元旦策劃方案學校
元旦策劃方案學校(15篇下載)
制定方案時需要考慮到流程的優化,盡可能減少不必要的環節和重復性工作,提高方案的效率和質量。元旦策劃方案學校怎樣寫才正確?接下來給大家整理元旦策劃方案學校,希望對大家有所幫助。
元旦策劃方案學校篇1
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2.增強教室的育人情調,美化學習環境。
3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
20_年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容
1.造型與色彩
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”
元旦策劃方案學校篇2
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經閃亮登場啦!活動精彩,不容錯過,我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)
比賽目標:
1、會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音響亮。
2、養成安靜傾聽別人講話的習慣。
比賽規則:
參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事,以抽簽的方式決定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。
評分標準:
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規定時間內2分。
比賽獎項:
金獎14名,銀獎21名,銅獎35名。
12月21、22日上午9:50―11:10
二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)
活動目標:
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感,節奏好,并能用肢體表現出來。
2.體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規則:
1、 自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼兒能大膽表演,并能.cOm用肢體動作表現,節奏正確,樂感好。
活動準備:
1.唱歌比賽場景
2.獎品若干、評分表
比賽獎項:
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標:
1、在規定的時間內準確的將數學題的答案算出。
2、能集中注意力進行數學操作,培養同伴間的競爭意識。
比賽準備:練習2x以內的加減
比賽規則:
1、在規定的3分鐘內完成28道2x以內的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優勝者。
比賽獎項:
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
大3班承辦
四、寶寶說廣告(小班承辦)
比賽目標:
1.能根據一件物品創編一則廣告。
2.能有表情,有動作地表演。
比賽準備:自備道具
比賽規則:
1.每則廣告限時2分鐘以內,不能超時。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會場規則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎項:
金獎:有表情,有動作,有創意,詞語流暢
銀獎:有表情,有動作,詞語流暢.
銅獎:有動作,詞語流暢
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
五、立定跳遠
比賽目標:
1.發展身體的協調與平衡。
2.通過比賽,知道自己的特長和本領。
比賽準備:
1.圣誕老人 2.圣誕花環 3.圣誕氣球
比賽規則:
1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應格子獲得對應獎項。
比賽獎項:
1.第一格:圣誕氣球――銅獎
2.第二格:圣誕花環――銀獎
3.第三格:圣誕老人――金獎
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標:
1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。
2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。
比賽準備:
笑話內容選手自己準備。
比賽規則:
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。
3.時間在2分鐘以內。
比賽評委:
大六班教師2位,特邀嘉賓1位。
獎項設置:
各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規則:
1、能自己穿好護具,以用時最少者為勝。
2、能迅速通過50米的距離,以用時最少者為勝。
3、以上兩項結合,用時最少者設立相應的獎項。
比賽準備:
參賽者自備直排輪一套、場地準備
比賽評委:
教師、教練、家長
比賽獎項:
各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10
元旦策劃方案學校篇3
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1.促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力。
2.豐富同學們的課余生活,緩解同學們的備考壓力。
3.增強同學們的動手實踐能力。
活動主題:餃子包著“你、我、他”
活動對象:全體同學
活動時間:20__年12月31日
活動地點:地下餐廳
活動過程:
1. 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2. 同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3. 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4. 同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。
5. 將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7.吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如:“新年好運” “新年快樂”……
8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。
9.用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經費:
1.場地租用費50元,買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。
3.每位同學收取5元。
活動亮點:
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)
2.同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1.邀請家長光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3.借一架數碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項:
1.班委負責維護現場秩序,防止安全問題的發生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。
3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛生。
應急工作:
1.負責人買幾張創可貼,當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼,相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。
元旦策劃方案學校篇4
一、宗旨
為迎接20-年元旦的到來,以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明,豐厚校園文明內在,營建聯合向上健康的校園空氣,確保活動有序、安全、有意義地翻開。
二、活動主題:安全、文明、諧和、熾熱、節省。
三、具體安排細則
1、時刻:20-年12月31日下午1:30---3:00
2、方法:各班自行舉行
3、地址:本班教室
四、構思論說
1、特征統一性:
各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。
3、拓展參與性:
爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。
4、豐厚賞識性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點闡明和留神事項:(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)
1、為確保聯歡會整場效果,各班悉數同學1:30分點行進入教室,聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、安排教室時,本著保護環境和節省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監督運用,留神操作,有疑問聯絡微機老師。
6、聯歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園查看合格后,封閉悉數電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明:
1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業的重視程度。
2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發現的安全事故隱患,當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。
元旦策劃方案學校篇5
20-年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接2020年,公司決定于2019年12月__日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
一、活動主題:喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
活動時間:2019年12月__日__點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會節目主持人確定
(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容:
(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。
八、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦策劃方案學校篇6
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說__年將是更具挑戰性的一年,那么,__年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行__年元旦文藝晚會。
一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來
二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節目,形式不限;
2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:__年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人:林翠瓊。
十、工作布置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組:陳沃根;
5、音響組:范樺、關聰彥;
6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;
8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排:馬文喜
以上通知,請貫徹執行!
元旦策劃方案學校篇7
【活動名稱】
20-年西安工程大學跨年晚會
【活動目的】
為了豐富校園文化生活,加強校園文化建設和各學院之間的交流,同時在學期末緩解大家緊張備考的心情,特此舉辦20-年西安工程大學跨年晚會,以此激勵同學們邁好新生活的第一步。回首過去,展望未來,舉辦2019-20-年西安工程大學跨年晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的20-年打造一個良好的開端!
【活動背景】
隨著時間的推移,轉眼間年末將至。為了慶祝黨的會議勝利召開,豐富校園文化生活,緩解同學們緊張的備考狀態,同時為了在總結過去的同時,在新的一年確立新的目標與方向,特此舉辦20-年西安工程大學元旦晚會。
【活動單位】
主辦單位:西安工程大學校團委
承辦單位:西安工程大學學生會
策劃單位:西安工程大學學生會文化部
【活動對象】
西安工程大學全體在校學生
【活動日程】
時間:20-年12月(具體時間待定)
地點:西安工程大學臨潼校區大學生活動中心
【節目要求】
節目來源:
①采取每個學院準備1-2個精品節目,送至學生會審核篩選并確定。
②學生會內部挖掘人才,準備節目。
節目要求:節目形式新穎,類型多樣,積極向上,切合主題,能夠反映當代大學生思想生活。
【各部門任務分配細則】
一、主席團
1、負責整場活動,包括準備期和后續環節。機動參與活動的準備與進行
2、向各單位、部門下發20-年西安工程大學元旦晚會的通知,并要求各組織準備晚會節目
3、隨時向相關部門了解工作進度,并與老師多加溝通
4、確定活動到場嘉賓名單,并發送邀請函,隨時與老師保持聯系
二、秘書部
1、將策劃書、活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單、主持詞等資料打印好,并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天立即采購
2、需要準備的材料:
主席、部長:流程單、節目單、內部流程表(29份)
演出人員:水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯
嘉賓:邀請函、流程單、節目單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、
礦泉水、筆和紙(據嘉賓人數而定)
主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
攝影組:相機(4臺),并確定4名攝影、錄像人員
簽到組:學生會各部門名單,并確定2名負責簽到人員
布置組:學院(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線
3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院
4、活動后通訊稿的書寫和資料的整理
三、文化部
1、活動策劃書的書寫
2、審查并確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫
3、負責演員和主持人的服裝、道具、化妝等問題
4、節目形式的確定,節目的篩選、訓練,演員的彩排
5、懸掛舞臺上的橫幅
6、氣球拱門的制作和安置工作
7、負責節目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯系(后臺2人)
四、宣傳部
1、設計好海報,并將海報粘貼到校會的宣傳欄內
2、設計宣傳彩頁并張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處
3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和后期回收
4、紅地毯的鋪設及花籃的擺放
5、活動后期的照片展出
五、外聯部
1、拉取活動贊助
2、租借大學生活動中心
3、準備好音響、話筒(10支,主持人4支,其余根據節目需要提供)
4、制作橫幅、豎幅、彩噴,取回交給宣傳部
5、活動前確定并準備好節目所需要的道具(麥架、椅子等)
6、活動開始后負責話筒的遞換和換場工作。
六、體育部
1、將所需的視頻、PPT準備好,其中具體的內容與文化部進行交流并確定
2、負責控制室視頻和背景音樂的播放,第二次彩排與主持人走一遍流程
3、活動開始后派2人把守2號門,負責演員及工作人員的出入
4、聯系微博墻,并負責活動過程中微博的播放
七、權益部
1、在每周的“維權ing”中宣傳此次活動,并在校會人人、微博等發表活動狀態
2、擺放觀眾席(600人)
3、與各學院主席取得聯系,將觀眾事宜與之溝通協商好,確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢
4、引領觀眾進場。(找10名工作人員引領觀眾入場)
5、活動開始后維持現場秩序
6、演員的盒飯由權益部與食堂聯系,負責所有演員和工作人員的用餐問題,組織人員將盒飯送至大活,分發給各演員和工作人員,注意垃圾的處理
八、禮儀部
1、迎接嘉賓和演出人員入場入座
2、準備主持人和演員休息室,用于表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務。(負責人:王薇)
3、在大活二樓準備一個領導休息室,供開場前領導休息使用。休息室中擺放一件礦泉水,兩壺熱水,若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務。(負責人:曹秦媛)
4、除了三個休息室的一共六壺熱水外,再另外準備六壺熱水,放在大活會場的簽到處,用于活動開始后的禮儀服務,也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人:王賀鵬)
5、活動開始后安排2名禮儀把守1號門,負責領導及嘉賓的進出場
6、負責活動開始后的禮儀服務和互動環節小獎品的頒發
九、青總隊(負責人:鞠仁橋)
1、在一樓的兩個演員休息室中分別安排兩名同學負責看管演員的私人物品,要求不得離開休息室。(負責人:柳應春)
2、活動開始后把守3號門,負責觀眾的進出場
3、活動前后大活環境的維護
元旦策劃方案學校篇8
一、活動意義:
為了迎接20_元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間:20--年12月31日上午
活動地點:幼兒園操場、各班級
活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長
三、活動目標:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
四、活動準備:
1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡
五、活動過程:
1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。
游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保障:
1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
元旦策劃方案學校篇9
一、活動目的
1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3.通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
_小學全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20_年12月31日(暫定)
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5.服裝統一,編排有特色。
6.指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2.指揮10分;
3.演員出入場精神面貌10分;
4.演出服裝統一整潔5分;
5.伴奏5分。
元旦策劃方案學校篇10
一、活動主題
喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎: 每年級獎勵一名教師, 在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
(一)學生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組, 一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的`統計,評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
元旦策劃方案學校篇11
一、活動目的:
值2-年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20-年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1.小小主持人2.講故事3.詩歌朗誦4.畫展等活動
五、活動辦法:
1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.班內認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由--與--同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦,成員分別有: 朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8.看圖說話,今后我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————
10.教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
元旦策劃方案學校篇12
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2.增強教室的育人情調,美化學習環境。
3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
x年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容
1.造型與色彩
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”
元旦策劃方案學校篇13
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:20__年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦策劃方案學校篇14
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20-年元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支
三、活動目的
豐富師生課余文化生活,慶祝20-年元旦。
四、活動地點
學校操場
五、活動形式
趣味游戲
六、活動時間
20-年12月31日下午
七、活動要求
1、參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則:
游戲規則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
(2)比賽直線距離為三十米。
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
(5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規則:
(1)比賽過程中不得用手觸球。
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則:
(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規定動作:
【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
(4)完成規定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規則:
(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。
(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
元旦策劃方案學校篇15
一、活動目標:
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
二、活動時間:20__年12月31日 晚18點18分
三、活動地點:泰山飯店影視廳
四、活動主題:歡歡喜喜過大年
五、設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六、節目順序:
1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘
7 19:13——19:20 家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20__年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47 《high baby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)