清明節設計創新方案模板(通用9篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。想知道如何寫出優秀的清明節設計創新方案模板嗎？這里為大家分享清明節設計創新方案模板，快來學習吧！

清明節設計創新方案模板篇1

一、參加對象

全校學生。

二、活動時間

清明節前后。

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、活動內容

(一)_月_日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”

負責：六年_班。

(二)_月_日-_月_日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目

宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。

2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。負責：三、四年級各班主任。

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓

了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青

開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會

請_給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，_月_日下午班會課在電教室舉行。

五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把_活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節設計創新方案模板篇2

一、活動目的：

4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往__鎮__村__烈士墓地掃墓。

二、活動安排：

1、活動時間：20__年4月1日下午（星期四）

2、活動組織機構成員：

組長：

副組長：

攝影：

安全巡視：

成員：

3、活動對象：五年級全體學生

4、活動地點：__烈士墓（掃墓）

5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花

6、具體安排：

（1）3月23日—4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

__烈士的英雄事跡（五1班）

清明詩歌朗誦

學生代表發言（五2班）

（2）4月1日活動安排：

①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

②13：40開始，在操場整隊出發）徒步到達——烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。

（3）由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。

7、安全注意事項

（1）執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；

（2）教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；

（3）教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。

（4）如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。

清明節設計創新方案模板篇3

一年一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

---

三、活動時間

-月-日

四、活動地點

---烈士墓

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往---烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇

清明節設計創新方案模板篇4

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

[活動準備]課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節設計創新方案模板篇5

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村 ，杜牧的詩猶在耳邊，一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的親人20__年優秀清明節主題活動策劃方案策劃書。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念

傳統的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導：采用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式，來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進行文明祭掃，常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。

活動目的：

在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環保的文明祭掃觀。

活動參加人員：

常山縣陽光義工隊隊員。

活動相關事宜：

1、活動地點：南山公墓出入口

2、活動內容：

(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;

(2)幫扶去祭祖的老年朋友;

(3)協助交通疏導;

3、活動時間：

4月4日-6日為期3天。

4、流程安排：

活動期間，中午11點在華府大酒店集合，由殯儀館統一安排就餐，午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當天活動結束。

活動物品安排：

鮮花，礦泉水：由殯儀館負責提供。

參與隊員分組：

參與活動的隊員經報名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。

此次活動由隊委會全面負責，活動分兩組，組長由隊委會現場指定。

活動安全及注意事項：

1、活動注意事項：

(1)活動期間要求隊員加強責任感，在向市民進行宣傳的同時，協助殯儀館工作人員維護秩序，以防發生意外。

(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊良好的形象。

(3)遇到問題及時向現場管理者反映。

2、工作人員自身安全：

活動中請參與隊員注意自身安全，防范意外事故發生

清明節設計創新方案模板篇6

一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排

(一)活動時間

1、20__年__月__日上午9：20-10：30。

2、校操場集合時間8：50。

(二)參加對象

一、五年級師生

一年級領隊老師：__;五年級領隊老師：__。

活動負責人、安全聯絡員：__、__。

(三)活動準備

各班在3月__日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。

1、穿校服，帶校徽，戴紅領巾。

2、不帶零食、不吃零食。

3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。

4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

5、愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。

6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程

1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

6、講述革命烈士故事(__烈士事跡)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排

(一)、祭掃活動參加對象

二、三、四、六年級師生。

(二)祭掃方法

本周內，以班級為單位，登陸__網或__山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

清明節設計創新方案模板篇7

一、活動主題

我們的節日——“清明節”

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

20--年-月-日至--日

四、活動內容

(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

-月--日至-月--日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，-月-日之前上交德育室)

(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(-月-日—-月--日)

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

清明節設計創新方案模板篇8

一、活動背景

清明節是我國的傳統節日，清風吹柳絮，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近，清明節經濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節假日的組合產品，以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

二、活動目的

1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節日惠客平臺，促進節假日消費，提高酒店營業額。

3、展示我店五優良服務品質，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。

三、活動主題

踏青青明節，愛慕御臨泉。

四、活動執行時間

20--年-月--日——20--年-月--日

五、活動亮點

探尋魯西的西雙版納，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖，品鑒江北水城文化。

游湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。

踏青：200余畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態景區，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。

養生中餐：原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養生美食文化，綠色健康新傳說。

清明節設計創新方案模板篇9

一、參加對象

全校學生

二、活動時間

清明節前后

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動內容

(一)3月__日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)

(二)3月__日-4月__日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月__日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。