愛心義賣捐款倡議書精選10篇

倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。你知道該怎么寫倡議書嗎？下面是小編為大家精心收集整理的愛心義賣捐款倡議書，希望對大家有所幫助。

愛心義賣捐款倡議書精選篇1

親愛的同學們：

新年的鐘聲即將敲響，冬天的寒氣正在整個蘇城里蔓延，而__市實驗小學幼兒園里正洋溢著絲絲暖意。為了給家庭貧困的孩子送去一些溫暖，我們的老師、家長、小朋友們蔣一起拉開”心會跟愛一起走”——“迎新年、獻愛心、玩具義賣”活動的帷幕。孩子們從家中帶來曾經心愛的玩具，在爸爸媽媽和老師的指導下給玩具標上價格，擺放到玩具展臺，準備給玩具尋找新的主人！“能夠幫助別人的人是幸福的！”只要人人都能獻出一點愛，整個世界都是美好的！通過此活動，每個孩子學會感恩，學會關愛他人，以特殊的方式迎接新年的到來。我們將把所得的愛心款由幼兒、教師、家委會代表一同捐款給蘇州福利院的小朋友們，感謝充滿愛心的孩子們，感謝支持我們的家長！讓我們永遠擁有一顆感恩的心！

活動具體安排如下：

活動時間：20__年12月22日（周四）下午3：30起——5：00結束

活動地點：一樓音體室、大廳

參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

活動流程：

1、義賣物品為幼兒玩具，12月5日——12月9日，每位小朋友帶1—3件半成新的玩具，交到班上老師處，沒見玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。

2、12月22日（周四）下午3：30起——5：00結束，請家長來園后先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、音體室參加玩具義賣活動，（購買玩具數量不限）。

親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇2

親愛的同學們：

當我們沐浴在父母的關愛下，享受溫暖，享受生活時，你可曾想過，就在我們這個城市，在我們身邊，仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難，甚至為上學的費用、吃飯的問題發愁。可是貧窮阻擋不了夢想，他們仍然認真刻苦地學習著！雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的！按照省、市少工委安排部署，團區委、區少工委決定在全區范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動，結合我校實際，在此向大家發出倡議，開展“點亮小小心愿，愛心溫暖童心”愛心義賣活動。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，賣品有價，愛心無價。每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意自愿參與，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等，以自己多余的物品或創作作品為佳，每件物品都貼上標價（最多不超過10元）。班主任對售賣商品的價格要作指導，并列好清單。義賣活動由學校家委會成員（愛心媽媽）全程參與協助完成；義賣所得善款由家委會成員協助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時，可以淘到自己喜愛的物品，又能培養勤儉節約和商品互換意識。

孩子們伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧！

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇3

親愛的小朋友們、家長朋友們、老師們：

大家好！大班的孩子們馬上就要步入小學了，孩子在幼兒園期間的玩具、圖書、文具甚至衣服、用品都不再適合小學使用。為了倡導節約，積極參與建設型和諧校園，提倡低碳生活綠色環保，我園在六〃一前夕將組織大班幼兒開展“綠色環保愛心義賣”活動。通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的兒童節。

在這里，我們向全體家長和孩子們發出倡議：將家中閑置的玩具、圖書、用品等整理出來參加由幼兒園組織的義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們和孩子一起為資源利用、環保、助學做一次貢獻！

具體活動如下：

一、活動名稱：

江夏區直屬機關幼兒園大班“綠色環保義賣會”。

二、時間地點：

5月29日下午3：50，幼兒園操場。

三、活動對象

賣方：大班全體師生和家長。

買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動。各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

四、活動準備

1、如果您有困難不能參與此次義賣活動，請向班主任說明。愿意參與義賣活動的家長請注意以下事項。

①填寫調查表交給班主任。

②在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。給自己的孩子準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。

③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。

2、活動前期老師將對幼兒進行合理使用零花錢的集體教育活動，幼兒可以用

義賣所得收入用來買禮物送給家人，也可以將部分捐給鄉鎮幼兒園貧困生。活動當天我們將在賣場設立一個“愛心義捐箱”，您可以按孩子意愿將義賣小部分所得和賣不完的商品進行捐贈，孩子們捐贈的所有零錢和物品，我們都將進行仔細登記，作為愛心奉獻，找專門時間送到鄉鎮幼兒園，屆時我們將送贈活動錄影給孩子們觀看。讓我們和孩子一起把自己的愛心送出去，用自己的行動去關心幫助他人。

3、在愛心義賣時，孩子需要用錢找零，請家長和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。

4、由于此次活動是愛心義賣，請家長將義賣物品進行合理估價。

5、由于場地所限，本次義賣活動每個家庭至多只能1—2名家長參加。 此次義賣的每一個活動都是我們的用心設計，每一個活動都是孩子鍛煉的一個情景，每一個活動都少不了您的支持和參與。讓我們一起行動！

我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！ 讓節約環保根植于孩子幼小的心靈，讓關愛他人伴隨孩子成長，讓我們的校園更加和諧美好。 相信“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩！

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇4

親愛的家長們：

愛心是一條溪流，

蕩滌著世間的塵埃；

愛心是一片陽光，

掃除了心底的陰霾；

愛心是一股暖流，

溫暖如春了人們的心懷……

當我們沐浴著溫暖的陽光、呼吸著清新的空氣的時候，當我們努力工作、暢想人生的時候，當我們和寶貝開心生活、盡情歡笑的時候，您是否知道，在同一片藍天下，在我們的身邊，還有無數的孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，他們同樣有著用自己的智慧去為祖國多做貢獻的夢想，可現實卻無法讓孩子們實現他們的夢想，在通往成功的路上早早折斷了翅膀，生活的坎坷又讓多少父母辜負了孩子們的期待。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！

愛的教育應從小培養，根據20__年“童心同行”__省兒童公益慈善嘉年華活動精神，我園特意在新年來臨之際，開展“愛心義賣”活動，讓孩子不僅渡過一個快樂的新年，更渡過一個有意義的新年。義賣活動中募集的所有資金將捐贈給__省兒童少年基金會，用于開展助老、助孤、助學、助困、助醫等慈善公益活動。

我們在這里向小朋友和家長們發出倡議：讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！因為參與，我們感動，因為感動，我們幸福！親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧！

活動口號：

義賣有價，愛心無價！

參與方式：

1．全園參與，參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的或親手制作的，需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。（圖書、玩具、文具等），數量：1—2樣/人。

2．請您自己先訂出義賣商品的價格，在12月25日之前交到班老師處，由班級教師會再跟您進行價格確認或調整。（請大家積極參與，謝謝！）

活動時間：

12月26日下午3：30大一班、大三班、中一班、中三班、果果班、咚咚班、貝貝班

12月30日下午3：30大二班、大四班、中二班、中四班、嘀嘀班、咪咪班、寶寶班

活動地點：

幼兒園一樓前操場、后操場

活動規則：

1、12月26日下午邀請大二班、大四班的小朋友和部分家委會代表當志愿者，完成義賣的出售工作。12月30日下午邀請大一班和大三班的小朋友和部分家委會代表當志愿者，完成義賣的出售工作。

2、由家長全程帶上您的寶寶，自備零鈔，參加義買活動，整個義賣活動不找零，請大家盡量把義賣的物品購買完，獻出您的愛心。

3、義賣結束后，由家委會代表和教師清理義賣收入，簽字封存，義賣所得的所有收入我們將捐贈給__省兒童少年基金會。

4、活動結束后，幼兒回班進晚餐，家長在操場稍作等待，不影響班級進餐。

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇5

親愛的同學們：

鮮花盛開的五月，春意盎然。5·25全國大學生心理健康日又向我們走來了。

5·25，諧音“我愛我”，就是要珍愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路。

“我愛我”，需要從心開始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能用積極的心態面對人生。

入學初的迷茫，學業的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應關注我們的心理健康。

我們應該積極行動起來，愛自己，愛他人，呵護心靈，共同成長。為此，我們向全校師生倡議：

共同關注心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔痛苦，分享快樂。

看一本好書，看一部表現拼搏奮斗精神的電影，…直面壓力，放飛理想！

親愛的同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意，冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚時，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心，生命就有前進的依托，我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5·25，愛自己，愛大家，讓心靈和諧成長！

如果同學們在學習、人際與愛情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。

愛心義賣捐款倡議書精選篇6

各位同學：

為幫助我校初一（7）班李媛菁同學得到更好的治療，令其早日康復，重返校園，我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。

活動具體安排如下：

（一）活動對象：全體同學（初三除外）

（二）活動內容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復習資料或其它學習用品，不主張花錢買新的學習用品。

（三）活動時間：6月11日——15日下午5：15分——6：15

（四）活動地點：校大廳前的空地

（五）活動形式：各班每天派出2至4名同學在團委規定的地點擺桌設攤，并把每天義賣所得現款上交至團委所設的義賣愛心箱里。

注：

1、團委、學生會將獨立設置攤位，屆時各班的工作人員聽從團委老師或學生會干部的統一安排；

2、因初三的同學馬上要進入中考，所以本次活動不組織參加，如有同學想參與活動，可將捐助的義賣物品交予班長，由班長收齊后交到團委，由學生會的義賣攤代為義賣；

3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；

4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設桌椅。

5、因義賣時間已安排在高三高考后，所以請高三的同學能依時回校積極參與，盡自己的努力為自己的小師妹獻上自己的一份愛心；

6、望各班自通知之日起，發動同學廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇7

同學們：

當我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時；當我們滿足的吃著零食聊著天時；當我們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，在我們的學校中，有一些因貧困而面臨失學的同學，你可曾看到，他們在生活中節衣縮食在緊張的學習之余還要為家人健康而牽腸掛肚，對此，我們又怎能無動于衷呢？

我們發現有的同學家庭父母雙雙下崗，有的同學家庭因種種原因家境困難，有的同學家庭突遭變故。對于生活，這些同學本不必過多地考慮什么，但現在他們卻要過早地思考起自己對于家庭的責任，對于未來的打算；別的同學可能想的是“我該考那個大學”，但他們考慮的卻是“我能不能繼續上學”，但每當看到家庭的現狀，懂事的她們只能默默地將這個念頭深深地、深深地埋在心里……

我們怎能拒絕那一雙雙閃著希望的眼睛？我們怎能在求學的道路上失去那些共同奔赴目標的伙伴……

同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，或許只是一元錢兩元錢，但這是生命的熱情和力量的關愛，關注他們的困難，維護他們的切身權益；關心他們的家庭，幫助他們早日脫困；讓他們享受積極健康的生活；讓他們感受到社會的溫暖。我們要向他們伸出溫暖的手，為關愛行動盡一份心、獻一份愛……關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。

同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇8

親愛的同學們：

今天，我們以團委學生會的名義向全體老師和學生發出一項倡議：積極參加“心手相連——__愛心義賣活動”，奉獻愛心，收獲感動。

多少年來，在我們觸及不到的地方，有那么多的人，日食不飽，夜不安寢；多少年來，有那么一群孩子，在廢棄簡陋的房屋內，睜著渴求的雙眼，祈禱著愛與知識的降臨；又有多少不知名的人，拋棄世俗的眼光，默默打開心靈的那扇窗，用心底的愛來滋潤那些枯竭、受傷的靈魂；還有多少人，用那雙并不堅強的`臂膀，奮力為他人支撐起一片關懷的天空。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命？如果是，那就是愛，一份無私、真摯的愛。

冰心曾說過“有愛就有了一切”。的確，只要你把愛牢牢地捧在手里，用一顆純潔的心去對待它，并用一生的時間來撥動愛的三弦琴，讓生命的樂章更動聽。

一滴水只有溶入大海里才能永遠不干，一根鎖鏈只有環環相扣才能堅不可摧。所以，無需認為你的奉獻是杯水車薪，當全校的師生都獻出一份愛，那就是幾百份的愛的凝聚；當全上海的校園各獻出一份愛，那就是上百萬份愛的凝聚。這些關懷與資助會隨著社會的動員而傳向五湖四海，讓落魄、絕望的心靈重新燃起對生活的希望以及對愛的信仰。

在此，希望全體老師和學生能積極參與愛心義賣系列活動，讓我們把“我為人人，人人為我”這種優秀的中華民族精神發揚開來，哪怕我們的力量是微薄的，但盡心盡力就一定能讓社會及身邊的人感受到這份拳拳愛意。

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇9

尊敬的大班家長：

你們好！

六一節的腳步已徐徐而來，為了進一步培養幼兒關愛他人的觀念及責任意識，懂得珍惜資源，提升幼兒的社會交往、語言表達能力，增進孩子的理財觀念。zz市實驗幼兒園拉開了愛心義賣活動帷幕。

我園倡議廣大大班家長帶著您的孩子積極捐出家中的閑置物品、玩具、書籍參與本次活動，培養孩子愛人之心、節儉之心和環保之心，讓孩子在參與中體驗助人之樂、奉獻之美和人間真情。

具體活動如下：

時間地點：5月27日下午3：00，幼兒園東操場。

活動準備：

1、老師和家長、幼兒都能明白愛心義賣的含義：把自己的愛心送出去，用自己的行動去關心幫助他人。

2、家長和孩子提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）；義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新；提倡家長和孩子利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

3、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。定價后在每件物品上貼上標簽，注明班級和標價。

4、每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、3元……），以備去購買自己喜歡的他人玩具、圖書等。

5、在愛心義賣時，孩子需要去促銷自己的義賣商品，請家長在家提前和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。

6、此次愛心義賣活動所得的收入我園會統一交給zz市紅十字會捐贈給貧困地區的孩子們。

愛心奉獻，讓我們一起行動！

倡議人：__

20__年_月_日

愛心義賣捐款倡議書精選篇10

尊敬的家長朋友：

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質；為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：

一、活動時間：

初步定于20__年__月__日上午8：00—9：45

二、活動地點：

1、一年級在紫藤廊里；

2、二三年級連廊下；

3、四五年級在綜合樓西甬路；

三、義賣物品征集

1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。

5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。

四、活動準備

1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。希望感興趣的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報；可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。

4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。

6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。活動結束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。

五、總結評比

本次活動將設置以下獎項：

1“特色商鋪”獎（全校7個）：廣告語有創意，宣傳氣氛熱烈等；討價還價合理，促銷方法靈活；服務態度熱情有禮貌，不與顧客產生爭執；商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

2“愛心天使”獎（每班5個）：主動捐獻物品；積極購買自己需要的愛心物品。

3“特別貢獻獎”獎（全校7個）：對能深刻領悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。

一次身為公益買家或者賣家的從商經歷，一次置身愛心活動中的深刻感動，一定會讓您的'孩子切實感受幫助他人快樂自己的自豪，一定會成為孩子人生成長歷程中的一個重要而美好的記憶，一定會是孩子性格選擇和人生觀確立的一個重要起點。

我們期待著您的支持與參與！

__小學

20__年__月__日