六一活動策劃方案樣本（內容格式20篇）

方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發，所以不用落款。如何才能寫出優秀的六一活動策劃方案樣本？這里給大家分享六一活動策劃方案樣本供大家參考。

六一活動策劃方案樣本篇1

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“___小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20__年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：__校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總策劃：__

副總策劃：__

執行策劃：__

項目負責：

__：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

__：獎品的準備、頒發等。

__：攝像、錄像。

__：音響、節目背景音樂播放。

__：校園安全、學生安全。

五、活動內容：

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

六一活動策劃方案樣本篇2

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的.全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。

4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。

5、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

四、活動時間

5月30日上午(星期五)

五、評分基本標準：

1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝，著裝統一者優勝，學生參與廣者優勝。

六一活動策劃方案樣本篇3

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目的

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。

二、活動名稱

“快樂成長，寶貝風采”

三、活動對象、時間和地點

對象：全體教師及幼兒。

時間：5月28日晚7：30

地點：青少年活動中心

四、活動內容安排

1、開場舞《中國京劇真叫棒》

2、中班舞蹈《我愛媽媽》

3、中班合唱《我會聽話》

4、小班舞蹈《小板凳》

5、中班打擊樂《森林音樂會》

6、大班舞蹈《十一點半》

7、小班合唱《兒歌聯唱》

8、小班親子舞《親子樂》

9、大班詩朗誦《再見了，我深愛的幼兒園》

五、擬邀嘉賓

東皇鎮鎮長：汪騫

習水縣教科局局長：何勇

習水縣教科副局長：李玉蘭

中部學區校長：周穎

中部學區各校校長

六、活動準備

(一)前期準備工作

1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環境及全園周圍環境。

(1)舞臺大體布置。

(2)家長入席通道。

(3)各班準備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動項目安排。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(1)老師組織排練表演節目。

4月底確定節目，5月份做好節目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月25、26、27日全園彩排。

(2)為做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”，各班事先對幼兒們進行培訓。

(3)各班調動家長的積極性，推選20家長志愿者，配合幼師維護當天的活動秩序。

(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人，負責人統一制作整個演出的音樂庫。

3.園辦做好后勤等相關工作安排。

(1)確定主持人，并準備好主持稿。小小主持人2名，老師2名

(2)利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(3)購買化妝用品等并發放。

(4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。

(5)請示領導獲批后，聯系做好照明工作準備。

(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

(7)預訂好幼兒牛奶，蛋糕等。

(8)提前做好活動的人員安排，負責確認活動現場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、攝影等準備工作。

2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。

3、匯演開始前一個小時，所有演員到位。匯演開始后，后面的節目提前兩個節目候場。

4、攝影照相人員提前半小時到場。

5、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序。

6、活動結束后，各班組織幼兒回教室領牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保證幼兒有家長接走。

(四)后期階段

1、各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會場。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

(五)具體時間：

8：00-8：30幼兒入園進餐

8：30-11：00節目彩排

11：00-11：30幼兒午餐

11：30-13：30幼兒午休

14：00-18：30家長接幼兒化妝，穿服裝

18：30-19：00家長、幼兒進場

19：30-20：30六一文藝匯演

20：30-21：00家長有序接幼兒

七、工作人員安排

1、主持人：楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡

主持稿以及小主持人訓練：楊丹

2、負責排練教師：(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸，其他老師和保育員配合節目排練。

3、活動策劃制定、幕布設計、節目音樂審查由袁方負責。

4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負責。

5、園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。

八、注意事項

1、務必提前聯系場地，音響，燈光等。

2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。

3、前期的宣傳一定要到位。

4、若遇到客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓。

5、現場安排兩個人處理突發事件。

6、活動后注意場地衛生。

六一活動策劃方案樣本篇4

時間：6月1日

下午：

14：00-17：00為兒童活動時間，18：00-21：00為用餐時間。

地點：

兆康酒店柏雅西餐廳二樓。

自助餐價格：統一68元/位，當天自助餐劵及贈送劵停用1天。

抽獎：

當晚抽出三重大獎：

一等獎：1張免費自助餐劵、卡通兒童玩具1個、精美果籃1個。

二等獎：自助餐劵1張卡通兒童玩具1個。

三等獎：自助餐劵1張、

安慰獎：卡通兒童玩具1個。

一、餐廳布置：

1、一樓門口用氣球做拱門，扶手用氣球裝飾。

2、二樓門口用布菲臺裝飾做禮品獎品發放區，來吸引小朋友。

3、餐廳扶手掛滿氣球，餐廳蛋糕區做司儀舞臺。

4、餐廳臺凳全部集中到包房區處。

5、兒童活動區，餐廳A區、B區及大堂吧。

二、具體內容：

1、當日每位兒童可免費贈送1個卡通面具。

2、當日下午所有到場兒童，可免費玩各種多彩有趣的兒童游戲，餐廳提供免費軟飲料、水果等。

3、當晚邀請沙田名校老師做司儀嘉賓。(營銷部跟進)

4、當晚小朋友可報名參加走臺秀，分別設最佳個人表演獎、最佳組合獎、小天才表演獎分出冠軍、亞軍、季軍等獎項。

5、六一下午14：00入場兒童協同家長可參加各種游戲節目。

6、游戲內容：搶板凳、打乒乓球、投飛鏢、模型畫畫、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比賽、套圈圈、夾玻璃球、快樂呼啦圈、吹蠟燭、兩人三足、唱歌比賽、跳舞比賽、繞口令。

三、需部門協助事宜：

1、請美工室制作兒童節水牌2張，兒童節自助餐入場餐劵150張，六一自助餐禮品劵150張，六一節抽獎劵150張，協助西餐照相留念。

2、請娛樂部安排DJ現場跟進6月1日下午14：00之前準備音響設備一套。(DVD、音響、話筒三個、兒童歌曲等。)

3、請人事部安排3-4人14：00前到西餐幫忙。

4、請財務部安排收銀14：00-21：00到西餐上班。

5、請營銷部跟進聘請司儀事宜及六一廣告信息宣傳、到沙田各學校派發宣傳單。

6、請采購部協同西餐部負責購買當天游戲用品。

7、請電腦房把六一兒童節價格輸入電腦系統。

四、預計費用：

1、禮品費用：500元左右。

2、司儀費用：300元左右。

3、預計人數：150人X68元=10200元。

六一活動策劃方案樣本篇5

一、活動目標

通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：

歡度六·一、快樂成長

三、活動小組的成立

組長：

耿靜茹

負責活動工作安排

副組長：

趙紫月(負責活動整體組織安排)

成員：各班班長(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

3、為迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節。

4、6月1日活動具體情況：

(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

(3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

負責人：耿靜茹

趙紫月

趙藝偉

李欣然

5、表彰活動：

A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。

4、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一活動策劃方案樣本篇6

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

-月-日——-月-日

三、活動主題

有學有玩 歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、-月-日——-月-日期間，凡在本商場購物滿---元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿---元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出--個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：-月-日下午13：00。

4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在-元/人左右，相當于商品打9.5折;

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓;按---元/人計算培訓費，整項活動經費為----元;為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

六一活動策劃方案樣本篇7

一、指導思想

透過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的`參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

二、活動主題

“我的六一，我做主”

三、活動資料

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

活動時間：

20____年5月18日——20____年6月1日

四、各部門工作安排：

1、活動總負責：__

2、活動安排：__

3、后勤總負責：__（包括物品購買、分發等）

4、安全負責人：__

5、拍照：__

6、音響：__

7、節目編排：__

8、環境布置：慶祝大會會場布置（吳清強張春雨負責）。

五、具體活動安排:

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。（吳清強負責）

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。（教導處負責）

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導處負責）

4、慶祝六一文藝匯演:

8：00全校舉行游街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

六、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

六一活動策劃方案樣本篇8

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六·一”兒童節，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉美”六·一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度“六·一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

（一）簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

隨后是老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

（二）文藝匯演

6月1日上午，“六·一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

六一活動策劃方案樣本篇9

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

策劃：__

成員：__

后勤：__

攝影新聞：__

三、活動時間：

x月x日

四、活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目：

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：__)

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：__)

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的&39;不計入總數。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：__)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：__)

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲五：喂餅干(地點：苗苗班組織者：__)

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

六一活動策劃方案樣本篇10

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室

活動時間：

5月31日(周二)

活動準備：

1.幼兒統一服裝(園服)

2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

3.各親子游戲道具、獎品等

活動內容：

一、幼兒表演節目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝

活動準備

二、9：00——10：00幼兒表演節目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲

(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規則：4個家庭為一組，

孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。

(二)游戲名稱：拋接樂

游戲規則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規定時間內接到的球最多的為勝利。

(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

(四)游戲名稱：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)游戲名稱：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

六一活動策劃方案樣本篇11

一、主題:

1、塑造園區良好的文化氛圍；

2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流；

4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

二、活動目的：

沈陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的.溝通與交流，提高業主滿意度。

三、活動要求

1、活動內容：“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

2、活動時間：20__年5月31日(星期天)下午14：00—18：00

3、活動地點：

4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲），現場寶貝才藝展示。

5、活動流程:

（1）主持人：活動開始，致開場詞

（2）請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

（3）活動節目開始，親子游戲，寶貝現場才藝展示

（4）游戲游戲獎品發放，并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示，鼓勵。

（5）主持人：活動結束，致開場詞

（6）清理現場物品，打掃衛生。

6、具體分工：總負責人：趙梓含

四、具體策劃宣傳

1、公司統一宣傳形式要求：前期宣傳：

（1）客服部負責園區內張貼宣傳通知；

（2）重點業主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫；

現場布置：

(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

(2)彩帶：活動現場用彩帶等布置

(3)背景音樂：全天播放兒歌后期宣傳：

活動結束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。

五、效果評估

資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔；活動后3日內提報活動報道及整體活動總結；不足之處及改進措施的總結。

六、物資清單及費用預算

七、緊急情況預案

緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、

工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點，針對可能出現的緊急情況，制定較為詳盡的應急措施，掌握主動權，有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。

5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。

八、附件

1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

第一部分:游戲環節

游戲項目分為以下幾個：我要給你一個吻、你來比，我來猜、站報紙、搶凳子。

1、游戲名稱：我要給你一個吻

游戲內容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。

游戲規則：每人貼一次，蒙上眼睛轉三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。

2、游戲名稱：你來比，我來猜

游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。

游戲規則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

3、游戲名稱：站報紙

游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環，最后堅持5秒者勝利。

4、游戲名稱：搶凳子

游戲內容：四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。

第二部分:才藝展示環節

1、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

⑤美術類：現場作畫（自帶用具）

⑥書法類：現場書寫（自帶用具）

2、活動細則:

1、欲參加才藝展示的小朋友，請提前報名，登記要展示的類別和題目，如需配樂，請提前把配樂交給物業服務中心。

2、由于時間有限，各項展示總名額限制為10名，擇優選取。

3、活動當天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！

報名時間：即日起，額滿為止報名地點：沈陽中心城物業服務中心

第三部分:致媽媽的一封信環節

1、節目形式：

①通過讓媽媽訴說自己的心愿，激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。

③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互動環節

租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

六一活動策劃方案樣本篇12

為培養社區內幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，__社區通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

活動一：親子創意畫

一、活動主題：暢想

二、作品要求：

1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。

2.材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

活動二：親子創意紙袋DIY

一、活動主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

活動三：親子創意粘貼畫

一、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

六一活動策劃方案樣本篇13

一、活動主題

“分享快樂，奉獻愛心”。

二、活動目的

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：

1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和-名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間

1、6月1日上午(星期-)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶-名學生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備

1、學生準備：-月---日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過-元)。每位同學帶-元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的&39;購物區。

3、班級準備：

各班要推薦產生營業員-名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排-批學生換班營業)。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：

巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比

活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

六一活動策劃方案樣本篇14

1.“六一”成都各商家企劃

百聯啟動“歡樂寶貝”

從x月x日———x月x日，成都百聯天府購物中心將舉辦“百聯之星”歡樂寶貝大賽，比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的單項舉行，分別就孩子們的著裝、造型、氣質、運動才能比拼，以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號，得到價值500元的兒童套裝一套，其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童，于x月x—x月x日期間，在父母的陪同下均可到百聯天府購物中心總服務臺報名。x月x日當天到比賽現場的兒童均有禮品相送。

伊藤打造“快樂大本營”

兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節日商機。當然今年的“六一”節也是重頭戲，伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動，包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”，每個活動內容都設計得非常精彩，寓教于樂，而且還有豐厚禮品!同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。

太平洋競技“開心節日”

x月x日—x月x日，太平洋百貨為“六一”兒童節特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節日”并準備了豐富的禮品、獎品。x月x日—x月x日期間，顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外，x月x日當天14：00-15：00，12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅車競賽。另外，x月x日—x月x日，當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影，x月x日當天單店購童裝童玩滿200元可領取頂好蛋糕禮券一張。

2.“六一”兒童節營銷策劃方案

一、活動目的：

每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

二、活動時間：

三、活動主題：

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

四、活動內容：

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周

歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，x月2x日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

優秀獎分年齡段：3——6歲組繪畫10名征文5名

7——15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式：

x月x日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和__公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。x月x日——x日優秀作品將分別在x店進行展出。

2、6元多一件

x月x日——x月x日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“__”一件。

3、“六一節”買六送一

x月x日——x月x日在__或__分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

(1)x月x日——x月x日在__、__分店購物者，均可參加兒童才藝秀。x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演，x月x日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的&39;歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽：一等獎1名二等獎1名

三等獎1名優秀獎2名

巨星獎1名最佳才藝獎1名

最佳上鏡獎1名最佳氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

x月x日晚，聘請__優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡x月x日——x月x日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

活動時間：

內容：注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊!

聰明獎1名

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

入圍獎18名

8、慶“6.1”來就送

x月x日——x月x日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(x月x日——x月x日)晚20：00活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬(61名)，1歲以下的兒童.

2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間：

3.六一DM檔期活動策劃方案

六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

活動時間：

營業時間：

活動地點：

紙張大小：

Dm分布：正面：5/1處報頭(標識、六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節專刊(6月11日端午節活動預告及特別企劃活動內容)上2/1處(文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區)

下2/1處(日化、家雜、百貨特價區、服裝城衣服特價區等)

背面：上2/1處(生鮮特價區等)

下2/1處(食品特價區等及超市地圖、團購電話、地址)

紙張厚度：80克銅版紙(上油)發放數量：1.5萬份

Dm主題：六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

特別企劃活動主題：

活動目的及意義：

“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節目，更是家長的節日，也是絕好的商業機會——不僅僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售;而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。

廣告語：x月x日兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動我的超市，我的選擇

冰涼假日，真情回報颶風狂吹，冰涼勁爽真情互動，實惠罕點

Dm日程表：x月x日——x月x日業務部門談商品，x月x日商品匯集、定稿、拍照、x日x日設計、x日下午兩次效稿、x日-x日印刷、x日上午托運到閬中、x下午及x日發放支持部門營管部發放

Dm印刷、設計、裁切、包裝裝定(企劃部)

特別企劃：

(1):小鬼當家-親親我的寶貝

活動時間：

1、“兒童玩具”1元風暴

2、x月x日當天晚上：動畫片電影《獅子王》，現場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品

3、卡通面具與你相約在新華

x月x日當天營業開始：1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新華超市的兒童可免費領取1個卡通面具，送完為止。

采購操作說明：1.面具種類必須豐富，包括國內外各種卡通、神話人物面具。2.面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放!部分商品精喜在現場!推出時尚童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選!

4.你快樂、所以我快樂

捐獻舊玩具獻出你的一片愛心在商場門口設立一舊玩具捐獻區，由超市統一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物，如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。

操作說明：1.捐獻玩具對超市來說是一件公益活動，有助于提升超市美譽度，也可以吸引更多人氣、、

2.商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外，同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。商場整體環境布置：(1.在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物，一左一右，同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節日快樂”和“兒童玩具節”大紅橫幅(2.用氣球、彩帶裝飾門面，襯托出節日熱鬧氣氛。

(2):兒童節我的夢想--新華超市版畫(粉筆畫)比賽

6月1日兒童節當天：凡是來新華超市的兒童可以現場參加以“兒童節我的夢想”為題的新華超市版畫(粉筆畫)比賽活動。現場參賽

兒童用粉筆在過道(放電影的那條街)上用粉筆畫畫，6人一組，現場評獎。獎品：兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等

評委：師范學院附校美術老師、新華超市策劃部

(3):兒童節我的夢想--新華超市首屆兒童畫展

6月1日兒童節當天：本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節我的夢想”畫展，歡迎參觀指導

(4):精品服裝城-打造不平凡的你

新華超市精品服裝城于20__年x月正試運行，以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質量保證、新華超市自有品牌，讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮!凡是持有新華超市會員卡的顧客，憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折(特價衣物除外)，同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動!誘惑難擋，心動隨你!新華超市內客服中心

(5):預告端午：憶一段歷史佳話包一堆風味美粽

200__年6月11日-12日，凡是在超市購物的顧客，不記金額多少，憑收銀小票到生鮮區可參加1分鐘包粽子活動!

游戲規則——4人/組;限時1分鐘，所包粽子均贈送給顧客作為端午節的禮物!

活動時間：

活動地點:

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)負責人——生鮮部，采購部配合

(6)“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴

搶購時間：(數量有限售完為止)由業務部采購此類商品，一元錢搶購此類商品!

(7)快樂DM切角精品服裝九折

凡是憑DM切角海報圖案，可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優惠(特價衣物除外)

(8)六一兒童節非常6加1=7角??=1雙兒童涼鞋穿得上就是你的?

活動時間：

兒童涼鞋原價：6.80元搶購價：0.70元

六一兒童節當天：凡是在超市購物的顧客(需帶小孩)，不記金額多少，憑收銀小票到現場花車，幾百雙兒童涼鞋，只要你的小鬼能夠把鞋穿上，就只需要6角加1角=7角，小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦，穿得上就是你的心動不如行動???

4.六.一兒童節促銷活動方案

一、時間：

二、主題：盛夏激情慶六一，歡樂童年聚____

三、內容：

1、釣魚游戲(地點：____店、____店)

在____超市一次性購物滿30元的兒童，可參加釣魚活動一次，滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。

限16歲以下兒童參加，每日投放1000條，釣完即止，持____各店購物小票可到以上指定店參加。

2、購物送金魚(地點：____店、____店、____店、____店、____店)

在____超市一次性購物滿50元，送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條，送完即止。持____各店購物小票可到以上指定店參加。

3、新奇禮品歡樂送

地點：

時間：

在____超市一次性購物滿50元，送新奇兒童禮品一份，單張小票限送一份，每日總計送出1000份，送完即止。

以上三項活動不可同時參加。

4、免費游戲的獎品

地點：

時間：

16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲，投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。

5、兒童自行車慢騎比賽

地點：____店

時間：

16歲以下兒童可自行報名參加，根據比賽結果可獲得不同的獎品。

6、“我愛______征文”頒獎及獲獎作品展

頒獎時間初步定為x月x日，頒獎地點在________店，所有獲獎作品用展板布置后在________店展出。

六一活動策劃方案樣本篇15

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

一、活動安全應急預案

組長：張春華

副組長：鄭善順

成員：各班教師

1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）

2、調度：鄭善順

3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：

4、后勤醫療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

二、具體措施

1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的&39;安全防患能力。

2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛生方可離場。

4）6月1日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節束。

5）活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

2、發生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

四、發生重大事故立即上報注意事項：

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

六一活動策劃方案樣本篇16

這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月__日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

5月__日：環保“有用的紙盒”制作比賽;

5月__日：“二幼之星”比賽;

5月__日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

2、環保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

六一活動策劃方案樣本篇17

活動主題： 快樂六一的大家庭

活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)

活動內容：

活動期間，凡在大家庭累計購物滿100元，購買童車類商品累計滿200元，購買照材類、小家電類商品累計滿300元，購買名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元，可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)

全家福套券分配比例：

1、兒童券31元(限在兒童商場使用)

2、娛樂券10元(限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用)

3、餐飲券20元(限在風味小吃城使用)

發券地點：各樓層

全家福套券發放和使用時間：5月29日――6月1日

全家福套券使用規則：

1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用，復印無效;

2、全家福套券需對等消費，特殊商品按比例收取;

3、全家福套券不能兌換現金，現金部分不循環累計贈券;

4、現金消費退貨時，需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一并返還商場;

5、全家福套券消費，在活動期間退貨時，全家福套券與現金一并返還顧客;

6、全家福套券消費，在活動過后退貨時，只退還現金部分;

7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權。

活動二、買兒童商品送可愛寵物

活動內容：

活動期間，在兒童商場購物現金部分累計滿30元，送金魚1對，每天限量__對;購物現金部分累計滿50元，送彩雞1對，每天限量1000對;購物現金

部分累計滿100元，送玉兔1只，每天限量500只;購物現金部分累計滿200元，送金

龜1只，每天限量50只，數量有限，贈完為止。

此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。

活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

5月29日，將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式，除小朋友表演的各種文藝節目外，開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心，大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式，表達大家庭對孩子們的關愛之情，儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結束，形式活潑而有意義。

兒童大會期間，每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出，歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返，每天中午12點木偶劇表演，準時帶給孩子們新奇的體驗。

大會期間，還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展，在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場，興隆超市將推出奶粉熱賣，購買奶粉滿80元(或憑興隆超市dm單剪角購買奶粉滿50元)，還可免費拍照。共享大廳內，室內公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅車大賽，大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費義診。

配合兒童大會，將在正門搭建童話城堡，擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品，供小朋友拍照、游玩!六一兒童節，到大家庭共享快樂與幸福!

活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

1、加1元得t恤：6月1日在兒童商場購物的顧客，憑當天購物小票加1元錢，即可得到大家庭贈送的兒童t恤衫一件，3000件t恤衫，送完為止。

2、精美玩具全場賣：活動期間，數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!

3、“過六一，穿新衣”：活動期間，千款應季童裝、童鞋大型展銷會，全場2折起!

4、活動期間，品牌童裝熱賣，全場5折限時搶購

5、童車大特賣：兒童節期間，兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物――新款好孩子童車，原價319――449元，僅售258元，真正實惠的價格，讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!

六一活動策劃方案樣本篇18

一、活動主題：

多彩樂園歡樂童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排：

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點。

12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12：30~2：30游藝活動。

2：15校門迎接領導。

2：15~2：25學校領導陪同區領導看學生活動。

2：30贈送儀式

①介紹與會領導，敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。

四、活動內容：

1、各中隊準備一個游藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2、體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場；

3、美術組準備猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券）地點：塑膠場地

4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的&39;及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：張穎。

5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。

五、活動辦法

1、內容中的1、2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3、每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復，學校將對參與率的節目評獎。

4、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動準備

1、各活動內容、規則由老師自行規定，并填寫好“游藝節目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給張穎老師。

3、有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

4、活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項：

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節目例舉：

1、夾心餅干

規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關。

2、抱球跑

規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。

3、蒙眼敲鑼

規則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。（第一下為準）

4、沙包投鐵環

規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次

有兩次中，過關。

5、造高樓

規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。

6、吹球過橋

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7、吹蠟燭

規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9、穿針引線

規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10、套圈

規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。

11、保齡球

規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。（目標離起點約4米）

12、踢球過網

規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13、端球過障

規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。

14、定點投籃

規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。

15、24點速算

規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。

16、釣魚

規則：在規定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關。

17、筷子投瓶

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

六一活動策劃方案樣本篇19

一、 活動主題：

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、 活動時間：

20__年5月31日

三、 活動地點：

學校禮堂

四、 活動形式：

1、發展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、 活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

六、活動內容：

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。 (3)學校定于5月30日下午進行彩排。

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

六一活動策劃方案樣本篇20

為了豐富校園文化生活，促進學生全面多元發展，今年我校的“六一”兒童節活動周將繼續以開展“成人、成長、成材”系列活動的形式來進行，為保障慶祝活動順利進行，特制定本方案。

一、活動主題

“繽紛六一，快樂成長”。

二、活動目的

通過開展“成人、成長、成材”慶祝“六一”系列活動，讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節。通過系列活動開展，進一步加強桃嶺小學“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實其內涵。

三、活動領導小組

組長：__

副組長：__

組員：__，__，__，__

四、活動內容及時間安排

1、趣味運動會（5月28日）

負責人：__

2、優秀作業展評（5月29日）

負責人：__

3、“勵志故事，伴我成長”講故事比賽（5月30日）

負責人：__

4、學生優秀書畫、科技小制作展評（5月31日）

負責人：x

5、“慶六一”大型文藝匯演（6月1日）

負責人：__

會標設置：

獎狀設置：

五、活動要求

1、注重精細組織。五項活動負責人要根據活動部署，制定各項活動具體實施方案，保障各項活動有序、有效、安全進行；班主任制定班級活動方案，要根據班級特點，選擇適合本班學生的重點活動項目，在活動中展示班級特色和亮點內容。

2、注重全員參與。在活動籌備過程中，各班要注重引導學生全員參與，讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

3、注重典型引領。各班要注重對表現突出學生的培養，用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步，讓學生享受成功的快樂，激發學生參與活動的＇激情。

4、注重緊密協調。全體教職工要統一思想，為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節活動周緊密配合各項工作，保障活動順利開展。

5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案（包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等），并收集好相關資料，與6月1日下午上交少先隊。