家委會發言稿范文大全（18篇通用）

在發言前，要充分準備，包括熟悉相關資料、了解背景、準備發言稿等。接下來給大家分享家委會發言稿范文大全，希望對大家寫家委會發言稿范文大全有所幫助。

家委會發言稿范文大全篇1

尊敬的學校領導和老師們、家長代表朋友們、親愛的同學們：

大家好！

承蒙學校領導的厚愛和各位家長朋友的信任，給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務，讓我們站在這里。

應該說，身后的每一位家委會委員都跟我心情是一樣的，喜悅而惶恐，喜悅源于學校領導、老師們和各位家長代表們的信任；而這種誠惶誠恐，說的通俗點，就是神曲“忐忑”吧，恐怕就是對這份新工作的敬畏了。我們來自社會的各行各業，如果說最初我們參加競選是出于對自己孩子的那一份愛，那么現在我們站在這里，就是將這份愛升華為對全校871名孩子的責任。家委會的工作對于我們來說是全新而陌生的課題，并且全無經驗，所以請大家給我們一些鼓勵的掌聲，讓我們能夠無畏的前行！

前蘇聯有位著名的教育家（蘇霍姆林斯基）說：只有學校教育而無家庭教育，或只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其細致而復雜的任務，最完備的教育是二者的結合。今天我們能聚在這里，既是體現了對孩子們的愛與責任，更是為了能實踐學校教育和家庭教育這二者的統一。

為此，我想在這里說幾句心里話，那就是對待學校工作，我們要：少一些埋怨，多一些支持；少一些指責，多一些理解。有人會問此話怎講？道理很簡單，犀外是新成立的學校，學校領導打開校門，敞開心扉辦學，這是非常難得的，但我認為成就一所名校是需要歲月與文化的積淀；老師們在教育教學工作中責任大，心理負擔重，社會壓力就更大。為此，我作為家長委員會的一名成員，借此機會向各位家長和社會呼吁，我們要以理解和支持的態度與校方站在教育的統一陣線上，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效地指導孩子們成長，全面的關注孩子們的表現，正確的對待老師和學校對孩子們的`教育——因為孩子是我們的，也是他們的。學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成才是我們共同的責任。

家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋梁，一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任、有義務承擔好這份光榮的職責，不光是為了自己的孩子，更是為了全校871名孩子。

最后，我代表家長委員會的各位成員在這里作一個鄭重的承諾，我們將盡最大的能力配合學校、配合班級、配合各位老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家！

家委會發言稿范文大全篇2

各位領導、老師、家長們：

大家好。首先感謝學校領導、老師和家長們的信任，選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員，能為學校、為家長、為孩子們做一點工作，我深感榮幸和自豪。

中心小學共有2200多名學生，我們每位家長都來自社會不同的崗位，思想、文化等諸多方面都千差萬別，但是我們也有共同之處，那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校，把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。

家長委員會雖然不是新生事物，但真正作為群眾性的自治組織，我還是首次經歷，并置身其中，仔細想想，學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先，家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事，它需要廣大家長的理解和配合，需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結合，它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯系，整合各種資源，為學校教育服務，為孩子成長服務。另外，家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見，及時解決一些傾向性問題，而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理，特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報，主動接受監督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離，減少家長與學校不必要的誤解和糾紛，從而推動學校的教育事業更好、更快地發展。

中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了，我們全體委員會有決心和信心在學校的領導、關心下，在各位家長們的支持、幫助下，出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中，我們將著重發揮好五個作用：

一、發揮好參謀、助手作用，推動學校教育事業的發展

作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作，及時掌握學生的各種動態和苗頭，站在教育者和被教育者的立場去思考問題，研究問題，多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議，為學校的發展盡我們家長應盡的責任。

二、發揮好橋梁、紐帶作用，構建和諧的家校關系

學校和家長不是對立的兩個陣營，二者只有緊密的結合，才能提高學校教育和家庭教育的質量，才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯系的橋梁和紐帶，通過我們及時把學校的信息傳遞給家長，同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校，從而在思想上達成共識，在行動上達到統一。溝通的&39;渠道暢通了，自然能夠減少不和諧的音符，偶爾發生了個別糾紛，我們要發揮家長委員會的自身優勢，積極進行勸導和疏導，盡快協調雙方妥善解決矛盾，將影響降到最低。

三、發揮好培訓、指導作用，提高家庭教育的整體水平

所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好，可是由于每個家長自身素質不同，導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織，我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂，定期召開家長會，聘請教育專家或邀請有經驗的家長傳經送寶，培訓和指導家長們提高家庭教育的質量和水平。

四、發揮好監督、評價作用，增強學校教育的透明度

學校的發展離不開家長的支持，更離不開家長的監督，有效的監督更能幫助學校及時發現、整改管理和教學中存在的問題，我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責，同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環節，對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價，并及時將監督、評價的結果反饋給家長，增強學校教育的透明度。

五、發揮好示范、帶動作用，提升家長委員會的公信力

作為群眾性組織我們沒有任何行政權力，我們的一些倡議和號召，只能依靠家長們的理解和支持，所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任，我們要以身作則，模范地履行家長委員會的職責和義務，克服個人困難，保證參與家長委員會活動的時間，出色地完成各項任務，真正做到為孩子負責，為學校負責，為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。

各位家長、各位委員，成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，將是我們和學校共同努力的目標。當今社會，教育體制改革嚴重滯后，學校教育面臨尷尬境地，我們每一位有良知的家長，每一位對孩子負責任的家長，都要體諒學校的難處與困惑，我們只能雪中送炭，絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子，再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來，為孩子們的健康成長撐起一片藍天，為中心小學這所名校再創輝煌而共同努力!

謝謝大家!

家委會發言稿范文大全篇3

各位老師，家長：

你們好!

我是初一__班__-x的家長，名叫——，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：

一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。

二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。

素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好，但你的&39;學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!

三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地，發現許多孩子勞動意識不強，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道’，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。

四、孩子們講衛生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上，聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’，無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了，也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。

五、適當組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因，今年學校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個家長負責一些孩子的安全，還是有保障的。

最后，我表一下態，當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時，非常高興，同時也深感責任重大，但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。

家委會發言稿范文大全篇4

尊敬的老師，在座的家長們：

大家好，我是104班童浩涵的媽媽，很高興能站在這里，參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發來的關于家委會的短信，我就和兒子說，媽媽要參加家委會，麻煩幫媽媽去報個名。

之所以我把報名的任務交給孩子，就是想讓他知道，我們做家長的，在時刻關注著他在學校里的生活和學習，家長絕不會游離于老師與孩子之外，我們很愿意，也必須參與進來。那天兒子放學后很高興的對我說，媽媽，我已經幫你報好名了，我們可是第一個報名的哦。哈哈，謝謝你，寶貝。那時我深深的感受到了孩子的欣悅。

在孩子的幼兒園時期，我很榮幸的成為家委會一員，除了參與班級的助教活動外，也成功的組織了幾次活動，包括秋游和畢業餐會，得到了老師和家長的眾多好評。這些活動基本都是家長自發組織的，秋游主要是通過爬山、游戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然，感受生活。

而畢業餐會則采用派對的形式，讓孩子們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤，記住那些朝夕相處的小伙伴，記住自己人生第一階段的學習生涯。所以那段家委會的經歷讓我受益匪淺，孩子也更愿意和我分享幼兒園的種種片段，因為他知道，媽媽在時刻關注著他，親子關系變得十分融洽。

現在孩子上小學了，他們將更多的注重學習習慣的培養，學習興趣的開發，以及學習知識的積累。我們從一開始的迷茫與不安，慢慢變得坦然和適應。感謝近三個月來老師對孩子們的教誨和指導，感謝你們的辛苦付出，讓我們看到了孩子們的巨大進步。現在，請讓我們也加入進來，做好學校和家庭，老師和家長之間的橋梁，協助老師們做好班級工作，為孩子們更好的學習和生活服務。

最后我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師，主要操作婚姻家庭、勞動用工等民事法律事務，因為工作內容彈性，所以很多時間可以由自己控制和安排，這點也是我想參與家委會的基礎條件，有了這個基礎條件，加上自己的一份熱情和愛心，我相信我一個可以把家委會工作做好。謝謝大家!

家委會發言稿范文大全篇5

尊敬的各位領導、老師，家長朋友們：

大家好!首先請允許我自我介紹：我是五(1)班__同學家長，現在在市總工會工作。能參加今天活動感到非常榮幸，感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道，實驗小學教育集團是我市規模最大的小學，學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校里學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規范辦學、管理創新的一項舉措，為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺，也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。

每個孩子都是父母心中的寶貝，也是我們每個家庭的希望，我們都希望孩子能健康快樂地成長，都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師，對學生的教育我有比較深的體會，孩子良好的教育環境，需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合，學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時，作為一位五年級學生的父親，我也體會到，對孩子的教育也是一門學問，只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠，需要我們留給孩子更多時間和精力，給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”，用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習，真正走進孩子的身生活世界，與孩子共同成長。學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，我認為家長委員會要做的事情很多，比如，可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議，配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動，拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座，請相關專家給我們作家庭教育的專業指導，為我們解決孩子教育中的棘手問題，等等。當然，家長學校要發揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。

那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

家委會發言稿范文大全篇6

尊敬的各位老師、激朋友們：

大家下午好!本人名叫高原，是高悅馨同學的媽媽。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位激對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有激一起同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、激和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

一是做好基礎工作

發揮家委會組織職能。因為，今我們是一次組建家委會，因此，月日學校一天報到時，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有位激朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經與各位激溝通并報經學校班主任同意，一（__）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網上進行公布。

二是密切聯系

當好激與學校溝通的橋梁。家委會將征求激對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反饋激朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，我們一定會盡職盡責，及時把激的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時了解激們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、激之間，以及激與老師之間的溝通交流和聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、激、學校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協作

當好學生們聯系學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位激，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位激奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

家委會發言稿范文大全篇7

尊敬的領導、老師、親愛的家長、同學們：

大家下午好！

我很高興今天大家能聚在一起慶祝中學三年級五班的教師宴會。在此，我很榮幸地代表五班的全體家長，向中學的領導、五班的班主任張老師以及全系的老師們表示衷心的感謝。我要感謝張老師和其他老師在過去的三年里為教育我們的孩子所付出的心血。經過三年的學習，孩子的智慧、體質、性格、能力都在健康成長。同時，孩子們的臉上普遍充滿了青春的自信和對未來高中生涯的憧憬。這讓我們的父母心中充滿了感激和滿足！同時對孩子表示衷心的祝賀，——。恭喜你開始新的航程，實現你的新夢想！

初中的三年，是孩子告別無憂無慮的童年，面對各種挑戰，頭腦快速發展的三年，也是讓父母頭疼的所謂叛逆期。此外，由于孩子寄宿，他們面臨著父母、老師和孩子之間交流機會減少、升學壓力更大等因素。如何順利度過這一切，取決于家長的智慧和應對能力，但這些問題都是在老師手里一一解決的。

感恩——中學初三（五）班的老師總是很有說服力，教得很好。他們對孩子總是很友好，不會失去原則。他們可以從全局出發，兼顧每個孩子的個體心理。他們努力引導孩子，努力養成尋求自我滿足的習慣，熱愛經典閱讀，積極應對各種身心壓力的能力。他們的情商可以大大提高，可以坦然面對挫折，增強同理心，尤其是

同時，老師們始終如一的愛、信心和毅力最終說服了家長，發現孩子的正直和正義可以得到學校老師的認可和表揚，他們更善于獨立思考，具有初步的哲學思考能力，甚至在常人忽略的地方發現美。我相信這是上帝給孩子一生最大的財富。——孩子擁有健康的身心，強健的體魄，豐富平和的內心世界，在未來面對各種誘惑時能夠正確快速的判斷和決定。而且我們也明白，我們不能改變別人，但是我們可以改變自己，從而影響別人對自己的看法。在這個過程中，老師、家長、同學之間的鐵三角關系才能健康發展。初中三年，已經成為給孩子生活加油的崗位，青春期的精神家園。也許在初中的三年里，老師對孩子成長的苦心只有在孩子長大后才能深深體會到。

家委會發言稿范文大全篇8

各位老師、家長：

大家好！記得有一位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”所以我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧！在此，感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長！

今天我們來競選家委會委員這個職責，目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步。

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性。

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

作為家委會成員，對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時

反饋給學校。

二、善于協調。

對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的&39;態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現在這些新入學的孩子，配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學作為一所鎮中心學校，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在洛龍中學，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。

感謝大家，給我這樣一個機會，我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學校的明天更美好！

家委會發言稿范文大全篇9

尊敬的各位領導、家長朋友們：

大家好！

我是三年級孫盛程的家長曹紅，由于今天我們班家委會的主任臨時有事，所以由我代替李主任來和大家進行交流。

在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學期的時間里，我們看到了華僑城小學逐漸的成熟起來，從校本課程的開設，到德育活動的開展，到元旦匯演的成功舉辦，所有的這些都讓我們看到了學校、教師、孩子的成長，這些成功的做法讓我們家長看在眼里，喜在心里。我們選擇了華僑城小學這所學校，事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師、各位領導的辛勤教育表示衷心的感謝！

我們三年級的家委會應該是組建的比較晚的，我們的孩子都是從別的學校轉來的，在以前的學校幾乎沒參加過家委會，沒有經驗，有的家長盡管以前曾經參加過家委會，但也僅僅是停留在去學校參加了個會議，弄個名單之類的，沒有像我們現在這樣真正參與到學校工作中來。華僑城小學真正給了我們家長參與學校管理的機會。我們三年級的家委會工作主要從以下幾方面來做一下簡單總結：

1.家委會的順利組建。在沒有組建家委會之前，我們曾想到過很多很多的困難，比如我們班的學生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家校活動是否好組織？等等，后來在學校的要求下，在張老師的積極協調下，我們單獨召開了一次家長會，讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人，這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法，給家委會分工，明確每位成員的職責及工作目標，并由家委會主任及時在班級群內進行公布。家委會的順利組建，克服了第一個想象中的困難。

2.為了家校更好的交流，家委會在班主任張老師的組織下，利用QQ群、飛信等方式，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。

3.參與班級文化的建設，給學生創設一個溫馨的學習氛圍。在班主任張老師的積極帶領下，我們家委會一幫成員積極協調張老師參加了班級文化的建設，這些都是在家委會的帶動下，由家長自發自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時，我們曾想到了很多很多的困難，但是在我們華僑城小學這個溫暖的大家庭的影響下，我們班的家長也很快趕了上來，大家積極響應，沒有一人不參加。通過這件事，大家的凝聚力初步形成，也有了更進一步的了解。

4.元旦活動的成功組織，讓我們充滿了信心。這次元旦活動的組織，讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中，在家委會的積極組織下，班里的家長都積極進行排練，那幾天天比較冷，我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練，包括服裝的統一，大家都是有力的出力，有時間的出時間，凝聚力進一步增強。

當然我們班的家委會還剛剛組建，還有很多不足的地方，比如：我們還沒有真正融入到班級融入到學校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算：多利用我們班家長可以利用和開發的資源，多帶孩子接觸大自然，讓孩子在活動中更好的成長；積極配合學校的各種活動，積極參與到學校。

最后，讓我們齊心協力、同心同德，共同開創我們華小輝煌的明天！

謝謝大家！

家委會發言稿范文大全篇10

各位家長：

今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛，在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

榮成市第十八中學始建于1969年，位于著名的旅游勝地成山頭腳下，依山傍水風景秀麗，占地47357平方米，現有22個教學班，在校學生931人，教職工93人，其中本科學歷65人，學歷達標率100%。

校園內花木扶疏，翠草如茵，環境幽靜，文化長廊、走廊文化以及班級文化，豐富多彩，陶情勵志，共同營造著良好的育人環境。各種專用教室齊全，內部設施先進，均達到省級一類標準，為學生提供了廣闊的學習空間。

近年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。

一、明確責任，規范過程，不斷完善精細化管理機制

我們堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要聲譽”的理念，不斷完善崗位目標管理辦法。學校以驕人的成績先后被命名為“山東省電化教學示范校”、“山東省研究性學習實驗基地”、“山東省網絡教學實驗基地”、“山東省心理健康教育實驗學校”、“山東省體育傳統項目學校”、“威海市教育科研示范學校”、“__市特色學校”等，并連續18年榮獲__市教育質量先進單位。

二、德育為首，育人為本，切實增強德育管理的實效性

學校始終把素質教育工作放在首位，以“學會做人”為德育核心，通過開展各項德育工作，形成了我校“心理教育”、“校園環境育人”的德育特色。

1、加強教師隊伍建設，提高德育工作質量，積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，并繼續加強對班主任的培訓，學習先進的管理理念。

2、不斷健全和完善學校德育工作的保障機制。完善學校、家庭、社區三結合的德育工作網絡，辦好家長學校，開好每次家長會。在去年我們向家長們分發了《十八中學教育簡報》，受到了家長的好評。

3、狠抓學生養成教育，強化德育常規

充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核，深入實施“日查，周比，月評，期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制，對優秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展“星級班級”評比、實行學生禁帶手機、MP3等物品進入校園和中午靜校制度、規范請假制度等。

4、構建平安和諧校園。為此，我校堅持采用安全問題“首問制”，形成了值日領導、值日教師和值日學生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查，對發現的問題堅決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態中。開展交通安全常識、“遠離毒品、關愛生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動，確保校園平安和諧。

三、認清目標，穩步發展，積極拓寬提升教學質量的有效渠道

我校以中考質量為教學工作的重心之一，積極采取“分類推進、分層教學”的策略，大力加強中考復習的有效性研究，加強質量監控。我們根據實際情況，進行教育教學資源整合，對學生進行跟蹤學科和心理輔導，加強培優補差工作，盡可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量，充分調動教師工作的積極性，發揮團隊精神，加強中考復習的有效性探究，兢兢業業，扎實做好備考的每一項工作，從而使十八中的中考歷年來都排在前市的前列。

而教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校舉辦家長學校，并成立家長委員會，旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，使學校教育和家庭教育相結合，以提高教育教學效果。

因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。

二、孩子在學校的主要任務是學習，做家長的應該經常關心孩子的學習情況，并進行督促檢查，使孩子養成良好的學習習慣。

三、關心和支持孩子參加學校組織的活動，特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動，不能因為怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。

第四、尊重教師的勞動，支持教師的工作。

尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時需要家長的幫助督促、落實，而家長幫助督促、落實了這些工作，既是對教師工作的支持，也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時難免出現些問題，家長不要當著孩子的面進行議論，而應該善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。當著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對孩子的教育，二是容易養成孩子背后議論人的習慣。家長發現孩子背后議論教師，應該引導孩子直接向教師講出來，幫助教師改進工作。

各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。

最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。謝謝大家。

家委會發言稿范文大全篇11

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：

大家好！我是__的媽媽，我很榮幸能作為家委會代表發言。在此，感謝家委會和X老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個家長會！謝謝！

首先，我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子，男孩38個，女孩28個。開學至今，已經有近三個月了，在X老師、家委會和各位家長的辛勤付出下，孩子們已經提前適應了小學生活，這要歸功于我們的各位家長，還有辛苦培育孩子的老師們，在此，我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵！你們辛苦了！謝謝！

其次，我介紹一下孩子學習情況。經過近三個月的學習，大多數孩子，學習能跟上老師進度，上課聽課認真，完成作業不錯，經過兩次考試檢測，大多數孩子，成績不錯。當然，由于孩子基礎不一樣，不能以成績看孩子，關鍵還是需要家長的及時有效的跟進，多陪孩子讀讀書，控制孩子完成家庭作業的時間，盡量在規定的時間里完成，讓孩子養成良好的學習習慣，培養孩子做些力所能及的事，讓孩子知道自己的事情自己做，從小樹立好的生活習慣。

再者，我們家委會是在x老師的同意下，于__年__月__日，正式成立。家委會在X老師的領導和所有家長的關心下，一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻，做老師、家長和學校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長老師溝通，便于更好的了解孩子的學習和生活，我們家委會經X老師同意，建立了班級QQ群和微信溝通平臺，通過使用來看，方便了各位家長與老師的溝通，也方便了家長于家長之間的溝通，效果顯著！為了更好的服務大家，歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見，我們會虛心接授！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。只要老師和家長需要，我們家委會義不容辭。

望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢?我個人認為應做以下幾方面的工作：

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。

二、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校

加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會快樂成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽!讓我們一起把八班建設得更加美好！讓歡聲笑語充滿八班的教室！

最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步，天天快樂！謝謝大家!

__級八班家委會

__年__月__日

家委會發言稿范文大全篇12

各位領導、家委會成員、老師們：

大家好！

時光匆忙，一晃我擔任金寶寶幼兒園家委會主席一職已半年了。作為家委會成員，20__年下半年，我們滿懷信心與期待接過接力棒，成為了本屆家長委員會的一員。半年來，在幼兒園的鼓勵下，在家長們的理解支持下，投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，為老師服務，一切為了孩子，一切為了學校。盡管，這半年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。今天，首先請允許我代表家委會就上學期開展的工作，向本次家長委員會作簡要匯報，請家長們提出寶貴意見。

一、家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二、本屆家委會秉承上屆家委會的傳統，充分認識到家校通在聯系家、校之間的作用，積極發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容，促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

三、配合學校，開展了下列豐富多彩的活動。

（1）小班在家委會的組織下去了方山進行了親子活動;

（2）中班;送孩子參觀了植物園

（3）大班由家委會成員組成人墻護送孩子參觀了東山派出所;

（4）大班還組織了去馬場山進行親子活動;

（5）大班還組織了圣誕節元旦的服裝表演。

總之，本屆家委會在過去半年由于學校、老師及全體家長的支持，我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位家委會成員的支持表示衷心的感謝！

上一學年的家委會工作雖然已經結束，成績只能代表過去，為了孩子們的健康成長，為了學校更加燦爛的明天，我們還需要不懈的努力。作為家委會主任，對于搞好家長委員會工作，推動學校教育和家庭教育可持續發展，有以下幾點建議和大家分享。

一是提高認識。時刻站在主人的角度來思考家里的事情，絕對不做損害金寶寶幼兒園利益的事，不說損害幼兒園聲譽的話，與家長、老師和孩子們一起呵護金寶寶，見證金寶寶的成長。

二是善于協調。對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會委員要抱著實事求是的態度，認為正確的就要大力支持，認為有不妥的，就要直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。

三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

四是做好表率。一方面守時守信。委員們，我們自己的工作是重要，但孩子的將來更重要，這點大家都有共識，希望大家不要因工作忙而不到學校活動，而是要積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺，不遲到不早退，遵守會議紀律，做好筆記。另一方面要尊敬老師。不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處，有問題可以與家委會聯系或直接和學校、老師本人聯系，我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯系要更密切。經常與老師保持聯系，及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問，我們有很多家長很少與老師聯系，大部分時間都是學校或老師與大家聯系，個別家長是當孩子有了問題了，才打電話聯系，這樣就不利于家校和諧，更不利于孩子成長。

最后請領導和老師們放心，我們家長委員會會盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長；為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下，金寶寶的未來一定走向輝煌！

家委會發言稿范文大全篇13

尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好!

我是__。很榮幸，今天能在這里發言。首先，我代表__全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現在，十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優秀之列。當然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。

歷史老師是一位非常敬業，風趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的`工作，對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在為我們的學業付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓!

班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與，取得優異成績。值日組長__同學能夠在做好自己份內工作的同時，多次主動幫助其他同學工作，得到全班同學的肯定，十分值得我們每位同學學習。

但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。

所以，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經成為歷史。相信，在今后兩年多的時間里，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

家委會發言稿范文大全篇14

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討學生的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的學生逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的學生，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對學生的無私奉獻和諄諄教導，使每個學生都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

1、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、學生之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

2、加強協調。

對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調，在學校、老師、家長、學生之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會的成員，要代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種活動，調動學生、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于學生對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個學生在忠信小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是學生的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導學生樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

各位老師、家長朋友們：

學生的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個學生的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學建設好，讓我們的學生在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持！

家委會發言稿范文大全篇15

尊敬的家長朋友：

您好！

首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次的家長會。在實小幼兒園工作多年，陸陸續續接觸了幾百位孩子和家長，而且我自己也是一位母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有3位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32位小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發展、快樂學習是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一日。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩定孩子的情緒，我們一起了解幾個方面的知識，希望得到家長朋友的理解和支持。

一、入園前準備：

作為小班小朋友，第一次離開家人，進入一個陌生的環境，會產生“分離焦慮”。常見的表現就是“哭鬧”，哭鬧的時間和程度也是因孩子而異，多數孩子哭鬧一般會在入園后一周內有所緩解，但也有相當一部分孩子哭鬧會持續一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會更大，可能在第二次送她入園時，孩子的抵觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個孩子成長的必經過程。孩子走出固有的環境去探索自己周圍世界的第一步，必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上后依依不舍，甚至會停留在教室窗戶邊觀望，當有分離焦慮的孩子發現自己的家人遲遲不離開的時候，孩子的內心依賴性會被喚起，分離焦慮會持續更長的時間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時間，適應幼兒園的生活，希望家長做到以下七點：

1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂游戲的地方。

2、日常生活要開始有規律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每日能以飽滿愉快的心情入園。

3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。

4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。

5、離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應,信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。

6、入園后，可利用接送孩子的機會或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子盡快適應幼兒園的生活。

二、接送時間

每日早上8點到11點下午2點半到5點，小班第一個月不提供早中餐，只有下午的午點。

三、本院園課程安排情況

我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導，保教并重，以五大領域課程為主，科學，健康，社會，音樂，美術，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養。

四、衛生及健康

1、孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子晨檢時交給老師，并做好登記簽字手續，老師會提醒孩子多喝水。

2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。

3、在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲，并寫好名字。

4、如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。

5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。

6、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。

7、盡量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請提前和本班老師說明。

8、如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯系。

兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦會升級為小朋友間的抓咬甚至會帶來很嚴重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強調謙讓和包容，而不是一味地維護自己的利益。現在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養成相比實在太微不足道了。特別是有些孩子的矛盾會延伸到家長之間的口角，孩子間的矛盾很簡單，上一秒兩個人為玩具爭執下一秒鐘兩個人又破涕而笑，希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。

為了幫助孩子進步成長，我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的，及時的，彼此尊重的。只有實現良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致，才能真正促進孩子的發展和進步。

五、可能出現的問題

1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時盡可能早一點，接完孩子后對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。

2、驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環境，身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，這種現象會慢慢消失的。

3、生病：一般來說，初入園幼兒由于心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現現象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的調試，一般會度過難關。

4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園里，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來是好事，比憋在心里好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發生，讓老師幫著鼓勵說服教育。

一個月的幼兒園生活大多數孩子都能夠逐漸適應，會獨立吃飯、入睡，愿意主動參加集體活動。寶貝們每日都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應周期為一到兩周的時間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態度，這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。

家委會發言稿范文大全篇16

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：

大家好！

我是高二（1）班張同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會認識大家，同大家交流學習，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作。

在今年的3月24日下午，學校召開了第一屆家長委員會成立大會。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責任、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下：學校成立家委會就是為了增進家長與學校、老師之間的溝通，便于家長了解學校、老師的工作，了解孩子們在學校的情況，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們。

家委會就是一座橋梁，就是讓學校、老師、家長與孩子們受益的一個組織，在互相理解，互相尊重的基礎上建立：學校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道，家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長，同時把在座家長朋友們的意見與看法及時反饋的學校。

我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學校、老師開展工作，發揮好橋梁紐帶作用，更好的促進家長與老師、家長與學校的交流與了解，增進父母與孩子們的感情，孩子與孩子們的友誼，家委會要盡全力的對班級的教育，教學活動給予支持與幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通，收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長與學校雙方的建議與意見，協助學校解決相關問題，促進溝通與理解，給我們的孩子們創造出一個良好與諧的校園氛圍來！

其次在這里我同大家共同探討與學習：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數奇跡的人生驛站———高三！！我們又該如何給孩子們做好學習后勤保障工作！

首先我們要給孩子一個客觀的定位，只要家長與老師通力合作，孩子們認真努力，通過高三的全面復習，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解與合理引導上。過高或過低的要求都不利于孩子的發展，反而會引發孩子們的厭學思想。據調查，現在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現象。據青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正常現象，他符合學生的發展規律。而我們做為家長的.就要承認規律，尊重規律，轉變觀念，注意溝通。

當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經歷或已經經歷過孩子的叛逆過程，但只要我們家長有足夠的耐心與包容，陪伴孩子渡過這段時期，終會有柳暗花明的那一天。相信孩子，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵與關心，與孩子一起分析問題，共同努力。面對高三，孩子們不可能無動于衷，關鍵在我們合理引導。有些孩子狀態與成績不盡人意，或許是基礎太弱，信心不足。或許有偏科現象，制約發展。或許有一些無法拒絕的誘惑：如手機、如早戀現象，無法專心學習。等等這些，都需要我們家長與老師：靜心下來，耐心疏導，利用高三前難得的教育契機，站在人生與未來的角度合理疏導，傾以我們的關鍵一助，讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。

另外我們要給孩子創設好的家庭環境，在孩子們周末回到家里，我們做家長的少一些干擾，嘮叨，埋怨與批評。我們不要做手機媽媽、手機爸爸，應該更多的.默默陪伴與平等談心，向孩子展示家庭與諧。更多地引導孩子學會自強、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環境、所受的教育有關。我們經歷了國家閉塞、貧弱階段，我們那代人的口號是：學好數理化，走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數理化，而我們的科學思想卻很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍、望女成鳳時，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結。這是我們這代人的普遍現象，所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通，相互及時了解孩子的變化與表現，老師與父母看到的都永遠是孩子的一個側面，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題、樹立信心、疏導壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學！

請允許我代表高二全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學校領導們、老師們：道聲辛苦了！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！

謝謝大家！

家委會發言稿范文大全篇17

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議，在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作，為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表，在本期將由你們組成我們班級的家委會組織，在此，我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善于協調。

對于班級教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給我，我會進行調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在洛龍中學，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在我們成立了家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

成功家教觀：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績優秀。具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

家委會發言稿范文大全篇18

尊敬的各位家長們：

大家好！

首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經驗，我會以我最好的狀態來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。

一、班況分析。

本學期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉學了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學習任務稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學習情況，接下來針對班內的一些具體情況做一下介紹。

二、大班幼兒的年齡特點

大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉折期，更是大班孩子的規則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學習著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規則，例如，游戲結束了要把玩具整理好放回原處，上課發言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規則的認識還沒有達到自律。規則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規則的實踐方面還會表現出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養成規則意識，這都是有助于孩子各類好習慣的養成。

三、培養幼兒的責任意識

著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應該讓他們自己去做！兒童習慣養得不好，終身受其累。”但升入大班以后，很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應該就是自己的責任。對于即將入學的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉告父母，我們一定要讓孩子養成這種習慣。

四、關于家長的陪同

家園共育的本質當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學校也無法比擬。

幼兒園的那些“家庭作業”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。

五、班級工作

（一）我是小小值日生

“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現次數差異，到時候家長也不要經常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務好自己、服務好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了。現在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養成遵守班級常規的常態，形成良好的行為習慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務他人。

（二）新聞角、講故事

1、新聞角：身邊的新聞

要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內容可以是幼兒園發生的事，可以是家里發生的事，也可以是身邊朋友發生的事。

每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請提早一天準備好新聞，如沒準備，就當棄權。

2、氣象播報：本學期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。

3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區和一日生活的過渡環節。

在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務相遇！這是一場因為愛和信任而引發的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！