2024六一主題活動方案（格式20篇）

寫方案時，要合理安排方案的內容和結構，確保方案條理清晰、邏輯嚴密。怎么寫好2024六一主題活動方案？小編給大家分享一些2024六一主題活動方案，方便大家學習。

2024六一主題活動方案篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境)

2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20__年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

A、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內容：

1、貼鼻子

游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子

游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

2024六一主題活動方案篇2

“六一”兒童節馬上就到了，怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節日呢?往年的“六一”兒童節都是每班編排節目，在編排節目中，老師們要費很大的勁，才能把節目編排好，等節日過完，孩子們和老師們都累的筋疲力盡，在孩子身上沒看到節日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節日，就要隨孩子們的創意，組織孩子做孩子們想做的事情，這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!結合我園現有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”方案如下：

參與人員：

教師、家長、幼兒共同參與

活動口號：

我健康、我快樂，快樂屬于我!

【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

1、捏泥巴(利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示)。

2、玩民間泥巴游戲

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始)

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

2024六一主題活動方案篇3

一、活動目的

因20__年六一兒童節為星期_，孩子們在這一天均上午上課，下午參加學校組織的活動，故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展，以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。

二、活動時間

20__年_月_日(星期_)

三、活動內容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”，推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設置展臺，由廚房給點菜員做培訓，在點菜時重點推薦)

(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)

1、當日在酒店中餐區域消費的兒童，每人可獲贈精致冰淇淋一份。

2、當日在_餐廳用餐的兒童_——_米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(_元/支左右)。

注：酒店正常收費應是_——_米之間兒童才可以享受兒童票價

(三)氛圍營造活動

1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?

中午在客房前區(禮賓臺前)擺玩具展臺：

_月_日_在客房前區(禮賓臺前)布置小型玩具展臺，擺八十年代時孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等，并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規則。

2、七、八十年代時我們在看什么電影?

晚上在餐飲前區(休息區)設置“兒童影院”：

_月_日_—_在餐飲前區的休息區處放映電影，當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

_月_日全天酒店店內頻道播放兒童影院電影。

播放的電影選擇七、八十年代時最熱門的國產動畫片、兒童片

3、七、八十年代我們聽什么歌?

_月_日_—_;_—_酒店背景音樂播放

七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)

4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍，并可以給小朋友分發糖果(棒棒糖：_元/個左右)。

5、當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務

在大堂玩具展臺旁，設置慢遞服務員，并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封，請參與的客人寫下對自己孩子的祝福，并按標準填寫好信封，酒店將于九月中旬免費代客人寄出，這樣孩子們可以在中秋節前后收到自己父母的祝福。(注：國內郵資免費，國際郵資由客人自行支付)

四、對外宣傳

1、制作宣傳水牌(美工制作四張)

2、酒店大堂門口懸掛條幅(含英文)：

內容：五彩初夏繽紛六一__大飯店祝所有兒童節日快樂繽紛六一兒童節__大飯店邀您重溫__年代歡樂童年

3、電臺宣傳(_月_日開始宣傳)

4、餐飲預定短信平臺宣傳

2024六一主題活動方案篇4

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與zzz的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示zzz的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：陽光快樂成長。

2、宣傳口號：__是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動地點：__學大禮堂舞臺

參加對象：全體師生

四、節目形式

表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節目要求

1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統一服裝。

六、工作安排

1、總指揮：__

2、副總指揮：__

3、會場布置：__

4、會場組織：__

5、主持人：__

七、活動要求

請各班老師認真排練學生，保證節目質量。按時按要求將節目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。

1、上報節目時間：5月25日下午放學前。

2、5月25日，所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節目單。

2024六一主題活動方案篇5

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

20__年_月_日至20__年_月_日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在_月__日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委：每班選兩名家長當評委，于_月__日聯系好，并報到詹曉靜老師處。

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

3、獎品：_月__日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。

4、收尾：_月__日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品采購：__。

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分：

_月__日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

_月__日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

2024六一主題活動方案篇6

一、活動主題

“璀璨童心、魅力萬亞!”

——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1.通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間:

5月22日——6月3日

三、商品活動:

時間:5月22日—5月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;

時間:5月29日—6月3日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元…..

活動細節:

1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每100抵39元，39元進銷售。

2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。

財務部:

1)系統做好設置。

2)審核每個柜臺的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

2、5月29日——6月3日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一，超低勁折:5月30日—5月31日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

獎項設置:特等獎1名，一等獎5名，(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當天紅星_院_票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

四、促銷公關活動

“____杯”___首屆星光快樂家庭show

活動具體步驟安排:活動時間:5月30日—5月31日

活動流程:

一:表演者報名:由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友，幼兒園推薦，__文化藝術團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!

1.活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具，童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務臺領取一張“星光快樂家庭show”活動券。

2.凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在5月22日至5月30日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

3.活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

二:活動前準備:場內舞臺音響搭建，舞臺背景布置，表演嘉賓休息場地的準備，以及工作人員，表演嘉賓，評委，主持人分別到位!

活動開始前，每位參加比賽的小朋友到工作人員那領取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供)，方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。

三:活動內容:此次活動內容分為兩個環節,一是表演環節，二是互動環節。

表演環節:才藝表演

星光寶寶將推出十位小朋友進行表演，并給的參賽小朋友發放活動卡，按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領下依次出場表演節目，分為個人才藝表演和_或全家一齊參與，每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘，在表演的過程中，主持人除了活動內容其它按臨場發揮進行，能增加活動的氣氛及觀看者的_。并請各校的音樂老師或文化宮的老師進行當場評選，并亮分。

互動環節:小小服裝設計師

互動環節具體執行方案:

在第一輪表演結束后，進行小小服裝設計師，由現場主持人宣布其規則(給參加活動的小朋友15分鐘的時間準備)。

在準備的過程中，按排__藝術團的小朋友進行表演，防止冷場。

參加活動的小朋友由父母帶領至四樓(兒童服裝)挑選衣服，穿上挑好的衣服后將參賽證放置店鋪(防止衣服丟失)

4、參賽選手入場到位后，由主持人宣布比賽開始，并再次宣讀比賽的相關事宜，同時由我們的工作人員，向臺下的觀眾發放用于投票評選結果的乒乓球。

4、由工作人員向參賽選手發放本次活動的合作伙伴的服裝店的卡片，以此作為本次活動的憑證。

5、比賽過程中，主持人可以穿插一些關于購物廣場和攝影店的一些問題及一些互動游戲，以調節現場的氣氛增加觀看力及參與力!

6、參賽的小朋友換好衣服后，按順序在舞臺上進行展示秀。

7、展示結束后，將由現場的觀眾進行評選(給現場觀眾發放貼紙，貼在小朋友臉上)，評選結果按得票數確定。

8、這次比賽評出:才藝獎:一名(獎品待定)

人氣獎:一名(獎品待定)

活力獎:一名(獎品待定)

星光寶寶:七名(獎品待定)

13、本次活動的評委以及主辦單位為獲獎的小朋友頒獎;

14、最后由__藝術團的小朋友表演節目，在熱烈的掌聲中結束這次比賽。

14、大賽結束，選手們將衣服歸還店鋪并取回證件，將其歸回于星光寶寶，

活動所需軟件及硬件:

舞臺、燈光、音響、舞臺背景、電視機。

2、供選手們選擇服裝所用的參賽憑證(參賽證)10張;

3、攝影師整場攝影。

4、電視臺拍攝比賽進程

5、獲獎選手的獎品每場10份;

6、現場工作人員，男生4名(萬亞)，_4名(星光)，共8人。

7、汽球(現場由工作人員給觀看比賽的小朋友發放汽球)

8、評委的坐椅策劃方案

9、亮分的牌子和筆

10、觀眾的獎品(在商場內拉贊助)

2024六一主題活動方案篇7

“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現自我”的主題來進行。

一、活動目的.：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂。增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備：

游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。

三、活動內容：

幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。

四、活動過程：

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

（2）區域活動展示

1、活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

2、活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

3、時裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請家長共同制作）設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

4、我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

5、智力搶答：要求幼兒根據老師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。

（3）親子游戲：

《請你跟我這樣做》。

游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

（4）注意事項：

各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

2024六一主題活動方案篇8

一、活動主題：

我健康我快樂

二、活動時間：

6月1日上午

三、活動地點：

卓然小學操場

四、活動目的：

通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

五、活動人員：

全校師生及集體學生

六、活動內容:

(一)、活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗，唱隊歌

3、葉校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(__)

3、老隊員代表講話(__)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、退場，少先隊員呼號。

8、奏樂退隊旗。

2024六一主題活動方案篇9

一、活動主題：

_

二、活動目的：

組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間：

__年6月1日9：50-16:

四、活動領導小組

組長：___

副組長：___

組員：各科任教師

五、活動人員：

(老師17人，學生256人)

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10：00-10:05升國旗

2、10：05-10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10：10-10:15校長致歡迎詞

2、10：15-10:20區領導講話

3、10：20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10：35-10:40學生代表致感謝詞

5、10：40-11:10才藝展演

(1)舞蹈：《愛心世界》

(2)校園劇：《小木偶》

(3)表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演：《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動

1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優秀班主任(6人)

(2)優秀輔導員(7人)

(3)__區優秀班級：四年級1班

(4)__區優秀班干部：_

(5)__區三好學生：_

(6)優秀少先隊員：(31人)

2、14：00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40-16：10附表

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座;

2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性;

4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

隊列：各班班主任場地：學校操場

音響：陳略攝影:_

主持人：___

安全紀律：全體教職工

后勤人員：___

2024六一主題活動方案篇10

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：20_年10月1日

活動場地：--商業廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

2)在活動中請遵守游戲規則。

3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

2024六一主題活動方案篇11

一、活動時間：20__年X月__日(星期)上午

二、活動地點：青山園完小操場

三、活動主題：

四、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

總策劃：周意群

成員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

六、安全領導小組

組長：諶合榮

成員：各個班主任

七、活動時間安排

1、6：00演員化妝

2、8：00舉行升旗儀式；

3、8：10校長致六一獻辭；

4、8：20新隊員舉行入隊儀式；

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9：00文藝演出開始

7、11：30活動結束

8、12：00頒獎儀式

八、彩排時間：5月日（星期二）下午（從低年級到高年級）

九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組：劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衛組：諶合榮林世球劉德剛老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作（值日教師）

③、指揮臺前臺后秩序維護（各班班主任）

3、后勤保障組：老師及學生代表

①、后勤開水供應

②、食品安全

4、舞臺布置：學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建（舞臺幕布，地毯）

②、布置以及會場的撤離（會標書寫、懸掛，搬桌椅）

5、節目組評委：

評委：（組長）：諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

要求：現場評分、客觀公正。（林世球老師匯總并選出最佳節目和優秀節目）

6、演員化妝：各班班主任

組織并做好當天的化妝工作，分成八個小組,一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協助其他班級。（各班主任負責，全體女教師協助）

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購（鄧梅鎮、諶合榮）

②活動負責安排照相（鄧吾佳）和主持（學生兩名）。

③隊旗的準備和發放（李國負責）

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排（諶合榮、鄧吾佳）

⑤話筒的落實，確保能正常使用（諶合榮負責）

⑥獎狀書寫人（鄧吾佳）

⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點：多媒體會議室

2024六一主題活動方案篇12

一、指導思想：

為了迎接“六一”國際兒童節，謳歌中華人民共和國的業績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

二、活動目的：

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容：

1、進行優秀學生的各項表彰。

2、發展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

四、活動形式：

1、學校統一表彰、發展新隊員。

2、每中隊準備1—2個節目，教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選[]取最喜愛的節目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動。

五、活動時間：

20__年5月31日

節目上報截止日期：20__年5月13日

六、活動地點：

振興小學操場、各中隊教師

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊課件下載[]各種形式的表演和游藝活動的準備工作，并擬定出方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

九、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的`評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作：

十、組織規模：大型活動

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班課件下載[]學生，注意各項安全。

2024六一主題活動方案篇13

六一兒童節要到了，因此我們超市推出了許多活動，以下是這次活動的策劃方案。

一、活動時間

20__年_月_日--_月_日。

二、促銷活動內容

活動一：六一節買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

活動三：兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

三、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;

2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。

2024六一主題活動方案篇14

在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節日，并能自由自在、健康快樂的成長。__青年志愿者服務隊在領導的大力支持下，將履行志愿者的義務和職責。陪伴孩子們度過一個難忘的節日。為了履行青年志愿者的義務與職責，讓大學生的學習與實踐相結合，更多地了解與接觸社會，弘揚中華民族的傳統美德，讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

一、活動時間：

20__年5月底(具體時間待定)

二、活動地點：

__小學

三、參加人員

__小學全體師生，經濟技術開發區相關領導及物__領導和志愿者服務隊人員。

四、活動流程

(一)、邀請到場領導講話。

(二)、入隊儀式

有老隊員及志愿者代表給新隊員佩戴紅領巾，由老師和領導給同學頒發相應獎品，選派一名新隊員上臺講話。

(三)、節目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、游戲

1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學將獲得相應的獎品以表鼓勵。

2、投籃球：參賽選手在規定的.地方，投擲籃球如果投中給予相關獎勵。

3、誰是“神算子”：在小黑板上預先準備50以內的算術10-15道題，前來參賽的同學在預先準備好的紙張上寫出結果便可。參賽者中的50%將獲得獎勵。

4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、朗誦等，參賽者表現有意者將給與獎勵。

5、“氣功大比拼”：在幾個容器內裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規定時間內看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。

五.活動經費預算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關獎品及所需物品預計花費600元。

合計：910元整

2024六一主題活動方案篇15

一、活動目的

為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長：竇文軍

副組長：柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動主題：

放飛童心快樂成長

五、活動地點：

馨苑十區

六、活動要求：

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想：

1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容：活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工，具體如下：

領導小組

組長：竇文軍

副組長：柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

顧問：竇文軍總協調：柏瑞祥人員調度：張秀玲導演：張正強

節目組：王利粉呂秀琴馬韶紅

主持組：張正強后勤服務：劉道德學生就位：李少鋒

音響、音樂：李春明教室調度：張秀玲外聯：張正強

話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧

舞臺設計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平

攝影：李少鋒

2024六一主題活動方案篇16

一.活動目的&39;：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓小朋友們度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，屆時金禾百貨將舉行六一兒童節慶祝活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二.活動時間：

20__年6月1日上午__:00

三.地點：

門前廣場

四.活動內容：

1滑板比賽：

①參加條件：

報名地點：一樓總服務臺，報名截止日期：20__年5月31日17:00凡十三周歲以下兒童均可報名參加

②活動規劃：門前廣場用白灰畫出比賽跑道跑道中設置十至二十個障礙物現場設主持人一名及維持現場秩序保安五名

③規則：以滑行速度最快，穿越障礙物最多者為優勝

④獎項：一等獎，金禾百貨童裝童鞋區300元代金券

二等獎，高級兒童玩具一套（價值50元）三等獎，兒童玩具一份（價值20元）

紀念獎，凡參與滑板比賽的小朋友均贈送星光貝貝優惠券，拍攝藝術

照三張（照片由星光貝貝兒童攝影友情提供）

2員工內部活動:

①兩人三足

②吹氣球比賽

（即日起內部可以報名，圍觀群眾可以臨時參加）

主線活動B

集拼圖贈玩具：

2月27日—5月31日期間凡在二樓童裝區.童鞋區.孕嬰區，當日累計消費滿288元，即送拼圖一款，集齊三款后可換取精美玩具一份，多集多送！

2024六一主題活動方案篇17

(一)活動主題

美食美味大比拼

(二)活動目的

1.為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進家園互相交流。

2.讓孩子學會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。

3.提高幼兒飲食質量，培養幼兒動手及語言表達能力。

(三)活動準備

1.幼兒膳食水平調查問卷一份

2.家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

3.每個家庭所盛美食的餐具自備。

4.衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

(四)活動要求：

1.每個家庭自制的&39;美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。

2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

3.美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。

4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)

5.家委會成員能夠積極協助本班老師工作，發揮自己的作用。

(五)活動時間：

__年5月__日下午3:00

(六)活動人員：

本班老師、全體幼兒及家長、園領導及后勤人員。

(七)活動過程：

1.本班老師致本次活動的目的，及關于膳食問卷調查活動存在的問題進行闡述。

2.說美食(家長協助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

4.品美食

(1)幼兒園領導及后勤人員品美食。

(2)家長委員會品美食。

(3)小朋友品嘗美食。

5.評美食。

(1).評比美食的要求：

a營養方面

b幼兒喜歡吃。

c美觀

(2).有秩序地投票。

(3).最終由家委會協助評出一、二、三等獎。

6.活動結束由家委會成員協助老師清理現場。

(八)活動結束。

家長帶幼兒離園。

2024六一主題活動方案篇18

一、活動時間：

二、活動地點：

三、活動主題：

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

六、安全領導小組

組長：

成員：各個班主任

七、活動時間安排

1、6：00

演員化妝

2、8：00

舉行升旗儀式;

3、8：10

校長致六一獻辭;

4、8：20

新隊員舉行入隊儀式;

5、8：

40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9：00

文藝演出開始

7、11：30

活動結束

8、12：00

頒獎儀式

八、彩排時間：

九、活動注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;

天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組：_老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、_鎮政府領導、_鎮中心校領導

2、安全護衛組：_老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)

3、后勤保障組：老師及學生代表

①、后勤開水供應

②、食品安全

4、舞臺布置：學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布，地毯)

②、主席臺布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛，搬桌椅)

5、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購

②活動負責安排照相(_)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(_負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(_、_)

⑤話筒的落實，確保能正常使用(_負責)

⑥獎狀書寫人(_)

⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點：多媒體會議室

2024六一主題活動方案篇19

一、活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進學校、教師、家長、學員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二、主辦單位：藝術中心

三、活動時間：20__年6月5日上午(半天)

四、活動地點：襄陽市南湖廣場

五、活動具體安排：

主持人：吳毅及陳憶美老師

1、簽到及發小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發小禮品)

2、9點15分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動開始。

3、活動開場慶祝舞蹈：《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。)

六、游戲內容及要求：

A：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配

合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

B：采蓮忙(地毯10塊)

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。

游戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

D、企鵝運蛋(沙包N個、桶四個)

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

E、游戲名稱：《傳遞游戲》(紙板N個)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

F、上下傳球(器械：球)

游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結束。用時少者名次列前。

游戲規則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。

小組分配：每隊10人，共三隊。

G、雙人背部夾球(器械：球)

游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

游戲規則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行，夾好后再前行。

小組分配：每隊10人，共三隊。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(總裁判：劉美娜老師;一組裁判：憶美及怡然老師;二組裁判：森森及小帥老師;三組裁判：娜娜及婭茹老師;四組裁判：明潔及苗苗老師;禮品派發：石老師;現場協調與維持秩序：吳毅老師)

七、教務管理吳毅老師總結活動情況。石老師總結性發言。

八、全體留影紀念。

九、家長注意事項：

1、請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

2、如果與孩子其他興趣班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、盡量全程參與上述活動，活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

2024六一主題活動方案篇20

一、活動時間：

6月1、2、3日

二、活動地點：

__一樓大舞臺、四樓兒童商場

三、主辦單位：

__兒童世界商場

四、協辦單位：

市場營銷部、現場管理部、幼兒園

五、活動主題：

六一兒童節歡樂123…

六、活動內容：

1、策劃 導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南__舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名；

3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采；

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗；

5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲；下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名；

6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名；

7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中；

8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送__4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起；凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。

七、廣告支持：時報1/8黑白通欄；店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個；店內兒童歌謠廣播；樓外橫幅；店內活動公告。