簡短的班長競選發言稿
簡短的班長競選發言稿(20篇范文參考)
在準備發言內容時,要注意其結構是否清晰,邏輯性強,讓聽眾能夠理解和接受。好的簡短的班長競選發言稿應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享簡短的班長競選發言稿的寫作技巧和示例,供大家參考!
簡短的班長競選發言稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學的時候當過班長,大家能不能繼續給我這個機會呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,如果你信任我、支持我,就請投我一票,謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇2
各位老師同學:
大家晚上好!
今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的塬則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
簡短的班長競選發言稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動也很緊張。言歸正傳,我想要競選的職位是班長。班長這個職位很多人都非常向往,而班長這個職位只有有能力,能夠管理并帶領大家進步的,才叫真正的班長。而我相信我的能力。
可能我沒有什么經驗,大家會不怎么相信我,但,“青出于藍而勝于藍”,“長江后浪推前浪”我的成績一直拔尖,并能言善辯,常被大家稱為“開心果”,而同學們的小矛盾,也總會被我的巧嘴所化解開來。雜事,我會安排妥當:紀律我會時時提醒大家,并以身作則;衛生,會督促到位,號召開展“彎腰一秒”“變廢為寶”等活動……
假如我當上了班長,我會定下嚴格的目標,凡事自己帶好頭,發揮榜樣的作用。始終以積極的態度來完成每一項任務,不容一點拖拉,成為老師的好幫手。面對同學們的小事大事,我更會認真地去處理。而確保大家都有良好的學習環境,施展平臺,我會協助老師組織開展各項活動,小到黑板報,大到才藝表演,我都認真負責。我還會動員好學生去幫助“學困戶”,從而帶領大家越來越棒。在生活中,在學習上,在課間里,我都會成為每個同學的伙伴,讓大家在愉快中共同進步,共同成長!
假如我當上班長,我一定發揮自己的優勢,盡職盡責,努力將班級營造成一個溫暖,快樂,團結的大集體。
今天,我充滿信心地來參加競選,希望老師同學能夠支持我,為我投上神圣的一票!謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇4
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我非常榮幸能參加這次競選活動,我想競選副班長。
因為,我想當一名老師的小助手,來幫趙老師分擔,幫助班級。作為一名副班長,我認為必須要做到以下幾點:上課認真聽講,幫助老師,化解同學們之間的矛盾。
我的性格陽光開朗,特愛交朋友,有上進心。每當我看到副班長們站在講臺上管紀律的時候,我就在想自己肯定能管理好班級的紀律,讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時候,我更要管好紀律,讓老師進來就有一個好心情。
若是,我選上了副班長。我一定會先制訂一個管理班級的'方案,當然這份方案首先要經過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人,我會立馬記住,放學回家時給他們加減上分;我每天都會上博客點評……我會和其他班干部齊心協力,在趙老師的幫助下,使整個班級更上一層樓!
如果競選失敗了,我不會氣餒,而且還會“高興”,因為這次失敗,能讓我更加地努力學習,我還能找到自己的不足之處,改正它。我會不斷地全善自己,使自己越來越棒!我會再競爭其它職務。
我的發言完了,請大家支持我,投上寶貴的一票,謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,
迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進的一面,最后祝同學們學業有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
簡短的班長競選發言稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我走上講臺競選班長,我非常榮幸。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。
我叫王婭莉,是一個活力四射的女孩,我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待。如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責。我首先是要讓大家團結起來,互相幫助,取長補短;其次,我一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,讓所有老師看見一個優良的五(5)班!
也許我太自信了,但是我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
簡短的班長競選發言稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
簡短的班長競選發言稿篇9
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
簡短的班長競選發言稿篇10
親愛的的教師:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫教師管理班級
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
假如競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個教師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。假如哪一位學習好的.同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給教師,讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
簡短的班長競選發言稿篇11
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場,碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷,我們將從新的`路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經歷我們不會再去經歷下一次,但更現實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現在就談。”現實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創造力,我們自信,我們敢于挑戰自己,成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期,我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協調的能力,大膽創新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個全新的舞臺。我自信,我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱
情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協作,勇于創新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮夸,我強大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。
簡短的班長競選發言稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的學期,新的開始,一年一度的班干部競選又拉開了序幕!本次我要競選的是——班長,這個神圣的職位。
我叫趙梓辰,是一個為人正直、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條:做最好的我。我對學習一絲不茍,任何學習上的困難,我都會努力去克服;對工作也是認真負責,任何老師交給的任務,我都會不折不扣地完成,絕不徇私枉法,一直堅持以身作則、嚴于律己的工作態度。我曾經擔任過一年的班長,雖說沒有多大的功績,但總算是積累了一些管理班級的經驗。
假如我能再次當上班長,我會比去年做得更好,改正缺點,發揚優點。我會使用一些獨特的方法來幫助同學,讓他們愛上學習,知道學習的真正目的,樹立自己的目標,明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法,促進自己學習的進步,教給他們一些我自己成功的經驗,讓他們學會舉一反三,使學習快速趕上來。
假如同學們發現我不盡職盡責的話,我會嚴懲自己——因為班長這個職務在所有人眼里都是神圣的,它的意義在于:以身作則,做同學們的好榜樣,老師們的好助手。這樣不僅有益于自己的學習,更有利于自己去輔導同學,給予幫助,共同進步。我當前最大的愿望就是做一個人人認可的好班長。
假如我不幸落選了,我不會氣餒,也不會放棄追求自己的夢想,實現自己的愿望。落選表示我的身上還有一些不足之處,因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位。我會加倍地努力,繼續沿著自己的目標前進,讓過去日子里的遺憾不再發生。
請相信:我一定會比過去那個我做得更好,所以請為我投上你們手中那寶貴的一票!謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位;班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。
我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。
向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
簡短的班長競選發言稿篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫尹玉立,來自淮安市長征小學。今天,我要競選的職位是班長。
班長是什么,有人說是個稱號,有人說是個榮譽。要我說,班長是責任,是奉獻,是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,作為一班之長,最重要的就是和同學們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點。我這個人,最大的愛好就是交朋友,可能你們現在還不怎么了解我,但我相信過不了多長時間,你們會發現我是個超級幽默的人,走到哪里哪里都會笑成一團,誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!
幽默風趣的班長能引人,經驗豐富的班長會管人,品學兼優的班長才服人。我從小學一年級就開始當班長,而且一當就是六年!六年的實踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領導才能。六年中,我嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動,如班隊會,六一、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學們的高度評價,為此,同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!
最近,遼寧衛視正在熱播歷史巨著——《三國》,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結果竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當上了班長,那么我一定會努力向他學習,不斷為班級出好主意,一心以班級為主,一心為同學服務!
溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長,誓將歷史改寫!
親愛的同學們,請相信我,選擇我。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來!
謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我站在講臺上,是要繼續當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。
班長是一個許多人向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師布置的各項作業我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得“三好學生”和“優秀班干部”的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗,所以請同學們一如既往地支持我,相信我。
假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班干部,管好班里的紀侓和衛生,使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛生清潔班”;假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋梁,如果老師有什么安排我會及時通知同學們;同學們有什么建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結束,謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇16
敬愛的教師:
大家好!
我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬教師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽教師講課,大膽舉手發言,及時完成教師布置的課堂作業,獨立完成教師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
簡短的班長競選發言稿篇17
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
簡短的班長競選發言稿篇18
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸,競選班長演講稿5篇。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
簡短的班長競選發言稿篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班級班長選舉,既高興又自豪。
我叫__。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班級班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班級班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的&39;主要任務。
假如我當選了班級班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班級班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
簡短的班長競選發言稿篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的是小組長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!