰寫培訓評估報告，資料包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改善提議，以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改善。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇6

企業之間的競爭歸根到底也是人才的競爭，從某種意義來講，也是企業培訓的競爭。未來企業，獲得優于競爭對手的唯一途徑，就是比競爭對手學得更快；重視新員工培訓方案的規劃、重視員工全面素質的提升和企業文化的認同，把企業建成學習型組織，通過提高企業核心競爭力，從而最終實現企業與員工“雙贏”，是企業獲得發展的最根本手段。

一、培訓需求分析。

培訓需求分析是設計新員工培訓方案的首要環節。它由培訓管理人員采用各種方法和技術，對組織成員的目標、知識、技能等方面進行鑒別和分析，從而確定是否需要培訓以及培訓的內容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求，才能設計合理的新員工入職培訓方案。培訓需求可從企業、工作（含業務流程）、個人三方面進行分析：

1、進行企業分析。

先確定企業的培訓需求，以保證新員工培訓方案符合企業的總體目標和戰略要求。大凡企業組織新員工入職培訓，就是要把新員工因知識、技能不足，不了解企業的概況、歷史、現狀、遠景規劃而造成的盲目性所產生的機會成本的浪費，控制在最小限度。

如果企業不組織新員工入職培訓，新員工要花費比培訓多得多的時間掌握這些知識。新員工進入企業，面對一個新環境，不了解企業情況，不了解職位要求，不熟悉上司、同僚、下屬，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒，迅速適應環境，必須進行入職培訓。

2、進行工作分析。

工作分析是指新員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。

3、進行個人分析。

個人分析是將員工現有的水平與未來工作崗位對員工技能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進行哪方面的新員工培訓方案來提高能力，達到員工的職務與技能的一致。但是，培訓不是萬能的，只有當新員工存在的問題是通過培訓能夠解決的時，則進行培訓。

二、培訓方案各組成要素分析。

新員工培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓資源，培訓對象、培訓日期與時間、培訓方法、培訓場所與設備、培訓紀律的有機結合，具體分析如下：

1、培訓總目標。

培訓目標應設置總目標和具體目標。培訓總目標是宏觀上的、較抽象的，它需要不斷分層次細化，使其具有可操作性。新員工培訓計劃就是要把因新員工知識、能力、態度等方面的差距所產生的機會成本的浪費控制在最小階段，這就是企業新員工入職培訓的總目標。

2、培訓的具體目標是：

（1）讓新員工感受到企業對他們的歡迎，體會到歸屬感，以鼓舞士氣。

（2）讓新員工消除初進企業時的緊張焦慮情緒，很快適應新的工作環境，以便減少錯誤、節省時間。

（3）展現清晰的職位分析及、企業對個人的期望。告訴他，他的職位是干什么的，你希望他做到什么。

（4）培訓新員工解決問題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作。

（5）幫助新員工建立與同事和團隊的和諧關系，減少員工的抱怨。

（6）讓員工了解企業的歷史、現狀，讓他融入企業文化。不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司，用強化的方式讓他很快適應公司的組織文化，大家用同一個聲音說話。

總之，培訓目標是新員工培訓方案實施的導航燈。有了明確的總體目標和各層次的具體目標，培訓的組織者和接受培訓的新員工才能少走彎路，收到事半功倍的效果。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇7

中國鐵通安徽省分公司

人力資源部

目錄

一、新員工培訓目的

二、新員工培訓程序

三、新員工培訓內容

四、新員工培訓反饋與考核

五、新員工培訓教材-

六、新員工培訓項目實施方案

一、新員工培訓目的

為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺減少新員工初進公司時的`緊張情緒，使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓程序

三、新員工培訓內容

1.新員工上崗前準備工作（部門經理負責）

讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品

為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準備好布置給新員工的第一項工作任務

2.部門崗位培訓（部門經理負責）

到人力資源部報到，參加新員工崗前培訓（人力資源部負責）到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工

部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務

一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出

現的問題，回答新員工的提問。

對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間

部門經理與新員工面談，討論試用期的表現，填寫評價表

人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫

試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

四、新員工培訓反饋與考核

崗位培訓反饋表公司整體培訓當場評估表公司整體培訓考核表新員工試用期內表現評估表新員工試用期績效考核表

五、新員工培訓教材

各部門培訓教材、新員工培訓須知、公司整體培訓教材

六、新員工培訓項目實施方案

首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工了解這

套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師

對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓

培訓目的：幫助員工了解企業概況、工作規范、職業操守等培訓的主要內容：企業發展史、企業文化、企業組織架構、安全生產知識、紀律制度（員工行為規范）、人事福利制度、崗位專業相關知識、相關部門職責介紹、行業現狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等。期間，穿插潛能測試的小游戲活動。

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇8

一、目的

為落實公司發展戰略和工作目標，深化公司文化建設，提高人力資源管理工作水平和效

能，全面提升管理干部和員工的工作素養和技能，打造和建設適應公司全面發展的員工隊伍。

二、目標

通過有組織、有目標的系列培訓活動，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：

(一)管理干部

1、深化對公司宗旨和發展戰略的理解和認同，提升對公司的忠誠度，強化對擔當工作的責任意識，改善和提高工作態度;

2、改善和提高領導理念，掌握現代管理工作方法與技巧，提升領導與管理工作能力和水平;

3、提升塑造團隊執行力的能力和水平，提高個人執行力;4、樹立企業文化建設理念，深化對公司文化的理解和認同，提升企業文化建設實施能力和水平;

5、提升團隊建設的意識，提高建設和諧團隊的工作能力;6、提高企業運營與管理能力;

7、提高個人心理健康和文明素養，提高公共關系處置能力。

(二)員工

1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感，提高對公司的忠誠度;

2、提高團隊意識和協作精神，3、改善職業態度，樹立愛崗敬業精神;4、提高崗位技能水平，提高個人執行力;

5、提高個人心理健康和文明素養，提高人際關系處置能力。

三、培訓規劃

以人力資源管理體系為支撐和保障，對培訓工作做如下規劃：(一)層次劃分

按照員工履職崗位類別，分層次實施培訓，具體劃分三個層次：1、2、3、

管理崗位領導干部;管理崗位員工;操作崗位員工。

(二)實施步驟

培訓實施規劃時間分為三個階段，可以分時期或分年度進行。1、第一階段(或第一年度)，進行全員普及培訓，主要進行基本素質與能力的培訓。

2、第二階段(或第二年度)，分崗位類別，重點進行專項能力培訓。

3、第三階段(或第三年度)，在繼續崗位專項能力培訓基礎上，進行能力提升與職業素養提升培訓。

四、培訓方式

以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提，以現代培訓理念為

指導，積極運用新型培訓組織方式，主要采用以下方式：

1、互動式培訓講座;2、拓展訓練;3、沙盤模擬訓練;4、參觀考察;5、團隊戶外活動。

其中，以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規培訓形式，其它培訓方式依據具體培訓內容需要，個別采用。

五、培訓專題與內容

依照培訓實施步驟，按時期(或年度)、分專題進行。(一)計劃專題內容

企業新員工培訓方案范文怎么寫篇9

由中國家用紡織行業協會布藝專業委員會、廣東省家用紡織品行業協會主辦，贊助企業協辦的全國院校家居軟裝飾設計大賽已經成功舉辦了六屆，經多年來協會和校、企各方共同努力，該項大賽已成為家紡行業內具有高度權威性的賽事。為使大賽活動深入、持續地開展，廣東省家紡協會與各設計院校議定于20__年3月之前舉辦﹝20__﹞院校家居軟裝飾設計大賽。

為適用大家居配套趨勢的發展方向，提升家居軟裝飾設計的水平，本次大賽設立兩個評比項目：家用紡織品面料圖案設計類，整體家居“軟裝飾”設計類。

1.家用紡織品面料圖案設計作品要求：

參賽者可根據設計方向，以窗簾、布藝沙發、床上用品為設計載體，進行產品面料圖案設計。

A、參賽作品統一按大賽組委會提供的模板（附件二）制作。

B、作品的主花樣必須為手繪原稿。配色、模擬圖效果可以使用電腦輔助設計（打印稿）；

C、作品必須是完整的配套設計方案，品類可以在窗簾、沙發面料、床上用品其它小家紡產品中任選；

D、參賽作品必須有主花型和輔助花的紋樣彩色圖，花樣設計必須是一個完整的回位并標明回位的尺寸，最好能提供多個換色方案和套色的色標；

E、作品的配套效果應該有一張模擬效果圖，效果圖必須能充分展現其在家居中的表現力與和諧性。（手繪或打印均可）；

2、整體家居“軟裝飾”設計作品要求：

參賽作品要體現整體家居軟裝飾概念，以展示設計的主題創意概念為主，制作成平面的概念模版?？蛇x擇某一具體空間，如：客廳、臥室、餐廳、浴衛間等的空間來展開主題創意。報送的作品采用概念式或體驗式效果圖設計加上各種實物樣說明的形式來表現。

A、要突出某一風格特點和突出家居整體軟裝飾的配套性和裝飾性。

B、空間規劃創意的效果圖設計方式采用電腦制作或手繪方式制作，要求表現出各種軟裝飾物的合理有機搭配。

C、軟裝飾材料要以實物和實物圖片的小樣分別列出，然后用文案說明其主題意念。

一、大賽主題：（熱愛自然）

流行時尚不斷地改變著中國人的生活方式和消費行為。隨著中國經濟的持續發展，追求物質享受、熱衷于豪華家居裝飾成為一時之尚，各種奢華風格一直盛行不衰。以創新為動力的家紡軟裝飾設計既要緊跟潮流，也要走在潮流前端，用前瞻性的理念引導流行。

當經濟發展到一定階段后，全社會普通遍關注自然環境與社會發展之間的協調問題、流行觀念因社會變化而改變。崇尚自然，關注可持續發展，在追求物質享受、豪華家居的.同時更注重綠色環保的都市生活，成為了當今流行的家居軟裝飾設計的新理念。因此，本次大賽主題確定為：“熱愛自然”。

本次大賽主題可以從以下三方面演繹主題。

1、品位自然

在注重生活品質，講求家居品位的軟裝設計中融入自然環保的元素，使高貴的裝飾與時尚理念溶為一體，營造新奢華的家居氛圍。

2、時尚自然

采用自然和時尚溶和的手法，表現家居環境追求天然、淳樸，而又非常時尚的生活方式。以原始的手工藝和現代性創新相結合演繹時尚的都市生活。

3、創新自然

采取具有時代感的浪漫情調，不拘一格的創新設計手法表現熱愛大自然，多姿多彩的生活理想以及新型的時尚生活方式。

二、大賽宗旨：

1、推動和提升家用紡織品行業的原創設計及產品開發水平，促進家紡企業與院校家紡設計的交流與合作，挖掘和推薦優秀的家紡設計人才；

2、活躍院校原創設計創新氛圍，積極宣傳和推廣原創設計，為院校學生將來的就業和職業設計生涯增光添彩。

三、組織機構：

主辦單位：中國家紡協會布藝專業委員會

廣東省家用紡織品行業協會；

支持院校：（待定）廣州美術學院

清華美術學院

魯迅美術學院

北京服裝學院

蘇州大學藝術學院

南京藝術學院

山東工藝美術學院

南通大學藝術學院

湖北美術學院

華南農業大學藝術學院

廣東紡織職業技術學院

南通紡織職業技術學院

廣州大學紡織服裝學院

浙江紡織服裝職業技術學院

惠州市惠城美術學校

德州學院紡織服裝學院

西安工程大學福州服裝學院

西南交通大學

四、參賽細則：

（一）題材范圍：

參賽作品的題材不限，但必須為原創作品，格調高雅，積極向上。標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題。

（二）參賽資格：

全國各大高等院校染織、服裝、室內設計及環境設計專業師生；國外院校染織、服裝、室內設計及環境設計專業師生；在職設計師。

（三）作品提交具體要求：

為了確保大賽的公正、公平，請認真閱讀并嚴格按下列要求做，否則將因資料不全或超過報送期限被取消參賽資格；

1、以上參賽作品必須撰寫設計說明（包括：設計定位、工藝說明等）。

2、參賽的每件作品需填寫詳盡的參賽表及參賽承諾函（附件一）。

3、參賽作品上出現作者的任何個人信息的取消參評資格。

4、以上參賽內容全部制作電子文件，圖片分辨率必須保證300dpi以上，文件發到協會工作郵箱：[emailprotected]或刻錄光盤，與參賽作品一起報送。

5、嚴格杜絕抄襲模仿。出現盜版糾紛，取消參賽資格，后果一律由參賽者自負。

（四）投稿日期：

20__年10月20日至20__年1月15日

評比形式上，采取分階段方式進行。12月31日遞交作品的同時，作者自行將參賽作品發布到中國家紡信息網()上進行網上投票，網上投票自20__年元月初至元月中旬截止。元月下旬組委會組成評審團進行現場評審決出金、銀、銅獎及優秀獎項。為此，參賽作品要準時于20__年12月底前交送大賽組委會進行登記和上網發布。

（五）評選方法和獎項設置：

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。初評成立技術委員會并設主席，對作品進行技術層面的鑒定。初評和復評都有固定比例的評委團參與其中，參加初評的評委團不參與復評。各評委在評選過程中互不討論，互不干擾，單獨完成評審。

家用紡織品面料圖案設計評審重點定位為圖案的創新性與實用性。

整體家居“軟裝飾”設計評審重點定位為家居整體空間配搭的創意與和諧相結合。

所有參賽作品統一尺寸和規格，參賽者個人資料統一封閉處理；

1、所有參賽作品須先通過技術委員會技術鑒定；

2、參賽作品通過初評后，才能進入復評階段；

4、進入復評的參賽作品直接產生獎項，兩個評比項目的獎項均設有：金獎、銀獎、銅獎優秀獎，4大獎項。所有獎項由評審委員會的評委共同投票產生。

家用紡織品面料設計

金獎1名：獎金6000元

發獎杯、證書

銀獎2名：獎金3000元

發獎杯、證書

銅獎3名：獎金20__元

發獎杯、證書

優秀若干名：證書

整體家居“軟裝飾”設計

金獎1名：獎金6000元

發獎杯、證書

銀獎2名：獎金3000元

發獎杯、證書

銅獎3名：獎金20__元

發獎杯、證書

優秀若干名：證書

（六）獲獎作品宣傳推廣：

1、獲獎作品及設計師會在展會期間得到廣泛宣傳。形式有：大屏幕宣傳，專家點評；融入晚會的表演；展會的現場推廣；

2、獲獎作品及設計師簡介會刊登于《家紡品牌》雜志，在參展企業中推廣，協會存檔；

3、獲獎作品、設計師資料、所在院校、導師介紹都會公布于協會官方網站專設區，企業和個人可以通過網站直接了解該設計師的所有情況。

4、大賽組委會將向家紡企業優先推薦獲獎者就業。

（七）投稿須知：

1、本次大賽不收取任何費用。

2、著作權歸屬。提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽組委會將取消其參賽資格。

3、報名需填寫報名表（附件一）。大賽報名表經參賽個人（單位）簽名（蓋章）后生效，即視作雙方合同。參賽作品版權歸大賽組委會所有，獲獎作品不再退還作者本人；而未得獎作品將在第一時間寄回學校。

報名地址：廣東省家用紡織品行業協會

聯系人：

司徒健斌

王品

E-MAIL：[emailprotected]

聯系電話：-609

傳真：

地址：廣東省佛山市禪城區汾江南路金源街33號世紀嘉園5座202