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大學優秀班長競選發言稿

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大學優秀班長競選發言稿(優秀18篇)

通過發言交流,可以促進個人思維的拓展和成長,增進彼此的理解與合作。什么才算好的大學優秀班長競選發言稿?接下來給大家分享一些大學優秀班長競選發言稿,供大家參考。

大學優秀班長競選發言稿篇1

尊敬的老師,敬愛的同學們:

今日我想競選班級元首“班長”。

首先我認為班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。酷愛班級事業,關切班級每個同學。真心為班級付出,想班級所想。熱心助人,熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們的.其次個家,我們都是你們的家人,假如我當了班長,我會用我的博愛之心暖和你們的身心,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充溢,歡樂而有意義。

其次,作為班級核心人物,我會起好領頭作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,到處領先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有很多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我指責指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信實力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必需具備肯定實力,我對自己實力很確定,請信任我這么說,不是自傲,是自信。我信任我統領全局的實力,我的志氣和才能。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾:不求最好,只求更好!同學們,信任我,把手中的一票投給我吧,感謝!

大學優秀班長競選發言稿篇2

大家好,我叫___,來自___。是一個活力四射,積極向上,幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長,有較強的領導能力和組織能力以及親和力。

和大家一起的時候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團體出動的,有相當不錯的團隊意識和分享意識,我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計小節,有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,{我加入了我們學校的機械群,都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。

做人得現實,不能總是夸自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事并不是很細心,還有點小沖動,有時候說話有點快,大家都聽不懂,都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中,緊張的學習氛圍中,總有開班會的時候,做心理調整,做這個工作的不是我們班主任,而是我,我經常說的很快,之后大家笑過之后,注意力集中到我這里,我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。

大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的,我心中的班長也是這樣,可是,沒辦法,先天的不足,不是我可以改變的。還好,咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西,都是班長去,我們班是最后一個班,念到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的'同僚太高了呢?但是,到后來領東西,你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我,我就不信他看不見我!

在班里,我肯定不是最帥的,可我是最幽默的。

我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最兇的。

我不是CF,聯盟打的最神的,可是我是最會配合的。

我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。

我可能不是口才最好的,可是,我是最腳踏實地的。

這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!

大學優秀班長競選發言稿篇3

老師同學:

我叫王允x,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。

參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的`時候,我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

大學優秀班長競選發言稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,我叫__X,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的`凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。謝謝大家!

大學優秀班長競選發言稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸這天我能站在那里競選班長。

我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我帶給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的`挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都明白,這個專業的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和用心的辦事態度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界持續足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

大學優秀班長競選發言稿篇6

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫__X,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過副班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上副班長,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學優秀班長競選發言稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

同學們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優,比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

學習這方面!在大學里頭,學習還是重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學期,我加強了咱們專業課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!

能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協會副會長,下__屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把__本__班搞得更好,更輝煌!

好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱__本__班的班長!謝謝支持!

大學優秀班長競選發言稿篇8

我親愛的同學們!親愛的老師、輔導員,親愛的伙伴們:Hello,ereryone!

我非常榮幸能站在這里參加競選,也非常感謝老師和同學能給我這一次珍貴的時機。但是此時此刻,我的心中還是有一點點緊張,希望大家能用你們的左手靠近你們的右手,用力的是他們靠在一起哦,來為我加油鼓勁!

謝謝大家,我收到了你們給我的力量!相信有大家的鼓勵,我一定能做好我自己,好好地當好一個很好很好的班長。

我叫__ X今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有才能對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的`事物,我認為我有才能去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級分子的責任,我有才能做到的!

我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你珍貴的一票。

大學優秀班長競選發言稿篇9

各位同學:

大家好!我是來自撫順南陽高中的__。我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

在小學初中高中,我在班級中曾擔任過班長,學委,團支書等重要職務!因此在工作中,培養了我極強的團隊精神與合作意識。我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我經常從同學的角度來看待我們班級的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見

如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我也會吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。

我堅信,青春的舞臺由我們主宰會更好!我堅信,通過今天的`洗禮,明天的我們必將受益匪淺,我堅信,我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,同時我也請同學們相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

最后我想說的是:我只是想有個機會使大家的大學生活變得更加美好!請大家支持我,請記住我的名字__。

大學優秀班長競選發言稿篇10

親愛的老師和同學們

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

班長作為一個班組的'核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!!

大學優秀班長競選發言稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,新的一學期已經開始了,我們進入了大學的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;

但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優點改正不足!

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟梁;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使__班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

__說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

謝謝大家!

大學優秀班長競選發言稿篇12

無欲無求的兒子居然在今天下午班委會的改選中高票當選班長,全班35名同學全部投票,得33票。兒子原本不打算參選班委,后來在同學的勸說下,報了學習委員的職位,沒想到被老師和大家推到了班長的位置,真可謂是無心插柳柳成蔭了。這次的過程還真有點天上落餡餅似的,一下子砸到孩子的頭上,讓兒子和我們都意想不到。他們班的競選還真有點復雜呢。

兒子假期回來和我們講:原任班長因為上年的各種原因,在班里失去信任,導致班委嚴重不和,尤其是男女兩個班長嚴重不和。大一下學期,班里的同學就醞釀改選班委。有個別的同學使用其他一些手段拉攏部分同學想要當班長,原來的班長是也不甘失敗,為了保住自己的班長之位,也在拉攏其他一些同學。兩撥人把權利蛋糕都分得差不多了。兒子那時候是無官一身輕,兩耳不聞窗外事。隨意他們或者她們折騰,因為無意當官,也不參與他們那些破事。

這學期開學之初,上周四(9、7)班委會改眩不能掛科是當選男女班長和團支書的硬性條件之一,同時需要品學兼優。兒子的班級大一下學期居然有近1/3的同學掛科,這樣這些掛科的同學就沒有競選班長的資格了,只能競選其他班委。原來班長的有力競爭者因為掛科,只能報名參選班委中一個委員職位了。兒子原本不打算參選班委,后來在同學的勸說支持下,選報了學習委員的職位。下午投票結果,兒子得到差不多滿票。

晚上最終結果出來了,原任班長落眩女班長沒有變化,男班長空缺,兒子因為得票遙遙領先,被導員確定為班長的不二人眩晚上11點在班級的群里公布結果,征求全體同學的意見。這是孩子始料不及的,本來就沒有這想法嘛。給我們父母打電話匯報此事,我們的意見:作為班長可以鍛煉自己的領導、協調能力,但是是件苦差事,主要是給大家服務,自己決定吧!

接下來,原任班長落選,當選班委委員,但是看不透形勢,依然要想當團支書,提出和某某同學調換班委的職位,接著籠絡部分同學。大多數同學對原任班長的行為很反感,甚至是氣憤,說要讓這個人徹底走出班委。導員為了慎重起見,決定這個周一(9、10)對上周五征詢名單,進行再一次的公開投票,最終確定班委成員。期間兒子主動找到導員,征求老師對他的看法、意見和建議,老師對孩子非常有信心,希望孩子輕裝前進,支持他干好工作。10日下午的第一輪投票,除了原任班長這個生活委員職位,其他9個人正常當眩兒子得33票,高票當選班長。第二輪就一個班委委員職位投票選舉,原任班長和另外一個男生兩個人競爭,原任班長勉強通過。

這次班委調整比較大,男班長和團支書都是新當選的,而且是班里年紀最輕的。我們父母向兒子祝賀的同時,希望認識到身上的擔子肯定要重得多,雖然班里關系比較微妙,要干就要干好,不要有什么壓力和顧慮;希望他堅定信心,與老師、同學及班委其他成員和諧相處,以自己樸實厚道和善良真誠之心為大家服好務!

大學優秀班長競選發言稿篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

大學優秀班長競選發言稿篇14

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

高校生活才剛起先一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不相識我,接下來我就簡潔做個自我介紹:我叫__x,我畢業于__,我是一特性格比較開朗的男生,個人的愛好愛好還好啦,初中生活以前,又經驗過較多的體育鍛煉,而在中學生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,中學時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜愛看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,中學時當過三年的副班長,以往的經驗為我今日競選班長增加了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織實力,管理實力和協調溝通實力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的'核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我情愿當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是一般的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子須要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上遇到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互相識的溝通活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講競賽,文藝表演競賽。這些競賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球競賽,乒乓球競賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互相識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟識。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長常常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學探討出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增加同學們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上削減了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家信任我能勝任__專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用1019度的熱忱加上同學們1度的信任,使那101度的水沸騰,沸騰,沸騰究竟!

感謝!

大學優秀班長競選發言稿篇15

在座的各位同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

大學優秀班長競選發言稿篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫__,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。

參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的`能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:__

20__年__月__日

大學優秀班長競選發言稿篇17

尊敬的教師,親愛的同學:

大家上午好!

相信每個人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫__,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些能夠拿出來分享。

小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自我,讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛煉了自我,也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經游刃有余。

在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。

當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于應對。經過教師和同學的批評,幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。

成為一名班長不僅僅是一種榮譽,也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我能夠承擔這個負擔。

我明白,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我必須會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自我的本事,同時期望我們班在班委會的管理,下變得更好。

請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。多謝大家!

十分感激。

大學優秀班長競選發言稿篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

先給大家做一個自我介紹,我叫__,來自__。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分,應該交給有能力的人來擔任。現在大家互相之間都不太了解,所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當班長的原因與優勢,希望同學們在聽過我的發言之后,可以認真的思考一下,要不要給我投票。

班長是整個班級的領頭人,什么事情都是要班長在最前面。所以我認為,班長的能力一定要強,就算不是很強,但是也一定要有一顆進取心,不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規劃能力,在不耽誤自己的學習的情況下,做好班級的所有事情。要想做好班長的工作,就會犧牲很多的休息時間,也會比其他的同學多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話,犧牲一點休息時間我很愿意。

班長需要有很強的責任心,要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣,才會盡心盡力的為班級做事,不求回報,時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的,很多時候都會有人不愿意配合工作,但我愿意為我們班級做出貢獻,付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手,管理好一整個班級。班主任有什么事情,找的也是班長。所以班長需要有一定的領導能力,才能領導好整個班級。

在一個班級中,班長的工作是最重要的,也是最多的。在高中的時候,我擔任了三年的班長,對班長的工作已經很了解了。雖然高中的情況和大學的不一樣,但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。我的集體榮譽感很強,如果班級有什么需要,我一定會是沖在最前面的那個。我知道,大學相比于高中,作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事,我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好,建設好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結友愛、互幫互助的班級,一起愉快的度過這美好的四年。

我有信心自己能夠做好班級的所有工作,我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累,但是我也不會就此放棄的。在之后的四年,我會和大家一起建設好我們這個班級體,希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我,就把手中的票投給我。

謝謝大家!

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