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詳細的清明節活動方案設計

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詳細的清明節活動方案設計(精品9篇)

制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。下面小編給大家提供一些詳細的清明節活動方案設計參考,希望對大家寫詳細的清明節活動方案設計有幫助。

詳細的清明節活動方案設計

詳細的清明節活動方案設計篇1

一、主辦單位:

江蘇畜牧獸醫職業技術學院動物醫學院

北京偉嘉集團

二、承辦單位:

動物醫學院偉嘉班

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動時間:

__年4月4日

五、活動目的:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

四、活動對象:

動物醫學院偉嘉班全體學生

六、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗

七、活動程序:

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

八、活動要求:

1、班內成員以自愿形式報名參與;

2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。

偉嘉班

__年3月28日星期三

附件:

宣誓誓詞

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人,張弛有度。

我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。

我們要做一個會學習的人,靜思專主。

我們要做一個有良知的人,無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。

我們要做一個有血性的人,勇于承擔。

我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。

我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅勵學尚能”之校訓。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。

腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!

詳細的清明節活動方案設計篇2

活動時間:20__年4月2日

活動地點:青田烈士墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

1. 參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

3. 各班按班級人數制作白花。

4.服裝要求:(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

活動過程:

1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

出發路線:天客隆對面——烈士墓

回來路線:新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來

蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

詳細的清明節活動方案設計篇3

一、活動目的

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

三、活動過程

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(x月x日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、講述x紀念碑。

(1)教師講述:x為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在x年x月x日在廣場樹立了x紀念碑。

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

詳細的清明節活動方案設計篇4

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

_月__日—_月_日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

詳細的清明節活動方案設計篇5

一、活動背景

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20_,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20_年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,_社區決定成立社區20_年春節文體活動籌備組,組長為_,副組長為那_,籌備小組_、_、_x、_、_,提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間:x月x日

活動地點:_社區

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎為主

1《我的母親》

2《過火》

3《追風少年》

4《陽光總在風雨后》

5《父親》

6《鴻雁》

7《草原之夜》

8《藕斷絲連》

9《送戰友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)

1.身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕

2.一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花

3.池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花

4.樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角

5.高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結的果實數不清。向日葵

6.一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米

7.老大頭上一撮毛,老二紅臉似火燒,老三越長腰越彎,老四開花節節高。打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8.秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節節高,夏天成熟一片黃。小麥

9.紅梗子,綠葉子,開白花,結黑子。蕎麥

10.青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花

11.小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花

12.小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵

13.頭上青絲發,身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風吹不垮。松樹

詳細的清明節活動方案設計篇6

活動目的

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活動準備]課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放__樹立紀念碑的錄音,教師講述:__為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20__年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

詳細的清明節活動方案設計篇7

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

x月日—x月x日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

詳細的清明節活動方案設計篇8

4月_日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

一、活動時間

20__年_月_日.

二、活動地點

_烈士陵園。

三、參加對象

四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

四、活動流程

(一)_月_日——_月_日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作

1、班主任介紹_籍烈士的英勇事跡。

2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)_月_日活動安排

1、8:00在操場整隊出發。

2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們_小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F在我宣布_小學祭掃烈士墓活動現在開始:

第一項:敬獻花圈

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

第二項:致哀

清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團宣講英烈故事

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項:呼號

請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著,為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”

第六項:敬獻小白花

烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。_小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

五、活動要求

1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

詳細的清明節活動方案設計篇9

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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