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感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 新華 方案大全

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(20篇通用)

制定方案可以明確工作的成果和結(jié)束時(shí)間,有助于更好地調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和步驟,提高工作效率和效益。下面給大家整理一些感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇1

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個(gè)商店都開(kāi)展多種多樣的感恩節(jié)活動(dòng),其中4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)的重要性?xún)H次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動(dòng)有哪些嗎?汽車(chē)感恩節(jié)活動(dòng)方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題可以怎樣展開(kāi)吧。

一、活動(dòng)概述:

長(zhǎng)__4店是一家經(jīng)營(yíng)豐田品牌全系列轎車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售、零配件銷(xiāo)售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶(hù)對(duì)本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會(huì),特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

地點(diǎn):4店慶典活動(dòng)

時(shí)間:

晚會(huì):20__月21日晚上18:00---21:00

優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:20__年7月21-8月21日

三、活動(dòng)主題:豐田品質(zhì)感謝長(zhǎng)治感恩周年---聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠(chéng)、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報(bào)社會(huì)和車(chē)友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程一路同行

四、活動(dòng)目的:

(1)提高豐田系列車(chē)型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車(chē)文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。提高4店知名度和美譽(yù)度;

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售;

五、活動(dòng)說(shuō)明:

目前首先要解決的問(wèn)題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問(wèn)題,而客流量和銷(xiāo)售量是成正比的,所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶(hù)關(guān)系,為以后的銷(xiāo)售做準(zhǔn)備。活動(dòng)主要分為四個(gè)階段:人員邀請(qǐng)期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來(lái)店看車(chē)的用戶(hù)資料群。根據(jù)長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢(shì)期:利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動(dòng)執(zhí)行期:聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶(hù)資料、回訪。(活動(dòng)3天后)

六、活動(dòng)對(duì)象:老用戶(hù)、潛在用戶(hù)、政界領(lǐng)導(dǎo)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、所有車(chē)型:現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)所有車(chē)型享受以下政策非常感恩,延長(zhǎng)質(zhì)保期至年或公里;現(xiàn)場(chǎng)抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價(jià)值200000);

2、新老好友齊驚喜:活動(dòng)期間大昌豐田新老客戶(hù)介紹新客戶(hù)購(gòu)車(chē),可獲贈(zèng)價(jià)值1000元精品;

3、現(xiàn)場(chǎng)訂車(chē)用戶(hù):送vip金卡會(huì)員/(可選擇附件里的任何一款)

4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng):

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇2

目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳:

a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):Happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);

b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

3、班級(jí):

a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處

b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

d、制作感恩賀卡

4、感恩周:

a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人

B、感恩行動(dòng):

周一寶貝為您捶捶背;

周二寶貝為您洗洗腳;

周三寶貝給您端杯水;

周四寶貝送您一個(gè)吻;

周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演

b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈

c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),

d、制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

F、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

當(dāng)日活動(dòng)流程:

A、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

B、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

C、9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

D、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“___美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

G、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)背景

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去。

三、活動(dòng)名稱(chēng)

“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年11月--日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

---小區(qū)

六、活動(dòng)單位

---小區(qū)

七、活動(dòng)參與人員

小區(qū)若干成員

八、活動(dòng)流程

1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

四、具體安排

教師篇:

1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;

2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

幼兒篇:

1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;

3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

家長(zhǎng)篇:

“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

五、游戲:

1、找父母

游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

2、爸爸媽媽猜猜看

游戲規(guī)則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

3、看誰(shuí)接得多

游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日。

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。

2.園內(nèi)環(huán)境的布置。

3.《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備。

4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。

三、活動(dòng)對(duì)象

每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)

四、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容

1.手語(yǔ)操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜"隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節(jié)的由來(lái)

從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出"爸爸媽媽我愛(ài)您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動(dòng)。

3.吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖

準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.海報(bào)、卡片的制作。

2.購(gòu)買(mǎi)糖果。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)主題(happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”)

二、感恩宣言:

小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

三、活動(dòng)目標(biāo):

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,兄妹或者朋友,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。讓孩子從小就懂得心存感恩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

四、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四(11月26日)的下午三點(diǎn)。

五、活動(dòng)安排:

1、感恩周:

a.每天的晨間接待老師及英語(yǔ)小嘉賓化裝成印第安人。

b.本周接離園的時(shí)候播放感恩節(jié)歌曲、《TenlittleIndians》等與感恩節(jié)有關(guān)的英文歌曲;

C、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

1、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)“謝謝您”!感恩節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱。

2、下午來(lái)到幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座《感恩與教育》園長(zhǎng)媽媽主持。

2、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐好歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)與幼兒一起坐好,念出自己班級(jí)的感恩宣言。

3、教師歡迎家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。

5、親子游戲。

6、做手工。

7、結(jié)束語(yǔ)、合影留念。

8、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長(zhǎng)。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的及意義

1、通過(guò)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、甚至一句謝謝就夠了

3、懂得愛(ài)是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月26日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

老校區(qū)

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式

2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板

3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩;并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌

4、落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)

5、制作一個(gè)募捐箱

6、拉橫幅宣傳

7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料

五、活動(dòng)流程

1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

2、26日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門(mén)口擺臺(tái),搬來(lái)所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類(lèi)。

3、十一點(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的`話(huà)寫(xiě)在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。

4、在食堂門(mén)口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買(mǎi)些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀

5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、注意安全

2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象

七、活動(dòng)應(yīng)急措施

1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里

2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。

八、活動(dòng)預(yù)算

展板一塊1x5=5元

簽字筆4x1.5=12元

賀卡100x1=100

總計(jì)約117元

九、活動(dòng)預(yù)期效果

讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對(duì)他們的感激與敬意,也滿(mǎn)足大家的感恩心愿。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)背景:

秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書(shū)!

11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

三、活動(dòng)主題:

感恩的心謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

四、活動(dòng)目的:

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。

2、呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義賣(mài):

時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)麥田紀(jì)念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

義賣(mài)某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

針對(duì)購(gòu)買(mǎi)麥田愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

注:本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳

方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成__后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),100塊錢(qián)是愛(ài)心,一塊錢(qián)也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

六、活動(dòng)宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

B、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

C、針對(duì)某公司及QQ群:公布活動(dòng)

D、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

七、活動(dòng)配合:

1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

八、后期:

1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

主要分兩塊:

A、義賣(mài)紀(jì)念品

B、圖片講解

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)。

4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。

5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。

7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話(huà)請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇9

一、活動(dòng)主題:

感恩節(jié)·感謝有你

二、活動(dòng)目的:

1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識(shí)面;

2、通過(guò)借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的理念;

3、通過(guò)培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識(shí),促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月24日(周四)下午4:20—5:30

四、活動(dòng)對(duì)象:

托管學(xué)員10名

五、活動(dòng)流程:

六、活動(dòng)預(yù)算:

附:

1、感恩節(jié)的由來(lái):1620年9月,英國(guó)的&39;清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船,于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港(北美洲大陸),準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過(guò)后,只有50人活了下來(lái)。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。就這樣,感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四就是感恩節(jié)。

2、關(guān)于感恩節(jié)風(fēng)俗的小知識(shí)。

①送食物:給窮人們送一籃子食物。

②吃火雞:當(dāng)時(shí),印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。

③化裝游行:孩子們模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

④南瓜賽跑:用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解故事發(fā)展的情感脈絡(luò),理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。

2.初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的人表達(dá)感恩之情。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

與故事內(nèi)容匹配的動(dòng)畫(huà)課件、小動(dòng)物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以"小豬"形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,看看是關(guān)于誰(shuí)的呀?

二、欣賞故事前半部分,理解故事內(nèi)容。

1.教師邊演示課件邊講述故事第一段,表現(xiàn)"氣喘吁吁"等詞語(yǔ)的表情與神態(tài)。

2.就故事內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

"你認(rèn)為是誰(shuí)幫助了小豬?"發(fā)表各自的意見(jiàn)。

三、繼續(xù)感受故事后半部分,學(xué)會(huì)感恩。

教師邊演示課件邊講述故事第二段。設(shè)問(wèn):你喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么?

四、聯(lián)系實(shí)際回憶別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),表達(dá)感恩之情

師:生活中有沒(méi)有別人關(guān)心愛(ài)護(hù)你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰(shuí)?為什么?怎樣感謝?

五、制作感恩卡,感受互愛(ài)的情感

1.介紹"感恩備忘錄",師幼共同探討記錄方法。

2.幼兒用自己的方式方法作記錄。

3.鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

六、在"感恩的心"的音樂(lè)中,結(jié)束部分

1.鼓勵(lì)幼兒多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)匯報(bào)父母

2.播放音樂(lè)《感恩的心》,把感恩卡送親人。

活動(dòng)延伸:

日常滲透:繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種方式對(duì)周?chē)娜吮磉_(dá)自己的感恩之情。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇11

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“感恩__項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升全體人員感恩__項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為_(kāi)_項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月22日

三、活動(dòng)主題:“感恩__項(xiàng)目建設(shè)者”

20__年,公司揮師天山,建設(shè)__第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,__項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,__項(xiàng)目處于單體試車(chē)的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。

感謝__項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩__項(xiàng)目的建設(shè)者!

四、活動(dòng)范圍:公司各單位

五、活動(dòng)安排

1、懸掛感恩標(biāo)語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)感恩板報(bào)。

2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。

3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到__公司,由__公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。

4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由__公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)LED屏與餐廳循環(huán)播放。

5、為_(kāi)_雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入__,且子女留在家里的雙職工家庭,通過(guò)一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)__建設(shè)的支持。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇12

1、活動(dòng)主題:攜手“校園美容師”,共建和諧工大

2、活動(dòng)時(shí)間:-年12月7號(hào)下午和8號(hào)

3、活動(dòng)地點(diǎn):9141活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)

4、參與人員:09級(jí)化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們

5、活動(dòng)形式:攜手溝通

6、活動(dòng)背景:20-年開(kāi)學(xué)之初,俞敏洪老師應(yīng)我校邀請(qǐng)于十月來(lái)到我校,給全校同學(xué)帶來(lái)了激情萬(wàn)丈的聽(tīng)覺(jué)盛宴。“大學(xué)四年該如何度過(guò)”是俞老師講話(huà)的主題。是的,大學(xué)四年我們?cè)撊绾味冗^(guò)?這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們采訪了很多同學(xué),大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識(shí),我們舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。

7、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)7號(hào)下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛(ài)心小貼士。

(2)7號(hào)晚上7 點(diǎn)在9141活動(dòng)室請(qǐng)清潔工阿姨們聆聽(tīng)我們的感恩。

·化工三班張恒等同學(xué)表演手語(yǔ)版《感恩的心》;

·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對(duì)“校園美容師”感恩的心里話(huà)。

(3)親近阿姨們,和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。

·游戲一:“蒙眼畫(huà)畫(huà)”:用眼罩將所有參與者,即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓參與者蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個(gè)是自己的作品。

·游戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑,過(guò)程中氣球不許落地、不許擠破,通過(guò)計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī).(本游戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學(xué)和阿姨組合)

·游戲3:用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè)) ......

兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰(shuí)在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。

(4)游戲后請(qǐng)清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。

(5)8號(hào)上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛(ài)心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

(6)8號(hào)中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻,由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名保證、留念。

(7)8號(hào)下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。

8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛(ài)心“皮皮狗”營(yíng)養(yǎng)霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元

9、準(zhǔn)備工作:

用具安排:

(1)剪紅心、寫(xiě)祝語(yǔ)和口號(hào)

(2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板

人員安排:

(1)張弛組織拉贊助。

(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫(xiě)祝語(yǔ)和口號(hào)。

(3)任曉明攜雷朋飛、王倉(cāng)現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請(qǐng)清潔工姨們。

(4)陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)主持游戲。

(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問(wèn)小禮品及祝福。

(7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。

(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。

10、活動(dòng)用具:氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開(kāi)水。

11、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:

化工一班團(tuán)支書(shū):

化工二班團(tuán)支書(shū):

化工三班團(tuán)支書(shū):

12、預(yù)期效果: 希望通過(guò)這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人,弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩,學(xué)會(huì)把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會(huì),讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國(guó)這整個(gè)社會(huì)更和諧。

13、安全預(yù)案:可能會(huì)在搬桌子時(shí)滑倒,我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水,如遇到嚴(yán)重情況我們會(huì)馬上撥打校醫(yī)院電話(huà),以確保大家的安全。

1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后,團(tuán)干部進(jìn)行了討論,向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題,并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn);

2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃,選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;

3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;

4、宣傳委員在班里宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料;

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;

6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);

8、買(mǎi)一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

十一、 活動(dòng)流程:

1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?

2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始;

3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞;

4、演講正式開(kāi)始,大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié);

6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié);

7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束;

8、嘉賓先退場(chǎng);

9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十二、活動(dòng)特色:

1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體,活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

十三、預(yù)期效果: 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇13

一、活動(dòng)背景:

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去

三、活動(dòng)名稱(chēng):

“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__小區(qū)

六、活動(dòng)單位:

__小區(qū)

七、活動(dòng)參與人員:

小區(qū)若干成員

八、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期:

1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期:

1、小區(qū)門(mén)口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工

4,活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話(huà),可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇14

一、活動(dòng)主題

感恩我周?chē)囊磺?/p>

二、活動(dòng)目的

“吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來(lái)之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過(guò)我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來(lái)臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月27日(周三),__年11月28日(周四,感恩節(jié))

四、活動(dòng)地點(diǎn)

生活廣場(chǎng),講堂群102

五、活動(dòng)單位

主辦單位:承辦單位:

六、活動(dòng)形式和具體開(kāi)展

活動(dòng)形式

1、送賀卡和圍巾

2、生活廣場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過(guò)感恩節(jié)

3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會(huì)

具體開(kāi)展

1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫(xiě)的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時(shí)機(jī)將圍巾送給書(shū)記、老師。

2、11月28日11:00~13:00在生活廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫(xiě)出自己在感恩節(jié)的所思所想。

生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場(chǎng)搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

到場(chǎng)人員吹一些氣球,每個(gè)氣球中裝一紙條,該紙條寫(xiě)明是否中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周?chē)瑴?zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來(lái)扎氣球參加此次活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)先在記錄紙上寫(xiě)上自己感恩的話(huà),然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎(jiǎng)的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫(xiě)上感恩的話(huà),我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場(chǎng)值班。

活動(dòng)完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場(chǎng)其他人員打掃一下場(chǎng)地衛(wèi)生。

活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí),各部相互配合。

3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會(huì)。

文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會(huì)。

文藝部負(fù)責(zé)催場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

周四下午沒(méi)課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫(xiě)大字等布置會(huì)場(chǎng)。與此同時(shí),生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會(huì)所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評(píng)分單、頒獎(jiǎng)、送嘉賓。

當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語(yǔ)表演、互動(dòng)游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開(kāi)始前再彩排一遍。

晚會(huì)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)全體合影留念,收拾會(huì)場(chǎng)。

七、前期準(zhǔn)備

1、辦公室人員購(gòu)買(mǎi)賀卡、毛線、氣球、證書(shū)、小飾品、彩紙、吹塑板、獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬,并安排人員將賀卡分至09級(jí)每個(gè)班,每人一張,組織大家寫(xiě)賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動(dòng)前發(fā)送請(qǐng)柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

3、學(xué)習(xí)部組織09級(jí)各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個(gè)。不同班級(jí)的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂(lè)、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時(shí)負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話(huà)筒等。

7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書(shū)15元毛線80元小飾品30元獎(jiǎng)品60元

共計(jì)410元

具體獎(jiǎng)品未定。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇15

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)繼續(xù)邀請(qǐng)老客戶(hù)到訪,利用客戶(hù)圈層拉動(dòng)房源銷(xiāo)售。

2、提高客戶(hù)上訪量和維系客戶(hù)關(guān)系,提升客戶(hù)面的寬度及深度。

3、帶動(dòng)客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。

二、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月26日

活動(dòng)地點(diǎn):營(yíng)銷(xiāo)中心

三、推廣主題

奔跑吧寶貝

四、活動(dòng)流程及內(nèi)容

1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通,通過(guò)他們釋放活動(dòng)信息。);

2、11月20日活動(dòng)報(bào)名(報(bào)名發(fā)報(bào)名號(hào)比賽當(dāng)天送熊出沒(méi)公仔,報(bào)名地點(diǎn):銷(xiāo)售展示中心);

3、活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門(mén)口派發(fā)派單。)

4、活動(dòng)信息釋放(通過(guò)廣場(chǎng)舞大媽釋放信息)

5、活動(dòng)吸引力(到場(chǎng)報(bào)名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金剛模型一個(gè))

五、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表

(略)

六、媒體發(fā)布推進(jìn)表

(略)

七、活動(dòng)物料推進(jìn)表

(略)

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇16

一、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩

二、活動(dòng)班級(jí):X班

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

四、活動(dòng)形式:討論、演講、游戲等形式

五、主持人:X

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定主題

2、討論整個(gè)活動(dòng)步驟

3、學(xué)生收集有關(guān)資料

七、學(xué)情分析

這次的感恩活動(dòng)主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)和關(guān)心朋友的熱情,讓每個(gè)人都真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)自己的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

八、設(shè)計(jì)理念

全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識(shí),通過(guò)感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時(shí)也會(huì)激發(fā)全校師生對(duì)感恩意識(shí)的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時(shí)大大提高了學(xué)校德育教育水平。

九、活動(dòng)步驟

1、唱團(tuán)歌、國(guó)歌

2、教師宣布團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始

3、辯論賽

4、討論

5、演講“感恩小故事”

6、感恩小游戲:

7、總結(jié):

8、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

十、過(guò)程設(shè)計(jì)

1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場(chǎng)并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。

2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。

沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

3、辯論賽

正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過(guò)辯論反映了當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,

作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會(huì)洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的呢?下面,請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

4、討論

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,那就是感恩。

學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。

(1)分組討論、集中發(fā)言;

(2)教師總結(jié):

剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗猓覀冞€要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇17

活動(dòng)主題

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

活動(dòng)策劃:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

3、班級(jí):

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

d.制作感恩賀卡

4、感恩周:

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人

B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂(lè),主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程:

A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇18

一、活動(dòng)主題:

感恩節(jié)·感謝有你

二、活動(dòng)目的:

1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識(shí)面;

2、通過(guò)借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的理念;

3、通過(guò)培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識(shí),促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月24日(周四)下午4:20—5:30

四、活動(dòng)對(duì)象: 托管學(xué)員10名

五、活動(dòng)流程:

六、活動(dòng)預(yù)算:

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇19

一、活動(dòng)背景:

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去

三、活動(dòng)名稱(chēng):

“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

x小區(qū)

六、活動(dòng)單位:

x小區(qū)

七、活動(dòng)參與人員:

小區(qū)若干成員

八、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期:

1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期:

1、小區(qū)門(mén)口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工

4,活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話(huà),可將自帶的.活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇20

一、活動(dòng)主題:

心有慈孝 快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間: __年11月10日——12月3日

四、活動(dòng)內(nèi)容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))

1、發(fā)起倡議(利用晨間講話(huà)向全校師生)

2、一次主題班會(huì)

時(shí)間:11月下旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月10日最后一節(jié)課)

3、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。

4、一封信

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人

5、一枚感恩卡片(全校)

學(xué)生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時(shí)間:12月2日)

6、為父母洗一次腳活動(dòng)

要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。(每班2份,12月下旬)

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

五、活動(dòng)要求:

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

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