春游活動方案策劃300字
春游活動方案策劃300字精選8篇(全文)
方案的意義在于為了解決特定的問題,要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準確無誤。好的春游活動方案策劃300字應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享春游活動方案策劃300字的寫作技巧和示例,供大家參考!
春游活動方案策劃300字篇1
通過游玩活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受自然的美景,并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,加強師生之間的交流。我校定于__月__日(星期三)4:00——6:00組織學(xué)生到潤泉湖公園游玩。現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下:
一、參加人員:小學(xué)學(xué)生及班主任
二、出游地點:潤泉湖公園
三、出游時間:__月__日(星期三)4:00——6:00
四、活動內(nèi)容:參觀、做游戲、談心
五、活動目標:
1、通過踏游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞大自然的美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受大自然的美景,并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,加強師生之間的交流。
2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化旅游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
六、活動要求及活動內(nèi)容:
(一)安全教育:
1、各班班主任在學(xué)生出門、返回時點名,并向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù)。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
6、學(xué)生準備:零食、水
八、活動過程
1、下午第二節(jié)課下后,統(tǒng)一在旗臺下集合,由教導(dǎo)處宣講注意事項。
2、以班為單位開展活動,由班主任負責(zé)策劃活動,班主任、配班教師隨班活動,主要目的以緩解學(xué)生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
九、活動詳細安排見下具體計劃:
一、時間:從第六周開始,上午8:30—下午:3:00
周二:六年級約115人
周三:七年級約80人
周四:八年級約80人
其它班級另作安排
二、乘車:大車57人,小車37人
三、活動內(nèi)容:
1、同學(xué)們野炊:紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
四、活動負責(zé):
1、文體組(總負責(zé)):唐麗萍
2、協(xié)助人員:校醫(yī)、司機、政教人員、科任
五、野炊備用材料(負責(zé)人:黃保賽)
1、學(xué)校出具交通工具。
2、學(xué)校發(fā)放每班3個鍋頭,期中一個鍋頭用來熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數(shù)一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤;酒精一瓶,火機一個。
6、學(xué)生自帶少量自己喜歡的零食。
六、安全負責(zé):
1、班主任、本班沒有課的科任老師,同時安排學(xué)生乘車座位。
2、對學(xué)生進行安全教育。
3、校醫(yī)帶備用藥品隨行。
七、費用:
1、學(xué)生每人50元。
2、其他費用學(xué)校補貼。
八、攝影負責(zé):唐麗萍
春游活動方案策劃300字篇2
活動目標
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。
活動過程與指導(dǎo)
一、討論老師的春游計劃書
師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?
(一進活動室、孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹,沒有人主動提問或表達自己的觀點。)
二、討論制定小朋友自己的春游計劃書
1、以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚洌F(xiàn)在我們長大了、想不想為自己制定一份春游計劃?
(“好!”孩子們快樂地呼應(yīng)。)
2、老師和大家一起把春游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么計劃呢?
(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話題。)
3、你認為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?
(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認為必須要帶的東西:有人已經(jīng)不滿意了、急著要發(fā)表自己的觀點。)
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的、可是我估計做起來有點難、看來一個人做不大可能,幾個人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)
(制定用品計劃的孩子只有3個、他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚后、又有兩個孩子調(diào)整了自己的計劃、主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計劃。)
5、制作計劃書。
(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?
(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。
(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。
(4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。
春游活動方案策劃300字篇3
一、活動項目:春游
二、活動時間:年__月__日
三、活動對象:全體人
四、活動地點:
五、活動目的:
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
六、活動內(nèi)容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:
春游活動方案策劃300字篇4
活動意義:
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是踏青春游的好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養(yǎng)團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
參與對象:公司全體員工(自愿報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點:江洋畈生態(tài)公園。
活動內(nèi)容:
(一)游覽江洋畈生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費用預(yù)算(按20人計算):
茶座喝茶每人30_20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準
、備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)_多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,_后選出公認_好的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協(xié)作,達到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。
春游活動方案策劃300字篇5
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
過程與指導(dǎo):
一、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關(guān)常州動物園的旅游計劃表,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方要修改嗎?”
二、討論制定小朋友自己的旅游計劃:
1、“以往我們?nèi)ヂ糜慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚洌F(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想象除了這些,我們還應(yīng)該做些什么計劃呢?
3、你認為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,看來一個人做有點不大可能,還是幾個人一起做較好。怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?
2)鼓勵幼兒可以去采訪別的朋友或者老師。
3)什么困難可以請老師幫忙。
4)可以用各種方式進行記錄;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸:
在活動結(jié)束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發(fā)表自己的高見,計劃表上有時會打上一個小問號,過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地認識自我或認同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善,這是一次快樂的計劃活動,我相信,孩子們一定會把我們的計劃納入我們的旅行,使我們的旅行更有意義、更快樂!
春游活動方案策劃300字篇6
一、活動項目:春游
二、活動時間:_年_月_日
三、活動對象:全體人
四、活動地點:
五、活動目的:
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
六、活動內(nèi)容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:
春游活動方案策劃300字篇7
活動意義:
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是踏青春游的好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養(yǎng)團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
參與對象:公司全體員工(自愿報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點:--生態(tài)公園。
活動內(nèi)容:
(一)游覽--生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費用預(yù)算(按20人計算):
茶座喝茶每人30-20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協(xié)作,達到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。
春游活動方案策劃300字篇8
陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,--中醫(yī)大學(xué)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領(lǐng)大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)!感受春的魅力,領(lǐng)略歷史與大自然帶給我們的感動。
一、活動時間:20--年3月28日(星期一)8:30—18:30;
二、活動地點:--市--古鎮(zhèn)、--基地;
三、活動參加人員:20--級七年制中醫(yī)班的同學(xué)自由報名共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期策劃準備:
19日,召開班團委會商討相關(guān)事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學(xué)們宣傳此次活動,統(tǒng)計要參加此次活動的同學(xué)人數(shù),以及聯(lián)系出行車輛;
25日,召開出行前班會,向同學(xué)詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃。
2、活動具體流程:
①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學(xué)校南大門出發(fā);
②大概10點到達平樂古鎮(zhèn),然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學(xué)校。
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規(guī);
2、做一個文明有高素質(zhì)的游客;
3、注意人身安全,遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車,以便負責(zé)人清點人數(shù)。
六、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預(yù)期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風(fēng)景。